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PRUEBA CIENCIAS SOCIALES

Nombre: ______________________________________________________________________________________
Curso: 4 ao
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Fecha: _________

Ptje. Obtenido ____________

Nota:

Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta (2

puntos c/u)
1- En la organizacin poltico-social del Imperio Inca, el jefe del ayllu reciba el nombre de
A) mita.

B) tutricut.

C) hatunrana.

D) curaca.

2.- Elementos culturales asociados a los incas, son

I. los Tambos.
II. el Chasqui.
III. chinampas.
A) Slo II

B) Slo III

C) I y II

D) I, II y III

Lee y contesta las preguntas 3 y 4

La viracocha
En la mitologa Inca, Viracocha aparece como dios del fuego e hijo
del dios sol, fue considerado controlador del equilibrio del mundo,
un mundo plano que terminaba en el mar. Se crea que era el
rejuvenecedor del mundo creado por viracocha.
Adems estaba vinculado a los movimientos ssmicos, ya que se
crea que los temblores y maremotos era expresin de su enojo.
Se trataba de una huaca poderosa y temida dentro del panten
Inca.

3.- Segn la mitologa incaica, Viracocha era

I. Dios del Fuego.
II. Dios del Mar.
III. Hijo del Dios Sol.
A) Slo I

B) I y III

C) I y II

D) I, II y III

4. Del texto se puede deducir que

A) Viracocha era poseedor del alma de su pueblo.
B) era el Dios que controlaba las guerras y la muerte.
C) Viracocha controlaba a todo su pueblo mediante su bondad.
D) los dioses incas tenan mucho poder.
5.- Cual eran los principales productos naturales obtenidos por los pueblos del rea
Andina?
A) Maz, papas y la coca.
Qunoa.

B) Frutas y maz. C) Zanahorias y papas.

D)

Observa la imagen y contesta

6.- Segn la imagen: El hombre tiene una cuerda con nudos llamada Quipu. Cul era la
importancia de esta cuerda, teniendo en cuenta que el pueblo Inca no desarrollo un
sistema de escritura?
A) Era un sistema matemtico y de cuentas.
B) Serva como calendario.
C) Serva para registrar relatos histricos y jurdicos. D) Todas las anteriores.
7. En la civilizacin inca la mita consista en
A) un casamiento.
B) reunir a todos los incas y festejar.
C) trabajos realizados por la nobleza.
D) un sistema de trabajo obligatorio por turnos, como forma de pagar impuestos
8. A partir de este dibujo de la zona andina, qu aspecto del pasado de Amrica se
puede conocer?

A) El tipo de gobierno.
B) Las tcnicas agrcolas.
C) Las prcticas guerreras.
D) El intercambio comercial.

9.- Cul de los siguientes pases form parte del Tahuantinsuyo?

A. Per.
B. Brasil.
C. Mxico.
D. Venezuela
10.- Cul es el orden jerrquico establecido en la estructura poltica inca?
A. Sapa Inka Ayllu Curaca.
B. Curaca Sapa Inka Ayllu.
C. Sapa Inka Curaca Ayllu.
D. Curaca Ayllu Sapa Inka.

II. Verdadero y Falso. Justifica las falsas. (7 puntos)

1. ____ Los incas desarrollaron su imperio en el lado oriental de Amrica del Sur.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ____ El Sapa Inca slo tena una esposa que se le llamaba por el nombre de Coya.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ____ Los incas fueron una sociedad politesta, es decir, crean en muchos dioses.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. ____ Mamaquilla era el dios Sol.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. ____ El Imperio Inca era un estado teocrtico.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6. ____ Los yanaconas eran esclavos y estaban en la base de la pirmide social.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.____ La capital del Imperio era la ciudad del Cuzco

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III. Trminos pareados. (5 puntos) Une con una lnea los conceptos
1.- Chasquis

____ Representante del Sapa Inca.

2.- Yanaconas

____ Mensajeros del Imperio.

3.- Tambos

____ Posadas de descanso.

4.- Curaca

____ Sistema de trabajo.

5.- Mita

____ Esclavos.

IV.- Lee y responde (6 puntos)

1.- Qu pases en la actualidad contemplo el imperio inca?

2.- Qu era la mita?

3.- Qu tareas desarrollaban los nios incas?