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etp 2013 Mtodos de A2L

Greg Thomson

Crecimiento
autosostenible
en la comunidad

A2L a travs de
integracin creciente

Fase 5 Recursos entre


nativo-hablantes, 500
horas

Esquema ideal de progreso en 6 fases


de un profundo involucramiento con
un nuevo idioma de una comunidad
(dedicacin slo al idioma por 2 aos)

Fase 4 Compartir la
vida profundamente,
500 horas

Fase 1 Aqu-yAhora,100 horas


30h puro escuchar,
70h escuchar
Fase 3 Compartir
+ hablar
historias familiares,
250 horas

Fase 2 Construccin de
historias, 150 horas

Kathrin Pope

etp SLM 02 2013

etp 2013 Mtodos de A2L

Fase 1
Aqu-y-Ahora
Descripci
n

Aprender con ayuda


de objetos,
movimientos y
procesos (de la vida
cotidiana)

Objetivos

- Entender 800
palabras
- reconocer
estructuras
gramaticales bsicas
y simples
- entender la
sintaxis de oraciones
sencillas (oraciones
independientes,
afirmaciones, rdenes,
preguntas)

Mtodos

Materiales

Duracin
(aprox.)
Kathrin Pope

- distincin de
sonidos parecidos
REFTO, el trato de
objetos,
descripciones,
ejercicios dnde
falta una
informacin,
dilogos cortos
Objetos, imgenes,
juguetes,

100 horas
- 30h esuchar (1A)

Greg Thomson

Fase 2
Construccin de
historias
Aprender a travs
de juntar oraciones
a historias
pequeas/ sencillas

Fase 3
Compartir historias
familiares
Aprender a travs
de historias que son
familiares tanto para
el asesor lingstico
como para el
aprendiz
- ampliar/extender
la red social
- 1250 palabras
- gramtica
diferenciada,
estructura de un
texto, modismos

Fase 4
Compartir la vida
profundamente
Aprender dentro de
relaciones
personales y a
travs de
conversaciones
sobre la cultura
- conocer bien la
cultura
- 2500 palabras
- gramtica
compleja,
explicaciones,
defender un punto
de vista/una opinin

Fase 5
Recursos entre/para
nativo-hablantes
Aprender a travs
de los medios de
comunicacin
(elaborados para
nativo-hablantes)

Construir historias
sencillas a base de
secuencias de
imgenes, juegos de
rol

Comprender y
contar historias cuyo
contenido es
conocido/familiar
(para el asesor ling.
y para el aprendiz)

Intercambiar
experiencias e
historias de la vida,
entrevistas
etnogrficas

Escuchar juntos con


nativo-hablantes la
radio, ver tele, leer
etc. en el idioma
resultante

Libros ilustrados,
secuencias de
imgenes, Lexicarry
o Lexicarry-like,
fotos

Historias de la
cultura, historias de
la Biblia (si es que
las conocen), relatos
de experiencias
hechas juntas,
pelculas mudas

Cuestionarios para
la entrevista
etnogrfica

150 horas

250 horas

500 horas

Libros, peridicos,
pelculas, programas
de radio y tele para
nativo-hablantes,
grabaciones de
conversaciones
entre nativohablantes
500 horas

- soltar la lengua
(no tener miedo al
hablar)
- unas 1500
palabras nuevas
- encontrar ms
estructuras bsicas
(tiempos importantes,
oraciones
dependientes
sencillas, unir
oraciones)

- integracin en la
cultura
- 3500 palabras
- descubrir ms de
la gramtica
compleja (estructuras
que se usan/aplican en
conversaciones
vvidas)

etp SLM 02 2013

etp 2013 Mtodos de A2L


(en lo
ideal...)

Kathrin Pope

- 70h hablar

Greg Thomson

(1B)

etp SLM 02 2013

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