PRTICAS E APRENDIZADOS NO USO DE METODOLOGIAS

PARTICIPATIVAS PELO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSO EM

CONSERVAO E GESTO DE RECURSOS DE USO COMUM
(CGCommons), NEPAM/UNICAMP.
Paula Chamy1, Deborah Santos Prado2, Cristiana Simo Seixas3, Juliana Sampaio Farinaci4
Colaboradores: Ana Carolina E. Dias, Camila A. Islas, Luciana G. Araujo, Luziana Garuana,
Natlia C.F. Bahia, Rafael E. Ummus e Rodrigo R. de Freitas.
Para grupos de pesquisa e extenso de cunho interdisciplinar, a questo metodolgica se
apresenta como um desafio a ser superado dada a diversidade de temas e enfoques originrios
das disciplinas de formao dos pesquisadores. O Grupo de Pesquisa e Extenso em
Conservao e Gesto de Recursos de Uso Comum (CGCommons), do Ncleo de Estudos e
Pesquisas Ambientais (NEPAM), Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
(www.nepam.unicamp/commons), tem tentado, desde sua criao em 2009, avanar no
somente no conhecimento sobre os diversos aspectos que envolvem a gesto de recursos de
uso comum (como pesca, floresta, gua), como tambm nos aspectos metodolgicos que
auxiliem o entendimento das interaes de dois sistemas complexos: ambiente e sociedade.
Trata-se de um grupo de pesquisa trans- e interdisciplinar que atua nas reas de gesto de
recursos de uso comum, anlise institucional, resilincia e vulnerabilidade de sistemas
socioecolgicos, dinmicas de uso e cobertura da terra, conhecimento ecolgico local e
ecologia humana em diferentes localidades tanto da zona costeira como regies interiores, e
tanto em reas urbanas como rurais. Estratgias com diferentes graus de participao das
comunidades humanas estudadas tm sido utilizadas pelo grupo com resultados que indicam
que metodologias participativas promovem conhecimento para a ao, e melhor aceitao e
reconhecimento das pesquisas do que metodologias convencionais. O objetivo do presente
trabalho sistematizar o uso de metodologias participativas nos trabalhos de pesquisa e
extenso realizados pelo CGCommons, quanto aos seus principais resultados e desafios. Nos
ltimos anos o grupo organizou encontros cientficos, participou de fruns nacionais e
internacionais, promoveu intercmbio entre pesquisadores, gestores e usurios de recursos
comuns em diversas regies do Brasil e exterior. O grupo tem atuado em aes de pesquisa e
extenso que envolvem principalmente pequenos produtores (como pescadores de pequena
escala, caboclos, quilombolas, caiaras e indgenas em diferentes biomas (Mata Atlntica,
Amaznia, Cerrado) brasileiros, enfatizando sempre que possvel o uso de metodologias
participativas. Para a presente sistematizao aplicamos um questionrio com perguntas
abertas e fechadas aos pesquisadores e colaboradores do grupo, utilizando como critrio de
coleta de dados os trabalhos de extenso e pesquisa j concludos (trabalho de extenso,
iniciaes cientficas, mestrados, doutorados e ps doutorado). Ao todo foram analisados
nove trabalhos j concludos. Oito dos pesquisadores que concluram suas pesquisas
acadmicas participaram dos trabalhos de extenso desenvolvidos pelo grupo e os resultados
obtidos dividem-se em: i) pesquisas acadmicas e ii) trabalhos de extenso. Os resultados
mostram que todos os integrantes do grupo utilizaram uma ou mais metodologias
participativas em suas pesquisas para coletar dados. Os mtodos aplicados foram: entrevistas
estruturadas e semi-estruturadas (n=7), grupos focais (n=2), observao direta e/ou

1

Pesquisadora colaboradora doutora, CGCommons/NEPAM, Universidade Estadual de Campinas,

paula.chamy@gmail.com
2
Doutoranda em Ambiente e Sociedade & CGCommons/NEPAM, Universidade Estadual de Campinas
3
Pesquisadora doutora, CGCommons/NEPAM, Universidade Estadual de Campinas
4
Pesquisadora colaboradora doutora, CGCommons/NEPAM, Universidade Estadual de Campinas

participante (n=5), mapeamento participativo (n=2), turn guiada (n=1), oficinas

participativas (n=1), e depoimentos livres (n=1). Na etapa de anlise de dados no foram
utilizadas metodologias participativas. No entanto, quatro trabalhos utilizaram metodologias
participativas para validao da anlise de dados e/ou devolutivas para as comunidades, por
meio de: oficinas participativas (n=3) e grupo focal (n=1). Nos trabalhos de extenso
realizados por oito membros do grupo foram utilizados: rodas de conversa e/ou oficinas,
brainstorming ou chuva de ideias, dinmicas de grupo, grupo focal, mapeamento
participativo, linha do tempo, elaborao de plano de ao, visualizao do futuro, e
observao participante. Sobre as oportunidades oriundas e/ou existentes para a execuo de
metodologias participativas, os integrantes do grupo mencionaram a importncia do
envolvimento e interesse comunitrio na iniciativa, sendo esta favorecida pela ateno s
prioridades e demandas locais na pesquisa ou trabalho de extenso realizado. Alm disso, a
facilitao da comunicao, agendamento prvio e recursos financeiros disponveis so
fatores importantes para o sucesso no uso destas metodologias, bem como a importncia da
criao de vnculos com as pessoas envolvidas, traduzidos principalmente na convivncia dos
pesquisadores e extensionistas com as comunidades. As dificuldades metodolgicas citadas,
que no tiveram relao direta com as limitaes do mtodo per se, foram: i) condies
climticas/meteorolgicas desfavorveis no momento de aplicao da metodologia,
inviabilizando maior participao dos grupos; ii) limitaes de tempo, muitas vezes escasso
para a conduo da atividade de forma adequada; iii) dificuldade de mobilizar participantes e
lidar com os conflitos locais; iv) falta de recursos financeiros ou instrumentos adequados; e v)
dificuldades de conduo e mediao do processo por parte do(a) facilitador(a). Alm disso,
de acordo com as caractersticas do grupo e sua compreenso da atividade proposta, outros
fatores podem ser desafiadores. Em um caso especfico, por exemplo, a questo do sigilo
profissional prejudicou a publicao dos dados coletados. Requisitos do mtodo ou formato
escolhido para sua aplicao tambm podem no se adequar ao momento da aplicao devido
a dinmicas sociais e especificidades locais. A partir dos resultados levantados, conclui-se que
a utilizao de metodologias participativas no uma panaceia, mas nos casos estudados, os
dados revelam que sua utilizao tem auxiliado a construo de ambientes de aprendizagem
social com identificao de oportunidades e desafios que auxiliam na elaborao de aes e
gesto dos problemas socioambientais locais que so dinmicos. Embora as diferentes
metodologias tenham graus distintos de participao comunitria, as metodologias
participativas utilizadas tm estimulado a reflexo, interao e colaborao de todos os
envolvidos, possibilitando tambm a adaptao das estratgias segundo as demandas e
necessidades locais. Aes inclusivas e tomada de decises equitativas so beneficiadas com
uso desse tipo de metodologia que tem auxiliado o grupo tambm no delineamento de suas
propostas de pesquisa e extenso.
Palavras-chave: Pesquisa transdisciplinar, comunidades de aprendizagem, participao