Influencia de la

televisin en la
educacin
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Bachillerato D

Dennys Pillajo
Noviembre 2016

Resumen
Esta investigacin va a tratar sobre los distintos aspectos que nos da la influencia de la televisin
en la educacin.
La televisin es uno de los artefactos tecnolgicos que han revolucionada la vida de las personas
y de la sociedad, debido a la influencia que los programas transmiten mediante ella.
Es el electrodomstico de mayor uso en nuestro continente, convirtindose en un objeto que se
podra considerar como indispensable para cada una de las familias.
La televisin se convertido en el medio de comunicacin que ms ha sido acogido por las
personas mayores, jvenes y adultos, debido a la cantidad de programas que se emiten, y que
hace que cada persona quiera realizar lo mismo que se ve ah sin ver las consecuencias positivas
o negativas que nos puede traer.
La televisin nos puede traer bueno y malos contenidos, ya que mediante sus programas y la
publicidad que realizan cada uno de ellos, las personas hacen que los espectadores adquieran la
informacin necesaria y convincente con la finalidad de atraer su atencin y hacer que presten
una importancia absoluta a lo que se les est ofreciendo.
Este electrodomstico es el que ms influye en los niez, porque los nios no saben reconocer lo
que est bien o est mal de cada uno de los programas, y mediante la publicidad de diferentes
productos, hace que los niez adquieran toda esa informacin y ellos sin saber las ventajas y
desventajas que cada uno de los productos.
La televisin es el medio por el cual se transmiten todo tipo de informacin, el cual mediante las
publicidades de empresas como de bebidas alcohlicas, o de algn tipo de violencia fsica,
verbal, psicolgica, racial, etc., hace que las personas recojan esa informacin y no les permita
identificar cada uno de los aspectos positivos o negativos de adquirirlos.
Este artefacto es el nico que no puede faltar en un hogar, por ms que la familia sea de altos o
bajos recursos econmicos, porque permite que los familiares se renan y observen su programa
favorito, pero sin embargo los padres deben primero analizar el contenido del programa que
vayan a observar, para que as no les traiga un mensaje malo a sus hijos, y deben saber escoger
programas que vayan a enriquecer la mente de cada uno.
Los padres deben asignar un tiempo determinado a sus hijos para observar la televisin, para que
ellos no se pasen todo el tiempo solo sentados frente a este artefacto, sino que los nios tambin
deberan realizar otras actividad no sedentarias y mayor parte de su tiempo deberan dedicarlo a
actividad como lectura, deportes, recreacin y sobre todo deberan dedicarles ms tiempo a sus
estudios.
Sin embargo la televisin tambin ayuda a la educacin de los nios, ya que mediante programas
educativos que se transmiten hace que la mente de los ms chicos de la casa se enriquezca de
conocimientos nuevos y buenos para ellos, y as ellos puedan aprender cosas muy interesantes
que les puede ser de mucha utilidad en algn momento.

Introduccin
El objetivo principal de la siguiente investigacin es conocer los diferentes aspectos negativos o
positivos que ha trae la influencia de la televisin en la educacin, ya se de nios, jvenes o
adultos.
Cada uno de los diferentes aspectos de esta investigacin van referidos a como la televisin
favorece y perjudica en la educacin, y saber las consecuencias que esta nos trae a las personas
que observamos lo que se transmite mediante este artefacto, y analizar que noms puede suceder
si dejamos que la televisin influya demasiado en las personas.
Para introducirnos al tema debemos conocer que es la televisin. La televisin es un
electrodomstico por el cual a travs de una pantalla se transmiten una serie de imgenes y
sonidos, mediante ondas. Este artefacto fue creado por el fsico britnico Jhon Logie Baird en el
ao de 1926.
La televisin en un electrodomstico que ha revolucionada la vida de cada una de las personas
as como tambin la vida en sociedad, ya que por ser un medio de comunicacin este nos
transmite mucha informacin.
Es uno de los mltiples artefactos que se han apoderado de nuestras vidas, ya que nosotros
dedicamos mayor tiempo a utilizar estos artefactos, y restando importancia a las cosas que en
verdad si deben ser importantes para nuestras vidas, como son las actividades no sedentarias, las
cuales nos permiten tener un estilo de vida excelente y muy saludable.
La televisin es el medio que nos permite recibir informacin de una manera ms rpida y
resumida de cada uno de los hechos que han sucedido, y sin la necesidad de tener que estar
investigando toda la informacin en general.
Aunque este medio se ha convertido en un punto para la sociedad para que las personas que
ofrecen los productos se aprovechen de la ingenuidad de las personas y convencerles de comprar
malos productos o de realizar actividades que pueden ser muy perjudiciales para quien los realiza
y para los dems.
Mediante este electrodomstico las personas pueden conocer o enterarse de los diferentes
acontecimientos que suceden en su localidad, pas o del mundo. Ya que es un medio el cual nos
permite conocer la informacin mediante imgenes y sonidos, los cuales permiten adquirir toda
esa informacin de una manera mucho ms fcil y rpida.
Este medio de comunicacin nos transmite un sin nmero de informacin, as tambin como nos
emiten programas que son mucha o poca utilidad para nuestras vidas, como es el caso de
programas de contenidos donde las personas deben realizar algn tipo de actividad, o programas
que en realidad son muy educativos, los cuales son muy beneficios para los nios porque les
permite adquirir conocimientos bsicos, as como conocimientos muy importantes y necesarios
para los ms pequeos.

Cuerpo
La televisin es el medio de comunicacin ms importante del mundo, ya que nos permite
mediante las noticias conocer los diferentes acontecimientos deportivos, culturales, polticos, etc.
de las diferentes partes del mundo.
Este medio ha sido capaz de influenciar de una manera muy fuerte en la educacin de adultos,
jvenes y sobre todo de los nios, ya que mediante los diferentes programas nos transmiten cierta
cantidad de informacin que sean muy beneficios o perjudiciales para nuestras vidas.
La transmisin de publicidad de diferentes productos como bebidas alcohlicas, o de algn tipo
de violencia, hace que los nios adquieran esa informacin como si fuera algo normal y sin
reconocer los actos ficticios de los actos relistas, y permite a los nios adquirir una informacin
errnea que no les ayudara para nada en la vida.
Incluso pueden ser capaces que los nios comentan acciones que son muy malas y peligrosas
para la corta edad de ellos, tambin las personas mayores pueden transmitir acciones
pornogrficas las cuales hace que a los nios les dae la mente y la llenen de cosas muy
desagradables que les puede conducir a muy malos caminos.
Pero sin embargo tambin existen programas que permiten que los ms pequeos aprenden cosas
muy bsicas para la vida, y que son muy importantes para que ellos los practiquen en algn
momento de su vida.
Esos programas son los ms importantes y necesarios en la programacin de los canales, ya que
les enriquece la mente y les llena de cosas muy buena y les permite realizar acciones muy
agradables y excelentes las que los llevaran por el camino del bien y a conseguir el xito en su
vida y sin preocupaciones.
Por eso los padres deben controlar lo que los nios ven en la televisin y saber escoger muy bien
los programas que van a observar para que los nios tengan una idea clara y correcta de lo que
deben y no deben realizar, para as no tener algn tipo de problema o dificultad por realizar algn
acto indebido.
Los padres deben determinar periodos de tiempo para que los ms pequeos disfruten viendo sus
programas favoritos siempre y cuando sean muy educativos; e indicarles que debe realizar
actividad que no sean sedentarias es decir que no solo pasen frente de una pantalla todo el da,
porque pueden causarles problemas de salud como la obesidad, sino hacer que desarrollen
actividades que les ayudara a tener una buena condicin fsica y mental como realizar ejercicios
o leer un libro.
Los nios deben tener un estilo de vida muy nmada, esto quiere decir que ellos deben realizar
diferentes tipos de actividades para que se encuentren un equilibrio emocional, fsico y
psicolgico excelente para que no tengan ningn tipo de problemas o algn tipo de pensamiento
perjudicial para l y para los dems.

Los padres son los nicos responsables de mantener en actitudes positivas a sus hijos para el
bienestar de ellos y as poder asegurarles un futuro bueno, feliz y libre de todo peligro o
preocupacin que quiz puedan pasar.
Conclusiones
Al final de esta investigacin podemos dar varias conclusiones:
La televisin es un medio de comunicacin indispensable para las personas para que se
mantengan enteradas de los distintos acontecimientos del mundo.
La televisin es buena, siempre y cuando los programas que se estn observando tengan un
contenido educativo y bueno para todos.
No todo lo que nos anuncian en la televisin es cierto, porque en ocasiones nos pueden hacer
creer que es muy bueno pero en realidad son todo lo contrario.
Los nios siempre deben ser vigilados al momento en el que estn viendo la televisin porque se
les debe ensear lo que est bien y lo que est mal.
Debemos aprender a escoger bien los programas que vamos a observar para que no nos enseen
cosas malas, sino cosas buenas que nos ayudara en la vida.
Desarrollar actividades que no sean sedentarias a los ms pequeos porque as los libramos de
que tengan alguna enfermedad como la obesidad.
Hacer que los nios practiquen deportes, o lean un libro para que tengan un estilo de vida
saludable y un estado de nimo, fsico y psicolgico excelente.
Los padres son los responsables de ayudar a que sus hijos vean programas buenos y educativos,
y que adquieran conocimientos muy buenos para ellos.
Aprender que la televisin es buena y mala siempre que se la utilice de la mejor manera con el
fin de tener una informacin buena y enriquecedora.
Que no debemos pasar todo el tiempo sentado frente a una pantalla porque nos puede traer
muchos problemas de salud.

Bibliografa
Jimen, I. Como influye la televisin en la educacin de los nios. Recuperado
http://idaeth.blogspot.com