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provocada por los neutrones, en 1940 la fisin espontnea de nucleidos muy pesados y
en el ao 1942 se realiza el arranque del primer reactor nuclear bajo la direccin del
fsico italiano Enrico Fermi. En esta etapa se produjo el desenlace de la construccin y
lanzamiento de la bomba atmica en el ao 1945 en las ciudades japonesas de
Hiroshima y Nagasaki (3). A partir de 1946 los betatrones, fasotrones, sincrofasotrones
y aceleradores lineales modernos.
La tercera etapa a partir del ao 1954, comienza con el arranque de la primera central
electronuclear en Obninsk, en la desaparecida Unin de Repblicas Socialistas
Soviticas, as se inicia la produccin de energa elctrica a partir de la energa nuclear
(3). Desde ese instante la energtica nuclear ha tenido un amplio desarrollo en Europa
del este, del norte, Asia y Amrica. El 14.03 % de la electricidad que se genera en el
mundo actual, es con tecnologa nuclear. (2).
La sucesin de hechos anteriormente mencionados en este anlisis histrico y en
especial desde los primeros estudios sobre los rayos X y los minerales radiactivos; se
observ que la exposicin a niveles elevados de radiacin puede causar daos
clnicamente identificables a los tejidos del cuerpo humano. Los sucesos de Hiroshima y
Nagasaki ocurridos en Japn en 1945, confirmaron que la exposicin a la radiacin
puede tambin en forma diferida generar enfermedades malignas. (5).
Las radiaciones ionizantes estn asociadas a un grupo de fenmenos y propiedades que
han posibilitado su amplia utilizacin en la vida moderna. Entre estos fenmenos y
propiedades se destacan los siguientes: la produccin de calor, la penetracin de objetos
opacos a la luz, el poder de Ionizacin del medio y la facilidad de deteccin, en estas
propiedades se sintetizan mltiples aplicaciones. (5).
El esfuerzo humano para conocer mejor los beneficios y riesgos de la utilizacin de las
radiaciones ionizantes por la sociedad no ha cesado. Por la presencia en la naturaleza, su
permanencia y continua accin sobre el ser humano y el medio ambiente, es necesaria
su convivencia porque forman parte intrnseca de la vida humana. El conocimiento
cientfico acumulado durante muchos aos ha ido configurando una disciplina tcnica y
cientfica que se conoce como Proteccin Radiolgica que ha permitido establecer un
conjunto de normas y mtodos para su aplicacin. (1).
La proteccin radiolgica tiene como objetivo bsico el uso justificado y beneficioso de
las radiaciones ionizantes, siempre que los riesgos asociados se hayan reducidos todo lo
razonablemente posible. La Comisin Internacional de Proteccin Radiolgica (ICRP)
fundada en 1928 es el ente cientfico, cuyas recomendaciones son seguidas por los
organismos internacionales ms relevantes en la materia (Organismo Internacional de
Energa Atmica (OIEA), Organizacin Mundial de la Salud (OMS), Organizacin
Internacional del Trabajo (OIT), etc.) y por diversos pases (6). Aunque desde el
descubrimiento de los rayos X el hombre se preocup por el dao que estos producan al
interactuar con el cuerpo humano, la Proteccin Radiolgica surge como disciplina
cientfica cuando se funda la ICRP.
El OIEA al frente de este grupo de patrocinadores ha desarrollado las normas de
seguridad para proteger la salud y reducir al mnimo el peligro para la vida, en consulta
con las Naciones Unidas y con los organismos especializados interesados (6). Las
primeras medidas de proteccin y seguridad radiolgicas se aprobaron en marzo de
1960, a partir de las recomendaciones de la Comisin Internacional de Proteccin
Radiolgica (CIPR) (7). La junta aprob las primeras normas bsicas de seguridad en
junio de 1962; el OIEA la public como Vol. No 9 de la coleccin de Seguridad (8). En
1967 apareci una versin revisada (9). El OIEA public una tercera revisin como Vol.
No 9 de la coleccin seguridad, edicin de 1982 (10); esta edicin fue patrocinada
conjuntamente por la el OIEA, la OIT, la OMS y otros participantes.
constituyen parte de las motivaciones que han llevado al autor a investigar el proceso de
desempeo profesional pedaggico de los instructores que constituye el objeto de esta
investigacin.