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Captulo 1

El camino del encuentro con uno


mismo.
El camino, es largo, uno sabe dnde comienza, pero no
en que poca, o hecho de nuestras vidas termina. A lo
largo de nuestra vida en la tierra, tenemos etapas de
crecimientos;

etapa

de

la

niez,

adolescencia,

etapa

del

joven

que

etapa

de

comienza

la
a

desarrollarse como adulto, y luego la etapa de la


sabidura, de la voz de la experiencia, que es conocida
la etapa de la tercera edad.
Todas estas etapas, nos muestran nuestro yo interior.
Ese yo interior est compuesto por la voz de nuestra
conciencia, experiencias aprendidas en la derrota y en
la victoria, de sufrimientos y alegras, de humildad y
de perseverancia.
Como habamos dicho antes, la voz de nuestra
conciencia es aquel conocimiento natural impregnada
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del momento que nacemos. Esa voz de nuestras


conciencias, la dio Dios, para que veamos nuestra
trayectoria

como

seres

humanos,

en

que

nos

equivocamos, y en qu momentos es de urgencia


escucharla.
La experiencia, es una de las piezas principales para
encontrarse con uno mismo. Porque nos encontramos
con obstculos, miedos hacia la muerte o miedo hacia
los desastres naturales, angustias, caemos en la
desesperacin y desesperanza. Caemos en un vaco,
que no encontramos salida, ese vaco es ms conocido
como la crisis que todo ser humano en la vida tiene
que pasar. Sin las crisis para el ser humano no sera
posible conseguir metas personales y profesionales,
redefinirlas, cambiar el sentido, recuperarse de una
mala decisin, de un error e incluso, hasta los aciertos,
las cosas buenas, tambin conllevan periodos de
adaptacin y cambio. Son necesarias para crecer
personalmente y avanzar.
Desde mi experiencia, como joven, puedo decir, que
en este tiempo (siglo XXI) es muy difcil, encontrarse
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consigo mismo. Hay muchas distracciones, que nos


desvan del camino. Tantas atracciones que el mundo
ha propuesto y seguir proponiendo, para consumirnos
hasta la ltima gota de nuestra autoestima. Cada vez
aumenta nuestras vanaglorias del hombre que es
como el len feroz tratando de acechar a su presa y
dejndolo en la miseria de su muerte.
Si tan solo el mundo (la humanidad), tuviera un control
para retroceder y poner pausa aquellos hechos, que lo
han marcado, y contemplar aquellos hechos en
silencio

llevndolos

desprender

de

sus

orgullos,

heridas, ego, jugando el papel de ser Dios. Creo que se


podra tocar aquella alma herida y descubierta de
tantos maltratos que nos hemos hechos a nosotros
mismos.
Pero el punto a tocar, es que es necesario, que uno
mismo, se examine, se haga un chequeo de su
humanidad, reconocer que somos seres humanos
hechos, creados para el progreso universal y para
amar en plenitud. Que en ese progreso y tambin de
amar que no haya exclusin de personas por ser
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diferentes a nuestras costumbres, etnias, religin, o


tipo

de

pensamiento,

siempre

cuando

haya

RESPETO.

Captulo 2
El camino del nio.
Haba una vez, un nio llamado Sebastin, que de pequeo,
tena algo particular, diferente como cualquier nio en su
imaginacin. Tal vez sea un don. Hay cosas que l no poda
explicar, pero siempre quera estar con aquella voz que
sala de su ser.

Aquel nio era muy relajoso y juguetn.

Tena problemas con los profesores por su actitud de


conversn, le gustaba hablar muchos con sus compaeros.
Tanto as que un da, vio de aquella propaganda de
telefona celular sobre aquellos codos que hablaban, y que
coincidencia de la vida, justo lo que pasaba, sucedi.
Aquella maestra le dijo al estudiante que hablaba hasta por
los codos, que prcticamente el alumno hizo el gesto de
aquella propaganda respondiendo mire como mis codos
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hablan. Desde aquel momento se sentenciaba a una


conducta condicional.

Al paso que iba creciendo en edad y

madurez, senta que aquella voz le reclamaba atencin,


parece que deseaba amar, pero no descifraba lo que la voz
quera decirle. El supona. En los momentos donde el nio
hacia silencio, no poda, viva en un mundo donde la bulla,
aumentaba con el paso, de la msica que el descubra y de
las nuevas videojuegos que haban. El nio supo del
internet, de las primeras generaciones de celular. Venia una
globalizacin con hambre de comer todo a su paso, de que
todos sepan por obligacin lo que exista en ese entonces.
Tanta informacin, tanta evolucin de la tecnologa que vio
ante sus ojos. De los televisores anchos, alcanzo a ver al
telfono que se encontraba en la casa de sus abuelitos que
tena que dar vueltas a cada nmero para marcar aquel
amigo para conversar sobre un nuevo videojuego o de
aquella msica que desconoca. Todo eso fue como aquella
ola de mar que piensas que ya la pasaste por debajo del
agua, pero viene otra que sin darte cuenta te da una
palmada fuerte en la espalda. As fue la primera impresin
de aquel nio sobre el mundo que iba conociendo a travs
de la edad. En fin muchas cosas, que comenzaban a salir
del ao 1995. Pero l se daba cuenta que como nio el

entorno donde viva, cada vez haban ms exigencias en el


estudio, en lo espiritual y en lo fsico (enfermarse de
aquellos inviernos de una gripe fuerte). El camino de aquel
nio al principio se dibujaba sobre la familia y aquel famoso
carro que le hablaba. El camino que el dibujaba
representaba que su felicidad se basaba en su familia,
giraba en torno a su familia y nada ms. Donde el dolor,
era de caerse de la bicicleta o de aquel balonazo pegado en
la cara.
El camino de un nio se tiene que basar en una felicidad
plena, en donde gire en torno a sus seres queridos, de la
mascota, sus juguetes o peluches. Donde no experimente
el dolor de un adulto o de un joven perdiendo su vida
conociendo al mundo. Pero lo que se cont de aquel nio
es un resumen de conociendo su mundo y su felicidad en lo
que giraba. Hoy en da donde la globalizacin en vez de
convertirse en algo bueno para la humanidad, se volvi en
la esclavitud visual de hoy.
El camino del nio cambia segn donde viva. La cultura
donde se encuentran, principalmente los padres, la familia.
La familia es pieza fundamental para que el nio vaya
descubriendo su ser como persona, que lo lleve a una
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plenitud de una tica y moral recta, donde sus principios


sean el respeto y amor. Esa familia ser esa fuerza motriz
de su autoestima, de lo que lo impulse a llegar a lo ms
lejos.

Captulo 3
El camino del adolescente.
En este captulo, vamos a ver que el camino se va
volviendo Pedregoso, un camino donde el choque
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globalizado, donde la actualizacin ser como Windows que


perdura muchas actualizaciones (Windows xp). Donde
habr virus, errores, donde nuestra mente se pondr
pantalla azul (ya que el choque de conocer cosas que ya se
saban que existan). Los errores salen a flor de loto, y la
rebelda sale como peridico de todos los das. Entramos
una etapa donde todo se va desarrollando, nuestro cuerpo,
nuestra mente, y nuestro espritu ante la realidad. Va haber
un quiebre, o una falla donde la paz se encontraba en
plenitud, las preocupaciones solo eran asuntos de los
adultos, y donde la tristeza solo era momentnea.
Ahora el adolescente Sebastin, saba que lo que le pasaba
ya no era normal, era algo que interrumpa su zona de
confort. Su cuerpo cambiaba, notaba que los bellos del
pecho eran sinnimo de comenzar a desarrollar a ser joven
para luego pasar adulto. Su libertad era menos exigentes
con sus padres. Sus gustos iban a pasar a ser hobbies. Su
forma de pensar tena que entrar a la etapa de madurez.
El rock y la electrnica pasan a ser sus gustos musicales,
jugar al bsquet como entrenamiento. Por supuesto comer
ms ya que entraba a desarrollarse. Iba a conocer
amistades en otros lugares a fuera del colegio. Iba a entrar
a un grupo juvenil en su parroquia por la invitacin de aquel
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sacerdote muy amigo de la familia. Las fiestas, para l era


algo nuevo, donde los dulces pasaban a ser cocteles, la
msica de tiko tiko pasaba a ser reguetn, donde el baile
era repetir un solo paso, pero ms adelante venan otros
tipos de baile, donde no haba que repetir un solo paso, ya
se combinaban ms pasos, como por ejemplo la salsa.
Bailaba como una estatua querindose mover a la fuerza.
Pero ms adelante iba a prender dentro de las mismas
fiestas. Tambin las consolas de videojuego donde cada 3
aos sacaban una nueva, imposible de comprar una porque
sala otra ms avanzada. Pero aquel adolescente se iba
donde sus amigos a jugar Gamecube o PlayStation 2.
Tambin se iba a enamorar pero conocer el rechazo de
declararse a la chica que le gusta. En fin por eso se lo
conoce que esta etapa ms conocida como la edad del
burro prefiero llamarla la edad de la falla geolgica.
El adolescente, en el colegio iba a conocer lo que es la
secundaria, octavo, noveno y dcimo. Va a conocer lo que
son las rivalidades entre curso y paralelos en el futbol.
Cada segundo recreo era oficial jugar futbol en el coliseo
con otros cursos mayores a nosotros o era curso A vs curso
B.

Despus de cada segundo recreo era una regaada a los


estudiantes porque se volva como lucha libre despus de
cada falta fuerte a un compaero nuestro y nos bamos de
palabras con otros. En el colegio que l estaba. Para sus
fiestas, antes del da que se celebra. Era una semana de la
famosa Gymkhana donde la unin del curso era clave
para apoyar a los gymkhaneros( grupo de 8 personas de
cada curso seleccionados para competir) que iban cada
primer recreo hacer las postas y los segundos recreos con
un baile o actuacin de los que proponan los jueces y
organizadores de barras (sexto curso los organizaba). La
recoleccin de peridicos era lo que nos haca salir lo
turista que uno se encontraba dentro de su propia ciudad. Ir
a cada casa pidiendo peridicos era lo ms genial, pues a
veces salan con tres peridicos o con una bodega llenas de
peridicos. Cargarlos hasta la casa que postulaba ese da
para recoleccin era cansado, pues algunos eran locos que
se iban hasta el otro extremo de la ciudadela informando
que necesitaban ayudan para recoger aquellos peridicos
en su abundancia. Lo interesante de la gymkhana era
cuando era su inauguracin (mejor que cualquier
inauguracin mundial de cualquier deporte olmpico o el
mismo mundial de futbol). Al final de cada inauguracin

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cada integrante de sexto curso (organizadores, guas de


barras, gua de gymkhana) se haca conocer al curso que
queran para ayudar y el tema para poner colorido los
balcones de cada curso. Sin duda para Sebastin fue de las
mejores experiencias que tuvo en el colegio. Realmente
quedara corto ante lo escrito, debido que lo vivido supera
lo que se escribe pero se intenta al menos no entrar en
tantos detalles para que no se pierda lo que se quiere dar al
final de estas experiencias mencionadas por el joven.
En el colegio iba a encontrar retiros, campamentos. Que lo
ayudo a formarse ms en lo espiritual, teniendo una
conciencia ms recta, por aquel camino que tenemos que
descubrir cada uno como seres humanos y su significado.
El adolescente Sebastin por los cambios que viva y las
experiencias dentro de s mismo supo que haba cosas que
l tena que cambiar para el bien de s mismo y mejorar
como persona.

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Captulo 4
El camino del joven hasta la actualidad.
Despus de haber sentido una ola de cambios, ahora
vendrn ms olas de cambios en lo que l, tendr que
reflexionar cada accin o actitud que demuestre como
persona, debido que cuando la persona crece ms,
sabr como es el comportamiento y de donde
proviene su educacin.
Sebastin ya despus de haber pasado esa etapa de
adolescencia, entrara a la nueva etapa de tomar con
madurez sus decisiones, pues esto le marcara de por
vida aquel error que pueda afectar su integridad como
persona. Ahora entrara a la etapa de que ya no es
guiado si no tiene que formarse como gua, se entrar a
la lista de los lderes que se hagan conocer no por su
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forma de hablar, si no que sus acciones hablen de l,


que si xito haga bulla, de que las derrotas,
sufrimientos y dolores sean lo que a l lo ha ayudado a
formarse como persona.
Las experiencias que el vivi cuando estaba en sus
primeros aos de secundaria, hasta cuando llego el
bachillerato, tendr que hacer una pequea reflexin
de lo que l ha vivido. Para as poder ver que esa
persona que con fallas y errores no se repetir en su
juventud.
En el colegio Sebastin vivir una etapa donde la
exigencia con los cambios que ha realizado el gobierno
y su colegio ser de educacin y de ms horas en el
colegio. Vivir una etapa donde ser profesor de
aquellos chicos que viven en uno de los cerros cerca
de su colegio, ya que estas visitas se realizan los
jueves al cerro al terminar las clases en el colegio.
Tambin ser gua de convivencia de primer curso, que
ms adelante, Sebastin se habr ganado el corazn

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del curso por su motivacin y en su proceso de


desarrollo como lder en gymkhana (gua de barras).
Cierto me olvidada de su desarrollo espiritual, el joven,
siempre tena sus encuentros en las maanas en la capilla
de su colegio. Ah conversaba y pensaba en voz alta, con su
creador dentro de la sacrista. Haba momentos que no
tenan palabras, solo se expresaba con lgrimas.
Su relacin con Dios, pareca que todo iba de maravilla,
pero haba momentos que l se alejaba pero por sus
propias actitudes y errores cometidos que le daban
vergenza hablar con l.
El encuentro del camino del joven Sebastin se forzaba y
otras veces no las conclua. Por eso que cada da a travs
de las experiencias l hace una pausa y analiza de esas
experiencias que lo han forjado a ser como l es. Ver en
qu persona desea ser en el futuro. De que si lo que est
haciendo en verdad lo est ayudando a crecer, a construir
ese sueo que anhela como persona. De que si ese camino
lo conduce por aquel camino que su creador ha propuesto
para l, o l est construyendo un camino que no interfiera
los planes que el ponga. La verdad, an no est resuelta
esa incgnita que se plantea. Pero con el tiempo, y las
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experiencias ms adelantes sabr si l est en ese camino


con encontrarse con ese verdadero yo y que significa.

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