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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECUACIONES DIFERENCIALES
Cod. 100412

ECUACIONES DIFERENCIALES
FASE DOS
PRESENTADO A:
WILLIAM DE JESS MONTOYA HENAO
TUTOR

ENTREGADO POR:
FERNANDO ALVAREZ GOMEZ
CDIGO: 79833837
WALTER GARZN RAMREZ
CDIGO: 79987812
JORGE ANDRS VIRVIESCA
CDIGO: 79850294

EDWIN ALEJANDRO LOPEZ SABOGAL


CDIGO: 79953083
XXXXXXX XXXXX XXXXXX
CDIGO: XXXXX

GRUPO: 100412 _ 29

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
CEAD JOS ACEVEDO Y GMEZ
FEBRERO 19 DEL 2016
BOGOT D.C.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ECUACIONES DIFERENCIALES
Cod. 100412

INTRODUCCION
Con la construccin del preste trabajo se dar por comprendido la unidad dos del
mdulo de ecuaciones diferenciales, en el desarrollo de esta unidad veremos temas
relacionados con las ecuaciones diferenciales de orden superior, con subtemas tales
como ecuaciones de segundo orden, ecuaciones lineales de segundo orden a la
ensima potencia y aplicaciones de estas en la vida cotidiana.
Encontraremos ejercicios solucionados de forma individual, donde cada estudiante se
compromete a realizar estos ejercicios, con estos se evidencia la comprensin de
ecuaciones homogneas,
Solucionando cada ejercicio el estudiante nos brindara una respuesta a la primera
pregunta formulada por la gua integrada para el trabajo colaborativo dos, la cual hace
referencia al hallazgo de los valores de las constantes, estos valores se encuentran
dando solucin a una ecuacin diferencial de segundo orden, con constante
homogneas y con dicciones de inicio dadas por el ejercicio, donde el estudiante
despus de hallar la ecuacin suplementaria y derivar la misma, pondr en
consideracin los valores iniciales sobre cada formula hallada para encontrar los
valores de cada constante en los respectivos ejercicios planteados.
El segundo ejercicio hace relacin a las ecuaciones diferenciales no homogneas, para
esta solucin el estudiante se apoyara en los temas de variacin de parmetros, el
mtodo de coeficiente indeterminado, y el operador anulador, a medida que el
estudiante soluciones el ejercicio nos bridara un algoritmo de construccin de cada
ecuacin diferencial hasta conseguir la respectiva solucin general, siendo esta
ecuacin la indicada para sustituir los valores que nos brinda cada problema.
Para la parte colaborativa solucionaremos los respectivos ejercicios aplicados a la vida
cotidiana, donde se pretende mostrar el dominio de cada tema de la unidad dos del
mdulo de ecuaciones diferenciales

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ECUACIONES DIFERENCIALES
Cod. 100412

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL


Temtica: ecuaciones diferenciales de orden superior
Indique cules de las siguientes ecuaciones son diferenciales lineales homogneas con
coeficientes constantes y cules son diferenciales lineales no homogneas y
resulvalas.
1. Ejercicios del punto uno literal A
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
EXPRESIN MATEMTICA
y + 2y' -8y = 0

ay + by' -cy = 0
b b24 ac
2a
2 224(1)(8)
2(1)

Fernando Alvarez Gomez


RAZON O EXPLICACION

Forma original de la ED.


Se identifica una ecuacin lineal
homognea de segundo orden.
Aplicamos la formula general para
cuadrticas

Remplazamos cada valor de la ecuacin


por el de la formula dada, hasta en
contra las dos variables positiva y
negativa respectivamente.

2 4+32
2
2 36
2
2 6
2
4
8
y 0= =2 y 1= =4
2
2

Simplificamos cada valor o resultado

y 0=2 y 1=4

Rta de os valores para yo y y1

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y c =C 1 e y x +C 2 e y x
0

Se obtiene la ecuacin lineal


homognea, aplicando cada uno del
caso que se plantea para la solucin de
ecuaciones diferenciales homogneas
con distinto valor.
Se remplazan valores en la ecuacin
obtenida

y c =C 1 e 2 x +C 2 e4 x
2x

4 x

Comprobacin de la ecuacin obtenida,


para estos empezamos derivando cada
ecuacin obtenida en el paso a paso.

y c =C 1 e +C 2 e
2x

4 x

y c =2 C1 e +(4) C2 e

y c =2 C1 e2 x 4 C2 e4 x
y } rsub {c} =4 {C} rsub {1} {e} ^ {2x} -16 {C} rsub
{2} {e} ^ {-4x}
Realizamos
la segunda derivada

y + 2y' -8y = 0
2x

4 x

4 C 1 e 16 C2 e

Empezamos con la comprobacin de la


ecuacin
2x

4 x

+2(2 C1 e 4 C2 e

2x

4 x

)8 (C1Remplazamos
e +C 2 e ) cada valor hallado en la
ecuacin o ejercicio propuesto

4 x
los parntesis
4 C 1 e2 x 16 C2 e4 x + 4 C1 e 2 x 8 C 2 e4 x 8 C1 e 2 x 8 C Desarrollamos
2e

e 2 x ( 4 C 1+ 4 C 18 C1 ) + e4 x (16 C28C 28 C 2) Realizamos factor comn y realizamos


los parntesis
e 2 x ( 0C 1 ) +e4 x ( 0C 2 )

Respuesta de parntesis

RTA=0

Respuesta a la ecuacin planteada


donde si se cumple la igualdad

y(0)=-1

x=0

Para hallar el valor de C1 y C2 en la


derivada nos apoyamos en las
condiciones iniciales

y c =2 C1 e2 x 4 C2 e4 x

Sustituimos en la ecuacin obtenida para

1=2C 1 e2 (0 )4 C2 e4(0)

Remplazamos por los valores de


condiciones iniciales

y(0)=-1

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1=2C 1 e0 4 C 2 e0
1=2C 1 14 C 2 1

Todo nmero elevado al potencia cero da


como resultado uno

1=2C 14 C2

Realizamos la multiplicacin

0=2C 14 C2 +1
2C 1=4 C2 +1
2
C 1=C2
4 1
C1 =

4
C +1
2 2

C1 =2 C 2+1

RTA

C1 =2 C 2+1

Para

2
C2 = C 11
4

y 0 el valor de las constante

tomando un tiempo de cero es

1. Ejercicios del punto uno literal B


Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
EXPRESIN MATEMTICA
+ 8 + 16 = 0
ay + by' -cy = 0

b b 4 ac
2a
2

Jorge Andrs Virviesca


RAZON O EXPLICACION

Forma original de la ED.


Se identifica una ecuacin lineal
homognea de segundo orden.
Aplicamos la formula general para
cuadrticas

Remplazamos cada valor de la ecuacin


por el de la formula dada, hasta en
contra las dos variables positiva y
negativa respectivamente.

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8 824 (1)(16)
2(1)
8 6464
2
8 0
2

4
8
y 0= =2 y 1= =4
2
2

Simplificamos cada valor o resultado

y 0=4 y 1=4

Rta de os valores para yo y y1


Se obtiene la ecuacin lineal
homognea, aplicando cada uno d los
caso que se plantea para la solucin de
ecuaciones diferenciales homogneas
con distinto valor.
Se remplazan valores en la ecuacin
obtenida

y c =C 1 e y x +C 2 e y x
0

y c =C 1 e4 x +C 2 e4 x
y c =C 1 e4 x +C 2 e4 x

Comprobacin de la ecuacin obtenida,


para estos empezamos derivando cada
ecuacin obtenida en el paso a paso.

y c =(4)C 1 e4 x +(4 )C 2 e4 x
y c =4 C 1 e4 x 4 C2 e4 x

y } rsub {c} =16 {C} rsub {1} {e} ^ {-4x} +16 {C} Realizamos
rsub {2} {e} ^la{-4x}
segunda derivada

+ 8 + 16 = 0

Empezamos con la comprobacin de la


ecuacin
Remplazamos cada valor hallado en la
C 1 e4 x +C2 e4 x
16 C1 e4 x +16 C 2 e4 x + 8(4 C 1 e4 x 4 C2 e4 x )+ 16 ecuacin o ejercicio propuesto
4 x

16 C1 e

4 x

+16 C 2 e

4 x

32C 1 e

4 x

32 C2 e

4 x

4 x

los parntesis
+16 C 1 e Desarrollamos
+16 C 2 e

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factor comn y realizamos


e4 x ( 16 C1 32C 1+ 16C 1 ) +e4 x ( 16C 232 C 2+16Realizamos
C 2)
los parntesis
e4 x ( 0 C 1) +e4 x (0 C 2)

Respuesta de parntesis

RTA=0

Respuesta a la ecuacin planteada


donde si se cumple la igualdad

1. Ejercicios del punto uno literal C


Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
EXPRESIN MATEMTICA
+ 2 = 0,

RAZON O EXPLICACION
Forma original de la ED.
Se identifica una ecuacin lineal
homognea de segundo orden.

1. Ejercicios del punto uno literal D


Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
EXPRESIN MATEMTICA
3 + 14 + 58 = 0

RAZON O EXPLICACION
Forma original de la ED.
Se identifica una ecuacin lineal
homognea de segundo orden.

1. Ejercicios del punto uno literal E


Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O

Walter Garzn Ramrez


RAZON O EXPLICACION

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EXPRESIN MATEMTICA
Forma original de la ED.
Se identifica una ecuacin lineal
homognea de segundo orden.
n
''
'
an ( x ) y + a n ( x ) y +an ( x ) y +a n ( x ) y =0 Clasificacin: Una ED lineal homognea
de coeficientes constantes debido a que
tiene la forma:
4 + 4 = 0

El

trmino

an ( x )

representa

la

constante que acompaa el trmino y,


que para nuestro caso es: primer trmino
1, segundo trmino -4 y para el tercer
trmino es 4.
La ED es de grado 2 debido a que la
mayor derivada es 2 de acuerdo al
primer trmino de la ecuacin que tiene
la forma y.
Partiendo del hecho que:

y=emx
m24 m+ 4=0

Hallamos
la
ecuacin
auxiliar
reemplazando bsicamente la y por m
para poder encontrar los valores de m:

m24 m+ 4=0

Tenemos un trinomio cuadrado perfecto


2
de la forma ( a+b ) que se resuelve de

( m2 )2=0

2
2
la forma a +2 ab+b

( m2 ) = 0
2

m2=0
m=2

m1=m2
y H =C1 e m x + c 2 x em
1

y H =C1 e2 x + c 2 x e2 x

Como solo tenemos una solucin, es


decir que m1 = m2, aplicamos la regla 2
para encontrar la homognea de este
tipo de ecuaciones diferenciales que
aplica cuando tenemos 2 races reales
iguales y es de la siguiente forma:

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2. Ejercicio del punto dos


Numeral 2 demostrar que

X 3 y| x|

son soluciones linealmente

independientes de la siguiente ecuacin diferencial:

x 2 y -4x {dy} over {dx} +6y=0

en el intervalo
< x <

Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
EXPRESIN MATEMTICA
2
x y -4xy+6y=0
ahora y=x 3

Walter Garzn Ramrez


RAZON O EXPLICACION
Forma original de la ED.
Se identifica una ecuacin lineal
homognea de segundo orden.
Derivamos la ecuacin

y '=3 x 2
y =6x

x 2 ( 6 x )4 x ( 3 x 2 ) +6 ( x 3 )=0

Remplazamos:

6 x 312 x 3 +6 x 3=0
0=0
x=0

Entonces si

x=0 la derivada de

|x|

no existe.

x 2 y -4x {dy} over {dx} +6y=0

Ahora comprobamos que


solucin de

|x|

es una

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x si x >0

|x|= o si x=0
x si x <0

x 2 y -4x {dy} over {dx} +6y=0

(1)

a) para

|x| =x si x> 0

Ya se hizo la comprobacin
b) para

0 y -4(0) {dy} over {dx} +6y=0

|x| =0 si x=0

Se cumple para

y=0

6 y=0
3

c. para

|x| = x 3 si x <0
y= x 3
y =3 x 2
y =-6x

x 2 (6 x )4 x ( 3 x 2 ) +6 ( x 3 )=0

Luego reemplazamos en (1)

6 x 3+ 12 x 36 x 3=0

Son soluciones linealmente


independientes.

x y |x|

x 3 y |x|

y 1=x 3
y 1 '=3 x 2

es una solucion de la
ecuacion
3
y 2=|x|
y 1 '=3 x|x|

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x 3 ,|x|
3
3
W ( 3)= x 2 | x|
3 x 3 x |x|

Multiplicamos en cruz para hallar el W


(Wronskiano)

Realizamos las ecuaciones


correspondientes

W =x 3( 3 x|x|) (|x| 3 x2 )
3

W =3 x 4|x|3 x 2|x|
4

W =3| x| |x|3|x| |x|


5

W =3| x| 33|x| =0

El W (Wronskiano) es cero lo que


indica entonces no son linealmente
independiente

2. Ejercicio del punto dos


Numeral 3 Resolver la siguiente ecuacin diferencial por el mtodo de variacin de
parmetros:
+ = 2
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
EDWIN ALEJANDRO LOPEZ
ejercicio:
SABOGAL
PROPOSICION ENUNCIADO O
RAZON O EXPLICACION
EXPRESIN MATEMTICA
+ = 2
Forma original de la E D
y= y h + y p
Se tiene que la anterior es una ecuacin
diferencial no homognea de segundo
orden
expresada
como
ay + by +cy=F ( x ) , por lo tanto:
y h=C 1 . 1 ( x )+C 2 . 2 (x)
y p=u1 ( x ) . 1 ( x )+u 2 ( x ) . 2( x)

Donde

yh

es la solucin homognea,

que toma la forma:


Y y p es la solucin particular, que
toma la forma:

y +y'=0

1) Primero se determinar

y h , para lo

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m2+1=0

cual se hace F(x)=0 para convertir la


ecuacin a una homognea con
coeficientes constantes.
b b24 ac 0 024.1.1 4 2 i
m=
=
=
=
=i
2a
2.1
2
2
m1= + im2= i
m1=im2i
y h=C 1 . e x cos ( x ) +C 2 . e x sen ( x ) ( x)

De

acuerdo

lo

anterior

yh

corresponde a la solucin de complejas


conjugadas, donde =0 y
=1 , se tiene que:
y h=C 1 . e 0 x cos ( 1 x ) +C 2 . e 0 x sen ( 1 x )

Reemplazando valores en 3) se tiene


que:

y h=C 1 . cos ( x ) +C2 . sen ( x )

C1 . 1 ( x ) +C 2 . 2 ( x )=C1 . cos ( x )+C 2 . sen ( x )

Igualando a 1) y 3) se tiene que:

1 ( x )=cos ( x ) 2 ( x )=sen( x)

Donde:

' 1 ( x )=sen (x) ' 2 ( x ) =cos(x )

2. Ejercicio del punto dos


Numeral 4 resolver el siguiente ejercicio por el mtodo de coeficiente indeterminado
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O

Fernando Alvarez Gomez


RAZON O EXPLICACION

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ECUACIONES DIFERENCIALES
Cod. 100412

EXPRESIN MATEMTICA
y + 3y' +2y = 3x +1

Forma original de la E D

ay + by' -cy = 0

Forma estndar de la ED

b b24 ac
2a

Ecuacin general cuadrtica

3 3 24 (1)( 2)
2(1)

Remplazamos los valores del ejercicio en


la ecuacin general

3 9+ 8
2

Desarrollo de la ecuacin

3 1
2
3 1
2
y 0=

4
2
=2 y 1= =1
2
2
y 0=2 y 1=1

Respuestas para el trabajo

y c =C 1 e y x +C 2 e y x
0

2 x

y c =C 1 e

1 x

+C2 e

y + 3y' +2y = 3x +1
h(x) = 3 x+1
y p= Ax+ B

Solucin del ejercicio

Solucin de la ecuacin homognea


asociada
Remplazamos los valores en la ecuacin
Hallamos la ecuacin parcial
Donde h (x) siendo h una constante
Se usa este polinomio por ser de grado
uno

y p= A

Derivamos la primera vez

y } rsub {p} =0

La segunda derivas es

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y + 3y' +2y = 3x +1
0+3( A)+2( Ax+ B)=3 x +1

3( A)+2( Ax+ B)=3 x+ 1

Remplazamos estos valores en la


ecuacin original, remplazando cada
variable por el valor encontrado
anteriormente

2 Ax+ 3( A)+2 B =3 x +1

2 Ax=3 x

Despejamos A en la ecuacin propuesta,


aplicamos trminos semejantes para
hallar la solucin

2 A=3

A=

3
2
Despejamos B en la ecuacin propuesta,
aplicamos trminos semejantes para
hallar la solucin, y remplazamos donde
encontremos A por el valor encontrado
anteriormente, hasta conseguir la
respuesta.

3( A)+2 B=1
3
3( )+2 B=1
2
9
+2 B=1
2
9
1
+ B=
2
2
1 9
B=
2 2
B=4

y p= Ax+ B
3
y p= x +(4)
2

Remplazamos A y B en la ecuacin
parcial, obteniendo el resultado de esta
ecuacin

3
y p= x4
2
2 x

y c =C 1 e

1 x

+C2 e

3
y p= x4
2
y= y c + y p

As pues tenemos como resultado las


dos ecuaciones asociada y la parcial

Ecuacin general para este ejercicio es

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3
y=C 1 e2 x +C 2 e1 x + x4
2

Remplazando los valores por los que nos


dieron en la solucion de cada incgnita

2. Ejercicio del punto dos


Numeral 5 Encontrar el operador diferencial que anule a:
a. + 36
b. (3 2)(2 1)
c. x e
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
EXPRESIN MATEMTICA
a- + 36

Nombre estudiante que realiza el


ejercicio:
b. (3 2)(2 1)
5
3
3
x x + 2 x +2 x
3

y=2 x + 2 x + x x

y =6 x 2 +2+5 x 4x 2
3

y =12 x+20 x 2 x
y =12+60 x 22
y =120 x

RAZON O EXPLICACION
Forma original de la E D

Fernando Alvarez Gomez


Forma original de la E D
Desarrollamos la factorizacin
El operador que anula es D6
Aplicamos las derivadas
primera
Segunda
Tercera
Cuarta
Quintas
sexta

y =120

RTA

y =0

c. x e

Forma original de la E D Jorge


Virviescas

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y=x e x

Hacer

e ax , xex , , x n1 e x

Tener en cuenta que .El operador


diferencial (D-)n, anula a cada una de
las funciones
Races del operador

y=c1 e x +c 2 x e x
D=1,1 por lo que ( D1 ) ( D1 ) =0

( D1 )2 y=0 donde y =x e x

Forma general:

D 2 y 2 Dy + y=0 ( A )

Proceder a comprobarlo as:

y=x e x
y ' =e x + x e x
y ' ' =e x + e x + xe x = y ' ' =2 e x + x e x
2 e x + xe x 2 ( e x + x e x ) + xe x =0

Reemplazar en a)

2 e x + xe x 2 e x 2 x e x + xe x =0
0=0
y=xe x es :

Obtener el operador que anula a

( D1 )2 y=0 donde y =xe x


Hacer y=15 x2 +8 x 3

Que tiene como solucin general

y=c1 +c 2 x + c3 x 2+ c3 x 3

De acuerdo a esto sus races son

D=0,0,0,0 osea D y=0

2. Ejercicio del punto dos


Numeral 6 Resolver la siguiente ecuacin diferencial:
2

''

'

x y + x y + y =0

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Respuesta
Nombre estudiante que realiza el
Walter Garzn Ramirez
ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O
RAZON O EXPLICACION
EXPRESIN MATEMTICA
x2y+ x y+ y=0
Forma original de la E D
m
La ED es una ecuacin tipo Cauchy
y=x
Euler en donde las derivadas estn
siendo multiplicadas por x con el mismo
grado de la derivada, la cual
solucionamos teniendo presente que:
'
m1
A partir de esta expresin hallamos de
y =m x
primera y segunda derivada:
y ' ' =m(m1) x m2
x 2 m ( m1 ) x m2 + x m x m1+ x m =0
x

a a =a

x y

x 2 m ( m1 ) x m2=x 22 m ( m1 ) x m
x m m ( m1 )
x m m ( m1 ) +m x m + x m =0

Remplazamos las
ecuacin original:

derivadas

en

la

Realizamos las operaciones que nos


plantea la ecuacin para tenerla ms
simplificada, en este caso aplicamos
propiedades de los exponentes en donde
tenemos y aplicamos el siguiente caso:
En este caso tenemos en nuestra
ecuacin la siguiente expresin:

Re expresamos nuestra
diferencial en estos trminos:

ecuacin

Sacamos factor comn:

x m [ m 2m+m+1 ] =0

Resolvemos las operaciones planteadas


en la ecuacin:

x [ m ( m1 ) +m+1 ] =0

x m [ m2 +1 ]=0

m2+1=0

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m=

m=

b b 24 ac

2a
2a

2
0 0 4(1)(1)

2(1)
2(1)

Esta ecuacin es indeterminada y para


ello podemos demostrarlo aplicando la
frmula de la ecuacin cuadrtica
teniendo que: a=1, b=0, c=1

4
m=0
2
m=0
m=0

41
2
2 1
2

m=0 1
m=0 i

m1=i

De acuerdo a lo anterior tenemos que:

m1=i
x
ln

x
ln

C1 cos
y=x

Para la solucin de una ED de Cauchy


Euler con races indeterminadas es de la
forma:

x
1 ln

x
1 ln

C1 cos
0
y=x

Ahora: =0 (Parte real de la solucin)


=1
y
(Coeficiente de la parte
imaginaria),
reemplazamos
en
la
ecuacin solucin:

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x
ln

x
ln

C1 cos
y=

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA


Primera Actividad
Una masa que pesa 4 lb, estira un resorte 3 p ulgadas al llegar al reposo en equilibrio y
se le aplica una velocidad de 2 pies/seg dirigida hacia abajo. Despreciando todas las
fuerzas de amortiguacin o externas que puedan estar presentes, determine la
ecuacin de movimiento de la masa junto con su amplitud, periodo y frecuencia natural.
Cunto tiempo transcurre desde que se suelta la masa hasta que pasa por la posicin
de equilibrio?

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION


MATEMATICA
4 libras

2 ft /seg

RAZON O EXPLICACION
Transformamos la unidades para que sean
congruentes,

1
3 pulgadas= ft
4
Gravedad= 32 ft/seg2
Peso = mg
x ( 0 )= 2 f t/ seg
1
x ( 0 )= ft
4

(velocidad)

Sacamos valores iniciales donde

(posicin 0)

d2 x + K
=
x=0
m
dt 2

Planteamos la ecuacin diferencial sobre el


siguiente modelo

mg=KX

Para encontrar a K aplicamos la ley de


Hooke, para esto partimos de la posicin de
equilibrio

mg=P

Debemos hallar m sabiendo que m*g = peso

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4 libras = K
K=

1
ft
4

1
44

K=16
P=m*g

4= m* 32 ft/seg2
m=

4
32

m=

1
8

x +

x +

k
=0
m

16
x =0
1
8

Remplazamos los datos en la ecuacin


diferencial
Realizamos la ley de la oreja

Esta es la ecuacin diferencial a solucionar

x +128 x=0

Hallamos la ecuacin general


2

m +128=0

( m 128 i) ( m+ 128 i)
=0 y

=es el numero queacompaa alai

Escribimos la ecuacin caracterstica


Factorizando
Donde

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c 2 seno t+
c 1 cos t+ ( )
x(t)=e t

La solucin de
Se colocan los valores hallados en la
ecuacin general

x (t)=e(0 )t ( c 1 cos 128 t +c 2 seno 128 t )


Simplificamos la ecuacin
x (t)=c1 cos 128 t+c 2 seno 128 t

Pero la solucin la damos cuando


encontramos los valores de c 1 y c 2
Para esto nos apoyamos en las condiciones
iniciales dadas por el problema

x ( t )= 128 c 1 sen 128 t + 128 c2 cos 128 t

Primero hallamos la derivada

x (t)=c1 cos 128 t+c 2 seno 128 t

Pasamos a sustituir en la formula hallada con


un tiempo de 0

1
=c cos 128(0)+c 2 seno 128(0)
4 1

Sabiendo que coseno de 0 = 1 y seno de 0 =


0

1
=c
4 1
Simplificando la races quedara el valor de
c2
x ( t )= 128 c 1 sen 128 (0)+ 128 c 2 cos 128(0)

2= 128 c 2(1)

2 =c
128 2
1
=c
8 2

Para encontrar a c 1 usamos la derivada,


donde tenemos

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x (t)=c1 cos 128 t+c 2 seno 128 t


1
1
x (t)= cos 128 t+ sen 128 t
4
8

p=

Quedando de las siguiente manera la


ecuacin del movimiento de la partcula en x
tiempo

2 2
m
=
=2
w
k
k
m

Para el periodo del movimiento armnico


simple tenemos la siguiente ecuacin

Sustituimos por los valores que ya tenemos

P=2

P=2

4
16

Y realizando las respectivas ecuaciones

1
1 =
=2
4
4

p=2

p=

1
2

2
s
2
El periodo de la partcula esta dado por
segundos

p= s

V maxima
K
M

Para la amplitud aplicamos la siguiente


ecuacin

2 = 2

Remplazamos con los valores hallados

A=

A=

16
1/8

A=

128

La amplitud est dada con el siguiente valor

2
128

Segunda Actividad
EJERCICIO Y SOLUCIN PLANTEADA

OBSERVACIONES, ANEXOS,

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MODIFICACIONES A LA SOLUCIN
PLANTEADA
Enunciado:
Enunciado: El movimiento de un sistema
masa-resorte con amortiguacin est regido
por la ecuacin diferencial:
d 2x
dx
b 25 x 0
2
dt
dt

x (0) 1 x' (0) 0


En donde,
,
. Encuentre la
ecuacin del movimiento para los siguientes
casos:

b6

Caso 1: Movimiento subamortiguada:


.
Caso 2: Movimiento crticamente
b 10
amortiguado:
.
Caso 3: Movimiento sobreamortiguado:

b 14

Caso 1:

b6

Con condiciones iniciales tales como

x (0 ) 1

x ' (0) 0

Caso uno
Movimiento subamortiguada

b6

Este tipo de movimiento se presenta


cuando las condiciones del problema
nos da un coeficiente de

comparando con la constante del

La ecuacin caracterstica es:


, cuyas races son

6 6 2 100
3 4i
2

resorte, adems sus races son


complejas.

Solucin
la solucin caracterstica es donde

La ecuacin de movimiento tiene la forma:

b6

x(t ) C1e sen3t C 2 e cos3t

A= 1

4 t

amortiguamiento ms pequeo

.
Solucin:

2 b 25 0

por la ecuacin diferencial:


d 2x
dx
b 25 x 0
2
dt
dt

4 t

x' (t ) 31 e 4t (C1sen3t C2 cos 3t )


3t

4e (C1 cos 3t C2 sen3t )

x ( 0) 1
x ' ( 0) 0
Para
y
, se tiene el sistema:
1 C1 0 3C1 4C 2
C1 1
,
Por tanto:
y
3
C2
4
Finalmente, la ecuacin de movimiento tiene

C = 25

2 b 25 0

, cuyas races son

6 6 2 100
3 4i
2
6 36 100
2

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6 610
2

la forma:
x(t ) e 4 t ( sen3t

3
cos 3t )
4

b 10

Caso 2:
La ecuacin caracterstica es:
2 b 25 0
, cuyas races son

La ecuacin de movimiento tiene la forma:

x(t ) C1e 5t C 2 te 5t (C1 C 2 t )e 5t

x' (0) 0
y
, se tiene el sistema:
1 C1 0 C2 5C1
,
C1 1

Donde la ecuacin tiene forma


t

x ( t )=c 1 e cos t+ c 2 e seno t

x' (t ) C 2 e 5t 5(C1 C 2 t )e 5t

x ( 0) 1

=la parte real

Donde

=la parte que acompaa la i

10 10 2 100
5
2

Para

3 (4 i)

C2 5

Por tanto:
y
Finalmente, la ecuacin de movimiento tiene
x (t ) e 5t (1 5t )

la forma:
b 14
Caso 3:
La ecuacin caracterstica
es:
2
b 25 0
a.
, cuyas races son
14 14 2 100
7 24
2

x ( t )=e t ( c 1 cos t +c 2 seno t )


x ( t )=e3 t ( c 1 cos4 t +c 2 seno 4 t )
Primero hallamos la derivada
3 t

x ( t )=3 e

Por ultimo las condiciones iniciales son


cuando

sistema:

x ' (t ) C1 (7 24 )e ( 7

Para

x(0) 1

24 ) t

24 ) t

C 2 e ( 7

24 ) t

C 2 (7 24 )e ( 7

x ' (0) 0

y
sistema:

, se tiene el

1 C1 C 2
0 C1 (7 24 ) C2 (7 24 )

x ' ( 0) 0

x(0) 1

se tiene el

y
1 C1

La ecuacin de movimiento tiene la forma:

x(t ) C1e ( 7

(4 c 1 sen4 t +4 c 2 cos 4 t )

tanto:

C1 1

0 3C1 4C 2

C2
y

Por

3
4

24 ) t

Finalmente, la ecuacin de movimiento


tiene la forma
3
x ( t )=e3 t 1 cos 4 t+ seno 4 t
4

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C1
Por tanto:

24 7 24
48

Caso dos
Movimiento crticamente amortiguado

b 10

24 7 24
C2
48
Finalmente, la ecuacin de movimiento tiene
la forma:
24 7 24 ( 7
e

48

x(t )

24 ) t

24 7 24 ( 7
e

48

Este sistema es crticamente


amortiguado puesto que cualquier
pequea disminucin de la fuerza de
amortiguacin origina un movimiento
oscilante.

24 ) t

Solucin
la solucin caracterstica es donde

b = 10
A= 1
C = 25

2 b 25 0

, cuyas races son

10 102 100
2
10 0
2
5
La ecuacin general est dada por
x ( t )=c 1 e t +c 2 e t
Factorizando
c
e ( 1+ c 2)
x ( t )=
t

Sustituimos por el valor hallado

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c
e ( 1+c 2)
x ( t ) =
5t

La derivada es
c
e ( 1+c 2)
x ( t )=5
5t

Por ultimo las condiciones iniciales son

x ' ( 0) 0
y
, se tiene el
1 C1 0 C 2 5C1
sistema:
,

Para

x ( 0) 1

C1 1

C2 5

Por tanto:
y
Finalmente, la ecuacin de movimiento
tiene la forma
c
e5t ( 1+c 2)
x ( t )=5
1 ( t )=e5 t (1+5)

Caso tres
Movimiento sobre amortiguado

b 14

Por qu el coeficiente de
amortiguacin B, es grande
comparado con la constante del
resorte

Solucin
la solucin caracterstica es donde

b = 14

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A= 1
C = 25

2 b 25 0

, cuyas races son

14 142 100
2
14 196100
2
14 (86)
2
7 (86)
M= -36

M = 50

La ecuacin general est dada por


ecuacion del movimiento
x ( t )=c 1 e36 t + c 2 e 50t
La derivada es
x ( t )=36 c 1 e36 t +50 c 2 e50 t

Por ultimo las condiciones iniciales son


x(0) 1

x ' ( 0) 0

Para
y
,
La ecuacin de movimiento tiene la
forma de
1 ( t )=c1 e36t + c 2 e 50 t

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CONCLUSIONES
En virtud del desarrollo de la presente actividad se concluye que:

Se evidencia un avance importante en el proceso de formacin en donde a partir


del desarrollo de ejercicios los cuales son desarrollados por medio de diferentes
metodologas se construye y se afianzan conocimientos.
La finalidad de las matemticas en general es aportar en la consecucin de
problemas de la vida cotidiana, y ese es el punto al que quiere la universidad
lleguen y tengan la capacidad sus estudiantes y egresados, por eso en el
proceso de formacin se recalca la aplicacin de los conocimientos al
crecimiento personal y profesional aportando al desarrollo de su entorno, su
familia, la sociedad y la economa. Con el planteamiento de ejercicios prcticos
para la resolucin de problemas o situaciones cotidianas que se desarrollan a
partir de los conocimientos de ecuaciones diferenciales se enfatizan y se
complementan los procesos formativos.

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Las ecuaciones diferenciales son un mtodo poderosos de los

instrumentos

tericos para la interpretacin y modelacin de fenmenos cientficos y tcnicos


de la mayor variedad, a saber, aquellos que contienen dinmicas, que expresan
evolucin, transformacin o cambio en trminos de algn conjunto de
parmetros. Son, por eso, de especial importancia prctica y terica para los
ingenieros de cualquier rama.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
RICARDO GMEZ NAVAEZ. Modulo Didctico. Ecuaciones Diferenciales. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Palmira, Agosto de 2012.
Becerril, J. V.; Elizarraraz, D. (2004). Ecuaciones Diferenciales. Tcnicas de Solucin y
Aplicaciones. Mxico: Ediciones Nopase
Espinoza, E. (1996). Ecuaciones Diferenciales. Aplicaciones. Lima, Peru: 5ta Edicin.
Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. Dennis G Zill