1.

Segn el texto cules seran los instrumentos y herramientas para

fomentar la perspectiva crtica y que tan efectivos son para formar una
ciudadana?

El texto empieza mostrndonos la realidad en la que vivimos inmersos en el

mundo actual en cuanto a la educacin, el papel de los estudiantes y la funcin
que cumplen los docentes o educadores en la vida, formacin y proyeccin del
cuerpo estudiantil, algo importante que nos muestra el texto es que la educacin
no solamente se brinda o construye a partir de los colegio y en los plateles
educativos, sino que tambin da a conocer que este saber se empieza a construir
desde nuestro hogar y en un amplio contexto social que nos envuelve en nuestra
vida cotidiana, uno de los factores que influyen en la fomentacin de la ciudadana
critica es el autogobierno, lo que posibilita experimentar ejercicios de autoridad,
libertad y responsabilidad en un ambiente donde hay cooperacin, solidaridad y
donde se hagan cumplir y respetar los derechos humanos de todos. Para que
haya una formacin de un sentido crtico debe haber una participacin de todos y
cada uno de los integrantes de un grupo para desarrollar habilidades y
competencias que les permitan tomar decisiones a la hora de enfrentarse a la vida
en sociedad, por ello es indispensable que cada persona al participar activamente
en su grupo social demuestre un sentido de pluralismo, respeto mutuo, libertad de
expresin y sea una persona que demuestre un criterio de justicia.

Algunas de las estrategias sealadas por Mayordomo como interesantes en los

procesos educativos desde la perspectiva que plantea son:

El desarrollo de actividades que impulsan la argumentacin y el

pensamiento lgico
El clima democrtico en el aula
El dialogo moral y la actitud moral, que ayudan a la formacin del carcter
con un subrayado especial a la ciudadana
Trabajo y aprendizaje cooperativo en el aula
Educacin para la responsabilidad social y el compromiso con una sociedad
ms justa

Tambin plantea conceptos para trabajar en distintas dinmicas curriculares y con

distintas estrategias:

Convivencia, entendida como vinculacin con las otras y otros

Sentido comunitario, entendido como la posibilidad de desarrollar los

valores que buscan el bien comn
Gobernabilidad democrtica para fortalecer la sociedad civil
La democracia que implica su estudio histrico y conocer y valora sus
principios
Los derechos humanos, trabajarlos como referencia de una tica y un
comportamiento democrtico

Al fomentar en los jvenes y personas principios y valores que se puedan

desarrollar efectivamente en una comunidad, estamos dando un paso de avance
en materia social, fomentando en las personas la capacidad de aprender a
respetar a su prjimo y liderar procesos de formacin ciudadana haciendo parte
activa de procesos donde se enseen los derechos humanos como catedra de
fundamental importancia en el proceso formativo de cada individuo en donde
viviremos una verdadera democracia.

2. Segn la lectura cul debe ser el perfil del educador para lograr formar
con sentido crtico?

El papel del educador a los largo de la historia se ha visto distorsionado y en

ocasiones se ha malinterpretado, muchos educadores se limitan nicamente a la
transmisin literal de conocimientos tal cual y como ellos los aprendieron o como
se encuentran plasmados en sus libros o currculos de trabajo, esto es algo que
entorpece el crecimiento personal del estudiante ya que los docentes no se debe
limitar nicamente a transmitir conocimientos sino que deben integrarse como
unos facilitadores que impulsen la construccin de personas autnomas con
capacidades crticas y toma de decisiones, que sean ciudadanos que ms que un
conocimiento terico puedan ser personas practicas capaces de enfrentarse al
mundo real.

La funcin de los educadores debe ser capacitarse para ser capaces de interpretar
las realidades sociales y los diferentes contextos para construir espacios
pedaggicos participativos que impulsen un cambio educativo creando
experiencias enriquecedoras y estimulantes para los estudiantes.

3. Por qu es importante que la formacin de un ciudadano crtico tenga en

cuenta los derechos humanos?

Porque nos ensea una nueva manera de comprender la realidad y el

funcionamiento de la sociedad, llevndonos a sentirnos parce de ella,
identificndonos y sintindonos responsables de lo que sucede a diario en nuestro
entorno social, esto nos ayudar al fortalecimiento de nuestra identidad
ensendonos a tener un mayor sentido de pertenencia ayudndonos a entender
los procesos que se viven a diario mostrndonos que es lo que la comunidad
necesita y requiere, como consecuencia de ello estimulara en nosotros un
compromiso con valores y virtudes propias que influencien de una manera positiva
ayudando en el mejoramiento y brindando propuestas para un cambio positivo,
ayudando a la regeneracin social, inculcando valores existentes y rescatando
aquellos que se han venido perdiendo por causa de la distincin social que se nos
ha enseado desde nios causando divisiones entre las personas, por ello es de
total importancia traer a colacin la importancia de los derechos humanos para
fortalecer y regenerar los valores y virtudes que se han ido degenerando a causa
de las malas relaciones socio-culturales a las que hemos estado sometidos

4. Explique con sus palabras el significado de la siguiente frase "Una

formacin que haga posible la construccin de un conocimiento generador
de la posibilidad de soar una realidad social que an no existe"

Cuando hablamos de formacin, nos estamos refiriendo a un proceso progresivo

que lleva un largo tiempo y tomar muchos esfuerzos, el formar conocimiento es
un proceso lento que solamente se alcanza con disciplina y dedicacin, una frase
que tiene la cultura japonesa es Tarde que temprano la disciplina vencer sobre la
inteligencia y es tan real esa frase ya que indispensable de cuan inteligente sea
una persona si no aplica a su inteligencia un nivel de exigencia y disciplina para
fortalecer sus conocimientos y potenciarlos se quedar estancado y sus
capacidades se ver limitadas por el hecho de no usarlas constantemente, hablar
de realidad que no existe es simplemente referirnos a algo que en ciencia existe
pero est todava lejos de nosotros, porque naturalmente todo es existencial, solo
que demandara de cada uno la decisin de luchar por lo que quiere hasta
alcanzarlo, cuando empecemos a tomar conciencia de que no somos personas
incapaces sino que contamos con todas las capacidades para alcanzar grandes
logros empezaremos a escalar en nuestra vida venciendo esas barreras y
limitantes que no nos permitan avanzar hacia un futuro mejor con una realidad
diferente a la que vivimos a diario, es importante saber que no hay cosas

imposibles sino personas incapaces de lograr llega a hacer de lo Imposible algo

de su vida cotidiana, por ello es importante empezar todo este proceso con un
cambio de mentalidad, renovando nuestras ideas y pensamientos a cerca de lo
que queremos, cambio de mentalidad exige un gran esfuerzo para dejar de hacer
lo que estamos acostumbrados y exigirnos ms all de nuestros propios lmites,
pero cuando empecemos a ver que somos capaces de lograr lo que nos
proponemos no habrn cosas que puedan estar por fuera de nuestro alcance
porque todas las personas tiene las capacidades necesarias para lograr llegar a
cumplir sus objetivos, pero solo un pequeo grupo de personas logran llegar a
esos niveles sociales donde pueden llevar una vida diferente a la que estaban
acostumbrados nicamente con ejercer cambios en sus vidas que les permitieron
dar grandes cambios y avanzar

5. A partir de la lectura construya su definicin de lo que son los derechos

humanos

Los derechos humanos son una forma en la que concebimos relaciones con otras
personas, son una formacin permanente de las necesidades, deberes y derechos
con lo que cuenta cada individuo, con los derechos humanos logramos hacer un
aporte a la construccin de sujetos sociales fortaleciendo su identidad, ayudando
en el crecimiento y la autonoma de cada individuo aumentando y fortaleciendo su
capacidad de construccin con nuevas visiones, aqu es importante traer
nuevamente a colacin el tema del cambio de mentalidad para lograr la
construccin de una realidad social distinta a la que vivimos, porque solamente
cuando aprendemos a reconocer y a hacer valer los derechos de las dems
personas lograremos vivir en un mundo diferente ms armonizado donde se
respetaran las opiniones de cada persona y habr la libertad de expresarse
libremente, nuestro pas tiene una grave crisis y es que no existe la libertad de
expresin en grandes magnitudes ya que se encuentra limitada por los intereses
sociales de quienes manejan el pas, por ello es que hay que cuidarse de lo que
se dice o de lo contrario saber que estaremos expuestos a atentados en contra de
nuestras vidas por el hecho de expresarnos libremente.