SESIN DE APRENDIZAJE

1.

DATOS GENERALES

1.1.

Institucin educativa: Independencia Americana

1.2.

Ciclo:

1.3.

Turno: Maana

1.4.

Tema: El hexaedro o cubo

1.5.

Hora de inicio: 9:00

1.6.

Fecha: 14/11/16

2.

APRENDIZAJE ESPERADOS:

VII

COMPETENCIAS

grado y seccin: 4 to
N de alumnos: 28

hora de trmino: 9:40

CAPACIDADES

INDICADORE
S
problemas

Resuelve
en

los

que

modela

caractersticas
objetos

de

con

formas

geomtricas
compuestas, cuerpo de

Resuelve problemas
de forma, movimiento
y localizacin

Comunica su
comprensin sobre las
formas y relaciones
geomtricas

revolucin,

sus

elementos

propiedades.

Expresa

y clasifica figuras y
cuerpos

geomtricos

segn

sus

propiedades.
Selecciona, combina y
adapta

variadas

estrategias,
procedimientos
recursos

y
para

determinar la longitud,
permetro,
volumen.

rea

3) DESARROLLO
LA es
SESIN
o DE
Qu
lo que apreciaron
en el video?
o Cuntos
solidos
o
cuerpos
geomtricos
reconocen?
o En el saln de clases o
en su casa
cuantos
solidos
o
cuerpos
geomtricos reconocen?

PROCESO

Los estudiantes reciben un

ficha donde se encontraran
los poliedros regulares
Los estudiantes aprender a
graficar
un
hexaedro,
diferenciar sus componentes
y
a
demostrar
sus
propiedades.
A partir de ejemplos que el
profesor(a)
explica
los
alumnos
entienden
la
aplicacin
de
las
propiedades.

Papelotes
Plumn
Material
impreso

10

EVALUACIN

Otorgo la ficha de evaluacin

en donde los alumnos se
agruparan
de
cuatro
personas y debern aplicar lo

aprendido en la clase.
Respondern las preguntas y
un miembro del grupo
expondrn la resolucin para
compartirla
con
sus
compaeros

Ficha
de
evaluacin

10

La o el docente realiza la

META
COGNICIN

Meta
cognicin
de
lo
trabajado
con
sus
estudiantes a travs de las
siguientes preguntas: Qu
aprendimos?
Cmo
lo
hicimos? Qu dificultades
tenemos an? Para qu nos
sirve lo aprendido? Qu
necesito reforzar de mi
trabajo?

pizarra

Bibliografa
Nuez, W. B. (2012). Geometria plana y del espacio (3 ed.). Lima, Per:
Rodo.

ANEXOS
FICHA DE EVALUACIN
Tema: HEXAEDRO REGULAR O CUBO
Grado: 4 to
Alumno: _______________________________________________________
Fecha: __/__/__
1) En el hexaedro regular halle el volumen, rea total y la diagonal de la cara
del cuadrado ADEH es 52

2) En el cubo mostrado, de diagonal BH igual a

6 . Calcule el rea del

tringulo BHG si es un tringulo rectngulo en G

B

C
D

E
H

3) Juan desea colocar losetas cuadradas de 10 cm de lado en las paredes de

un cuarto de dimensiones cbicas, cuyo volumen total es 8 000000cm 3.
Cuantas losetas necesita?

POLIEDROS REGULARES
Se llama poliedro regular al poliedro convexo cuyas
caras son regiones limitadas por polgonos regulares
congruentes, adems cada vrtice es igual al
nmero de aristas.

Solo existen cinco poliedros regulares que son: