UNIDAD 1

ACTIVIDADES
GRANDES
FRASES O
PASOS

ACTIVIDADE
S
CON EL
DOCENTE

Comprensi
n de
fenmenos
y procesos
naturales
desde la
perspectiva
cientfica
Toma de
decisiones
informadas
para el
cuidado del
ambiente y
la
promocin
de la salud.
TIEMPO

Se inicia la
sesin
solicitando a
los alumnos
participen
de manera
individual,
aportando
ideas sobre
el sistema
vivo y sus
tipos

40min
por
sesin
presenci
al

40
min.
Por
Sesin
presencial

TIEMPO

EVALUACION

METACOGNICIO
N

ACTIVIDADE
S DE
APRENDIZAJ
E
AUTONOMO
DE LOS
ESTUDIANTE
S
Lectura
previa del
tema,
cuestionario
s y lista de
conceptos

CRITERIOS Y
EVIDENCIAS

INICIALRECEPTIVO

BASICO

AUTONOMO

ESTRATEGICO

RECOMENDACION
ES DE EVALUACION

Produccione
s escritas de
los alumnos

Participacione
s individuales
o en equipo

Toma de
decisiones
informada
s para el
cuidado
del
ambiente

Conocimiento
s adquiridos

Actividades que
permitan el
reforzamiento y
la
retroalimentaci
n

Examen del
evaluacin de la
unidad 1

TIEMPO

PONDERACIO
N

PUNTOS

PUNTOS

PUNTOS

PUNTOS

PUNTOS

20%

50%

10%

10%

10%

100%

//

NORMAS DE TRABAJO
Asistencia puntual a cada sesin, participacin en clase, respeto y disciplina
OBSERVACIONES
Cumplimiento de las normas establecidas

Aprendizaje adquirido y
su aplicacion

RECURSO
S

Libro de
texto,
Cuestionari
o Listado
de
conceptos

UNIDAD 2
ACTIVIDADES

EVALUACION

GRANDES
FRASES O
PASOS

ACTIVIDADES
CON EL
DOCENTE

El alumno
deber de
poseer
conocimientos
previos del
tema

Se inicia la
sesin
solicitando a
los alumnos
participen de
manera
individual,
aportando
ideas sobre
el concepto
de bisfera,
bioma y
ecosistema

TIEMPO

TIEMPO

40min
por
sesin
presencial

40
min.
Por Sesin
presencial

ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
AUTONOMO
DE LOS
ESTUDIANTES
Lectura
previa del
tema,
cuestionarios
y lista de
conceptos

CRITERIOS Y
EVIDENCIAS

INICIALRECEPTIVO

BASICO

AUTONOMO

ESTRATEGICO

RECOMENDACIONES
DE EVALUACION

Producciones
escritas de
los alumnos
Exposicin:
escrita, oral
o grfica en
la que
pongan en
prctica sus
habilidades
para la
presentacin
de los
resultados
de alguna
indagacin,
sus
conclusiones
sobre un
tema o los
argumentos
que
sustentan
sus ideas.

Participaciones
individuales o
en equipo

Toma de
decisiones
informadas
para el
cuidado
del
ambiente

Conocimientos
adquiridos

Actividades que
permitan el
reforzamiento y
la
retroalimentacin

Examen del
evaluacin de la
unidad 1

TIEMPO

PONDERACION

PUNTOS

PUNTOS

PUNTOS

PUNTOS

PUNTOS

20%

50%

10%

10%

10%

100%

//

NORMAS DE TRABAJO
Asistencia puntual a cada sesin, participacin en clase, respeto y disciplina
OBSERVACIONES
Cumplimiento de las normas establecidas

METACOGNICION

RECURSOS

Aprendizaje adquirido
y su aplicacin

Libro de texto,
Cuestionario
Listado de
conceptos
Uso de las
tecnologas de
la informacin
y la
comunicacin