Apostila de Ensino Bateria

(Mdulo I)

Edio 2015

Apostila de Bateria Mod I

APRESENTAO

Esta apostila rene uma compilao de estudos embasados nas devidas referncias
bibliogrficas, notaes complementares e exerccios prticos criados; Tem por objetivo
auxiliar no aprendizado musical e aperfeioamento do louvor. Os exerccios aplicados so
suportados pela aplicao prticas dos louvores executados na IGREJA CRIST MARANATA.
de distribuio interna, sem fins lucrativos, e para fins educativos; se submeter reviso e
reedio sempre que houver necessidade.
Nota:Todo trabalho foi realizado de forma voluntria.

ICM -Projeto Aprendiz

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Apostila de Bateria Mod I

SUMRIO
1.

INTRODUAO ....................................................................................................................................................................................... 3
1.1
A BATERIA ............................................................................................................................................................................................. 3
1.2
HISTRIA DA BATERIA ........................................................................................................................................................................... 3
1.3
PEAS DA BATERIA ................................................................................................................................................................................ 4
1.4
BAQUETAS ............................................................................................................................................................................................. 4
1.4.1
Manuseio das baquetas................................................................................................................................................................ 5
1.4.2
Aplicao Prtica do manuseio das baquetas .............................................................................................................................. 8
2. MUSICA DEFINIES GERAIS.............................................................................................................................................................. 9
3. PROPRIEDADES DO SOM .................................................................................................................................................................... 10
4. SISTEMA DE NOTAO UNIVERSAL .................................................................................................................................................... 11
4.1
PAUTA E PENTAGRAMA ...................................................................................................................................................................... 11
4.2
VALORES MUSICAIS E DIVISO DE COMPASSOS ................................................................................................................................. 12
4.2.1
Compasso ................................................................................................................................................................................... 13
5. ESCRITA DA BATERIA E EXERCCIOS PARA OS PS ............................................................................................................................... 15
5.1.
EXERCCIOS UTILIZANDO OS PS ......................................................................................................................................................... 16
6. PREPARAO PARA BATIDAS ............................................................................................................................................................. 17
7. LEITURA RTMICA ............................................................................................................................................................................... 19
8. BATIDAS I ........................................................................................................................................................................................... 22
9. MARCAO DE CHIMBAL COM P E CAIXA ......................................................................................................................................... 23
10. BATIDAS II .......................................................................................................................................................................................... 25
11. SEMICOLCHEIAS ................................................................................................................................................................................. 26
12. EXERCCIOS RTMICOS (SEMICOLCHEIAS) ............................................................................................................................................ 27
13. VIRADAS I (SEMNIMA)....................................................................................................................................................................... 27
14. BATIDAS III ......................................................................................................................................................................................... 28
15. ESCREVENDO UMA BATIDA ................................................................................................................................................................ 30
16. BATIDAS IV ......................................................................................................................................................................................... 32
17. BATIDAS V .......................................................................................................................................................................................... 33
18. BATIDAS VI ......................................................................................................................................................................................... 34
19. VIRADAS II (COLCHEIAS) ..................................................................................................................................................................... 35
20. BATIDAS VII (CONDUZINDO EM SEMNIMAS) ..................................................................................................................................... 36
21. BATIDAS VIII (CONDUZINDO EM SEMNIMAS 2) ................................................................................................................................. 37
22. BATIDAS IX (CONDUZINDO EM SEMNIMAS 3).................................................................................................................................... 38
23. BATIDAS X (COLCHEIA PONTUADA) .................................................................................................................................................... 39
24. BATIDAS XI (COLCHEIA PONTUADA II) ................................................................................................................................................ 40
25. BATIDAS EM DOIS COMPASSOS.......................................................................................................................................................... 41
26. BATIDAS XII (COLCHEIA PONTUADA III) .............................................................................................................................................. 42
27. VIRADAS III (SEMICOLCHEIAS) ............................................................................................................................................................ 43
28. ESTILOS MUSICAIS - Ritmos ................................................................................................................................................................ 45
29. VIRADAS............................................................................................................................................................................................. 49
30. BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................................................................................... 51

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1. INTRODUAO
1.1 A BATERIA
A Bateria um instrumento de percusso constitudo por vrios instrumentos de percusso, de formas, tamanhos e
timbres diferentes, e que, tocado por uma nica pessoa. Em Bandas ou Fanfarras, a bateria utilizada
separadamente, onde vrias pessoas tocam cada parte do instrumento. O nome do instrumento bateria vm de
um conjunto de instrumentos de percusso.

Fig. 1 Fotografia de uma Bateria antiga

1.2 HISTRIA DA BATERIA

A bateria foi inspirada na cultura africana em tambores e tamborins, o instrumento que conhecemos hoje no
existia at ento, ela era tocada com as peas separadamente, isto ocorria pelo fato de ser invivel o agrupamento
de outros instrumentos. Foi ento que nos Estados Unidos, por volta do ano de 1900, que o primeiro pedal para
Bumbo foi criado, colocando o instrumento no cho e tambm a estante da caixa, a partir deste momento da
histria abriu-se a possibilidade de agrupar vrios instrumentos de percusso em um s, e a bateria comeou a
tomar a forma de como conhecemos hoje.

At ento, usava-se as seguintes peas ou instrumentos: Bumbo, Caixa, 1 Ton-Ton e um Prato. O chimbal s veio a
ser incorporado Bateria com a criao da Mquina de Chimbal que aconteceu por volta do ano de 1930.

A bateria tinha pouqussimo espao na msica, que antes era responsvel somente para marcao dos tempos.
Essa ideia modificou quando o baterista Gene Krupa inovou o jeito de tocar o instrumento.

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1.3 PEAS DA BATERIA

A bateria um instrumento modular, podendo ser modificada de acordo com o gosto do baterista, no existe
limites para Tons, Pratos, Caixas, Surdos e Bumbos, nem de acessrios como: Carrilho, Agog, Bloco Sonoro e etc.

Para o incio do aprendizado deste instrumento sempre recomendado usar uma Bateria Tradicional, sendo
composta por: Caixa, Ton-Ton 1, Ton-Ton 2, Surdo, Bumbo, Chimbal, Prato de Conduo e Prato de Ataque. Veja na
figura abaixo:

Fig. 2 Representao de uma bateria bsica

1.4 BAQUETAS
A Baqueta a principal ferramenta do baterista, ela a extenso dos braos e com ela que tocamos. H vrios
tipos de baquetas, com formas, pesos, espessuras e tamanhos diferentes. Cada baqueta tem a sua utilidade, que,
pode variar desde o estilo musical a ser tocado, do ritmo que ser executado ou o ambiente em que se est
tocando, contudo, vai do gosto do baterista escolher as suas baquetas levando sempre em considerao o
ambiente que tocar o seu instrumento.

Fig. 3 Exemplificao de tipos de ponta de baqueta.

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H muitas baquetas que podem ser utilizadas, dentre elas, existem duas que so as mais usadas no tocar da
bateria, que so: de madeira com ponta de madeira ou ponta de nylon. A ponta de madeira tem o som mais
aveludado, suave, entretanto, tem um desgaste maior, e a ponta de nylon que tem o som mais brilhante, agudo, a
sua ponta raramente se desgasta ou quebra e conserva melhor as peles da bateria.

Existe tambm a relao de peso e espessura da baqueta, comumente elas tm o tamanho de 40cm, podendo
variar. O seu peso depende da espessura e da madeira utilizada, essa relao normatizada atravs de uma
numerao, onde 9A a mais leve e 2B a mais pesada. Definio de peso e espessura das baquetas tradicionais: 2B,
2A, 5B, 5A, 7B, 7A e 9A.

Fig. 4 Ilustrao da espessura das Baquetas.

1.4.1

Manuseio das baquetas

Antes de falarmos sobre a forma de segurar uma baqueta, vamos falar um pouco sobre os nossos dedos e a nossa
mo, os dedos seguiro uma numerao para facilitar o entendimento de como segurar uma baqueta. Veja abaixo
a ilustrao:
Polegar: 1

Indicador: 2

Mdio: 3

Anelar: 4

Mnimo: 5

Fig. 5 Ilustrao dos dedos das mos e suas numeraes.

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H duas formas de segurar as baquetas, o Matched Grip que dividido em trs formas diferentes que so:
Germany Grip (Pegada Alem), French Grip (Pegada Francesa), American Grip (Pegada Americana), as trs formas
esto dentro do Matched Grip ou o Traditional Grip (Pegada Tradicional).

Fig. 6 IIustrao Matched Grip

Fig.7 - Ilustrao Traditional Grip

OBS: No h alterao do som entre as forma de segurar a baqueta.

Para executar a Matched Grip, vamos configurar a mo com as indicaes que a seguir.

A primeira a pina. A pina fara o movimento de ida e volta da baqueta e dar

sustentao e firmeza na hora de tocar. a pina que segura a baqueta na posio correta.
O dedo 2 (indicador) deve ser colocado em volta da baqueta, dando a sustentao e o dedo
1 (polegar), far a presso para que a baqueta no escape. A configurao de pina
importantssima, pois, a partir dela que voc conseguir executar todos os movimentos
rpidos sem sobrecarregar os braos e os punhos.
Fig.8 Mo em configurao da pina

Agora vamos falar de outra configurao, a mola. A mola constituda pelo movimento dos punhos e dos outros
dedos (mdio, anelar e mnimo) que daro o apoio a pina. Os dedos na mola no
pressionam a baqueta, mas do continuidade ao movimento que a pina junto com os
braos e os punhos proporcionaro. Quando atingida uma velocidade maior, a pina
dar o apoio segurando firme para no escapar a baqueta e a mola fara o trabalho do
movimento da baqueta usando o rebote (O rebote a reao do choque da baqueta
com a bateria ou com qualquer objeto). Assim os braos continuam relaxados sem
causar possveis contuses, repare na figura ao lado:
Fig.9 Ilustrao como segurar a Baqueta

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Para executar Traditional Grip voc ir colocar a palma da sua mo esquerda virada para cima, colocara a baqueta
entre o dedo 3 (mdio) e o dedo 4 (anelar), colocando o dedo 1 (polegar) por cima da baqueta, dando a presso. O
movimento ser executado com os dedos polegar, indicador e mdio e o apoio ser com os dedos anelar e o
mnimo, neste tipo de pagada o trabalho do pulso ser maior e nos movimentos rpidos o dedo polegar dar a
sustentao enquanto o indicador e o mdio usaro o rebote para acelerar o movimento.

Fig.10 Ilustrao como segurar a Baqueta modo Traditional

Continuando as instrues, observaremos o posicionamento das mos, dos braos e dos antebraos na hora de
executar os exerccios e as batidas que sero aplicadas. O posicionamento dos braos e dos antebraos devero ser
colados junto ao corpo e relaxados, as mos junto com as baquetas em uma posio que forme um tringulo
sempre lembrando que a caixa ou outro objeto que voc esteja praticando deve estar um pouco abaixo da linha da
cintura.

Fig.11 Ilustrao posicionamento da Caixa e ergonomia.

Quando voc for executar os movimentos lembre-se de imprimir a mesma fora e o mesmo movimento nas duas
mos, importantssimo comear com um andamento mais lento, e gradativamente acelerar. A postura quando
estiver sentado tambm importante para evitar problemas futuros. Quando se sentar verifique se as suas pernas
esto em um ngulo de 90 graus.
Vamos aprender agora um pouco mais sobre a tcnica de posicionamento da baqueta do Matched Grip. Dentro
dessa tcnica ns temos trs formas diferentes de posicionarmos os nossos pulsos. Repare na figura abaixo:

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Fig.12 Ilustrao variaes de pegadas do Matched Grip

French Grip: O polegar est virado para cima, o trabalho das pinas muito requisitado em todos os movimentos.
Germany Grip: O polegar fica virado inteiramente para baixo em um ngulo de 90 graus, o trabalho dos pulsos e
mais requisitado e o posicionamento das mos ser sempre com o pulso virado para frente.
American Grip: O polegar fica virado em um ngulo de 45 graus, nesta pegada o equilbrio no uso do pulso e da
pina maior e o desenvolvimento dos movimentos facilitado.
1.4.2

Aplicao Prtica do manuseio das baquetas

Vamos colocar em prtica o que vimos at aqui executando alguns toques na caixa da bateria em que voc

est estudando, visando desenvolver a coordenao motora entre as mos, a qualidade som e a postura correta
dos movimentos. Antes de comear, no esquea de observar e de recordar alguns detalhes:

Postura;

Posicionamento da baqueta em relao a sua pegada;

Braos relaxados e prximos ao corpo;

Execute os toques movimentando somente o pulso;

Deixe a caixa ou a borracha de estudo um pouco abaixo da linha da cintura

Comece devagar, aumentando a velocidade aos poucos, na medida em que for dominando os exerccios.

Os exerccios abaixo so chamados de Toque Simples e Toque Duplo, iremos executar quatro tempos (1, 2, 3 e 4),
que ser a referncia, devendo sempre manter a cadencia, realizando o exerccio repetidamente mantendo o
metrnomo em 60 bpm (caso no tenha um metrnomo siga a cadncia dos segundos do relgio).
Para cada tempo, devemos executar um toque na caixa, utilizando a mo da baqueta correspondente (D=direita ou
E=esquerda). Caso no possua caixa nem borracha de estudo, pratique em qualquer superfcie plana (ex.: uma
cadeira com uma toalha em cima).
Toque Simples

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Exerccio A
Tempos

Mos

Tempos

Mos

Exerccio B

Toque Duplo
Exerccio A
Tempos

Mos

Tempos

Mos

Exerccio B

2. MUSICA DEFINIES GERAIS

MSICA a arte de combinar os sons de forma simultnea e sucessiva; com ordem, equilbrio e proporo dentro
do tempo. A Msica possui alguns elementos que ajudam a emoldurar sua matria, o som. Esses elementos so:
a Harmonia, a melodia e o ritmo.
Melodia: uma sucesso de sons em intervalos irregulares, formando sentido musical. A Melodia caminha entre o
Ritmo. Normalmente, a melodia a parte principal da Msica e trata-se da parte que fica a cargo do Cantor, ou de
um instrumento solo como a Flauta ou de um solo de Guitarra, entre outros. Sempre que ouvir um solo (sequncia
de
notas
tocadas
individualmente)
voc
estar
ouvindo
uma
melodia.

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Fig. 13 Ilustrao da localizao das notas no teclado.

Harmonia: Consiste na execuo de vrios sons executados e ouvidos ao mesmo tempo. A juno do Ritmo,
Melodia e a de outros elementos formam a harmonia. Por meio da harmonia podemos ter estilos musicais
diferentes.
Fig. 14 Ilustrao de harmonia (sons executados ao mesmo tempo).

Ritmo: Ordem e proporo em que esto dispostos os sons que constituem a melodia e a harmonia, ou seja,
uma sequncia de sons em intervalos regulares. No podemos confundir Ritmo com Estilo. Estilo a variao
temtica do Ritmo. O que determina um Estilo a Harmonia e no tanto o Ritmo. Alguns dos Estilos principais: o
Rock, a Valsa, o Jazz e etc. O Ritmo pode ser dividido em Tempos e os mais usados so 2, 3, 4, 6 e 8.
Observao: O andamento a variao na velocidade da Harmonia. Alguns louvores so mais lentos, como o hino
Eu quero ser Senhor Amado e outros so bem mais rpidos, como Castelo Forte.
O SOM a sensao produzida no ouvido pelas vibraes de corpos sonoros (emisso de ondas sonoras).

3. PROPRIEDADES DO SOM

Altura: a propriedade em que determina se um som graveou agudo. importante compreendermos que
a altura de um som NO se refere a volume.

Durao: o tempo durante o qual o som se prolonga, gerando a diferena entre sons curtos e longos. A
voz humana e os violes so exemplos de durao limitada. Em um rgo, ao contrrio, uma nota pode ter uma
durao
ilimitada.

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Timbre: a propriedade do som que permite reconhecer a sua origem. Timbre a qualidade que permite
distinguir um som do outro. Assim, dizemos que um piano tem um timbre diferente de um violo.

Intensidade ou Volume: a propriedade do som ser piano ou forte.

4. SISTEMA DE NOTAO UNIVERSAL

4.1 PAUTA E PENTAGRAMA
Para a escrita musical utilizamos um modelo de 05 linhas e 04 espaos chamados Pentagrama. Nas linhas e nos
espaos so escritas as notas musicais (contanto sempre de baixo para cima), conforme abaixo:

Fig. 15 Ilustrao das linhas e espaos do Pentagrama.

Fig. 16 Notas escritas nas Linhas

Fig. 17 Notas escritas nos Espaos

No incio do pentagrama h um smbolo chamado clave. Atravs deste smbolo possvel dar nome as notas no
pentagrama. Atualmente, temos 03 trs tipos de claves (mais utilizadas):

Fig.18 Ilustrao Claves e posicionamento das notas

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Fig.19 Ilustrao das Claves com as escalas no pentagrama

Temos alguns casos onde as notas ficam fora do pentagrama, e para isto utilizamos as linhas suplementares
inferiores e superiores.
Fig. 20 Demonstrao de linhas suplementares superiores e inferiores.

As linhas suplementares funcionam como extenso da pauta, para descrever as notas mais agudas (superiores) ou
mais graves (inferiores).

4.2 VALORES MUSICAIS E DIVISO DE COMPASSOS

J vimos que para termos a escrita musical precisamos de um pentagrama onde so escritas as notas musicais.
Neste prximo item veremos as figuras e seus respectivos tempos musicais, onde para cada tipo de figura existe
tambm
um
tipo
de
pausa,
demonstrado
a
seguir:

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Fig.21 Ilustrao do valor de cada figura ritmica

Os valores das figuras variam conforme a frmula do compasso, que vem descrito no pentagrama logo aps a clave.
Ele indica a soma de tempos que se pode ter em cada compasso e qual a figura que vale 01 tempo.

Fig. 22 Exemplificao de frmula de compasso.

4.2.1

Compasso

a diviso da msica em sries regulares de tempo, baseada na pulsao e nos momentos tnicos da mesma. De
uma forma mais simples, podemos dizer que Compasso a diviso da msica em sries regulares de tempo.
Essas sries, ou seja, os compassos podem ser de: 2 tempos, 3 tempos, 4 tempos, 5tempos, 7 tempos, 11 tempos,
etc., mas os mais usados so os de:
02 tempos - Chamado de Compasso Binrio
03 tempos - Chamado de Compasso Ternrio
04 tempos - Chamado de Compasso Quaternrio

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Fig.23 - Figuras Ritmicas, Valores e Pausas

- Os compassos so separados por uma linha vertical, chamada barra de compasso.

Fig.24 Ilustrao compasso binrio, ternrio e quaternrio

Fig.25 Ilustrao diviso do compasso quaternrio

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5. ESCRITA DA BATERIA E EXERCCIOS PARA OS PS

Agora vamos aprender como funciona a escrita musical para a bateria, na msica uma figura rtmica como:
semibreve, mnima, semnima e etc; contm informaes importantes, a durao, a altura da nota no pentagrama,
e a sua tonalidade.
Essas informaes no caso da bateria sofrem algumas mudanas, uma vez que, a bateria no tocada por notas
(D, R, Mi, etc.) como os instrumentos meldicos, porm, a durao de cada nota permanecer igual.
O posicionamento das notas dentro do pentagrama ir representar uma pea diferente na Bateria como: Pratos,
Bumbo, Chimbal e outras partes do instrumento. A Clave tambm sofre mudana, pois a bateria tem a sua prpria
Clave. O quadro abaixo mostra as principais figuras e o seu posicionamento, que representam as peas da bateria
no pentagrama e a clave onde feita a escrita musical para a bateria.

Fig.26 Escrita para bateria

Fig.27 Clave para Bateria ou Percusso

OBSERVAES:
1. Caso voc no lembre o nome das peas da bateria, falamos sobre elas no incio da apostila, consulte caso
necessrio.
2. Normalmente, escrita a cabea da nota com um "X", quando a pea da bateria referente a de metal,
tais como pratos e aros.
3. Cada pea da bateria representada por uma figura diferente, temos ainda vrios acessrios como pratos
de efeito (splash, china...) acessrios de percusso (agog, bloco sonoro...) que tambm tem suas escritas
especificas,

mas,

neste

capitulo

iremos

tratar

somente

das

peas

bsicas

da

bateria.

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Vamos analisar um exemplo prtico de escrita da bateria, utilizando peas diferentes, conforme a nomenclatura
acima. Abaixo temos uma batida de bateria em um compasso 4/4. Como todas as figuras rtmicas abaixo so
semnimas, segundo a frmula de compasso, teremos uma semnima por tempo (Caso haja duvidas, retornar ao
capitulo anterior). Porm, em cada tempo, temos duas semnimas que sero executadas simultaneamente.
No 1 tempo temos: chimbal e bumbo; no 2 tempo: chimbal e caixa; no 3 tempo: chimbal e bumbo; e no 4
tempo: chimbal e caixa. Veja:

Fig.28 Ilustrao Batida em seminima

5.1. EXERCCIOS UTILIZANDO OS PS

No incio da apostila vimos como faz para tocar bateria com as mos, agora vamos falar sobre o posicionamento
dos ps. muito importante lembrar que isto vai da preferncia do baterista em qual tcnica utilizar para o seu
aprendizado e tambm para a execuo do instrumento. Nas tcnicas de pedal, temos diversas tcnicas, mas
vamos tratar das 2 mais conhecidas, e que so tambm a de maior resultado, so elas o Heel Down e o Heel Up.

O Heel Down uma tcnica que utiliza toda a sapata dos pedais, nela o
baterista toca com toda a sola do p em contato com os pedais, o seu
desenvolvimento um pouco lento, mas a preciso dos golpes e controle dos
mesmos maior. Esta tcnica se aplica tanto ao pedal do bumbo como o do
chimbal. Veja ao lado:
Fig.29 Tcnica de pedal Heel Down

O Heel Up o contrario da tcnica do Heel Down, nela o baterista toca

somente com a ponta do p, com o calcanhar levantado, nesta tcnica o
baterista trabalha com a musculatura das pernas toda tensionada, o seu
desenvolvimento em relao velocidade maior, o controle do volume e da
presso no inicio difcil, principalmente pelo fato de a perna estar
relativamente levantada. Esta tcnica se aplica tanto ao pedal do bumbo como
o pedal do chimbal, observe:

Fig.30 Tcnica de pedal Heel Up

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Abaixo, foram preparados alguns exerccios que foram escritos j com a nomenclatura anteriormente citada e no
pentagrama, lembre-se de executar de forma lenta mantendo a cadncia, use o metrnomo, caso no tenha um,
use um louvor ou os segundos do relgio para poder marcar o tempo de forma correta. Se voc ainda no possui
uma bateria poder realizar os exerccios com os ps no cho, os exerccios aplicados para a coordenao motora
das mos tambm devem ser executados com os ps, sempre lembrando da cadncia e mantendo o som das
batidas com a mesma presso.
OBS: Execute com os ps os exerccios de toque simples e toque duplo que esto na pgina 12.

6. PREPARAO PARA BATIDAS

Para estes exerccios, ser necessrio atentar para a postura corporal, o posicionamento das baquetas e no
posicionamento dos ps, sempre lembrando a tcnica escolhida pelo baterista para tocar o seu instrumento.
Neste exerccio iremos utilizar a mo direita (Chimbal); mo esquerda (Caixa); p direito (Bumbo) e p esquerdo
(pressionando o Chimbal mantendo-o fechado).

Fig.31 Componentes da bateria utilizados no exerccio

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Analisemos agora os exerccios que executaremos, a mo direita realizar a marcao no chimbal de todos os
tempos do compasso, lembrando que o chimbal deve estar fechado, neste caso 4 tempos, isto ocorrer em todos
os exerccios. Faa a contagem do tempo em voz alta para facilitar, depois iremos realizar a execuo das notas do
bumbo e caixa, respeitando o tempo que est sendo marcado pelo chimbal, tocando em conjunto as notas sabendo
respeitar o espao entre elas.

Fig.32 Exerccios de batida

Repita o exerccio quantas vezes forem necessrias para memorizao dos movimentos, e lembre-se de executar de
forma lenta para corrigir os erros e ter o resultado esperado.
Antes de comear qualquer exerccio, lembre-se da cadncia e da sincronia dos toques, sem pressa, mantenha o
andamento correto com a ajuda de um metrnomo ou outro objeto ou som que possa te ajudar na marcao do
tempo,

repita

quantas

vezes

for

preciso

at

que

aprendizado

tenha

sido

completo.

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Fig.33 Ilustrao do pentagrama com o posicionamento dos componentes da bateria

Fig.34 Exerccio de Batida

7. LEITURA RTMICA

A leitura rtmica muito importante para entendermos o posicionamento de cada nota e a sua durao, neste
momento a ateno deve ser redobrada, pois usaremos muitas pausas e a contagem do tempo deve ser feita de
forma lenta aumentando a intensidade aos poucos.
1 - Primeiramente, vamos praticar cantando uma nota por vez em voz alta e marcando os tempos do compasso (1,
2, 3, 4) com palmas. O nome dado a este exerccio solfejo rtmico

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Fig.35 Leitura rtmica

A pausa tambm msica, portanto respeite as pausas, marcando o tempo correto de durao de cada nota.
2 - Assimilado o primeiro exerccio, vamos para o exerccio dois, primeiramente execute novamente em
voz alta, marcando o tempo com as palmas os exerccios abaixo, depois comece a tocar na caixa ou outro objeto de
estudo, as notas respeitando as pausas e marcando o tempo em alta voz, para no se perder, realize o toque das
baquetas de forma alternada, direita e esquerda. Realizado isso permanea marcando os tempos na caixa, mas
agora execute isto tocando o chimbal com o p, fazendo com que o chimbal marque o tempo, repita isto vrias
vezes, comeando mais lento e aumentando gradativamente conforme voc sentir que est confortvel, lembre-se
da cadencia e tambm da presso e preciso dos golpes.

Fig.36 Exerccio de leitura rtmica semnima e pausa equivalente.

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A Bateria como qualquer outro instrumento necessita de dedicao e empenho, quanto mais treino mais
voc ir desenvolver, a pacincia extremamente necessria, principalmente por se tratar de um instrumento que
trabalha muito a coordenao motora.
Vamos comear a trabalhar com as colcheias, se em um compasso de 4/4 a semnima equivalente a 1
tempo 1 colcheia ira valer tempo de uma semnima, ou seja, 2 colcheias equivalem a 1 semnima, veja no
quadro abaixo.
Fig.37 Relao semnima e colcheias

Vamos ao exerccio:
Abaixo, temos uma srie de exerccios com em semnimas e colcheias, lembre-se de respeitar as pausas e as figuras
rtmicas.

Fig.38 Exerccio de leitura rtmica semnimas e colcheias

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8. BATIDAS I
As batidas so essncias na msica, principalmente para a marcao rtmica e dinmica da msica, elas podem
ser usadas em vrios estilos musicais e de formas diferentes de acordo com a msica que ir ser tocada.
1. Primeiramente, comece tocando de forma lenta o ritmo no chimbal (mo direita), contando os tempos de
cada compasso em voz alta (1 e 2 e 3 e 4 e). Veja o exemplo abaixo:

Fig.39 Colcheias no chimbal

2. Quando se sentir confortvel na conduo do chimbal, acrescente mais um instrumento, o bumbo. Veja no
exemplo, a 1 batida do bumbo ser executada simultaneamente com o ritmo do chimbal nos tempos 1 e
3.

Fig.40 Colcheia no chimbal, e semnima na caixa

3. Com o ensinamento bem construdo acrescente agora o ultimo instrumento faltante na batida, a caixa.
Descrio dos Exerccios:
Batidas do chimbal em colcheias.
Notas na caixa e no bumbo em semnimas.
Pratique sempre de uma forma lenta. No tenha pressa. A qualidade e mais importante do que a
quantidade ou ser mais veloz.

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Fig.41 Exerccio de Batidas1 com caixa e bumbo em semnima e chimbal em colcheia

Pratique de forma repetitiva, sempre com a cadencia correta e aumentando a intensidade aos poucos, quando se
sentir confortvel, execute um louvor de sua preferncia com uma das batidas acima treinadas.

9. MARCAO DE CHIMBAL COM P E CAIXA

Neste capitulo iremos trabalhar a marcao do chimbal com o p esquerdo, e da caixa. Primeiro, toque somente as
notas do chimbal, com o p esquerdo, marcando os tempos do compasso (1 e 2 e 3 e 4), lembre-se de fazer isso em
alta voz, respeitando o andamento, sempre comeando de forma mais lenta para o melhor aprendizado. Vamos ao
exemplo:

Fig.42 Exemplo de marcao do chimbal com o p em semnima

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Agora, confortvel, inicie o agrupamento da caixa no exerccio, repare que a caixa est em colcheia, portanto ela ir
marcar todos os tempos, enquanto o chimbal est em semnima e ira marcar uma vez por tempo, vamos ao
exemplo:

Fig.43 Exemplo de marcao do chimbal com o p em semnima e caixa com batida em colcheia

EXERCCIOS:

Fig.44 Exerccio de caixa e chimbal

Agora, vamos mesclar as colcheias e as semnimas:

Fig.45 Exerccio com caixa e chimbal

Lembre-se, possvel realizar todos estes exerccios mesmo sem a bateria, pratique a caixa em uma superfcie
plana, uma cadeira estofada, por exemplo, e marque o chimbal com o p esquerdo no cho.

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10. BATIDAS II
Descrio dos Exerccios:
Notas com o chimbal em colcheias.
Notas na caixa e no bumbo em semnimas (respeitando as pausas).

Fig.46 Ilustrao do pentagrama com o posicionamento dos componentes da Bateria

Pratique o exerccio por linhas. Ex.: toque primeiro as notas do chimbal. Depois acrescente as notas do
bumbo. E por fim, acrescente a caixa.

Fig.47 Exerccio de Batidas 2 com caixa, bumbo e chimbal.

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11. SEMICOLCHEIAS

Continuando a pratica com as semnimas e colcheias, vamos agora acrescentar a semicolcheia, para uma
compreenso rpida, imagine que um tempo cheio igual a 1 segundo, ento, uma semnima um tempo cheio, a
colcheia meio tempo de uma semnima, ento, para fazermos um tempo cheio necessitamos de duas colcheias, e
a semicolcheia a metade do tempo de uma colcheia, isto significa de uma semnima, conclumos que, para
preencher um tempo cheio usando semicolcheias ser necessrio 4 semicolcheias, fechando um tempo cheio, ou
um segundo. Veja o quadro abaixo:

Fig.48 Proporo de Valores

Abaixo, temos uma srie de exerccios em semnimas, colcheias e semicolcheias, lembre-se de respeitar as pausas e
as notas, inicie com o andamento mais lento e aumente gradativamente, comece fazendo uma linha por vez,
depois de sentir-se confortvel, faa do incio ao fim repetidamente da forma anteriormente explicada.

Fig.49 Exerccio de leitura rtmica em semnima, colcheia e semicolcheia

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12. EXERCCIOS RTMICOS (SEMICOLCHEIAS)

Chimbal em semnima e caixa em semicolcheias:

Fig.50 Exerccio de chimbal com o p e caixa

Caixa em Colcheias e Semicolcheias:

Fig.51 Exerccio de chimbal com o p esquerdo evariao de caixa

13. VIRADAS I (SEMNIMA)

As viradas so frases de efeito aplicadas na bateria, com o intuito de destacar ou incrementar algo a mais na
msica, as viradas normalmente se encontram no 4 compasso ou mltiplos de 4 como 8,12,16 e assim por diante.
Agora no comeo iremos praticar viradas em semnimas, isto dar uma sensao de lentido, mas no fique

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ansioso, estamos comeando a aprender sobre esta tcnica agora, e gradativamente iremos aumentar a cadncia,
respeite as figuras ritmicas e as pausas e lembre, velocidade no qualidade. Vamos ao exemplo:

Fig.52 Peas para Virada

Vamos praticar da seguinte forma: 3 compassos de uma batida simples e 1 compasso de uma virada simples, repita
isto sucessivamente at a total compreenso do exerccio.

Fig.53 Exerccio de aplicao de Batida e Virada

Dicas: Lembre-se que voc j estudou vrias batidas, utilize esse exerccio trocando as batidas para obter um
aperfeioamento maior na dinmica das viradas. Caso consiga, crie e pratique outras viradas, a criatividade
essencial na bateria, lembre-se que deve ser feita em semnima.

14. BATIDAS III

Vamos continuar a trabalhar com os exerccios do capitulo 11 Batidas 2, contudo praticando agora o bumbo e
caixa em colcheias.

Fig.54 Ilustrao do pentagrama com o posicionamento dos componentes da bateria

Descrio dos Exerccios:

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Notas do chimbal em colcheias.

Notas so: D, R, Mi, F...Caixa e bumbo em COLCHEIA
Dicas:
Siga as mesmas orientaes dos exerccios aplicados nos captulos 8 - Batidas 1, e 11 Batidas 2.

Execute os exerccios por mdulos. Ex.: comece tocando o chimbal. Aps isto acrescente o bumbo. E por
fim, acrescente a caixa.

Vamos ao exerccio:

Fig.55 Exerccio de Batidas 3 com caixa, bumbo e chimbal

Execute o exerccio vrias vezes, aps domina-lo, escolha um louvor de sua preferncia e execute as batidas acima
descritas.

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15. ESCREVENDO UMA BATIDA

A leitura musical importantssima, imagine se voc sabe falar uma lngua como o ingls, mas no sabe nem ler e
nem escrever, a dificuldade ser imensa, por isso importantssimo que voc saiba ler e escrever na msica
tambm, e neste capitulo iremos praticar isto.
Neste momento do curso voc j estudou a bateria, os elementos da msica e a leitura musical, agora vamos
aprender a escrever, voc j adquiriu uma boa noo de escrita praticando a leitura musical. de grande valia que
o instrumentista saiba no s ler, mas escrever e no diferente para a bateria.
Quando escrevemos uma levada, normalmente comeamos pelo instrumento que d o andamento da msica, o
chimbal, feito isto para facilitar a escrita e justificar as notas que viro a seguir. Vamos agora aprender a escrita
musical.

Fig.56 Exemplo de como se escreve uma Batida

Abaixo, repare na colocao das semnimas do chimbal no pentagrama

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Fig.57 Exemplo de como se escreve uma Batida

Depois do processo ter sido realizado, feito o agrupamento das notas respeitando o tempo de cada uma:

Fig.58 Exemplo de escrita musical do chimbal

Agora depois de aprendermos como colocar as notas no pentagrama vamos tentar escrever algumas batidas que
aprendemos anteriormente na apostila, lembre-se das regras de colocao, sempre que houver dvida relembre o
exemplo

acima

tambm

as

batidas

escritas

na

apostila.

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Apostila de Bateria Mod I

16. BATIDAS IV
Descrio dos Exerccios:

Notas do chimbal em colcheias. Notas da caixa e do bumbo em colcheias (continuao).

Dicas:
Pratique o exerccio por linhas. Ex.: toque primeiro o chimbal. Depois acrescente o bumbo. E por fim, a
caixa.

Fig.59 Exerccio de Batidas 4 com caixa, bumbo e chimbal

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17.BATIDAS V
Neste capitulo daremos continuidade aos estudos das batidas em colcheias, mas agora vamos aplicar as pausas no
bumbo, antes de dar continuidade lembre-se de analisar bem o exerccio, entenda a ordem e o posicionamento de
cada componente da bateria.
Dicas: Pratique o exerccio por linhas. Ex.: toque primeiro o chimbal. Depois acrescente o bumbo. E por fim,
acrescente a caixa.

Fig.60 Exemplo de execuo de batida com pausas

Fig.61 Exerccio de Batidas 5 com caixa, bumbo e chimbal e pausas na caixa

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18.BATIDAS VI

Fig.62 Exerccio de Batidas 5 com caixa, bumbo e chimbal e pausas na caixa e bumbo

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19. VIRADAS II (COLCHEIAS)

Neste exerccio, voc ir executar 3 vezes o compasso de batida e 1 vez o compasso de virada, repita o exerccio
sucessivamente at o entendimento completo do exerccio.

Fig.63 Exemplo de aplicao de Batida e Virada

No momento da execuo dos exerccios abaixo, analise bem todos os compassos, entenda a forma de execuo e
tambm como aplicar na bateria, lembre-se da cadncia, mantendo um andamento confortvel para o melhor
aprendizado da tcnica.

Fig.64 componentes da Bateria no pentagrama

Fig.65 aplicao de Batida e Virada em colcheia

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20. BATIDAS VII (CONDUZINDO EM SEMNIMAS)

Vamos aprender agora algumas batidas em semnimas, um toque por tempo, este tipo de conduo muito
utilizado na msica para um maior controle do andamento, tornando o andamento mais rpido ou mais lento. Ele
se adequa a vrios estilos musicais, pois quando executado lentamente d a sensao de pouco preenchimento,
contudo com os tempos muito bem marcados. Vamos aos exerccios:

Fig.66 Exerccio de aplicao de batida com bumbo, caixa e chimbal

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21. BATIDAS VIII (CONDUZINDO EM SEMNIMAS 2)

Vamos relembrar alguns pontos, quando falamos de conduzir em semnima significa que em um compasso 4/4 a
nota em semnima valera 1 tempo cheio, isto vai ocorrer tanto no chimbal como no prato de conduo, sendo
tocado com a mo direita. Repare tambm que neste exerccio, que o bumbo est fora da marcao do chimbal,
isto quer dizer que ela ser executada no contra-tempo (no e). Comece pausadamente para obter a execuo
correta, a marcao do chimbal fundamental para a realizao correta do exerccio, lembre-se de realizar
pausadamente.

Fig.67 Exemplo de aplicao de batidas no contratempo

Fig.68 Exerccio de aplicao de batida em colcheias

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22.BATIDAS IX (CONDUZINDO EM SEMNIMAS 3)

Neste capitulo vamos trabalhar a utilizao das pausas, aplicando tambm o contratempo no bumbo. Analise com
muito cuidado o exerccio para executar da forma correta e no haver dvidas. Para entender melhor observe o
quadro abaixo:

Fig.69 Exemplo de aplicao de contratempo e pausas

Fig.70 Exerccio de aplicao de batida no contratempo e pausas

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23.BATIDAS X (COLCHEIA PONTUADA)

Vamos agora aprender mais um elemento importante da msica, o Ponto de Aumento. O ponto de aumento
utilizado para aumentar a metade do tempo de uma figura ritmica, portanto, em um compasso de 4/4, uma
colcheia igual a tempo, no momento em que colocamos um ponto de aumento se transformara em de
tempo, para exemplificar melhor, uma semnima vale 1 tempo, quando colocamos o ponto de aumento ela vai
acrescentar tempo e passa a valer 1, um tempo e meio,
Agora vamos trabalhar o ponto de aumento nas notas da caixa, analise muito bem o exerccio para no haver
dvidas e a execuo possa ser feita corretamente.
Na figura a abaixo, note que a linha curva sobre a cabea da nota (ligadura), ela mostra que a nota deve ser
executada como apenas uma s. Este o resultado que o ponto de aumento vai dar a nota, uma forma mais
simples de escrita e de leitura.

Fig.71 Exemplo de aplicao do ponto de aumento em uma colcheia

Nas batidas abaixo vamos tocar algumas figuras com ponto de aumento, mas antes vamos analisar duas formas de
escrita de uma mesma batida:
Vamos tocar agora algumas notas com ponto de aumento, mas antes vamos analisar as formas de escritas abaixo,
uma com o ponto de aumento e outra sem.

Fig.72 Exemplo de aplicao do ponto de aumento em uma colcheia

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Antes de comearmos, vamos citar alguns pontos a serem observados, note que o ponto de aumento desloca a
figura seguinte para o contratempo do chimbal, nestes exerccios procure tocar a caixa e do bumbo acompanhando
a cadencia e o andamento dado pelo chimbal, note que o chimbal que conduz a batida.

Fig.73 Exerccio de batida com ponto de aumento na colcheia

24.BATIDAS XI (COLCHEIA PONTUADA II)

No captulo anterior falamos de ponto de aumento e colcheia pontuada nas notas da caixa, neste capitulo vamos
falar da colcheia pontuada, mas agora no bumbo, agora analise o exerccio, e comece lentamente para que haja a
execuo correta e no venha a ter dvidas, relembre as orientaes dadas no exerccio do captulo anterior,
aumente a velocidade gradativamente quando sentir-se confortvel, e aps ter aprendido por completo o
exerccio.

Fig.74 Exemplo de aplicao do ponto de aumento em uma colcheia com nota em colcheia

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Fig.75 Exerccio de aplicao do ponto de aumento em uma colcheia e semicolcheia

25. BATIDAS EM DOIS COMPASSOS

Vamos agora tratar da continuidade de uma batida, neste capitulo vamos ver alguns pontos muito interessantes,
como o uso do prato de ataque, no incio das frases que sero executadas, estes exerccios so fundamentais para
facilitar a leitura musical e desenvolver a concentrao.
Repare na figura abaixo o sinal indicado dentro do crculo vermelho, este sinal aponta para tocarmos no prato de
ataque, ao invs de tocarmos no chimbal, a conduo continuar com o chimbal, mas o incio da frase ser com o
prato de ataque, quando for executar o prato de ataque, lembre em fazer o movimento em forma da letra U e no
na forma da letra V, para evitar o desgaste dos pratos e tambm para uma melhor sonoridade, note tambm que
no pentagrama a batida do prato de ataque esta acompanhada por uma semnima no bumbo, execute as duas
juntamente,

isto

dar

corpo

execuo

da

nota

no

prato

de

ataque.

Vamos

ao

exerccio:

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Fig.76 Exemplo de execuo no tocar do prato de ataque

Fig.77 Exerccio de batida com execuo do prato de ataque no incio da frase

26. BATIDAS XII (COLCHEIA PONTUADA III)

Encerrando as batidas, vamos por ltimo aprender a colcheia pontuada fora do tempo do chimbal e do bumbo,
repare, porm, que logo aps existe uma batida no bumbo no tempo do chimbal, execute o exerccio lentamente
para melhor aprendizado e execuo correta.

Fig.78 Exemplo de aplicao do ponto de aumento em uma colcheia e semicolcheia

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Fig.79 Exerccio de aplicao do ponto de aumento

27. VIRADAS III (SEMICOLCHEIAS)

Vamos aprender algumas viradas em semicolcheias, vamos utilizar algumas batidas j estudadas para
compreendermos melhor as viradas e suas aplicaes. Para executarmos as viradas dos exerccios a seguir
necessrio relembrar algumas batidas. Todas as batidas realizadas nesta apostila estaro de acordo com o exerccio
de virada que ser realizado agora, caso tenha dvidas retorne as aulas anteriores, reestude, execute
pausadamente at que o aprendizado seja completo, depois retorne ao exerccio de viradas.
Nestes exerccios vamos executar trs vezes a batida, repare no pentagrama os sinais de repetio, e na quarta vez
executaremos

um

compasso

de

virada.

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Fig.80 Exemplo de aplicao de Batida e Virada

Como visto no exemplo acima, as viradas so feitas em semicolcheias, portanto, quatro toques para completar um
tempo cheio, lembre-se que o compasso quartenrio.
Ao executar os exerccios, faa os toques de cada nota realizando o revezamento entre as mos (direita, esquerda,
direita, esquerda) e comece executando de forma lenta e aumente o andamento gradativamente, no tenha
pressa.
Quando concluir o exerccio, use as batidas aprendidas durante a apostila para criar as suas viradas, sempre que
possvel pratique a escrita musical, escrevendo as suas batidas e as suas viradas.

Fig.81 Exerccio de aplicao de virada em semicolcheias com batidas

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28. ESTILOS MUSICAIS - Ritmos

Durante toda a apostila trabalhamos muitas batidas e cabe aqui uma explicao. Quando falamos de batidas,
estamos nos referindo a mecnica que ir ser utilizada no tocar da bateria, a batida no um ritmo, muito menos
um estilo musical, todo o momento em que na apostila foi tratado a mecnica e a sincronia dos movimentos deu-se
o nome de batida. A Batida se torna um estilo musical quando aplicada na msica ou no nosso caso no Louvor.
Quando tratamos de estilos musicais dentro da igreja, temos como referncia a Coletnea de Hinos Cifrados (que
de circulao interna da Igreja Crist Maranata). A Coletnea de Hinos Cifrados traz no final dela os principais
estilos musicais tocados nos nossos cultos, eventos, seminrios e Maanains: Valsa, Balada, Valseado, Bsico,
Guarnia, Fox, Country, Bsico 2, Blue, Novo, Repique, Marcha Marcial, Marcha, Cano e Toada.
Abaixo voc ir encontrar todos os estilos musicais citados. No existe uma maneira nica de tocar um estilo
musical, pois ele varia de acordo com o ritmo imprimido nele.

O aperfeioamento da tcnica e o maior

conhecimento do instrumento, ir possibilitar ao instrumentista a aplicao de variaes que no venham a alterar

o

andamento

cadncia

do

louvor.

Vejamos

os

estilos

musicais:

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Apostila de Bateria Mod I

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Apostila de Bateria Mod I

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29. VIRADAS
Temos aqui algumas viradas que foram escritas com o intuito de ser um material de apoio aos estilos musicais.
Apresentaremos viradas que se enquadram em vrios estilos musicais, outras so ligadas diretamente a um ou
outro estilo musical, lembre-se de que a virada uma frase de efeito, e deve ser colocada com prudncia nos
momentos certos. Veja:

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Apostila de Bateria Mod I

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Apostila de Bateria Mod I

30.BIBLIOGRAFIA
Batera Girl. Disponvel em: http://bateragirl.com/wp-content/uploads/Tamanho-das-Baquetas.png. Acessado em
13 de Outubro de 2015
Conrad Beach. Disponvel em: http://www.conradkbeach.com/projects/drumming-expert/img/stick-grip/matchedgrip.jpg. Acessado em 12 de Outubro de 2015
HEMINGWAY,
Gerry.
Disponvel
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http://www.gerryhemingway.com/images/drumlessonpics/StickLeveltoPadFrontViewSm.jpg. Acessado em 14 de
Outubro de 2015.
Mr. F. Music. Disponvel em: http://mrfmusic.wikispaces.com/file/view/GRIP1.jpg/199531970/GRIP1.jpg; Acessado
em 13 de Outubro de 2015.
Msica
e
Igreja.
Apostila
de
Bateria.
Sem
autor.
Ano
2010.
Disponvel
https://musicaeigreja.files.wordpress.com/2010/02/apostila-bateria.pdf Acessado em 10 de Outubro 2015.

em:

PAIVA, Rodrigo Gudin; ALEXANDRE, Rafael Cleiton.. Bateria & Percusso Brasileira em Grupo: composies para
prtica de conjunto e aulas coletivas. 1. ed. Itaja: Edio do autor, 2010. v. 1. 72p .
SnareScience.Com. Disponvel em:
Outubro de 2015

http://www.snarescience.com/style/right-grips.jpg. Acessado em 13 de

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