Pedagoga

La pedagoga (del griego pa?d??? paidon 'nio' y ?????? agogs 'gua, conductor') es la c
iencia que tiene como objeto de estudio la educacin con la intencin de organizarla
para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de lo que es deseabl
e para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que se quiere formar. Perten
ece al campo de las Ciencias Sociales y Humanas.

El objeto de estudio de la pedagoga es la educacin, tomada esta en el sentido genera

l, que le han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido
en documentos de la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin la Cienci
a y la Cultura (Unesco), la Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educac
in, la Ciencia y la Cultura (OEI) y los propios de cada pas (como las leyes genera
les o nacionales sobre educacin). Tambin es posible encontrar la palabra formacin com
o objeto de estudio de la Pedagoga, siendo educacin y formacin vocablos sinnimos en t
contexto (existe un debate que indica que son trminos diferentes).
La pedagoga estudia a la educacin como fenmeno complejo y multirreferencial, lo que
indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas q
ue le pueden ayudar a comprender lo que es la educacin; ejemplos de ello son la h
istoria, la sociologa, la psicologa y la poltica, entre otras. En este contexto, la
educacin tiene como propsito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada
que posee pautas culturales propias y caractersticas; es decir, la educacin es una
accin que lleva implcita la intencionalidad del mejoramiento social progresivo qu
e permita que el ser humano desarrolle todas sus potencialidades. Para una mejor
comprensin de la historia de la conformacin de la Pedagoga y su relacin con la educ
acin, Immanuel Kant y Durkheim aportan elementos importantes. Kant propone la con
feccin de una disciplina que sea cientfica, terica y prctica, que se base en princip
ios, experimentacin y reflexiones sobre prcticas concretas. Durkheim, al referirse
a la educacin, expresa que es materia de la Pedagoga y es indispensable construir
un saber por medio de la implementacin de reglas metodolgicas -postura positivist
a- que sea garante del carcter cientfico de dicho conocimiento.
ndice
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Etimologa
Definicin en diccionarios no especializados
Vase tambin
Referencias
Bibliografa
Enlaces externos

Etimologa
La palabra proviene del griego pa?da????? (paidagogeo); en el cual pa?? (gen. pa
?d?? paids) significa "nio" y ??? (go) significa "gua", o sea "dirigir al nio". En la
antigua Grecia el pedagogo era el esclavo encargado de acompaar al nio hasta la P
alestra o didaskalea.
De la palabra griega pa?da????? luego latinizada como pedagogo posteriormente su
rge la actual palabra castellana pedante con el significado de aquel con algunos
o pocos o fementidos conocimientos que suele charlatanear o ser intelectualoide
(es decir alguien o algo que aparenta ser intelectual) y que suele fascinar a l
os ignaros y a las personas pueriles (por ejemplo, pasar por "sapiente" ante las
personas cuya mentalidad es de pa?d??, paidos o pueriles), por tal motivo es im
portante distinguir la palabra pedagogo de su derivada peyorativamente pedante.
Definicin en diccionarios no especializados
Tanto el Diccionario de la lengua espaola de la Real Academia Espaola,1 como el Di
ccionario Salamanca de la lengua espaola2 definen a la pedagoga como la ciencia qu

e se ocupa de la educacin y la enseanza. Tiene como objetivo proporcionar guas para

planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseanza y aprendizaje, aprovechando
las aportaciones e influencias de diversas ciencias, como la psicologa (del desar
rollo, personalidad, superdotacin, educativa, social), la sociologa, la antropologa
, la filosofa, la historia y la medicina, entre otras. Por lo tanto, el pedagogo
es el profesional que ayuda a organizar mejores sistemas y programas educativos,
con el objeto de favorecer al mximo el desarrollo de las personas y las sociedad
es. Estudia la educacin en todas sus vertientes: escolar, familiar, laboral, soci
al y cultural.
En resumen, podra decirse que la pedagoga es la ciencia cuyo objeto de estudio es
la formacin de la personalidad del la persona. Las tendencias actuales pretenden
que esta educacin sea integral, es decir, en todas las dimensiones de la persona.
La formacin es el proceso de preparacin de la persona para la vida. Por eso es qu
e algunos autores considerar que la formacin y la educacin son sinnimos. No obstant
e, otros indican que una leve diferencia est en que la formacin hace nfasis en el o
bjeto y la educacin en la aspiracin que se desea alcanzar.
Vase tambin
Ciencias de la educacin
Pedagoga crtica
Pedagoga libertaria
Pedagoga ciberntica
Diseo instruccional
Materiales didcticos
Paulo Freire
Educacin
Didctica
Pedagoga Waldorf
Mtodo Montessori
Mtodo Decroly
Andragoga
Referencias
Diccionario de la lengua espaola
Diccionario Salamanca de la lengua espaola
Bibliografa
Abbagnano, N. y Visalberghi, A. "Historia de la pedagoga". Novena reimpresin.
Madrid: Fondo de Cultura Econmica, 1992.https://holismoplanetario.files.wordpress
.com/2015/02/abbagnano-y-visalberghi-historia-de-la-pedagogia-reduc.pdf
Alvarez de Zayas. C. "Pedagoga. Un modelo de formacin del hombre". 4ta edicin.
Cochabamba: Kipus, 2012.
Hevia Berna, Daysi. Jefa del Departamento de Docencia, Hospital Peditrico Uni
versitario William Soler . La Habana, Cuba. Citada en: Biblioteca de Pedagoga. Espas
a Siglo XXI.
Kant, Immanuel. "Pedagoga". http://dspace.utalca.cl:8888/bibliotecas/librodot
/pedagogia.pdf
La Columna Pedaggica. Blog especializado en temas pedaggicos y educativos. htt
p://archive.is/20130620172839/columnapedagogica.blogspot.com/
Presentacin del programa de la Licenciatura en Pedagoga de la UNAM - Sistema d
e Universidad abierta.

http://www.suafyl.filos.unam.mx/lic_pedagogia
PedagogaMx Web sobre Pedagoga http://pedagogia.mx/concepto/
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