You are on page 1of 7

1.

Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :

6. Elemen Merentas Kurikulum:


6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :

6. Elemen Merentas Kurikulum:


6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

1. Minggu/Hari/Tarikh :

/ Ahad / 9.10.2016
2 Gemilang 1 / 8.50 pg 9.50 pg /

Bahasa Melayu

Murid dapat mengambil imlak akan karangan yang diberikan oleh


guru.
1. Murid membaca petikan yang diberikan
2. Kumpulan yang terpilih membaca petikan yang dipelajari
3. Guru dan murid membincangkan berkaitan petikan
berdasarkan soalan rangsangan yang digunakan oleh guru.
4. Murid menjawab soalan pemahaman yang diberikan.
5. Refleksi.

Kreativiti
Menjanakan idea
Buku Teks / Buku Aktiviti
Pemerhatian hasil tugasan para pelajar.
2 Cemerlang 2 :

/ Ahad / 9.10.2016
5 Gemilang 4 / 12.50 tgh 1.20 ptg

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q

Kerjasama
Menganalisis
Buku teks dan buku aktiviti
Senarai semak

/ Isnin / 10.9.2016

2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :

6. Elemen Merentas Kurikulum:


6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB

5 Gemilang 4 / 8.20 pg 8.50 pg / Pendidikan Jasmani


5 Gemilang 2 / 8.50 pg 9.20 pg / Pendidikan Jasmani
Olahraga Asas / Kemahiran Asas Berlari
Murid dapat menunjukkan teknik permulaan larian yang betul
1. Murid menyatakan jenis-jenis larian
2. Murid menyatakan pendapat berkaitan larian mengikut acara
3. Memanaskan badan
4. Regangan / penerangan ringkas / tunjukcara
5. Murid melakukan aktiviti mengikut kumpulan
6. Gerak kendur / refleksi
Semangat juang

7. Bahan Bantu Mengajar :


8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

Skitel besar / line marker


Senarai semak

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

/ Isnin / 10.9.2016
2 Cemerlang 3 / 9.20 pg 9.50 pg / Pendidikan Jasmani

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :

/ Isnin / 10.9.2016
2 Cemerlang 2 / 10.50 pg 11.50 pg / Bahasa Melayu
Petani Moden / Tokoh Perniagaan

1.

4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :

6. Elemen Merentas Kurikulum:


6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB

Murid mengambil kosa kata yang terdapat di dalam petikan dan


membina ayat yang lain dengan betul.
1. Bacaan teks berkaitan tokoh perniagaan terkenal
2. Murid membaca dengan jelas dan sebutan yang betul
3. Soal jawab berkaitan tokoh perniagaan terbabit
4. Murid membina ayat berdasarkan kosa yang terdapat dalam
petikan
5. Refleksi
Semangat juang

7. Bahan Bantu Mengajar :


8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

Skitel besar / line marker


Senarai semak

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :

/ Selasa /11.9.2016
1 Cemerlang 2 / 7.20-8.50 / Pendidikan Jasmani

5. Aktiviti PDP :
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

1.

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :

/ Selasa /11.9.2016
2 Cemerlang 3 / 8.20 pg 8.50 pg / Pendidikan Jasmani
2 Cemerlang 5 / 9.20 pg - 9.50 pg / Pendidikan Jasmani

3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :


4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

Kerjasama
Menganalisis
Buku teks dan buku aktiviti
Senarai semak

1.

2 Cemerlang 1 :

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :

/ Selasa / 11.9.2016
1 Cemerlang 2 / 11.20 pg - 11.50 pg / Pendidikan Kesihatan

1.
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai

6.2: EMK / KB / BCB


7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :
5. Aktiviti PDP :
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

/ Selasa / 11.9.2016
2 Cemerlang 2 / 11.50 pg 12.50 tgh / Bahasa Melayu

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :

/ Rabu / 12.9.2016
1 Cemerlang 2 / 7.20 pg - 7.50 pg / Pendidikan Jasmani

1.
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB

7. Bahan Bantu Mengajar :


8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :

/ Rabu / 12.9.2016
2 Cemerlang 5 / 8.20 pg 8.50 pg / Pendidikan Jasmani
Ketangkasan / Ragbi Sentuh
Murid dapat menguji kecergasan mereka bergerak pantas sambil
menukar posisi

5. Aktiviti PDP :
1. Aktiviti dimulakan dengan senaman ringan
2. Penerangan pelaksanaan ujian kecergasan yang akan
dijalankan
3. Pembahagian kumpulan aktiviti akan diberi pada setiap
kumpulan
4. Pelaksanaan aktiviti murid respon berkaitan aktiviti
5. Refleksi dan rumusan

6. Elemen Merentas Kurikulum:


6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :
8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :
9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

1. Minggu/Hari/Tarikh :
2. Kelas/Masa/Mata Pelajaran :
3. Tema/Tajuk Standard Pembelajaran (KOD) :
4. Objektif Pembelajaran :

Kerjasama
Menganalisis
Skitel kecil dan line-marker
Senarai semak

/ Rabu / 12.9.2016
2 Cemerlang 2 / 11.50 pg - 12.50 pg / Bahasa Melayu

1.
6. Elemen Merentas Kurikulum:
6.1: Ilmu / Nilai
6.2: EMK / KB / BCB
7. Bahan Bantu Mengajar :

8. Penilaian PDP / Pentaksiran PDP :


9. Refleksi/Impak dan Kerja Rumah :

You might also like