Professional Documents
Culture Documents
MARIANO VALLA S
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
DISTRITO
Colta Guamote
CIRCUITO
C05_b
AO LECTIVO
2015 - 2016
15
SUBNIVEL
PREPARATORIA Y ELEMENTAL
ESTUDIANTES:
MEDIA
SUPERIOR
FECHA DE TRMINO:
Junio 2016
LOGOTIPO:
ESCOLAR
Haciendo, Aprendo
Haciendo, Aprendo
Pgina 1
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
INTRODUCCIN
El sistema de educacin nacional considera al ser humano como centro de la educacin y busca
contribuir al desarrollo integral, autnomo, sostenible e independiente de las personas para
garantizar la plena realizacin individual y colectiva. El Ministerio de Educacin para conseguir
estos fines ha resuelto emprender revisar y ajustar los currculos de los diferentes niveles de la
educacin y, al mismo tiempo, abrir nuevos espacios y oportunidades de educacin mediante
actividades extraescolares. De este modo se quiere que la accin educativa pueda ocupar el
mayor escenario posible y no circunscribirse en la convencionalidad de las clases, como ha
ocurrido en gran medida. Se aplicar dos grandes estrategias: la organizacin y funcionamiento
de clubes en las instituciones educativas y la realizacin de actividades extraescolares
gestionados desde los distritos educativos.Los Proyectos Escolares son espacios de aprendizaje
interactivos que buscan desarrollar tanto las habilidades cognitivas, como las socioemocionales;
es decir, contribuir al desarrollo integral del estudiante como lo establece la Ley Orgnica de
Educacin Intercultural (LOEI) y la Constitucin.
En este sentido, se plantea un modelo de aprendizaje flexible, ldico, de mltiples oportunidades,
tareas y estrategias, en el cual se promueven diferentes estilos de aprendizaje para que los
estudiantes tengan mayores probabilidades de realizacin.
Siendo acertado este tema, la Unidad Educativa Mariano Valla en el aspecto creativo aporta
en la creacin del Proyecto Escolar MANUALIDADES CON MATERIAL RECICLABLE el
cual busca a travs de la expresin artstica, que los nios y nios puedan vivir experiencias por
medio de otros personajes que ellos caracterizaran y con esto se lograr la sensibilizacin
fortaleciendo en los valores que favorecen la buena convivencia y un desarrollo integral de la
personalidad.
OBJETIVOS
Objetivo General.
Haciendo, Aprendo
Pgina 2
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
reflexin,
mediante
el desarrollo de
la expresin
la imaginacin,
creatividad,
Objetivos Especficos.
Sensibilizar a los ni@s, jvenes y seoritas para que experimenten mediante la manipulacin de
la confeccin de prendas de vestir para muecas.
Desarrollar la expresin manual para conocer sus habilidades y destrezas con el fin de despertar
el inters por la confeccin en prendas de vestir.
IMPORTANCIA
Este proyecto
VALORES Y COMPROMISO
Haciendo, Aprendo
Pgina 3
CC.N
UTILIZACION DE MATERIA
RECIABLE EN LA
ELABORACION DE
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
Descifrado y nmeros
marcados de los objetos
Medidas y cantidad en
elaboracin de
accesorios.
Ubicacin y formacin de
la confeccin.
PROYECTO-ESCOLAR
Gastos econmicos
(pequeosMATEMATIC
complementos).
MANUALIDADES CON
CC.S
MATERIALESDE RECICLAJES
E.ESTTI
Aplicacin de colores,
CA
TIC
Pgina web
Consultas y
videos de
Internet.
Videos
Educativos
LEN Y
LITERAT
Redaccin de escritos
Descripcin oral de los
procesos
Elaboracin y hojas
volantes.
Conjugacin
Accesorios
combinados
Recorte y aplicacin
de diseos
Desarrollo de la
motricidad
Manipulacin y
VALORES:
Apreciar el cuidado del medio ambiente
COLABORACION:
Trabajo en equipo
EMPRENDIMIENTO: Uso de botellas de plstico, alambre
y telas
CREATIVIDAD: elaboracin de trabajos manuales con
material reciclable
Cuidar y evitar el desperdicio de la tempera y dems materiales.
ACUERDOS
Haciendo, Aprendo
Pgina 4
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
programadas.
Establecer reglas y normas de comportamiento dentro de las actividades a realizarse.
Mantener el aseo del espacio donde se realizan las actividades.
En ningn caso emplear el tiempo de clubes en actividades ajenas al proyecto.
Apoyar el trabajo de cada compaero
FICHA DE ACTIVIDADES
con
material reciclable
ACTIVIDAD
RECURSOS
Con el fin de ayudar a mantener sano el medio ambiente tanto institucional como de la
comunidad vamos a trabajar con materiales de reciclaje, para no atentar contra la economa de
los hogares, para lo cual se utilizar los siguientes recursos
Haciendo, Aprendo
Pgina 5
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
MATERIALES
Videos
Botellas grandes y pequeas
Tapas de botellas
Silicona
Tijeras
Telas
Hilos
Agujas
Lana de oveja
Alambre
Interruptor
Boquilla
Pinturas
COMISION INSTITUCIONAL:
FACILITADOR:
RESULTADOS
Haciendo, Aprendo
Pgina 6
Ministerio de Educacin
ACTIVIDADES
Exploracin de intereses y expectativas de los estudiantes
con relacin al proyecto,
socializacin a los
OCTUBRE
1
NOVIEMB.
4
DICIEMBR.
ENERO
FEBRERO
4
MARZO
4
ABRIL
4
MAYO
3
JUNIO
3
por medio de su
x
x x
x
x
jornada de trabajo.
Elaboracin de muecas con material reciclado
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Haciendo, Aprendo
Pgina 7
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
ANEXOS
Haciendo, Aprendo
Pgina 8
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
EVALUACION
EVALUACION
La evaluacin de los proyectos se realizara en base a la rbrica del instructivo.
La evaluacin tiene un carcter cualitativo, basado en el Acuerdo Ministerial 041-14.
Puede ser utilizando una tabla de doble entrada SPAC (Saber- Preguntar- Aprender-Cmo) la misma
que se llena al inicio y al fin de cada parcial, quimestre y al cierre total.de
columnas de la tabla al concluir con el proyecto.
3. En la valoracin cualitativa se debe asignar un parmetro de entre los siguientes:
Excelente Muy Bueno Bueno Regular
-
Haciendo, Aprendo
Pgina 9
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
AUTOEVALAUCION
Auto evaluacin de los proyectos se realizara en base a la rbrica del instructivo:
Puede ser utilizando una tabla de doble entrada SPAC (Saber- Preguntar- Aprender-Cmo) la misma
que se llena al inicio y al fin de cada parcial, quimestre y al cierre total.de
Muy Bueno Bueno Regular
-
COEVALUCION
Haciendo, Aprendo
Pgina 10
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
HETEROEVALUACION
RBRICA DE EVALUACIN DEL DESEMPEO PARA EL TRABAJO DE PROYECTOS ESCOLARES
HABILIDADES COGNITIVAS
Haciendo, Aprendo
Pgina 11
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
Haciendo, Aprendo
Pgina 12
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
MATRIZ DE RESULTADOS
Se evaluar mediante la aplicacin de la presente matriz, al final del proyecto.
AUTOEVALUACION
HETEROEVALUACION
Haciendo, Aprendo
Pgina 13
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
ANEXOS
NOMINA DE ESTUDIANTES DEL PROYECTO ESCOLAR
Nivel
1
1
2
2
3
5
6
7
7
8
Edad.
6 Aos
6 Aos
6 Aos
6 Aos
9 Aos
9 Aos
10 Aos
11 Aos
11 Aos
11Aos
.
11. Guallollun Caibe Jos
12 Ruiz Guaminga Kevin Daro
8
8
11 Aos
11 Aos
.
13
11 Aos
.
14
Armando
Guapi Cepeda Evelyn Thala
.
15
10
1.
2.
3.
4.
5.
6.7.
8.
9.
10
Nomina
Guaminga Chafla Mara Aniceta
Yumaglla Betn Jazmn Elizabeth
Chafla Guapi Jimmy Stiven
Obando Cepeda Susana Alexandra
Yautibug Chacaguasay rica Abigail
Obando Cepeda Gladys Narcisa
Guamn Obando Alex Daro
Guapi Cepeda Lourdes Marisol
Malan Guapi Luz Beln
Evas Caibe Elizabeth Anglica
Haciendo, Aprendo
Pgina 14
15 Aos
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
BIBLIOGRAFIA
Bassi, M., & Busso , M. (2012). Desconectados las Habilidades Educacin y Empleo en
Haciendo, Aprendo
Pgina 15
Ministerio de Educacin
MANUALIDADES
FACILITADORA
COMISION DE PROYECTOS
Haciendo, Aprendo
Pgina 16