You are on page 1of 60

PLAN DE INCLUSIN

EDUCATIVA
La educacin es futuro

Economa I

Mdulo. Economa I
Video de presentacin
https://www.youtube.com/watch?v=p_g3XgEHLco
El estudiar ECONOMA te posibilitar, no slo prepararte para seguir estudios superiores, sino tambin resolver problemas y situaciones de la vida diaria.
Adems te va a ofrecer una formacin general imprescindible para comprender el mundo en que vivimos y dar respuesta a muchos de sus interrogantes.
Nuestro objetivo es poder proporcionarte los elementos tericos bsicos que te permitan comprender
los hechos econmicos a partir de la propia realidad y el contexto donde se mueven da a da.
Muchas veces escuchamos decir no nos gusta la Economa porque no la entendemos, y esto es as
porque a nadie le gusta lo que no conoce. Te gustara entender el contexto de un mensaje del Ministro de Economa, los efectos de un plan o las posibles consecuencias de las medidas econmicas?
Por qu no ser capaces de interpretar datos estadsticos o de informacin de distintos medios?

Te brindamos informacin general del curso que vas a comenzar:


Propsito
La finalidad de este curso es introducir al alumno en el estudio de la teora microeconmica y su aplicacin en el entorno empresarial, tratando en todo momento de analizar los vnculos que se dan entre
las empresas y sus distintas reas con su medio econmico.
Fundamentacin
Muchas veces nos preguntamos por qu nos parece tan difcil estudiar Economa? La respuesta es
simple porque a nadie le gusta lo que no conoce.
A lo largo de este mdulo vamos a proporcionarte los elementos bsicos que te permitan comprender
los hechos econmicos que ocurren a tu alrededor, en tu entorno ms cercano, ya sea provincia o
pas, y en el resto del mundo.
Duracin del Mdulo
El mdulo Economa tiene una duracin de 4 semanas, divididas en 48 horas semanales presenciales
y 35,5 horas no presenciales.
Para transitar el mdulo en el tiempo previsto debers comprometer doce horas de estudio con tu
profesor y nueve horas de estudio independiente por semana.
Conocimientos previos
No se requieren conocimientos previos especficos.

Objetivos y esquema del Mdulo


Pretendemos que vos:
Identifiques los distintos tipos de actividades econmicas tendientes a la satisfaccin de las necesidades humanas,
comprendas los principales problemas que estudia la ciencia Econmica, en tanto ciencia social
y el comportamiento de los distintos agentes econmicos,
interpretes los determinantes de la oferta y la demanda, as como las caractersticas de estas dos
fuerzas de mercado,
analices las distintas teoras econmicas segn el contexto histrico de su elaboracin y surgimiento.

Programa de contenidos
Los contenidos del Mdulo son:

El problema econmico: escasez. Definicin de Economa. Clasificacin de Economa.


Las necesidades y los bienes.
Acto y fenmeno econmico. Los agentes econmicos y la actividad econmica. Circuito
econmico simple.

Factores de la produccin. Frontera de posibilidades de produccin.


Ley de rendimientos decrecientes. Costo de oportunidad.
De la produccin a los costos: costos fijos, variables y totales. Costos medios y marginales.

Mercado y precios. Distintas estructuras: Competencia Perfecta. Monopolio, Oligopolio y


Competencia monopolstica.
Demanda y oferta de bienes. Equilibrio en el mercado. Modificaciones al equilibrio: desplazamientos.

El Mercantilismo.
Los fisicratas: los principales autores.
La etapa cientfica. Los clsicos. El liberalismo econmico.
El marxismo. Marginalistas y la economa Neoclsica. Teora cuantitativa del dinero.
John Maynard Keynes.
La Sntesis neoclsica y los monetaristas de la Escuela de Chicago.
Desarrollos recientes.

UNIDAD 1.
La economa como ciencia social.
Bienvenidos al mundo de la ECONOMA, seguramente has escuchado hablar de oferta, demanda,
escasez, costo, y muchas veces no entends de que se trata o te parece aburrido, esto es as porque
no nos gusta lo desconocido, es por eso que te invitamos que inicies este camino, al final del cual no
solo estars en condiciones de realizar el mdulo de Economa II sino tambin comenzar a entender la
realidad econmica que nos rodea.

Objetivos de la Unidad
En esta unidad pretendemos que:
delimites el mbito de estudio de la economa,
identifiques los distintos tipos de actividades econmicas tendientes a la situacin de las necesidades humanas,
muestres como toman sus decisiones los agentes econmicos,
analices como se relacionan los individuos en sus conductas econmicas

Esquema de la Unidad

Concepto y clasificacin de la Economa

La economa se ocupa de las cuestiones que se generan con relacin a la satisfaccin de las necesidades individuales y colectivas.
El problema econmico: la escasez
http://www.dailymotion.com/video/x2j8lre_la-escasez-economia1-unidad1_people#from=embediframe
Este problema surge porque las necesidades humanas son ilimitadas mientras que los recursos
econmicos son limitados.
La escasez es un concepto relativo en el sentido que existe un deseo de adquirir una cantidad de
bienes y servicios mayor que la disponible.
Por lo tanto, la economa es una ciencia social porque su objeto de estudio es el ser humano a nivel
individual y a nivel grupal. Es una ciencia porque estudia de manera sistemtica (mtodo, orden) leyes

que rigen las relaciones de causa-efecto que existen entre los fenmenos econmicos.
Entonces la ECONOMA es la Ciencia Social que se ocupa de estudiar la forma de administrar los recursos
escasos, con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros
de la sociedad lo que le permite satisfacer necesidades.

Video: Clasificacin de la Economa


http://www.dailymotion.com/video/x2j8kub_clasificacion-de-la-economia-economia1-unidad1_people#from=embediframe

Actividad N 1
Pregunta de Eleccin Mltiple
1. La Economa es:
a. Una tcnica
b. Una Ciencia Social
c. Un arte
d. Una disicplina

2. La Economa es el estudio de las decisiones que tomamos cuando hay escasez, es decir, cuando
lo que podemos obtener es:
a. Inexistente
b. Limitado
c. Abundante
d. Irreal
3. Aquella parte de la economa que se preocupa por las unidades econmicas elementales (familia,
estado y empresas) es:
a. La Economa Poltica
b. La Microeconoma
c. La Macroeconoma
d. Economa Normativa
4. El aumento en la tasa de desempleo en un ao determinado es estudio de:
a. La Microeconoma
b. La Macroeconoma
c. La Economa Dirigida
d. La Economa Normativa
5. Aquel sistema econmico en el que el Estado puede intervenir para corregir los desajustes del
mercado se denomina:
a. Economa Normativa
b. Economa Positiva
c. Economa Dirigida
d. Microeconoma

Necesidades: concepto y clasificacin


NECESIDAD:

deseo de obtener un bien o un servicio. Sensacin de carencia de algo sumado al deseo de satisfacerlas.

Se pueden clasificar las necesidades en:

Hay necesidades individuales y colectivas

Individuales:
se refieren estrictamente a las apetencias (necesidades)
del individuo.

Sociales (colectivas):
aquellas que afectan a toda la colectividad, a todo un grupo
(ej: salud, educacin, que son necesidades generalmente
provistas por el Estado).

Caractersticas de las necesidades:


1. Son ilimitadas en su nmero, en su cantidad, Se crean necesidades constantemente. El ser humano nunca alcanza a satisfacer todas las necesidades en un momento dado, esto tiene que ver con el
avance de la sociedad.
2. Son concurrentes. No se dan en forma sucesiva, vuelven a aparecer. Tambin pueden ser sustituidas.
3. Son complementarias. Integran grupos. Ej: tomar caf implica la taza. La cucharita, etc.

Bienes
La satisfaccin de necesidades tanto materiales (ej: comida) como inmateriales (ej: salud) por parte de
la sociedad va a obligar a sus miembros a llevar a cabo determinadas actividades, de tipo productivo
(actividades productivas). Haciendo esas actividades obtenemos bienes y servicios.
BIEN: (en general). Un bien es todo aquello que satisface una necesidad, razn por la cual es demandado. Todo medio capaz de satisfacer una necesidad, tanto de los individuos como de la sociedad.
Un bien en sentido econmico es todo aquello que satisface una necesidad, por lo cual es demanda-

10

do, pero estos bienes estn en la sociedad de una manera limitada (escasez). Al ser escaso, ese bien
va a tener un costo, un valor.

La economa como ciencia social - Clasificacin de bienes

Segn su escasez
Bienes Libres: son aquellos que no son de inters de estudio para la Economa porque les falta al
menos una de las caractersticas que le son propias a los bienes econmicos. Ejemplo: en condiciones
normales, el aire que respiramos. Otro ejemplo seria el sol, nubes, agua de lluvia, etc.

Bienes Econmicos: son aquellos que tienen las siguientes caractersticas:


- Son tiles: sirven para satisfacer directa o indirectamente necesidades humanas.
- Son escasos: no se presentan en forma superabundante.

11

- Son apropiables: pueden ser objetos que se incorporen al patrimonio de una personapblica o
privada.
- Son transaccionables: Son aptos para participar en una transaccin.
- Son accesibles: se los puede incorporar al sistema de circulacin y produccin econmica.

Segn su funcin
Bienes de Capital: son bienes que sirven para la
produccin de otros bienes. No satisfacen directamente necesidades humanas. Ejemplo: tractor.

Bienes de Consumo: son aquellos que satisfacen directamente necesidades humanas. Ejemplo: hamburguesa.

Segn su grado de terminacin


Materias primas: bienes que se extraen de la
naturaleza o derivado de esta. Ejemplo: harina
para la elaboracin del pan.

Bienes Intermedios: son aquellos bienes que


an deben someterse a un proceso de transformacin para estar aptos para su consumo o para
ser aplicados a la produccin de otros. Ejemplo:
sal para la elaboracin de pan.

12

Bienes Finales: son aquellos bienes que han concluido su proceso de transformacin y son aptos
para su consumo o para ser aplicados a la produccin de otros. Ejemplo: pan en la panadera.
Clasificacion:
- Bienes Complementarios: Son bienes que se combinan o
complementan para satisfacer una necesidad humana.
Ejemplo: pan y manteca.
- Bienes Sustitutos: Son bienes que compiten entre s para
satisfacer una misma necesidad humana.Ejemplo: pan y
galletitas.
- Bienes Independientes: Son bienes cuyos mercados no se
afectan entre s. Ejemplo: pan y birome.

Segn el mbito de uso


Bienes pblicos: son aquellos que son propiedad del Estado y accesibles en el consumo para los
individuos. Ejemplo: plaza.
Bienes privados: son aquellos cuya disponibilidad, uso y goce, se restringe por el rgimen de propiedad a su titular. Ejemplo: casa de un particular.

Segn el ingreso
Bienes Normales: son aquellos que aumentan su consumo cuando aumenta el ingreso del consumidor. Ejemplo: entradas de cine.
Bienes Inferiores: son aquellos que disminuyen su consumo cuando aumenta el ingreso del consumidor. Ejemplo: alpargatas.

13

Bienes de primera necesidad: son todos aquellos que se necesitan para subsistir como comida,
ropa, agua, medicinas y techo.
Bienes de lujo: son aquellos que no necesitas para sobrevivir y son superfluos o que dependen de
la capacidad econmica como: autos, yate, casa para las vacaciones, joyas, pieles, en general los
artculos suntuarios.

Servicios
Servicios: intangibles, cuyo valor no deriva de su corporeidad sino de su prestacin o representacin.
Ejemplo: internet, telfono, transporte publico, etc.

Actividad N 2
Pregunta Verdadero-Falso
Contesta con Verdadero Falso segn corresponda:
1. Las necesidades primarias son las que es necesario satisfacer para vivir dignamente, por ejemplo,
entre otras, alimentarse.
Verdadero

Falso

2. Las necesidades colectivas son aquellas apetencias exclusivas del individuo, por ejemplo, vestirse.
Verdadero

Falso

3. Las necesidades se clasifican en primarias y secundarias.


Verdadero

Falso

4. Los bienes econmicos son aquellos que son tiles (satisfacen necesidades) y adems son escasos.
Verdadero

Falso

14

5. Los bienes segn su funcin se clasifican en escasos y libres.


Verdadero

Falso

6. Un ejemplo de bien pblico es una casa de familia.


Verdadero

Falso

7. Segn el nivel de ingreso un bien puede ser normal, de lujo, inferiores o de primera necesidad.
Verdadero

Falso

Actividad N 3
Reflexin
1. Observa las siguientes imgenes y establece de qu tipo de necesidades se trata (Primarias,
secundarias o terciarias):

Necesidades

Necesidades

Necesidades

Necesidades

Necesidades

15

Necesidades

2. Con qu bienes satisfaces cada una de esas necesidades? Completa las lneas de puntos y
clasifcalos.
1. Bienes

4. Bienes

2. Bienes

5. Bienes

3. Bienes

6. Bienes

Actividad econmica
Las actividades econmicas son aquellas que permiten la generacin de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, regin, pas) mediante la extraccin, transformacin y distribucin de los recursos
naturales o bien de algn servicio; teniendo como fin la satisfaccin de las necesidades humanas.
La economa como ciencia social - Actividad econmica - Sectores - Circuitos

Actos econmicos
Son actos conscientes y voluntarios del hombre para satisfacer sus necesidades. Por ejemplo, comprar, vender, depositar, invertir, producir, etc.

Fenmenos econmicos
El fenmeno econmico es el conjunto de actividades heterogneas encargadas de administrar los
recursos que implican el bienestar comn para la vida social.
Puede estar dado por la suma de actos econmicos o decisiones gubernamentales que afectan a la
economa en su conjunto.

16

La actividad econmica
Es la que est orientada a la satisfaccin de necesidades mediante
la utilizacin de recursos limitados. Estas son llevadas a cabo por los
agentes economicos, por ejemplo, familias, empresas, Estado.

Sectores econmicos
Las actividades econmicas de produccin distribucin de bienes y servicios, son muy diversas y las
realizan las empresas o el sector pblico. Dada la gran variedad de las mismas, tradicionalmente se
han agrupado en cuatro categoras o sectores econmicos:

Sector Primario: comprende aquellas actividades relacionadas directamente con los recursos naturales sin que stos se transformen, dedicados solamente al desarrollo de los mismos. Incluye la agricultura, la
ganadera, la pesca, la minera, etc.

17

Sector Cuaternario: produce servicios altamente intelectuales, tales


como investigacin, desarrollo, innovacin e informacin.

Circuito econmico simple

Ejemplo en San Luis


Te invitamos a que visites la siguiente pgina: http://www.alimentasanluis.com y puedas observar cmo
se encadena cada sector de la economa puntana.

Actividad N 4
Pregunta de Eleccin Mltiple
1. La actividad econmica es realizada por:
a. Solo las familias
b. el Estado
c. los agentes econmicos como familias, empresas o Estado.

18

d. las empresas
2. Las actividades econmicas se agrupan en sectores y ellos son:
a. primario y secundario
b. primario, secundario, terciario y cuaternario
c. primario, secundario y terciario
d. solo primario
3. Un ejemplo se sector primario es:
a. La industria textil
b. Los servicios bancarios
c. Agricultura
d. Innovaciones tecnolgicas
4.

Un ejemplo de sector secundario es:


a. El comercio
b. La ganadera
c. La industria metalrgica
d. la informacin

5. Un ejemplo de sector terciario es:


a. La extraccin de petrleo
b. El comercio
c. La industria automotriz
d. Las innovaciones tecnolgicas
5. Un ejemplo de sector cuaternario es:
a. El transporte
b. La explotacin minera
c. Investigacin y desarrollo
d. La industria siderrgica

19

Autoevaluacin
Pregunta Verdadero - Falso
Determine Verdadero Falso en cada una de las siguientes opciones:
1. Los bienes econmicos son aquellos que son tiles (satisfacen necesidades) y adems son tiles.
Verdadero

Falso

2. Quien toma las decisiones en las Economas de Mercado es el Estado.


Verdadero

Falso

3. Las necesidades primarias son necesidades fisiolgicas, relacionadas con la supervivencia. (alimentarse, vestirse, abrigarse, etc)
Verdadero

Falso

4. Los bienes de consumo son aquellos necesarios para producir otros bienes.
Verdadero

Falso

5. Dentro del sector econmico primario se encuentra el turismo.


Verdadero

Falso

6. El Estado, dentro del circuito econmico, es el encargado de cobrar impuestos a las familias y a las
empresas y proveer de servicios pblicos para satisfacer necesidades colectivas.
Verdadero

Falso

7. Las empresas son las unidades de consumo que destinan sus ingresos para satisfacer necesidades.
Verdadero

Falso

Rellenar huecos
Lea el prrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.
- La Economa se ocupa de la manera en que se administran unos

escasos.

- El problema econmico por excelencia es la


y surge porque las necesidades humanas son
, mientras que los recursos econmicos son
.
- La

estudia las unidades de produccin, mientras que la Macroeconoma se

20

ocupa de los
- Segn su
en la

econmicos.
la Economa se clasifica en dirigida,
y de mercado,
el Estado es quien determina qu, producir, como, y con qu producir.

- La Economa

determina lo que debe ser y la

- Las caractersticas de las

lo que es.

son: ilimitadas en su nmero, en su cantidad;

, no se dan en forma sucesiva, vuelven a aparecer y

. Inte-

gran grupos.
- Un
en sentido econmico es todo aquello que satisface una
, por
lo cual es demandado, pero estos bienes estn en la sociedad de una manera limitada (escasez). Al ser
escaso, ese bien va a tener un costo, un
.
- Los cuatro
de la produccin tambin llamados sectores de ocupacin que a su
vez pueden subdividirse en sectores parciales por actividad:
*
materias primas sobre todo.

: el que obtiene productos directamente de la naturaleza,

* sector secundario: el que transforma materias primas en productos

.
* sector terciario o sector
.

el que no produce bienes, sino presta

*
, produce servicios altamente intelectuales tales como investigacin, desarrollo, innovacin e informacin.

http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/economia1/autoevaluacin1.html

21

Resumen de la Unidad
Economa
Economa: ciencia que se ocupa de la manera que se administran recursos escasos, con objeto de
producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.
El problema econmico es la escasez y surge porque las necesidades humanas son ilimitadas, mientras que los recursos econmicos son limitados.
Clasificacin:
La microeconoma centra su anlisis en el comportamiento de las pequeas unidades de decisin
(hogares y empresas). Analiza cmo toman sus decisiones y cmo interactan en los distintos
mercados. Ejemplo: cmo una aumento del impuesto sobre el bien X afecta a su consumo, como
una subvencin del precio del gasoil influye en la demanda de vehculos, etc.
La macroeconoma centra su anlisis en el funcionamiento global de la economa (crecimiento econmico, inflacin, tipo de inters y tipo de cambio, balanza de pago, etc.). Un ejemplo: como una
aumento del tipo de inters afecta al consumo, como una devaluacin de la moneda afecta a la
balanza comercial, la relacin entre inflacin y desempleo, etc.
La Economa positiva, observa y describe con objetividad los hechos, los explica con razonamientos lgicos y predice como ocurrirn ciertos fenmenos.
La Economa normativa formula juicios de valor, propone medidas o normas y en general ensaya
reglas, soluciones o decisiones sobre los objetivos que se pretenden alcanzar.
La Economa dirigida es aquella donde el Estado determina el que, como, cuanto y conque producir.
La Economa de mercado es aquella donde el mercado define sin intervencin del Estado.
La Economa mixta es aquella donde se dan ambas es decir el mercado funciona pero el Estado
controla, dirige, etc.

Necesidades y bienes
Las Necesidades: son la sensacin de carencia de algo que experimenta una persona, unida al deseo
de satisfacerla.
Precisamente, esa sensacin de carencia (necesidad), las cosas o elementos (bienes) que utilizamos
para satisfacerla y el esfuerzo que realizamos para obtenerlos (trabajo) constituyen los elementos bsicos de la actividad econmica.
Bienes: medios aptos para satisfacer necesidades.

22

Clasificacin:

Segn su funcin respecto de las necesidades de


consumo

Segn su nivel de elaboracin

Segn su relacin entre


ellos

No durables
Durables
No durables
Medios de produccin
Durables
De origen animal
Materias primas
De origen vegetal
De origen mineral
Bienes que poseen distintos
grados de elaboracin, en las
Productos semielaborados
etapas intermedias del proceso
productivo
Bienes intermedios
Bienes terminados
Partes componentes
Bienes finales
Bienes complementarios
Bienes de valor equivalente o
cuasi equivalente
Bienes sustitutos
Bienes superiores e inferiores
Bienes independientes
De consumo

Actividad Econmica y Sectores Econmicos


Actividad econmica: Las actividades econmicas son aquellas que permiten la generacin de riqueza
dentro de una comunidad (ciudad, regin, pas) mediante la extraccin, transformacin y distribucin
de los recursos naturales o bien de algn servicio; teniendo como fin la satisfaccin de las necesidades
humanas.
Sectores econmicos:

23

Mapa

24

UNIDAD 2.
Factores de la produccin.
Para esta unidad te proponemos que conozcas los elementos necesarios para producir bienes o prestar servicios como as tambin la importancia de determinar los costos.

Objetivos de la Unidad
En esta unidad pretendemos que:
comprendas los principales problemas que estudia la ciencia social y el comportamiento de los
distintos agentes econmicos,
expliques los factores de produccin,
grafiques las curvas de posibilidades de produccin y calcules el costo de oportunidad,
determines las diferencias entre los tipos de costos, grafcalos e inerpreta sus resultados.

Esquema de la Unidad

25

Procesos productivos
Proceso productivo:
Resulta de la combinacin de ciertos factores aplicados a la produccin de bienes y/o servicios.
Factores de produccin:
Hay dos clases de factores de produccin: los originarios y los derivados. Los originarios son aquellos
que no son producidos por ningn otro, como la tierra y el trabajo. Los derivados son el capital, la
tecnologa y la capacidad empresarial.
Observa el siguiente video que sintetiza cada uno de los factores de la produccin:
http://www.dailymotion.com/video/x2j8las_factores-de-produccion-economia1-unidad2_people#from=embediframe

Actividad N 1
Pregunta de Seleccin Mltiple
1) Indicar en el siguiente listado al menos 2 factores de produccin.
a) Mano de obra
b) Tiempo
c) Recursos naturales
d) Perseverancia
2. Dentro del factor productivo tierra o recursos naturales se incluyen:
a) Recursos renovables
b) Servicios
c) Recursos no renovables
d) Bienes de consumo
3. La capacidad empresarial se incluye como factor porque:
a) A los empresarios les interesa solo obtener subsidios del Estado.
b) Su tarea es combinar factores de la produccin en una empresa y asumir los riegos de los resultados de los procesos productivos.

26

c) Es el que realiza el trabajo directamente sobre la produccin.


d) Es el que toma la iniciativa para combinar recursos naturales, recursos humanos, para producir
un bien o servicio. Es la fuerza directriz de la produccin y es quien combina recursos en una aventura
rentable.

Fronteras de posibilidades de produccin


Video: Frontera de posibilidades
http://www.dailymotion.com/video/x2j8lnv_frontera-de-posibilidadeseconomia1-unidad2_people#from=embediframe
FPP (Frontera de Posibilidades de Produccin)
Siempre pendiente negativa
El hecho de que los recursos estn disponibles de manera o en cantidades limitadas genera en toda la
sociedad la necesidad de elegir qu cantidad de bienes y servicios se van a producir para satisfacer la
mayor cantidad de necesidades. Esto se puede analizar a travs de la FPP. La FPP muestra la cantidad
mxima de un bien o de un servicio que puede producir una sociedad con los recursos y la tecnologa
de que se dispone y dadas las cantidades de otros bienes y servicios que tambin se producen.
Las alternativas de eleccin son numerosas en una sociedad en la que se producen muchos bienes y
servicios. Para simplificar el anlisis consideramos una sociedad que cuenta con una cantidad limitada
de recursos (factores productivos): Suponemos que los recursos estn siendo todos empleados y que
se producen slo dos bienes (lavadoras y zapatos).
La FPP muestra cmo se distribuyen los recursos de que dispone esta sociedad y el mximo de combinaciones de bienes que puede producir utilizando estos recursos eficientemente.

27

Para profundizar el tema te sugiero el siguiente links: http://es.wikipedia.org/wiki/Frontera_de_posibilidades_de_producci%C3%B3n

Costo de oportunidad
Si todos los recursos estn siendo eficientemente utilizados, la sociedad se enfrenta a una disyuntiva:
producir una mayor cantidad de un bien implica necesariamente producir menos del otro. Si quiero
producir algunas unidades ms de uno de los bienes, se tendr que sacrificar la produccin del otro.
El costo de oportunidad de un bien o un servicio es la cantidad de otro bien o servicio a la que se debe
renunciar para obtenerlo. El costo de oportunidad es el valor de los bienes y/o servicios a los que debo
renunciar para obtener los que deseo.
Continuando con el ejemplo de lavarropas o zapatos (que puede ser cualquier tipo de bien) vamos a
determinar el Costo de Oportunidad (CO).
Alternativas
A
B
C
D
E
F
G

Zapatos
0
1
2
3
4
5
6

Lavarropas
6,5
6
5,5
5
4
3
0

Costo de oportunidad
--6,5 - 6 = 0,5
6 - 5,5 = 0,5
5,5 - 5 = 0,5
5-4=1
4-3=1
3 -0 = 3

Actividad N 2
Rellenar huecos
Lea el prrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.

- El Costo de
a la que se debe

de un bien o un servicio es la cantidad de otros bienes o servicios


para obtenerlo.

- La curva de
de Produccin muestra las
posibles
de bienes y servicios que dispone una economa, suponiendo que todos los recursos productivos se
utilizan a
rendimiento y eficientemente.
- Un punto situado por

de la Frontera de Posibilidades de Produccin representa una

28

asignacin

e ineficiente.

- Se denomina Principio de los rendimientos


, cuando se incrementa un
factor y los dems se mantienen fijos, la produccin aumenta pero a una tasa decreciente.

Caso prctico
a) Con los datos del cuadro grafique la Curva de Fronteras de Produccin de los dos productos y
luego determine costo de oportunidad.
Alternativas
A
B
C
D
E

Produccin de Alimentos (tn)


0
1
2
3
4

Produccin de ropa (tn) Costo de oportunidad


18
17
14
9
0

Costos: concepto y clasificacin


Introduccin al tema: costos
El costo es el gasto econmico que representa la fabricacin de un
producto o la prestacin de un servicio. Al determinar el costo de produccin, se puede establecer el precio de venta al pblico del bien en
cuestin (el precio al pblico es la suma del costo ms el beneficio).

Procesos productivos: costos


El costo es el gasto econmico que representa la fabricacin de un producto o la prestacin de un
servicio.

29

El costo de un producto est formado por el precio de la materia prima, el precio de la mano de obra
directa empleada en su produccin, el precio de la mano de obra indirecta empleada para el funcionamiento de la empresa y el costo de amortizacin de la maquinaria y de los edificios.

Los especialistas afirman que muchos empresarios suelen establecer sus precios de venta en base a
los precios de los competidores, sin antes determinar si stos alcanzan a cubrir sus propios costos.
Por eso, una gran cantidad de negocios no prosperan ya que no obtienen la rentabilidad necesaria
para su funcionamiento. Esto refleja que el clculo de los costos es indispensable para una correcta
gestin empresarial.

Clasificacin de costos
1. Por su incidencia u objetivo:
Directo: es aquel que se puede asociar directamente a la produccin del
producto. Por ejemplo en la fabricacin de autos, el salario del obrero que
trabaja en la cadena de montaje.

Indirecto: son los que afectan al proceso productivo en general de uno o


ms productos, por lo que no se puede asignar directamente a algn producto en particular. Por ejemplo el salario de la secretaria de gerencia o el
alquiler de la planta industrial.

30

2. Segn su variabilidad respecto de la produccin:

Fijos: son los que se tienen que pagar sin importar si la empresa produce
mayor o menor cantidad de productos, como ejemplo estn los alquileres
y el desgaste de la planta.

Variables: son los que se cancelan de acuerdo al volumen de produccin,


tal como la mano de obra, (si la produccin es baja, se contratan pocos
empleados, si aumentan pues se contrataran ms y si disminuye, se despedirn), tambin tenemos la materia prima, que se comprar de acuerdo
a la cantidad que se est produciendo.

3. Segn su clasificacin funcional:

Produccin: son los gastos necesarios para mantener un proyecto, lnea de


procesamiento o un equipo en funcionamiento.
Comercializacin: estn representados por los gastos necesarios para impulsar
la venta de bienes o servicios, concretarla, entregar dichos objetos y cobrarlos.
Se trata de los costos de las acciones de publicidad, promocin, venta, marketing, investigacin de mercado, etc.

Administracin: comprenden a todos los necesarios para llevar adelante tareas


de planificacin, coordinacin, control y servicios operativos de soporte al funcionamiento de la organizacin. Incluyen costos de la direccin general de la
empresa, sistemas, administracin, finanzas, contabilidad, etc.
Financiacin: son las retribuciones que se deben pagar como consecuencia de
la necesidad de contar con fondos para mantener en el tiempo, activos que
permitan el funcionamiento operativo de la compaa. Dicha compensacin se
llama inters y para la empresa que recibe los fondos representa un costo.

Investigacin y desarrollo: representan una categora diferente de las cuatro anteriores conformada por erogaciones necesarias para la creacin, diseo, formulacin y puesta a punto a nivel operativo de nuevos productos o servicios
que la organizacin lanza al mercado (as como ajustes y revisiones de los que
actualmente comercializa).

31

De la produccin a los costos


Supongamos que la produccin se trata de fabricacin de autos, donde el factor variable es el trabajo
y el factor fijo es el capital.
En el grfico 1 aparecen los costos fijos, variables y totales, ligados a la produccin de autos, y que
guardan una relacin con los datos correspondientes a la produccin. El costo fijo derivado del empleo del factor capital es constante e independiente del nivel de produccin.
A corto plazo, cuando aumenta la produccin slo aumenta el costo relacionado con la contratacin
de ms trabajo, es decir, el costo variable.
En el grfico 2 a se representan las curvas de costo total medio, costo variable medio y costo fijo medio ( es decir los costos por producir una unidad) y el costo marginal (costo de producir una unidad
adicional).
Clculos:
CT = CF + CV (Costo Total es igual a Costo Fijo ms Costo Variable)
CMg= `^CT/^Q (Costo Marginal es igual a la Variacin del Costo total dividido la variacin de la
cantidad)
CFME= CF/PT (Costo Fijo Medio es igual al CF dividido la Produccin Total)
CVME= CV/PT (Costo Variable Medio es igual al CV dividido la Produccin Total)
CTMe = CFMe + CVMe

32

Actividad N 3
Pregunta de seleccin mltiple
1) De los siguientes tems, identificar un costo fijo que posee una empresa que fabrica mesas de madera:
a. Madera
b. Alquiler del local
c. Clavos
d. Salario del Gerente General
2) Indicar costos variables en la produccin de remeras:
a. Mano de obra directa
b. Alquiler de la planta automotriz
c. Algodn para la confeccin de remeras
d. Insumos del sector Administracin
3) Dentro de los Costos de Administracin se encuentran:
a. Gastos de publicidad
b. Direccin general de la empresa
c. Intereses por prstamos
d. Sistemas contables utilizados

Autoevaluacin
Actividad
1. Sabemos que el Proceso productivo se realiza por medio de Factores de la produccin, te proponemos que elijas un producto, y que investigando puedan reconstruir su proceso de produccin, encuentres imgenes de c/u de dichos factores e indiques las fases de produccin. Se puede tomar por
ejemplo los muebles de hierro, el dulce de leche, joyas de oro, etc.
Rellenar huecos
Lea el prrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.

33

- El Factor

o Recursos

primarios o materias
- El Factor

est formado por el conjunto de recursos

que sta brinda.


comprende las actividades fsicas e intelectuales de los seres humanos

que intervienen en el proceso


- El Factor
desarrollar una actividad.

est formado por todos los medios de

- La Retribucin del Factor

necesarios para

es el Salario y la retribucin del Factor Capital el

.
- El Costo de

de un bien o un servicio es la cantidad de otros bienes o servicios a la

que se debe

para obtenerlo.

- La Frontera de
bienes utilizando todos los

indica la cantidad total a la que se puede acceder de


disponibles.

Resumen de la Unidad
Factores de la produccin:
Son todos aquellos elementos que contribuyen a que la produccin se lleve a acabo. Tradicionalmente
se han agrupado en tierra, trabajo, capital y organizacin o capacidad empresarial.
Frontera de Posibilidades de Produccin (FPP):
La Frontera de Posibilidades de Produccin refleja las cantidades mximas de bienes y servicios que
es capaz de producir una economa en un determinado periodo de tiempo a partir de unos factores de
produccin y unos conocimientos tecnolgicos dados.
En una economa que cuenta con miles de productos las alternativas de eleccin son muy numerosas. Para simplificar el problema consideraremos una economa que dispone de una dotacin fija de
factores productivos que supondremos todos empleados y en la que se producen slo dos tipos de
bienes, entonces la FPP nos muestra como si queremos aumentar la cantidad producida de un bien
habr que disminuir la cantidad producida del otro.
Costo de oportunidad:
El costo de oportunidad de un bien es la cantidad de otro u otros bienes a los que hay que renunciar
para obtenerlo.
Costos:
Los costos de produccin de una empresa se pueden definir como el valor monetario de las cantidades consumidas de factores productivos. Diferenciamos varios tipos:

34

Costo total (CT). Es el valor monetario de todos los factores utilizados para producir un bien o un
servicio. A corto plazo, al igual que hemos visto en la produccin (en la que algunos factores permanecan fijos y otros variaban), existen costos fijos y costos variables, mientras que a largo plazo
todos los costos, lo mismo que los factores, son variables.
- Costos fijos (CF). Son aquellos que no dependen del volumen de produccin, se incurre en ellos
aunque la empresa no produzca nada. Aplicado al ejemplo de la pastelera, seran el alquiler del
local y de los hornos y la cuota fija de los suministros: luz, telfono, gas, etc.
- Costos variables (CV). Son aquellos que dependen del volumen de produccin de la empresa,
es decir, estos costes no aparecen si no existe produccin. Por ejemplo: materias primas, mano
de obra, etc.
Costo medio o unitario (CMe). Representa el coste de cada unidad producida.
Costo marginal (CMg). Es el incremento de coste que se origina como resultado de producir una
unidad adicional.

Mapa

35

UNIDAD 3.
Mercados y Precios.
En esta unidad te proponemos que conozcan los diferentes tipos de mercados y cmo influye en las
decisiones de los consumidores y los productores el precio y otros determinantes.

Objetivos de la Unidad
En esta unidad pretendemos que:
aprendas las reglas bsicas del funcionamiento de los Mercados,
interpretes los determinantes de la oferta y la demanda as como las caractersticas de estas dos
fuerzas de mercado,
analices como acta conjuntamente la demanda y la oferta en el mercado y grafiques los comportamientos de la misma.

Esquema de la Unidad

36

Mercados y precios
Introduccin
En su origen y an hoy, se designa como mercado al lugar donde acuden compradores y vendedores
para efectuar sus transacciones. Las primitivas caravanas se detenan en algn sitio y all los mercaderes realizaban los cambios de sus mercancas.
Los mercados ocasionales fueron posteriormente reemplazados por los mercados permanentes y ciertas ciudades alcanzaron a gozar del privilegio de ser los ncleos de concentracin de los negocios,
convirtindose en centros o mercados internacionales.
Mercado, en economa, son cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de intercambio de bienes
o servicios entre individuos o asociaciones de individuos. El mercado no hace referencia directa al
lucro o a las empresas, sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las transacciones. Estas
pueden tener como partcipe a individuos, empresas, cooperativas, ONG, etc .
El mercado es, tambin, el ambiente social (o virtual) que propicia las condiciones para el intercambio.

Tipos de mercados - Caractersticas


SEGN EL REA GEOGRFICA QUE ABARCA:
Locales: mercados que se localizan en un mbito geogrfico muy restringido: la localidad.
Regionales: mercados que abarcan varias localidades integradas en una regin geogrfica o econmica.
Nacionales: mercados que integran la totalidad de las transacciones comerciales internas que se
realizan en un pas; tambin se le llama mercado interno.
Mundial: el conjunto de transacciones comerciales internacionales (entre pases) y pueden ser:
1. De integracin regional: se forman bloques econmicos entre distintos pases.
2. Internacional: importaciones y exportaciones entre un pas y el resto del mundo.
SEGN LOS PRODUCTOS QUE OFRECEN:
Mercado Real: se comercializan bienes de consumo, de produccin y servicios.
1. De bienes de consumo: cuando en el mercado se ofrecen bienes producidos especficamente
para ser consumidos; por ejemplo, mercado del calzado, de ropa, del caf, etctera.
2. Medios de produccin: se negocian maquinarias, herramientas, etc., productos que sirven para
producir otros bienes.
3. De servicios: son aquellos en que no se ofrecen bienes producidos sino servicios; el ms importante es el mercado de trabajo.
Mercados financieros: negocia dinero o ttulos representativos, por ejemplo, dlares, acciones, ttulos
pblicos, etc.
SEGN EL TIPO DE COMPETENCIA QUE SE ESTABLECE:

37

Competencia perfecta: es aquel en que existe un gran nmero de compradores y vendedores de


una mercanca; se ofrecen productos similares (producto tipificado); existe libertad absoluta para los
compradores y vendedores y no hay control sobre los precios ni reglamento para fijarlos.
Competencia imperfecta: en la medida en que determinado mercado no cumpla con las caractersticas de la competencia perfecta, se alejar de ella o bien ser un mercado con mayor o menor imperfeccin y con mayor o menor competencia.
1. Monopolio
2. Oligopolio
3. Competencia monopolstica
OTROS TIPOS DE MERCADO
De trabajo: conjunto de oferta y demanda de mano de obra.
A futuro: relacin que existe entre compradores y vendedores para realizar transacciones que se
concretan en compraventa futura de bienes. Por ejemplo: existen dos Mercados de Futuros y Opciones en funcionamiento: el Mercado a Trmino de Buenos Aires S.A. (MAT/BA) y el Mercado a Trmino
de Rosario S.A. (ROFEX).
Informal: est formado por el comercio ambulante, puestos callejeros y compradores de los productos y servicios que se expenden en ellos.

Tipos de mercados:
Competencia perfecta: es una representacin idealizada de los mercados de bienes y servicios en
la que la interaccin reciproca de la oferta y la demanda determina el precio. Aqu existen muchos
compradores y vendedores, de forma que ninguna parte ejerce influencia decisiva sobre el precio. El
mercado determina el precio y las empresas se deben acatar a esto, a partir de esto cada empresa
producir la cantidad que indique su curva de oferta para ese precio, sta se ver condicionada por
sus costos de produccin. Para obtener mayores beneficios se debe recurrir al mximo aprovechamiento de la tecnologa, siempre renovando.
Monopolio: es aquel mercado en el que existe un solo oferente que tiene plena capacidad para determinar el precio. El empresario competitivo toma el precio como un dato y adapta su comportamiento
a las condiciones del mercado. El empresario monopolista desempea un papel determinante en la
fijacin del precio. El Estado limita el poder de mercado monopolista mediante la legislacin antimonopolio; elaborando leyes y reglamentaciones destinadas a fomentar la competencia en la economa
prohibiendo todo lo que puede acarrear algn tipo de ineficiencia en el mercado, limitando las estructuras de mercado permitidas. En estos casos despliega todos sus efectos antes de que se produzca
finalmente el monopolio, puesto que se trata de evitar que finalmente se desarrolle una estructura
ineficiente.
Oligopolio: es una forma de mercado en la cual ste es dominado por un pequeo nmero de vendedores. Debido a que hay pocos participantes en este tipo de mercado, cada oligoplico est al tanto
de las acciones de los otros. Las decisiones de una empresa, afecta o influencia las decisiones de
las otras. Por medio de su posicin ejercen un poder de mercado provocando que los precios sean
ms altos y la produccin sea inferior. Estas empresas mantienen dicho poder colaborando entre ellas
evitando as la competencia.El oligopolio supone la existencia de varias empresas, pero de tal forma

38

que ninguna de ellas puede imponerse totalmente en el mercado. Hay por ello una constante lucha
entre las mismas para poder llevarse la mayor parte de la cuota del mercado en la que las empresas
toman decisiones estratgicas continuamente, teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades de la
estructura empresarial de cada una.
Competencia monopolstica: es un tipo de competencia en la que existe una cantidad significativa
de productores actuando en el mercado sin que exista un control dominante por parte de ninguno de
estos en particular. En este caso es que se presenta una diferenciacin del producto. Fcil entrada
y salida a la industria por parte de los productores. Hay una apreciable capacidad de control de los
precios, relativa facilidad para el ingreso de nuevas empresas, los monopolistas tienen ventajas que
otros oferentes no poseen.

Actividad N 1
Pregunta Verdadero - Falso
De acuerdo a la clasificacin de mercados (Monopolio, Oligopolio, Competencia Perfecta y Competencia Monopolstica) marca con V o F segn corresponda:
a) En una situacin de competencia perfecta todos los bienes y servicios tiene un precio y se intercambian en los mercados. Adems, ninguna empresa o consumidor es suficientemente grande para influir
en el precio de mercado.
Verdadero
Falso
b) Monopolio es la situacin del mercado en la que existen varios oferentes de un mismo producto o
servicio.
Verdadero
Falso
c) La Competencia Monopolstica es un tipo de mercado donde los vendedores son pocos y suelen
existir barreras para poder entrar al mismo.
Verdadero
Falso
d) La Transparencia hace que los agentes econmicos no conozcan los precios y caractersticas de
todos los productos y servicios
Verdadero
Falso
e) La Competencia Monopolstica es un mercado donde existen muchos vendedores que compiten
por imponer un producto que se diferencia de los otros por diferentes motivos: calidad, prestacin,
composicin qumica, etc.
Verdadero
Falso

39

Demanda: concepto - determinantes - grficos


Llamamos cantidad demandada de un bien a la cantidad de este bien que las unidades de consumo desean comprar. Debemos desde el principio sealar dos importantes aspectos de la cantidad demandada.
En primer lugar, es una cantidad deseada. Se refiere a la cantidad que las unidades de consumo desean
comprar, no necesariamente lo que compran realmente. El segundo aspecto a sealar es que la cantidad
demandada es un flujo, es decir, que no estamos interesados en una nica compra aislada, sino en un flujo
continuo de compras, y deseamos, por tanto, expresar la demanda como un tanto por perodo de tiempo.
Introducimos a continuacin cuatro hiptesis sobre los determinantes de la cantidad de un bien demandado por una economa domstica individual.

40

Oferta: concepto - determinantes - grficos


Entendemos por oferta de un bien, a la cantidad del mismo que los productores pueden y desean
ofrecer en venta. La oferta como la demanda, mide cantidades deseadas, como flujo, es decir, tanto
por perodo.
Introducimos ahora cuatro hiptesis sobre los factores que influyen en la cantidad de un bien que ser
ofrecida.

Punto de equilibrio
Para resumir lo estudiado en demanda y oferta te proponemos que veas el siguiente video, donde

41

adems se explica cmo se desplazan las funciones de acuerdo a cambios que se producen en los
determinantes o factores de ambas y, por consiguiente, cmo se modifica el punto de equilibrio.
Video: http://www.dailymotion.com/video/x2j8m7s_punto-de-equilibrio-economia1-unidad3_people#from=embediframe

Actividad N 2
Precio
70
60
50
40
30

Cantidad ofrecida
600
500
400
300
200

Cantidad demandada
200
300
400
500
600

Pregunta Verdadero - Falso


1. El punto de equilibrio se da cuando el precio es $30 y la cantidad demandada y ofrecida es igual a
200 unidades.
Verdadero

Falso

2. El punto de equilibrio es $50 y cantidades demandadas y ofrecidas en 400 unidades.


Verdadero

Falso

42

3. Todo lo que se oferte o demande por encima del punto de equilibrio se denomina exceso de demanda.
Verdadero

Falso

Caso prctico
Te sugiero que realices la Actividad y la compartas con el Tutor.
A. Con los datos que a continuacin se detallan, grafica ambas funciones en un mismo sistemas de
ejes y marca el punto de equilibrio.
Precio

Cantidad demandada

Cantidad ofrecida

10
8
6
4
2
0

0
10
20
30
40
100

40
30
20
10
0
0

B. Supon que se produce un aumento en la cantidad demandado y una disminucin de la cantidad


ofrecida. Mostr dicha situacin en el grfico anterior que y determin al menos 2 causas que provocan dichos desplazamientos.

Autoevaluacin

http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/economia1/autoevaluacin3.html

43

Pregunta Verdadero - Falso


Observa los siguientes grficos y determina Verdadero Falso segn corresponda:

Grfico 1

Grfico 2

a) La curva de demanda de un consumidor tiene pendiente positiva ya que a mayor precio mayor
cantidad demandada.
Verdadero

Falso

b) La curva de la oferta del mercado muestra la relacin entre el precio y la cantidad ofrecida por todos
los productores, mantenindose todo lo dems constante.
Verdadero

Falso

c) El punto donde se cortan ambas funciones (Demanda y Oferta) se llama Interseccin.


Verdadero

Falso

d) En el grfico 2 se muestra un aumento de demanda y una disminucin de oferta.


Verdadero

Falso

e) Los desplazamientos del Grfico 2 provocan un aumento en la cantidad de equilibrio y una disminucin del precio de equilibrio.
Verdadero

Falso

f) El aumento de demanda (D1 a D2) provoc un desplazamiento de la funcin motivada por aumento
de los costos de fabricacin.
Verdadero

Falso

g) El aumento de oferta (S1 a S2) provoco un desplazamiento de la funcin motivada por la incorporacin de nuevas tecnologas.
Verdadero

Falso

44

Resumen de la Unidad
Mercados:
En un sentido general, el mercado es el lugar fsico o virtual (como el caso del internet) donde se encuentran dos fuerzas que generan procesos de intercambio:
1) La oferta
2) la demanda con el objeto de determinar el precio de los bienes y/o servicios.

Tipos de mercados:
MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA
Este se presenta en muy limitadas ocasiones, los supuestos del mercado de competencia perfecta se
presentan a continuacin:
1.- Gran cantidad de pequeos productores
2.- Gran cantidad de pequeos compradores
3.- Producto tipificado o estandar, homogneo
4.- Conocimiento pleno del mercado
5.- Libre movilidad de los factores productivos
En realidad un mercado de competencia perfecta se puede encontrar en la actividad agrcola.

MERCADO DE COMPETENCIA IMPERFECTA


Se divide en tres muy importantes que son: el monopolio, oligopolio y competencia monopolstica.
- Monopolio:
Solo existe un vendedor, por lo que tiene el control de manera considerable sobre el precio. Es un
producto sin sustitutos prximos. Ejercen gran poder en el mercado e impiden el ingreso de otros
competidores. Un monopolio se establece con los siguientes criterios: control de las fuentes de
materias primas, por una patente, por una franquicia.
- Oligopolio:
Un nmero limitado de empresas, de 3 a 8, producen y ofrecen el ms grande porcentaje de sus
artculos que abastecen al mercado en casi su totalidad. Se presenta comnmente en la industria
pesada, o bien en el mercado de productos nacionales: automviles, acero, equipos agrcolas, petroleo y computadoras.
El control sobre el precio esta circunscrito por la dependencia mutua que tienen las empresas oligopolsticas, no buscan competir con base en precio, sino que establecen su competencia en forma
particular con productos diferenciados, o bien mediante el empleo de la publicidad y la promocin
para incrementar sus ventas, as como el servicio post-venta.

45

- Competencia Monopolstica:
El nmero de empresas que operan en el mercado es considerable, las empresas producen artculos semejantes pero no idnticos, las reas econmicas en que se presenta este tipo de mercado
esta representado por las tiendas al menudeo(minoristas), peluqueras, etc.

LA DEMANDA Y LA OFERTA
- Ley de la demanda
La ley fundamental de la demanda dice: al disminuir el precio (P), la cantidad demandada (CD) aumenta; y al aumentar el precio (P), la cantidad demandada (CD) disminuye.
Debe considerarse que esta ley siempre funcionar en condiciones normales de la economa. Por
lo general, las personas estarn dispuestas a comprar ms bienes y servicios, a medida que el precio disminuya. Esta consideracin lleva a establecer: que el precio es un determinante fundamental
de la demanda.
- La oferta
La relacin que muestra las diferentes cantidades de un artculo o producto que el oferente desea
llevar al mercado y poner en disponibilidad de venta a un determinado precio en un perodo se le
denomina oferta. La ley de la oferta seala: al disminuir el precio (P), la cantidad ofrecida (CO) disminuye; y al aumentar el precio (P), la cantidad ofrecida (CO) aumenta.
- *Punto de equilibrio econmico
Cuando se intersectan las curvas de oferta y demanda, se puede decir que se est situado en el
punto de equilibrio del mercado para un determinado producto.
Debe recordarse que el equilibrio econmico se presenta solamente en un punto especfico de las
curvas de oferta y demanda; esto es cuando la cantidad ofrecida es igual a la cantidad demandada.

Mapa

46

UNIDAD 4.
Historia del pensamiento econmico.
Para dar una mirada muy general y breve de la historia del pensamiento econmico, haremos un recorrido por las principales tendencias econmicas que han existido a lo largo de la historia de la humanidad, partiendo del Mercantilismo hasta las ltimas teoras.

Objetivos de la Unidad
En esta unidad pretendemos que:
analices las distintas teoras econmicas segn el contexto histrico de su elaboracin y surgimiento,
expliques las distintas ideas del pensamiento econmico a medida que surgieron en el tiempo.

Esquema de la Unidad

47

Escuelas Econmicas
Historia del Pensamiento Econmico
En esta ltima unidad te proponemos que conozcas como ha evolucionado el pensamiento econmico a lo largo de la Historia, si bien es cierto en la Antigedad y en la Edad Media hubo algunas ideas
sueltas o filsofos que desarrollaron algunas ideas econmicas, a partir del Mercantilismo es cuando
se comienza a sistematizar la misma y es por eso que comenzamos a partir de all.
Observa con atencin el siguiente video que contiene las corrientes de pensamiento econmica ms
importante:
http://www.dailymotion.com/video/x2j8l0k_escuela-economicas-economia1-unidad4_people#from=embediframe
La ltima corriente que te proponemos que estudies es el Estructuralismo que surge en Latinoamrica y como tal es importante que la estudias, para ello lee la siguientes pgina:
http://pensamientoeconomicoudc.blogspot.com.ar/p/escuela-estructuralista.html

Sntesis de cada Escuela Econmica

Historia del Pensamiento Econmico


http://www.calameo.com/books/002700236e2765948bd0d
Para que puedas ampliar tu informacin sugerimos que vayas a la siguiente pguina:
http://www.slideshare.net/maricel65/evolucin-del-pensamento-econmico

Actividad N 1
Lea el prrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.

- Las ideas que expone el


estn relacionadas con la
es
decir que la acumulacin del dinero o de los metales preciosos deban ser el objeto principal de la
poltica nacional.

48

- Las ideas que expone el


estn relacionadas con la transformacin revolucionaria
del proletariado, donde se defienden los intereses de los
- Las ideas que expone la
estn relacionadas con el primer perodo de la
Revolucin Industrial. Su principal exponente fue Adam Smith, que crea en la existencia de una mano
que regula las relaciones econmicas de cada pas y la
del gobierno en asuntos econmicos.
- Las ideas que expone la
estn relacionadas con las ideas de la
Escuela
. Su anlisis se centr en el funcionamiento del sistema de
y su papel como asignador de recursos, Marshall fue uno de sus exponentes.
- Las ideas que expone la
estn relacionadas con que el Estado
deba intervenir activamente para fomentar el pleno empleo, bajar la tasa de
y redistribuir el ingreso para aumentar el consumo.
fue su exponente y sus teoras tomaron
fuerza luego de la Gran Depresin de 1930.
- Las ideas que expone el
estn relacionadas con que el objetivo fundamental de la poltica neoliberal, es propiciar el funcionamiento flexible del mercado eliminando todos
obstculos que se levantan frente a la libre competencia. Su principal exponente fue Friedman, que
desarroll este pensamiento en la Universidad de Chicago.
- Las ideas que expone la
estn relacionadas con la revolucin agraria del
siglo XVIII, es decir que destaca los derechos naturales a la vida, a la libertad y a la propiedad, todo
influenciado por el concepto de ley natural.

Autoevaluacin
1. Lee las caractersticas del cuadro y deduce a qu escuela o modelo econmico corresponden.
ESCUELA: MERCANTILISMO
ESCUELA: FISIOCRASIA
ESCUELA: CLASICA
ESCUELA: SOCIALISMO
ESCUELA: NEOCLASICA
ESCUELA: MONETARISMO
ESCUELA: KEYNESIANISMO
ESCUELA: ESTRUCTURALISMO

49

ESCUELA

CARACTERSTICAS
Prevaleci en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII.
Es un conjunto de firmes creencias. Entre ellas la idea de
que era preferible exportar a terceros antes que importar
bienes o comerciar dentro del pas.
Surgi en Francia en el siglo XVIII. Su principal exponente
fue Francois Quesnay. Estos crean en la existencia de
una ley natural.
Sostienen que la causa del subdesarrollo es la dependencia, y que la causa de esta es la divisin del trabajo.
La problemtica est en que la conformacin estructural
de estos pases es agroexportadora, con la consecuente
imposibilidad de crecimiento.
Estuvo desde principios de siglo XIX. El objetivo final era
establecer una sociedad comunista o sin clases.
Se destacan Karl Marx y Friedrich Engels: el marxismo
sostena que las relaciones capitalistas iran eliminando
a los pequeos productores hasta que solo quedasen
dos clases antagnicas enfrentadas, los capitalistas y los
obreros.
Jhon Keynes deca que solo la actuacin del gobierno, al
reducir los impuestos o aumentar el gasto publico, podr
conseguir que la economa vuelva a una posicin de pleno
empleo.
Tuvo su origen en las fases de la Revolucin industrial.
Exponentes: Adam Smith es considerado el padre de la
economa como ciencia, crea en la existencia de un orden
natural, de que una mano invisible regulaba la economa, que la iniciativa privada era el motor de la economa,
etc. Se destacaron David Ricardo y Malthus.
Se engloban una gran cantidad de corrientes de pensamiento. Ejemplo Escuela Marginalista Se destacan William Jerons y Wilfredo Pareto.
La idea bsica consiste en analizar en conjunto la demanda total de dinero y la oferta monetaria.

50

Resumen de la Unidad

51

52

53

54

Mapa

55

Autoevaluacin del Mdulo


Rellenar huecos
Lea el prrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.

- La Economa se ocupa de la manera en que se administran los

escasos.

- El problema econmico por excelencia es la


y surge porque las necesidades humanas son
, mientras que los recursos econmicos son
.
- La
tudia los
- Las necesidades son
facen con

estudia las unidades de produccin mientras que la macroeconoma eseconmicos.


o carencias de algo sumadas al deseo de tenerlo, se satiseconmicos.

- Las actividades realizadas con recursos naturales o materias primas pertenecen al sector
, las actividades que
las materias primas convirtindolas en productos elaborados o semi-elaborados pertenecen al sector
dedican a la prestacin de
pertenecen al sector
-

y las actividades que se


.

Las Empresas, en el circuito econmico, cumplen la funcin de


, en el circuito econmico, cumplen la funcin de consumidores.

y las

- El Factor
o recursos naturales est formado por el conjunto de recursos primarios o
materias primas, el Factor
o mano de obra comprende las actividades fsicas e intelectuales de los seres humanos que intervienen en el proceso productivo y el Factor capital est formado
por todos los
de produccin necesarios para desarrollar una actividad.
- El Costo de
vicios a la que se debe

de un bien o un servicio es la cantidad de otros bienes o serpara obtenerlo.

- La Frontera de
de Produccin indica la
que se puede acceder de dos bienes utilizando todos los
- Los Costos son todos aquellos

total a la
disponibles.

en que incurre una empresa para obtener la

, los Costos
son aquellos que no se modifican cuando lo hace
la produccin y Los Costos Variables son aquellos que
en relacin con el nivel de
.
- El
es el espacio fsico donde se juntan
para establecer precio y cantidad de productos.
- En el Mercado existen

protagonistas: los Consumidores que representan la

56

del mercado y los Productores que representan la


- Se llama demanda, a la
un

del mercado.

de bienes o servicios que a distintos

o consumidor est dispuesto a

y oferta, a la cantidad alternativa de bienes o

servicios que a distintos precios, un

o productos est dispuesto a

Pregunta de eleccin multiple


1. Qu corriente de pensamiento econmico sostena que la agricultura era el nico sector productivo
capaz de crear riqueza?
a. Mercantilismo
b. Fisiocracia
c. Monetarista
d. Keynesianos
2. Qu autor propone el concepto de PLUSVALA?
a. Milton Fridman
b. Adam Smith
c. Karl Marx
d. Wilfredo Pareto
3. A que corriente de pensamiento pertenece John M. Keynes?
a. Neoclsicos
b. Clsicos
c. Keynesianismo
d. Mercantilismo
4. Cul es la corriente de pensamiento econmico que surge en latinoamrica?
a. Estructuralismo
b. Fisiocracia
c. Mercantilismo
d. Neoclsicos
5. Autor que utiliz la metfora de la mano invisible, para explicar que las personas que actan en
beneficio propio pueden promover en realidad los intereses de la sociedad en su conjunto.
a. John Maynard Keynes
b. Francois Quesnay
c. Adam Smith
d. Ral Prebisch

57

Autoevaluacin con el tutor (obligatoria)

Unidad N1:
1) Indique si los temas listados pertenecen a la microeconoma o a la macroeconoma y Por qu?
a. La decisin de la familia Lpez sobre la cantidad de ingresos que debe ahorrar.
b. La influencia de un aumento del ahorro en el crecimiento econmico.
c. La decisin de una empresa sobre el nmero de trabajadores que debe contratar.
d. La relacin entre la tasa de inflacin y las variaciones en la cantidad de dinero.
e. El aumento del desempleo.
f. Un laboratorio farmacutico inventa y empieza a comercializar un nuevo medicamento.
g. El banco MACRO presta dinero a una gran empresa pero pide mayor cantidad de requisitos a una
Pyme.
2) Identifique las afirmaciones como normativas o positivas. Justifique.
a. La crisis internacional subi los precios del petrleo, lo que provoc una disminucin del consumo
de combustible.
b. La economa norteamericana ha crecido ms que la argentina.
c. Las compaas de petrleo estn obteniendo excesivos beneficios. Por lo tanto, debe obligrseles a
pagar un impuesto sobre los beneficios extraordinarios.
d. Si pases desarrollados destinaran el 0,7% de su PIB como ayuda a los pases menos desarrollados
todos estaramos mejor.
e. Las empresas deben pagar salarios superiores a aquellos trabajadores que tengan mayores cargas
familiares.
3) En un mundo de escasez, elegir una cosa significa, renunciar a alguna otra.
Comente al menos tres ejemplos personales dnde te hayas visto en tal situacin.
Por ejemplo: - Tengo $100 y debo pagar la luz de mi domicilio o comprarme una remera nueva.

Unidad N2:
1) Une con flechas la renta que corresponde a cada factor productivo:

58

DIVIDENDOS

TIERRA

SALARIOS

CAPITAL

ALQUILER

EMPRESARIO

INTERESES

TRABAJADORES

2) Elabore un cuadro de alternativas de produccin de dos productos elegidos por usted (por ejemplo,
galletitas dulces o galletitas saladas) e indique combinaciones posibles, inalcanzables y eficientes.
Adems defina y calcula el Costo de oportunidad.

Unidad N 3:
1) La siguiente tabla resume cantidades demandadas y ofrecidas de un bien:
Precio

Cantidad demandada

Cantidad ofrecida

5
6
7
8

95
90
85
80

60
70
85
100

a) Grafique ambas funciones en un mismo sistemas de ejes y marque el punto de equilibrio.


b) Suponga que se produce un aumento de demanda y una disminucin de oferta, marque ambas
situaciones en el grfico anterior y establezca al menos 2 causas que pueden provocar dichos desplazamientos.
2) Qu ocurrir con la demanda de Coca-Cola si el precio de Pepsi se ha reducido en un 15%? Qu
tipo de desplazamiento experimenta la curva de demanda de Coca-Cola? Explique y mustrelo grficamente.
3) Si el costo de la llamada de celular sube de precio:
a- la curva de demanda de aparatos celulares se corra a la derecha
b- la curva de demanda de aparatos de celular se corra a la Izquierda
c- la curva de demanda de telfonos de lnea se corra a la derecha
d- la curva de demanda de telfonos de lnea se corra a la izquierda

Unidad N4:
1) En funcin de las Escuelas Econmicas tache la/s opcin/es que NO correspondan:

59

a) Las ideas que expone El Mercantilismo / La Fisiocracia / La Escuela Clsica estn relacionadas con
la riqueza, es decir que la acumulacin del dinero o de los metales preciosos deban ser el objeto principal de la poltica nacional.
b) Las ideas que expone La Fisiocracia / La Escuela Clsica / El Marxismo estn relacionadas con el
primer perodo de la Revolucin Industrial. Su principal exponente fue Adam Smith, que crea en la existencia de una mano invisible que regula las relaciones econmicas de cada pas y la no intervencin
del gobierno en asuntos econmicos.
c) Las ideas que expone El Marxismo / La Escuela Neoclsica / La Escuela Keynesiana estn relacionadas con la transformacin revolucionaria del proletariado, donde se defienden los intereses de los
obreros
d) Las ideas que expone La Escuela Neoclsica / La Escuela Keynesiana / El Neoliberalismo estn relacionadas con que el Estado deba intervenir activamente para fomentar el pleno empleo, bajar la tasa
de inters y redistribuir el ingreso para aumentar el consumo. Keynes fue su exponente y sus teoras
tomaron fuerza luego de la Gran Depresin de 1930.
e) Las ideas que expone La Escuela Neoclsica / La Escuela Keynesiana / El Monetarismo estn relacionadas con que el objetivo fundamental de la poltica neoliberal, es propiciar el funcionamiento flexible
del mercado eliminando todos obstculos que se levantan frente a la libre competencia. Su principal
exponente fue Friedman, que desarroll este pensamiento en la Universidad de Chicago.

Referencias
Mochn, Francisco; Beker, Vctor (1998) Economa: Principios y Aplicaciones Editorial Mc Graw
Hill, Segunda edicin.
Mochn, Francisco; Beker, Vctor (2003) Elementos de micro y macroeconoma. Editorial McGraw-Hill. Primera edicin.
Rofman, Alejandro; Aronskind, Ricardo y otros.(2000) Economa Editorial Santillana. Primera edicin.
Yammal, Chibli (1997) Economa I (1997) Primera edicin.

Link sugeridos para ampliar o reforzar los contenidos propuestos en el mdulo:


- www.eumed.net
- www.zonaeconomica.com
- www.gestiopolis.com
- www.econlink.com.ar

60

You might also like