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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO


ESCUELA O UNIDAD: ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS,
SIGLA: ECBTI
TECNOLOGA E INGENIERA
NIVEL: Profesional, Tecnolgico
CAMPO DE FORMACIN: Electivo componente Disciplinar Comn.
CURSO: DIBUJO DE INGENIERIA
CODIGO: 212060
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CREDITOS: Tres (3) crditos
N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Conceptos bsicos sobre el programa que se est estudiando (Ingeniera Industrial o Tecnologa en logstica
Industrial).
DIRECTOR DEL CURSO: William Javier Cceres Gmez.
FECHA DE ELABORACIN: Agosto de 2016 v5.
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso de Dibujo de Ingeniera forma parte del componente electivo de formacin Disciplinar Comn, est
dirigido a estudiantes de los diferentes programas de la Escuela de Ingeniera y Ciencias Bsicas, se orienta a entrenar al estudiante en la
comunicacin tcnica grfica normalizada bajo estndares aceptados internacionalmente, con el fin de que pueda interpretar, expresar y
gestionar informacin tcnica grfica a travs de los cdigos propios de la ingeniera.
Los objetivos primordiales de este curso son fomentar en el estudiante competencias para la comprensin espacial, la interpretacin,
representacin, gestin y uso prctico del vocabulario y simbologa de ingeniera, aplicado en la comunicacin tcnica grfica en ambientes
de proyectos productivos, cientficos, tcnicos y tecnolgicos en formatos fsicos y digitales enfatizando el dominio de tecnologas CAD.
El curso es de tipo terico de tres (3) crditos, est dividido en tres unidades y ha sido diseado para ejecutarse en 16 semanas. La primera
unidad (Dibujo normalizado), orienta al alumno en los principios bsicos del dibujo de ingeniera. La segunda unidad (Dibujo Proyectivo),
fundamenta al estudiante en el uso de herramientas CAD y en las diferentes formas de representar informacin grficamente y describirla
tcnicamente apoyado en herramientas tanto manuales como CAD. La tercera unidad (Dibujo de Conjunto), prepara al estudiante para
documentar descriptivamente un proyecto.

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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos: Los propsitos formativos del curso Dibujo de Ingeniera se centran en el mejoramiento de las capacidades y habilidades del
estudiante en los siguientes aspectos:
Estimular el uso pertinente de la geometra representativa y las convenciones normalizadas como medio para resolver problemas de
diseo de ingeniera a travs de ejercicios prcticos tanto de manera manual como aprovechando las herramientas CAD.
El estudiante comprende los conceptos, vocabulario, simbologa y normativas del dibujo de ingeniera y los aplica asertivamente para la
representacin, interpretacin y comunicacin a travs documentos tcnicos grficos.
El estudiante usa con destreza las herramientas especficas para dibujo de ingeniera, desarrollando soluciones grficas precisas y
objetivas que atienden las normativas internacionalmente aceptadas.
El estudiante comprende, describe y reconoce el entorno espacial tridimensional y tiene habilidad para abstraerlo y
representarlo bidimensionalmente aplicando los conceptos bsicos de dibujo de ingeniera.
El estudiante selecciona pertinentemente la informacin tcnica que requiere representar, de acuerdo a los usuarios y contextos.
El estudiante aplica los conocimientos de dibujo de ingeniera para resolver creativa y analticamente los problemas relativos al diseo
de proyectos productivos, logsticos y de producto desde la perspectiva de la ingeniera.
El estudiante gestiona adecuadamente la informacin tcnica grafica de acuerdo a los requerimientos del proyecto y su rol dentro del
equipo de trabajo.
Competencias Generales del Curso:
El estudiante comprende los conceptos, vocabulario, simbologa y normativas del dibujo de ingeniera y los aplica asertivamente para la
representacin, interpretacin y comunicacin a travs documentos tcnicos grficos.
El estudiante usa con destreza las herramientas especficas para dibujo de ingeniera, desarrollando soluciones grficas precisas y
objetivas que atienden las normativas internacionalmente aceptadas.
El estudiante comprende, describe y reconoce el entorno espacial tridimensional y tiene habilidad para abstraerlo y
representarlo bidimensionalmente aplicando los conceptos bsicos de dibujo de ingeniera.
El estudiante selecciona pertinentemente la informacin tcnica que requiere representar, de acuerdo a los usuarios y contextos.
El estudiante aplica los conocimientos de dibujo de ingeniera para resolver creativa y analticamente los problemas relativos al diseo
de proyectos productivos, logsticos y de producto desde la perspectiva de la ingeniera.
El estudiante gestiona la informacin tcnica grafica de acuerdo a los requerimientos del proyecto y su rol dentro del equipo de trabajo.
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3. CONTENIDOS DEL CURSO


Esquema del contenido del curso:

DIBUJO DE INGENIERIA
RECONOCIMIENTO
INTRODUCCION
AL CURSO

COMPENTECIA GENERICA/CGII2
Gestionar la informacion

UNIDAD 1.

SUBCOMPETENCIA
/
CG 2,3
Capacidad y habilidad en el manejo y
dominio del vocabulario y smbolos de
ingenieria.

COMPETENCIA Concibe, disea,


implementa y opera sistemas o procesos
logsticos, productivos y de manufactura,
que respondan a las estrategias de
negocios y la optimizacin los recursos
empresariales, en un entorno dinmico.

NP2. Efectividad Operativa de las


organizaciones, a partir de la
optimizacin de los recursos
empresariales dedicados a los
procesos y sistemas productivos y
logsticos.

DIBUJO DE INGENIERIA

SUBCOMPETENCIA Comprende el
proceso de diseo en ingeniera, teniendo
en cuenta los elementos o componentes
del sistema o del proceso, los
requerimientos, restricciones.

DIBUJO
NORMALIZADO

GENERALIDADES DEL DIBUJO DE INGENIERIA


1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

TERMINOLOGIA DE DIBUJO.
FORMATOS DE PAPEL NORMALIZADO.
ROTULADO DE PLANOS.
ESCALAS.
ELABORACION DEL CROQUIS.

2.1. FUNDAMENTOS CAD.

2.1.1.
2.1.2.
2.1.3.
2.1.4.
2.1.5.
2.1.6.
2.1.7.
2.1.8.

2.2. SISTEMAS DE
REPRESENTACION.

2.2.1. AREA DE TRABAJO.


2.2.2. INTRODUCCION DE DATOS.

2.3. PRINCIPIOS GENERALES


DE REPRESENTACION

2.3.1.
2.3.2.
2.3.3.
2.3.4.

UNIDAD 2.
DIBUJO
PROYECTIVO.

UNIDAD 3.
DIBUJO DE
CONJUNTOS.

UNIDAD 4.

AREA DE TRABAJO.
INTRODUCCION DE DATOS.
SELECCION DE ELEMENTOS.
DIBUJO.
EDICION DEL DIBUJO.
ADMINISTRACION DEL DIBUJO.
TEXTO
DIMENSIONAMIENTO

VISTAS.
LINEAS.
SECCIONES.
OTRAS CONVENCIONES.

3.1. LISTA DE PARTES


3.2. REFERENCIAS A LOS ELEMENTOS.

DOCUMENTACION DEL PROYECTO

EVALUACION
NACIONAL (POA)
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RECONOCIMIENTO DEL CURSO


Nombre de la
Contenidos de
unidad.
aprendizaje.
RECONOCIMIENTO Generalidades
DEL CURSO.
del dibujo de
ingeniera.

Referencias bibliogrficas
complementarias.

UNIDAD 1. DIBUJO NORMALIZADO


Nombre de la
Contenidos de
unidad.
aprendizaje.
UNIDAD 1.
1.1. Terminologa
de dibujo.
DIBUJO

NORMALIZADO.

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). El lenguaje de la historia. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 2-5) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector digital].
Recuperado de: (E-Biblioteca Unad)
Rojas-sola, j. I., Fernndez-sora, a. L. B. E. R. T. O., serrano-tierz, a., & hernndez-daz, d. A.
V. I. D. (2011). Una revisin histrica: desde el dibujo en ingeniera hacia la ingeniera del
diseo. Extrado el 17 de junio de 2015 de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/212060/2015_16_2/DESDE_EL_DIBUJO_EN_INGENIE
RIA_HACIA_LA_INGENIERIA_DEL_DISENO_a02v78n167.pdf
unProfesor. Elementos bsicos del dibujo tcnico. [video] Disponible en
https://www.youtube.com/watch?v=whfaej9PAOw
Mongge (S.F) Red social de dibujo tcnico. Disponible en:
http://www.mongge.com/es/educacion/dibujo-tecnico/#

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
ICONTEC. (1980). NTC 1594. Dibujo tcnico terminologa. Bogot, Colombia: ICONTEC.
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (1997). NTC 1912. Documentacin tcnica de producto. Vocabulario parte 1.
Trminos relacionados con dibujos tcnicos. Generalidades y tipos de dibujo. Bogot,
Colombia: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)

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1.2. Formatos de
papel
normalizado.

1.3. Rotulado de
planos.

1.4. Escalas

1.5.
Elaboracin de
croquis

Referencias
bibliogrficas
complementarias.

Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Medios y formatos para dibujo. Tomado de Dibujo y
Diseo en Ingeniera. (pp. 35-39) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (1981). NTC 1687 Dibuj tcnico. Formato y plegado de los dibujos (1 ed.). Bogot,
Colombia: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (2001). NTC 1914. Dibuj tcnico. Rotulado de planos. Bogot, Colombia: ICONTEC.
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)

ICONTEC. (1988). NTC 1580. Dibujo Tcnico. Escalas. Bogot, Colombia: ICONTEC.
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ROZASPAIN (2014). Dibujo tcnico - escalas. [Vdeo]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=CCws6pNPSis
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Bosquejo. Tomado de Dibujo y Diseo en Ingeniera. (pp.
60-64) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector digital]. Recuperado el 17 de
Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Bosquejos isomtricos. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 470-471) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector digital].
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)

Navarro, R. (2009, 06). TEMA 5 CROQUIZACION. TRAZADO A MANO LIBRE. Departamento de Expresin Grfica
en Arquitectura e Ingeniera. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/212060/2015_16_2/teoria_de_croquis_plano.pdf

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UNIDAD 2. DIBUJO PROYECTIVO


Nombre de
la unidad.
UNIDAD 2.
DIBUJO
PROYECTIV
O.

Contenidos de
aprendizaje.
2.1 FUNDAMENTOS
CAD
2.1.1. rea de
trabajo.
2.1.2. Introduccin
de datos.
2.1.3. Selecciona de
elementos.
2.1.4. Dibujo.
2.1.5. Edicin de
dibujo.
2.1.6.
Administracin del
dibujo
2.1.7. Texto.
2.1.8.
Dimensionamiento

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)

Curso draftsight 2013 (SF). Dibujo tcnico - ies Luis Garca Berlanga. Recuperado el 17 de
Junio de 2015 de: https://sites.google.com/site/berlangadt/home/curso_draftsight
Solbes. R (2013). Draftsight 01 introduccion. [Vdeo]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=Hjo3A21Mils
Solbes. R (2013). Draftsight 02 alzada. [Vdeo]. Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=UKlnCSh3sRo
Solbes. R (2013). Draftsight 03 perfil. [Video]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=2171N6BdbJ0
Solbes. R (2013). Draftsight 04 Planta. [Video]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=yxdjkVpBtg4&feature=youtu.be
Solbes. R (2013). Draftsight 05 Cotas. [Vdeo]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=OlOWr8xaX7g&feature=youtu.be
Solbes. R (2013). DraftSight 06 Normalizacin Opciones [Vdeo]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=waE6akePfVA
Ortin A. (2013) Tutorial bsico de Draftsight en espaol. [Video]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=xvtHZJDgClA
Guzmn. R (2013). Escalera caracol con DraftSight [Vdeo]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=7pQPe4tyymk

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2.2. SISTEMAS DE
REPRESENTACION
2.2.1. Axonometra
2.2.2. ISO A-ISO E

2.3. PRINCIPCIOS
GENERALES DE
REPRESENTACION
2.3.1. Vistas.
2.3.2. Lneas.
2.3.3. Secciones.
2.3.4. Otras
convenciones.

Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Dibujo panormico. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 465-469) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector digital].
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Teora de descripcin de la forma. Tomado de Dibujo y
Diseo en Ingeniera. (pp. 100-150) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (2001). NTC 1777. Dibujo Tcnico. Principios generales de presentacin. Bogot:
ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Lpez L. (S.F.). Obtencin de las vistas de un objeto. Dibujo tecnico.com. Recuperado el 17/
06 de 2015 de:
http://www.dibujotecnico.com/saladeestudios/teoria/normalizacion/Renorcuerpos/obtenci
ondevistas.php
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Teora de descripcin de la forma. Tomado de Dibujo y
Diseo en Ingeniera. (pp. 100-150) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Lmites y tolerancias. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 200-225) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector digital].
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Vistas auxiliares primarias. Tomado de Dibujo y Diseo
en Ingeniera. (pp. 151-154) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Texturas de superficie. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 233-239) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector digital].
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ConectaMedia (2010). Definicin y tipos de cortes - Dibujo tcnico. [Vdeo]. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=3fjXPIoeYYw

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2.4. DIMENSIONAMIEN
TO.

Referencias bibliogrficas
complementarias

ICONTEC. (1996). NTC 1960. Dibujo Tcnico. Dimensionamiento-principios generales. Bogot,


Colombia: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (2001). NTC 1831. Dibujo Tcnico. Tolerancias geomtricas. Tolerancias de forma,
orientacin, localizacin y alineacin. Generalidades, definiciones, smbolos e indicaciones en
dibujos. Bogot: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (2001). NTC 1722. Dibujo Tcnico. Tolerancia de dimensiones lineales y angulares.
Bogot: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Dimensionamiento bsico. Tomado de Dibujo y Diseo
en Ingeniera. (pp. 201-214) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Dimensionamiento y tolerancia geomtrica. Tomado de
Dibujo y Diseo en Ingeniera. (pp. 522-531) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin
para lector digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (1986). NTC 2130. Dibujo Tcnico. Tolerancias geomtricas. tolerancias de forma,
orientacin, localizacin y alineacin. generalidades, definiciones, smbolos e indicaciones
en dibujos. Bogot: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (1989). NTC 2529. Dibujo Tcnico. Tolerancias geomtricas, tolerancias de forma,
orientacin, posicin y desarrollo. Principios y mtodos de verificacin. Bogot: ICONTEC.
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: E-Biblioteca Unad)
Universidad Politcnica de Madrid. (SF). Dibujo Industrial I. (open course ware).
Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: http://ocw.upm.es/expresion-grafica-en-laingenieria/dibujo-industrial-i/
Dibujo tcnico. (SF). Sitio web de dibujo tcnico. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de:
http://www.dibujotecnico.com/index.php
Cuadrado, J. (2012, 03). VISTAS. Ministerios de Educacin Espaa. Recuperado el 17 de Junio
de 2015 de:
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/geometria_vistas/

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UNIDAD 3: DIBUJO DEL CONJUNTO.


Nombre de la unidad
UNIDAD 3: DIBUJO
DEL CONJUNTO.

Contenidos de
aprendizaje
3.1. LISTA DE
PARTES.

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)

3.2. REFERENCIA A
LOS
ELEMENTOS.

Referencias
bibliogrficas
complementarias.

ICONTEC. (2002). NTC 2058. Dibujo Tcnico. Lista de itemes. Bogot, Colombia:
ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: : (E-Biblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Dibujo de detalle. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 404-416) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (2002). NTC 2099. Dibujo Tcnico. Referencia de temes. Bogot, Colombia:
ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)
ICONTEC. (1988). NTC 2048. Orificios de centrado. Representacin simplificada y
designacin. Bogot, Colombia: ICONTEC. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (EBiblioteca Unad)
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Dibujo de ensamble. Tomado de Dibujo y Diseo en
Ingeniera. (pp. 416-422) 6ta Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. [Versin para lector
digital]. Recuperado el 17 de Junio de 2015 de: (E-Biblioteca Unad)

Gutirrez, K. (2012, 03). UNIDAD IV_dibujo de conjunto. Slideboom. Recuperado el 17 de Junio de 2015
de: http://www.slideboom.com/presentations/512955/UNIDAD-IV_dibujo-de-conjunto

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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Unidad

RECONOCIMIEN
TO DEL CURSO.

Contenido de
Aprendizaje
Generalidades del
dibujo de
ingeniera.

Competencia

El estudiante
comprende los
conceptos,
vocabulario,
simbologa y
normativas del
dibujo de
ingeniera y los
aplica
asertivamente
para la
representacin,
interpretacin y
comunicacin a
travs
documentos
tcnicos grficos.

Indicadores
de
desempeo
* Realiza un
reconocimie
nto del
entorno y
sobre ellos
elabora un
mapa mental
que englobe
los
contenidos
de los
recursos.

Estrategia de
Aprendizaje
Actividad
inicial
(Identificar los
componentes
del curso).

N
de
Se
m
2

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
Ponderaci
evaluaci
n
n
Generar
Link
25 / 500
competenci rbrica
puntos
as para la
de
(5%)
gestin de evaluaci
proyectos
n.
de
elaboracin
de
informacin
representati
va grfica
tcnica,
como medio
para
optimizar
los procesos
productivos,
logsticos y
de

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Unidad

UNIDAD 1
DIBUJO
NORMALIZADO

Contenido de
Aprendizaje

1.1. Terminologa
de dibujo
1.2. Formatos de
papel normalizado
1.3. Rotulado de
planos
1.4. Escalas
1.5. Elaboracin de
croquis

Competencia

El estudiante
comprende los
conceptos,
vocabulario,
simbologa y
normativas del
dibujo de
ingeniera y los
aplica
asertivamente
para la
representacin,
interpretacin y
comunicacin a

Indicadores
de
desempeo

* Realiza un
reconocimie
nto del
entorno y
sobre ellos
elabora un
mapa mental
que englobe
los
contenidos
de los
recursos.
*Elabora
plano a mano
alzada

Estrategia de
Aprendizaje

Momento 1
(Entender el
proyecto y
analizar los
contenidos).

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n
innovacin
en
ingeniera.

Estimular el
uso
pertinente
de la
geometra
representati
va y las
convencion
es
normalizada
s como
medio para
resolver
problemas

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Asegrese de estar utilizando la versin actualizada de este formato.

Link
rbrica
de
evaluaci
n.

Ponderaci
n

115 / 500
puntos
(23%)

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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:

0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS

PGINAS:
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Unidad

Contenido de
Aprendizaje

Competencia

travs
documentos
tcnicos grficos.

Indicadores
de
desempeo
aplicando
conceptos de
descripcin
de la forma y
escalas de
acuerdo a los
textos de
referencia y
las
indicaciones
del tutor.
*Realiza una
maqueta del
objeto
seleccionado
y describe su
forma y
proceso de
elaboracin.
*Hace
aportes
crticos al
trabajo de

Estrategia de
Aprendizaje

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n
de diseo
de
ingeniera a
travs de
ejercicios
prcticos
tanto de
manera
manual
como
aprovechan
do las
herramienta
s CAD.

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Ponderaci
n

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Unidad

UNIDAD 2
DIBUJO
PROYECTIVO

Contenido de
Aprendizaje

2.1.
FUNDAMENTOS
CAD
2.1.1. rea de
trabajo.
2.1.2. Introduccin
de datos.
2.1.3. Seleccin de
elementos

Competencia

El estudiante usa
con destreza las
herramientas
especficas para
dibujo de
ingeniera,
desarrollando
soluciones
grficas precisas
y objetivas que
atienden las
normativas

Indicadores
de
desempeo

Estrategia de
Aprendizaje

sus
compaeros
y consolida
una dinmica
colaborativa
en la
construccin
del trabajo
grupal.
*Elabora
mapa mental
individual
con
contenidos
de la unidad
2.
*Instala el
software
indicado para
desarrollar el
ejercicio.
*En base a

Momento 2
(Planeacin e
investigacin)

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n

Estimular el
uso
pertinente
de la
geometra
representati
va y las
convencion
es
normalizada
s como
medio para

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rbrica
de
evaluaci
n.

Ponderaci
n

115 / 500
puntos
(23%)

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Unidad

Contenido de
Aprendizaje
2.1.4. Dibujo.
2.1.5. Edicin de
dibujo.

Competencia

internacionalmen
te aceptadas.

2.1.6.
Administracin del
dibujo.
2.1.7. Texto
2.1.8.
Dimensionamiento.
2.2. SISTEMAS DE
REPRESENTACION.
2.2.1. Axonometra.
2.2.2. ISO A-ISO E.
2.3. PRINCIPCIOS

El estudiante
comprende,
describe y
reconoce el
entorno espacial
tridimensional y
tiene habilidad

Indicadores
de
desempeo
los
conocimient
os adquiridos
elabora en
CAD planos
aplicando
conceptos de
descripcin
de la forma y
escalas de
acuerdo a los
textos de
referencia y
las
indicaciones
del tutor.
*Hace
aportes
crticos al
trabajo de
sus
compaeros
y consolida

Estrategia de
Aprendizaje

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n
resolver
problemas
de diseo
de
ingeniera a
travs de
ejercicios
prcticos
tanto de
manera
manual
como
aprovechan
do las
herramienta
s CAD.

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n

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Unidad

Contenido de
Aprendizaje
GENERALES DE
REPRESENTACION
2.3.1. Vistas.
2.3.2. Lneas.
2.3.3. Secciones.

Competencia

Indicadores
de
desempeo

para abstraerlo y
representarlo
bidimensionalme
nte aplicando los
conceptos
bsicos de
dibujo.

una dinmica
colaborativa
en la
construccin
del trabajo
grupal.

El estudiante
selecciona
pertinentemente
la informacin
tcnica que
requiere

*Elabora
mapa mental
individual
con
contenidos
de la unidad
3.

Estrategia de
Aprendizaje

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n

Ponderaci
n

2.3.4. Otras
convenciones.
2.4.
DIMENSIONAMIEN
TO.
UNIDAD 3
DIBUJO DEL
CONJUNTO

3.1. LISTA DE
PARTES.
3.2. REFERENCIA A
LOS ELEMENTOS.

Momento 3
(Levantamien
to de
informacin).

Generar
competenci
as para la
gestin de
proyectos
de

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Link
rbrica
de
evaluaci
n.

120 / 500
puntos
(24%)

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Unidad

Contenido de
Aprendizaje

Competencia

representar, de
acuerdo a los
usuarios y
contextos donde
se usara.

Indicadores
de
desempeo
*Instala el
software
indicado para
desarrollar el
ejercicio.
*Elabora un
modelo en
CAD del
objeto
indicado.
*Hace
aportes
crticos al
trabajo de
sus
compaeros
y consolida
una dinmica
colaborativa
en la
construccin
del trabajo
grupal.

Estrategia de
Aprendizaje

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n
elaboracin
de
informacin
representati
va grfica
tcnica,
como medio
para
optimizar
los procesos
productivos,
logsticos y
de
innovacin
en
ingeniera.

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n

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VERSIN:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS

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Unidad

EVALUACION
FINAL

Contenido de
Aprendizaje
Sntesis del curso
de Dibujo de
Ingeniera.

Competencia

El estudiante
aplica sus
conocimientos
para resolver
creativa y
analticamente
los problemas
relativos al
diseo de
proyectos
productivos,
logsticos y de
producto desde
la perspectiva de
la ingeniera.

Indicadores
de
desempeo
* Planea,
construye y
documenta
la
descripcin
grafica
tcnica de
del objeto
modelado en
la unidad
anterior.

Estrategia de
Aprendizaje
Momento 4
(Documentaci
n del
proyecto).

N
de
Se
m
2

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
Ponderaci
evaluaci
n
n
Generar
Link
125 / 500
competenci rbrica
(25%)
as para la de
gestin de evaluaci
proyectos
n.
de
elaboracin
de
informacin
representati
va grfica
tcnica,
como medio
para
optimizar
los procesos
productivos,
logsticos y
de
innovacin

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VERSIN:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS

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Unidad

Contenido de
Aprendizaje

Competencia

Indicadores
de
desempeo

Estrategia de
Aprendizaje

N
de
Se
m

Evaluacin1
Criterios
de
Propsito
evaluaci
n
en
ingeniera.

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO


Tipo de evaluacin
Autoevaluacin.
Coevaluacin.
Heteroevaluacin.
Total

Ponderacin

Puntaje Mximo
Formativa
Formativa
500
500

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n

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