S4 Hoja de respuestas

Observacin

Juan Pablo Aldasoro/ A01208105

Joseph Moyo/A01208503
Grupo: 2
Fecha: 17/agosto/2016
Observen el fragmento de la pelcula tantas veces cuantas sea necesario para
responder adecuadamente a cada ejercicio.
Ejercicio 1
Descodificacin y Patrn de organizacin (estructura). Haga una descripcin de la
estructura del texto, usando como gua las siguientes preguntas.
o De qu trata el fragmento?
La forma de devaluar el aprendizaje clsico plantado en un libro. Para que los alumnos
tengan una experiencia autnoma a travez de la clase.
o Cul es la secuencia de eventos clave del fragmento?

Leer un fragmento de poesa

El profesor escriba lo que escuchaba
Desminti el valor de la poesa planteado por el poeta escuchado
Alent a los alumnos a pensar por ellos mismos
o Cmo se exponen, cinematogrficamente, las situaciones que constituyen el relato?
(Por ejemplo, piensa en los espacios, el ambiente, los colores utilizados en diferentes
porciones de la pelcula, etc.)
El escenario estaba desarrollado con una iluminacin high key, realizando close ups al
profesor cuando detonaba el verdadero significado de la poesa.
Saln de clases, las bancas son tradicionales, todos los alumnos son hombres, los colores
predominantes son los obscuros y se podra considerar un ambiente con mucho respeto y
orden hasta que detona el caos.

Ejercicio 2
Hagan una lista de caractersticas de los personajes observados en el cortometraje.

Personalidad (maestro): anarquista, simptico, creativo, original y apasionado

Aspecto fsico (maestro): estatura mediana, llegando a sus 30 aos, tez blanca y
castao.

S4 Hoja de respuestas
Observacin
Ejercicio 3
Revisen la informacin que anotaron durante su observacin del fragmento.
_Elaboren un diagrama que represente la estructura o la secuencia de los sucesos del
relato. Utilicen uno de los siguientes diagramas como base: (Use las herramientas de
Word para dibujar los diagramas)

Elabora un diagrama con la variable, personaje para luego sealar sus

caractersticas. Por ejemplo, pueden iniciar su anlisis del personaje del profesor John
Keating (Robin Williams)
y, posteriormente, hacer otros diagramas para representar las caractersticas del resto
de personajes (Perry (el que ley), Dalton (el primero en arrancar la hoja), Mr.
McAllister, Dylan(el que dud en arrancar la hoja)
(se hace un diagrama para cada personaje)

S4 Hoja de respuestas
Observacin

PERSONAJE: PROFESOR JOHN KEATING

VARIABLE

CARACTERSTICA

Explosividad

Acta de una manera rpida y sin pensar

Personalidad

Creativo

Posicin

Maestro

Edad

Aproximadamente 30

Habilidad

Muy bueno enseando

Ejercicio 4
Retoma la lista de preguntas con respecto al ttulo de la pelcula. Reflexiona de qu
manera tu observacin directa de datos, hechos y situaciones evidentes en el filme te

S4 Hoja de respuestas
Observacin
permiti ampliar tus respuestas. Desde su perspectiva, cul es el propsito de este
fragmento de la pelcula? Fundamenten sus ideas.
El fragmento tiene como propsito demostrarnos que tenemos que ser pensadores
crticos, no siempre tenemos que dejar que nos enseen. El ejemplo perfecto es cuando
el profesor pide que arranquen las hojas de toda la introduccin de su libro de poesa,
dandole a los alumnos el poder de elegir sus propios significados y tener su propia
comprensin de la poesa.