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PEDAGOGOS
POSTULACIONES
LORIS MALAGUZZI
LEV S. VIGOTSKY
ROGER COUSINET
Vigotsky considera el
aprendizaje como uno de los
mecanismos fundamentales del
desarrollo. En su opinin, la
mejor enseanza es la que se
adelanta al desarrollo. En el
modelo de aprendizaje que
aporta, el contexto ocupa un
lugar central. La interaccin
social se convierte en el motor
del desarrollo. Vigotsky introduce
el concepto de 'zona de
desarrollo prximo' que es la
distancia entre el nivel real de
desarrollo y el nivel de desarrollo
potencial.
HERRAMIENTAS
DE
ESTIMULACIN
Pedagoga de la relacin
y la participacin
Fusin entre distintos
lenguajes
Visibilidad del aprendizaje
Estrategia de trabajo
grupal
El reconocimiento y
empleo consciente de la
induccin como mtodo
de investigacin, aplicado
especialmente a los
problemas psicolgicos
Un aprendizaje activo,
participativo y cooperativo,
centrado en los estudiantes.
Un currculo relevante,
relacionado con la vida
diaria del estudiante.
Un sistema de evaluacin
flexible.
Una formacin de valores y
actitudes democrticas.
PEDAGOGOS
LORIS MALAGUZZI
LEV S. VYGOTSKY
ROGER COUSINET
PAPEL DEL
ESTUDIANTE
PAPEL DEL
DOCENTE
Tiene la tarea de
movilizar y facilitar la
actividad natural del nio
tanto fsica como
intelectualmente.
Debe determinar las
necesidades, formas de
trabajo e inhi-biciones de
cada uno de los alumnos.
se debe comprender al
alumno (nio).