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La tecnologa

Communicative Goals
I will be able to:

VOICE BOARD

Talk about using technology


and electronics
Use common expressions
on the telephone
Talk about car trouble

Home electronics
Computers and the Internet
The car and its accessories

Miguels car has broken down


again, and he has to take it to
a mechanic. In the meantime,
Maru has a similar streak of
bad luck with her computer.
Can their problems with
technology be resolved?

fotonovela

pages 5861

contextos

pages 5457

pages 6263

Familiar commands
Por and para
Reciprocal reflexives
Stressed possessive
adjectives and pronouns
Recapitulacin

Se llevan ellos bien o mal?


Crees que hace mucho tiempo que se conocen?
Son saludables?
Qu partes del cuerpo se ven en la foto?

pages 8087
Lectura: A comic strip
Escritura: A personal ad
Escuchar: A commercial
about computers
En pantalla
Flash cultura
Panorama: Argentina

adelante

A PRIMERA VISTA

estructura

pages 6479

cultura

Cell phones in the


Spanish-speaking world
Cybercafs in Latin America

contextos

Leccin 2

La tecnologa

cincuenta y cinco

La tecnologa

Prctica

Audio: Vocabulary
Tutorials, Games

Ms vocabulario
la cmara digital/de video
el canal

digital (video) camera


(TV) channel

el cibercaf

cybercaf

el correo de voz

voice mail

el estreo

stereo

el fax

fax (machine)

la pantalla tctil

touch screen

el reproductor de CD
la televisin por cable
el video
el archivo
la arroba
el blog

CD player
cable television

blog

la direccin electrnica

e-mail address
text message

la pgina principal

home page

el sitio web
apagar
borrar
descargar

software

el (telfono)
celular
el ratn

to record

guardar

to save
to print

descompuesto/a

to download

imprimir

sonar (o:ue)

el monitor

to erase

to work

poner, prender

la computadora
(porttil)

to turn off

funcionar

llamar

la impresora

website

to scan

navegar (en Internet)

el reproductor
de DVD

network; Web

escanear
grabar

el control remoto

Internet

el mensaje de texto

la red

@ symbol
wireless connection

el programa
de computacin

la pantalla

file

la conexin inalmbrica
Internet

el televisor

video

to call

el teclado
el cederrn

to surf (the Internet)

el reproductor
de MP3

to turn on
to ring
not working; out of order

lento/a

slow

lleno/a

full

Variacin lxica
computadora
descargar

ordenador (Esp.),
computador (Col.)
bajar (Arg., Col., Esp., Ven.)

recursos

el disco compacto
CA
p. 113

CP
pp. 1516

CH
pp. 1718

55

vhlcentral.com

Escuchar
Escucha la conversacin entre dos amigas. Despus
completa las oraciones.
1. Mara y Ana estn en
.
a. una tienda b. un cibercaf c. un restaurante
2. A Mara le encantan
.
a. los celulares b. las cmaras digitales c. los cibercafs
3. Ana prefiere guardar las fotos en
.
a. la pantalla b. un archivo c. un cederrn
4. Mara quiere tomar un caf y
.
a. poner la computadora b. sacar fotos digitales
c. navegar en Internet
5. Ana paga por el caf y
.
a. el uso de Internet b. la impresora c. el cederrn

Cierto o falso?
Escucha las oraciones e indica si lo que dice
cada una es cierto o falso, segn el dibujo.
1.
5.
2.
6.
3.
7.
4.
8.
Oraciones Escribe oraciones usando estos elementos. Usa el pretrito
y aade las palabras necesarias.
1. yo / descargar / fotos / Internet

2. t / apagar / televisor / diez / noche

3. Daniel y su esposa / comprar / computadora porttil / ayer

4. Sara y yo / ir / cibercaf / para / navegar en Internet

5. Jaime / decidir / comprar / reproductor de MP3

6. telfono celular / sonar / pero / yo / no contestar

Preguntas Mira el dibujo y contesta las preguntas.


1. Qu tipo de caf es?
2. Cuntas impresoras hay? Cuntos ratones?
3. Por qu vinieron estas personas al caf?
4. Qu hace el camarero?
5. Qu hace la mujer en la computadora? Y el hombre?
6. Qu mquinas estn cerca del televisor?
7. Dnde hay un cibercaf en tu comunidad?
8. Por qu puedes t necesitar un cibercaf?

56

cincuenta y seis

Leccin 2

el cap,
el cofre

el carro,
el coche

la autopista,
la carretera

el parabrisas
Llena el tanque.
(llenar)

street

la circulacin,
el trfico

traffic

el garaje,
el taller (mecnico)

el/la mecnico/a
la velocidad mxima
la gasolina

el navegador GPS

el bal

police (force)
speed limit
to start

arreglar

to fix; to arrange
to get off of/out
of (a vehicle)
to drive

estacionar

to park

parar

to stop

Audio:
Vocabulary

subir(se) a

to get on/into
(a vehicle)

Completar Completa estas oraciones con las palabras correctas.


1. Para poder conducir legalmente, necesitas
2. Puedes poner las maletas en
3. Si tu carro no funciona, debes llevarlo a
4. Para llenar el tanque de tu coche, necesitas ir a
5. Antes de un viaje largo, es importante revisar
6. Otra palabra para autopista es
7. Mientras hablas por telfono celular, no es buena idea
8. Otra palabra para coche es

NOTA CULTURAL

Algunos sitios web


utilizan cdigos para
identificar su pas de
origen. stos son
los cdigos para
algunos pases
hispanohablantes:
Argentina .ar
Colombia .co
Espaa
.es
Mxico
.mx
Venezuela .ve

c o n s U lta

To review expressions
like haceque, see
Leccin 1, Expresiones
tiles, p. 23.

Preguntas Trabajen en grupos y trnense para contestar estas preguntas. Despus compartan
sus respuestas con la clase.
1. a. Tienes un telfono celular? Para qu lo usas?
b. Qu utilizas ms: el telfono o el correo electrnico? Por qu?
c. En tu opinin, cules son las ventajas (advantages) y desventajas
de los diferentes modos de comunicacin?
2. a. Con qu frecuencia usas la computadora?
b. Para qu usas Internet?
c. Tienes tu propio blog? Cmo es?
3. a. Miras la televisin con frecuencia? Qu programas ves?
b. Dnde miras tus programas favoritos, en la tele o en la computadora?
c. Ves pelculas en la computadora? Cul es tu pelcula favorita de todos los
tiempos (of all time)?
d. A travs de (By) qu medio escuchas msica: radio, estreo, reproductor
de MP3 o computadora?
4. a. Tienes licencia de conducir?
b. Cunto tiempo hace que la conseguiste?
c. Tienes carro? Descrbelo.
d. Llevas tu carro al taller? Para qu?
Postal En parejas, lean la tarjeta postal. Despus contesten las preguntas.
19 julio de 1979
Hola, Paco:
Saludos! Estamos de viaje por unas semanas. La Costa
del Sol es muy bonita. No hemos encontrado (we haven't
found) a tus amigos porque nunca estn en casa cuando
llamamos. El telfono suena y suena y nadie contesta.
Vamos a seguir llamando.
Sacamos muchas fotos muy divertidas. Cuando
regresemos y las revelemos (get them developed), te las voy
a ensear. Las playas son preciosas. Hasta ahora el nico
problema fue que la oficina en la cual reservamos un carro
perdi nuestros papeles y tuvimos que esperar mucho tiempo.
Tambin tuvimos un pequeo problema con el hotel.
La agencia de viajes nos reserv una habitacin en un hotel
que est muy lejos de todo. No podemos cambiarla, pero no
me importa mucho. A pesar de eso, estamos contentos.

Conversacin Completa la conversacin con las palabras de la lista. No vas a usar dos de
las palabras.
el aceite
el bal

la gasolina
las llantas

EMPLEADO Bienvenido al

llenar
manejar

el parabrisas
revisar

el taller
el volante

mecnico scar. En qu le puedo servir?

JUAN Buenos das. Quiero

el tanque y revisar

EMPLEADO Con mucho gusto. Si quiere, tambin le limpio

, por favor.

JUAN S, gracias. Est un poquito sucio. La prxima semana tengo que

hasta Buenos Aires. Puede cambiar

? Estn gastadas (worn).

EMPLEADO Claro que s, pero voy a tardar (it will take me) un par de horas.
JUAN Mejor regreso maana. Ahora no tengo tiempo. Cunto le debo

por

EMPLEADO Sesenta pesos. Y veinticinco por


Practice more at vhlcentral.com.

y cambiar el aceite.

Francisco Jimnez
San Lorenzo 3250
Rosario, Argentina 2000

Tu hermana, Gabriela

mechanic

conducir, manejar

la llanta

En la gasolinera

drivers license

arrancar
bajar(se) de

el volante

(mechanics) garage;
repair shop

la polica
el radio

highway

la calle

la licencia
de conducir

Comunicacin

Ms vocabulario

Revisa el aceite.
(revisar)

cincuenta y siete

La tecnologa

c o n s U lta

For more information


about Buenos Aires,
see Panorama, p. 86.

1. Cules son los problemas que ocurren en el viaje de Gabriela?


2. Con la tecnologa de hoy, existen los mismos problemas
cuando se viaja? Por qu?
3. Hagan una comparacin entre la tecnologa de los aos 70 y 80 y la de hoy.
4. Imaginen que la hija de Gabriela escribe un correo electrnico sobre el mismo
tema con fecha de hoy. Escriban ese correo, incorporando la tecnologa actual
(telfonos celulares, Internet, cmaras digitales, etc.). Inventen nuevos problemas.

57

fotonovela

Leccin 2

cincuenta y nueve

La tecnologa

59

En el taller
El coche de Miguel est descompuesto y Maru tiene problemas
con su computadora.

Personajes

MIGUEL

JORGE

MARU

Expresiones tiles

Video: Fotonovela
Record and Compare

Giving instructions to a friend

MIGUEL Cmo lo ves?

JORGE Y dnde est Maru?


MIGUEL Acaba de enviarme un
mensaje de texto: ltima
noticia sobre la computadora
porttil: todava est
descompuesta. Moni intenta
arreglarla. Voy para all.

MIGUEL Ella est preparando


un proyecto para ver si
puede hacer sus prcticas
profesionales en el Museo
de Antropologa.

MARU Buenos das, Jorge.

JORGE Creo que puedo arreglarlo.


Me pasas la llave?

JORGE Est descompuesta


tu computadora?

Me pasas la llave?
Can you pass me the wrench?
No lo manejes en carretera.
Dont drive it on the highway.
Revisa el aceite cada 1.500 kilmetros.
Check the oil every 1,500 kilometers.
Asegrate de llenar el tanque.
Make sure to fill up the tank.
No manejes con el cofre abierto.
Dont drive with the hood open.
Recomindame con tus amigos.
Recommend me to your friends.

JORGE Qu gusto verte, Maru!


Cmo est la computadora?

Taking a phone call

MIGUEL No, la ma no, la suya.


Una amiga la est ayudando.
JORGE Un mal da para la
tecnologa, no?

JORGE Y todo est en


la computadora?

MARU Mi amiga Mnica recuper


muchos archivos, pero muchos
otros se borraron.

MIGUEL Y claro.

Al./Bueno./Diga.
Hello.
Quin habla?/ De parte de quin?
Who is speaking/calling?
Con l/ella habla.
Speaking.
Puedo dejar un recado?
May I leave a message?

Reassuring someone

10

Tranquilo/a, cario.
Relax, sweetie.
Nos ayudamos los unos a los otros.
We help each other out.
No te preocupes.
Dont worry.

Additional vocabulary
MARU Estamos en una triste
situacin. Yo necesito una
computadora nueva, y Miguel
necesita otro coche.
JORGE Y un televisor nuevo para
m, por favor.

MARU Qu vamos a hacer, Miguel?


MIGUEL Tranquila, cario. Por
eso tenemos amigos como
Jorge y Mnica. Nos ayudamos
los unos a los otros.

JORGE No te sientes afortunada,


Maru? No te preocupes. Sube.

MIGUEL Cunto te debo por


el trabajo?

MIGUEL Por fin!

JORGE Hombre, no es nada.


Gurdalo para el coche
nuevo. Eso s, recomindame
con tus amigos.

MARU Gracias, Jorge. Eres el


mejor mecnico de la ciudad.

JORGE No manejes en carretera.


Revisa el aceite cada 1.500
kilmetros y asegrate de
llenarle el tanque... No manejes
con el cofre abierto. Nos vemos.

MIGUEL Gracias, Jorge.

recursos

CA
pp. 4950

vhlcentral.com

entregar to hand in
el intento attempt
la noticia news
el proyecto project
recuperar to recover

60

sesenta

Leccin 2

Qu pas?
1

Ortografa y pronunciacin
La acentuacin de palabras similares

Seleccionar Selecciona las respuestas que completan correctamente estas oraciones.


.
1. Jorge intenta arreglar
a. la computadora de Maru b. el coche de Miguel c. el telfono celular de Felipe
2. Maru dice que se borraron muchos
de su computadora.
a. archivos b. sitios web c. mensajes de texto
3. Jorge dice que necesita un
.
a. navegador GPS b. reproductor de DVD c. televisor
4. Maru dice que Jorge es el mejor
.
a. mecnico de la ciudad b. amigo del mundo c. compaero de la clase
5. Jorge le dice a Miguel que no maneje su coche en
.
a. el trfico b. el centro de la ciudad c. la carretera

l maneja el coche.

S cocinar. Se baa.

para m

mi cmara

Por qu vas?

MARU

Te duermes.

T lees.

tu estreo

Voy porque quiero.

Several words of more than one syllable also have accent marks to distinguish them from words
that have the same or similar spellings.

MIGUEL

ste es rpido.

Este mdem es rpido.

Demonstrative pronouns have accent marks to distinguish them from demonstrative adjectives.

Cundo fuiste?
Dnde trabajas?

Problema mecnico Trabajen en parejas para representar los papeles de un(a) mecnico/a y
un(a) cliente/a que est llamando al taller porque su carro est descompuesto. Usen las instrucciones
como gua.
Cliente/a

Contesta el telfono con un saludo y


el nombre del taller.

Saluda y explica que tu carro est


descompuesto.

Pregunta qu tipo de problema


tiene exactamente.

Explica que tu carro no arranca


cuando hace fro.

Di que debe traer el carro al taller.

Pregunta cundo puedes llevarlo.

Ofrece una hora para revisar el carro.

Acepta la hora que ofrece el/la mecnico/a.

Da las gracias y despdete.

Despdete y cuelga (hang up) el telfono.

Ahora cambien los papeles y representen otra conversacin. Ustedes son un(a) tcnico/a y un(a)
cliente/a. Usen estas ideas:

Practice more at vhlcentral.com.

Tomas t?

S (I know) and t (tea) have accent marks to distinguish them from the pronouns se and te.

JORGE

el celular no guarda mensajes


la computadora no descarga fotos

S, voy si quieres.

Although one-syllable words do not usually carry written accents, some do have accent marks to
distinguish them from words that have the same spelling but different meanings.

Identificar Identifica quin puede decir estas oraciones.

Mecnico/a

Audio: Explanation
Record and Compare

Although accent marks usually indicate which syllable in a


word is stressed, they are also used to distinguish between
words that have the same or similar spellings.

M (Me) and t (you) have accent marks to distinguish


them from the possessive adjectives mi and tu.

1. Cmprate un coche nuevo y recomindame con tus amigos.


2. El mensaje de texto de Maru dice que su computadora
todava est descompuesta.
3. Mi amiga Mnica me ayud a recuperar muchos archivos,
pero necesito una computadora nueva.
4. No conduzcas con el cofre abierto y recuerda que el
tanque debe estar lleno.
5. Muchos de los archivos de mi computadora se borraron.

61

sesenta y uno

La tecnologa

la impresora imprime muy lentamente


el reproductor de DVD est descompuesto

Fui cuando me llam.


Voy al taller donde trabajo.

Adverbs have accent marks when they are used to convey a question.

Prctica Marca los acentos en las palabras que los necesitan.






ANA Alo, soy Ana. Que tal?


JUAN Hola, pero por que me llamas tan tarde?
ANA Porque maana tienes que llevarme a la escuela. Mi auto esta daado.
JUAN Como se dao?
ANA Se dao el sabado. Un vecino (neighbor) choco con (crashed into) el.

Crucigrama Utiliza las siguientes pistas (clues) para completar el crucigrama. Ojo con los acentos!
Horizontales
1. l
levanta.
4. No voy
no puedo.
7. T
acuestas.
9.
es el examen?
10. Quiero este video y
.
Verticales
2. Cmo
3. Eres
5.
6. Me gusta
8. Navego

usted?
mi hermano.

3
4

10

recursos

tal?
suter.
la red.

CA
p. 114

CH
p. 19

vhlcentral.com

cultura

Leccin 2

sesenta y tres

La tecnologa

EN DETALLE
Reading,
Additional Reading

El telfono
agenda, navegador GPS, juegos, conexin a
Internet, reproductor de MP3... Con los telfonos
actuales se puede interactuar en las redes sociales
de Internet y, gracias a la
tecnologa tctil, acceder a
sus aplicaciones de forma
diferente y rpida.
Con la evolucin de los
celulares, muchas personas
han dejado de usar ciertos
aparatos: para qu tener
una cmara, un reproductor
de msica y un celular
separados si puedes tener
todo en uno?

el celular
hands-free system
memory
enviar y recibir
mensajes de texto

Argentina El ciclomotor se usa mayormente


para repartir a domicilio comidas y medicinas.
Per La motito se usa mucho para el reparto a
domicilio de pan fresco todos los das.
Mxico La Vespa se usa para evitar el trfico
en grandes ciudades.
Espaa La poblacin usa el Vespino para ir y
volver al trabajo cada da.
Puerto Rico Una scooter es el medio de
transporte favorito en las zonas rurales.

En los EE.UU., el 53% de los hispanos con celular lo usan para
conectarse a Internet y el 84% de los hispanos menores de 30
aos tiene un celular.

Repblica Dominicana Las moto-taxis son el


medio de transporte
ms econmico, pero
no olvides el casco!

Amrica Latina tiene 179 millones de usuarios de telfonos


celulares. De ellos, el 73% utiliza programas de mensajera
instantnea, el 82% navega por Internet y el 55% transfiere
datos como videos y fotos.

Qu tienen en comn un
mensaje de texto y un telegrama?:
la necesidad de decir lo mximo
en el menor espacio posible y
rpidamente. As como los abuelos
se las arreglaron para hacer ms
baratos sus telegramas, que se
cobraban por nmero de palabras,
ahora los jvenes buscan ahorrar
espacio, tiempo y dinero, en sus
mensajes de texto. Esta economa del
lenguaje dio origen al lenguaje chat,
una forma de escritura muy creativa y compacta. Olvdate de
la gramtica, la puntuacin y la ortografa: es tan flexible que
evoluciona todos los das con el uso que cada quien le da,
aunque hay muchas palabras y expresiones ya establecidas.
Fcilmente encontrars abreviaturas (xq?, Por qu?;
tkm, Te quiero mucho.), sustitucin de sonidos por nmeros
(a2, Adis.; 5mntrios, Sin comentarios.), smbolos (ad+,
adems) y omisin de vocales y acentos (tb, tambin;
k tl?, Qu tal?). Ahora que lo sabes, si un amigo te enva:
cont xfa, m dbs $!, puedes responderle: ntp, ns vms + trd.
se las arreglaron they managed to se cobraban were charged ahorrar to save
evoluciona evolves cada quien each person aunque although establecidas fixed
encontrars you will find cont xfa, m dbs $! Contesta, por favor, me debes dinero!
ntp, ns vms +trd No te preocupes, nos vemos ms tarde.

Conexin Internet
Qu sitios web son
populares entre los
jvenes hispanos?

mayormente mainly repartir a domicilio home delivery of


evitar to avoid casco helmet

comn ordinary prepagadas prepaid cuotas fees cualquier any recargar el


saldo to buy more minutes voz voice entonces back thenagenda personal
calendar redes sociales social networksaparatos devices todo en uno all in one

ACTIVIDADES
Cierto o falso? Indica si lo que dicen estas oraciones
es cierto o falso. Corrige la informacin falsa.

Los mensajes de texto

headset; earphones

Las bicimotos

El uso de los celulares

La tecn olog a

EL MUNDO HISPANO

En el mundo se intercambian cerca de 500 mil millones de


mensajes de texto al ao.

El servicio ms popular entre los jvenes es


el sistema de tarjetas prepagadas, porque no
requiere de un contrato ni de cuotas extras. En
muchos pases puedes encontrar estas tarjetas en
cualquier tienda o recargar el saldo de tu celular
por Internet.
Los celulares de los aos 80 eran grandes e
incmodos, eran un smbolo de estatus y estaban
limitados al uso de la voz. Las funciones que
entonces slo existan en la ciencia ficcin, ahora
son una realidad. Los celulares de hoy tienen
muchas funciones: cmara de fotos o de video,

PERFIL

los audfonos (Mx., Col.),


los auriculares (Arg.),
los cascos (Esp.)
el mvil (Esp.)
el manos libres (Amr. S.)
la memoria
mensajear (Mx.)

celular

Cmo te comunicas con tus amigos y


con tu familia?En pases como Argentina
y Espaa, el servicio de telfono comn es
bastante caro, por lo que el telfono celular, ms
accesible y barato, es el favorito de mucha gente.

AS SE DICE

Go to vhlcentral.com
to find more cultural
information related to
this Cultura section.

ACTIVIDADES
4. En los aos 80 los celulares eran un smbolo de estatus.

Comprensin Responde a las preguntas.

1. El telfono comn es un servicio caro en algunos pases.

5. Los primeros telfonos celulares eran muy cmodos y


pequeos.

1. Cules son tres formas de decir headset?

2. Muchas personas usan ms el telfono celular que el


telfono comn.

6. Hoy en da muy pocas personas usan el celular para sacar fotos


y or msica.

3. Qu dio origen al lenguaje chat?

3. Es difcil encontrar tarjetas prepagadas en los pases hispanos.

7. En los EE.UU., el 12% de los hispanos usa el celular para


conectarse a Internet.

2. Para qu se usan las bicimotos en Argentina?

Cmo te comunicas? Escribe un


prrafo breve en donde expliques qu utilizas
para comunicarte con tus amigos/as (correo
electrnico, telfono, etc.) y de qu hablan
cuando se llaman por telfono.

recursos

CH
p. 20

4. Es importante escribir los acentos en los mensajes de texto?

Practice more at vhlcentral.com.

vhlcentral.com

63

2
2.1

estructura

Leccin 2

Familiar commands

sesenta y cinco

La tecnologa

The negative t commands are formed by dropping the final -o of the yo form of
the present tense. For -ar verbs, add -es. For -er and -ir verbs, add -as.

Explanation
Tutorial

In Spanish, the command forms are used to give orders or advice.


You use t commands (mandatos familiares) when you want to give
an order or advice to someone you normally address with the familiar t.

Negative t commands

ANTE TODO

Affirmative t commands
Present tense l/ella form

Infinitive

hablar
guardar
prender

volver
pedir
imprimir

Affirmative t command
habla (t)
guarda (t)
prende (t)
vuelve (t)
pide (t)
imprime (t)

habla
guarda
prende
vuelve
pide
imprime

Affirmative t commands usually have the same form as the l/ella form of the
present indicative.
Guarda el documento antes de cerrarlo.
Save the document before closing it.

Imprime tu tarea para la clase de ingls.


Print your homework for English class.

There are eight irregular affirmative t commands.

Irregular affirmative t commands


decir
hacer
ir
poner

di salir
haz ser
ve tener
pon
venir

Sal ahora mismo!


Leave at once!

sal
s
ten
ven

Haz los ejercicios.


Do the exercises.

Since ir and ver have the same t command (ve), context will determine the meaning.
Ve al cibercaf con Yolanda.
Go to the cybercaf with Yolanda.

Sbete al coche
y prndelo.

Ve ese programa es muy interesante.


See that program its very interesting.

No lo manejes
en la carretera.

Present tense yo form

hablar
guardar
prender
volver
pedir

hablo
guardo
prendo
vuelvo
pido

Hctor, no pares el carro aqu.


Hctor, dont stop the car here.

at e n c i n !

In affirmative
commands, reflexive,
indirect, and direct
object pronouns are
always attached to
the end of the verb. In
negative commands,
these pronouns always
precede the verb.
Brralos./No los borres.
Escrbeles un correo
electrnico./No
les escribas un
correo electrnico.

When a pronoun
is attached to an
affirmative command
that has two or
more syllables, an
accent mark is
added to maintain
the original stress:
borra brralos
prende prndela
imprime imprmelo

Infinitive

CP
pp. 1718

CH
pp. 2124

vhlcentral.com

no
no
no
no
no

hables (t)
guardes (t)
prendas (t)
vuelvas (t)
pidas (t)

 o prendas la computadora todava.


N
Dont turn on the computer yet.

Verbs with irregular yo forms maintain the same irregularity in their negative t
commands. These verbs include conducir, conocer, decir, hacer, ofrecer, or,
poner, salir, tener, traducir, traer, venir, and ver.
No pongas el cederrn en la computadora.
Dont put the CD-ROM in the computer.

 o conduzcas tan rpido.


N
Dont drive so fast.

Note also that stem-changing verbs keep their stem changes in negative t commands.
No pierdas tu celular.
No vuelvas a esa gasolinera. No repitas las instrucciones.
Dont lose your cell phone. Dont go back to that gas station. Dont repeat the instructions.

Verbs ending in -car, -gar, and -zar have a spelling change in the negative t commands.
c
g
z

sacar
apagar
almorzar

qu
gu
c

no saques
no apagues
no almuerces

The following verbs have irregular negative t commands.

Irregular negative t commands


no
no
no
no
no

dar
estar
ir
saber
ser

recursos

CA
p. 115

Negative t command

INTNTALO!

1. correr
2. llenar
3. salir
4. descargar
5. levantarse
6. hacerlo

des
ests
vayas
sepas
seas

Indica los mandatos familiares afirmativos y negativos de estos verbos.

Corre

ms rpido.
el tanque.
ahora.
ese documento.
temprano.
ya.

No
No
No
No
No
No

corras

ms rpido.
el tanque.
ahora.
ese documento.
temprano.
ahora.

65

66

sesenta y seis

Leccin 2

Prctica
1

Comunicacin
4

Completar Tu mejor amigo no entiende nada de tecnologa y te pide ayuda. Completa los
comentarios de tu amigo con el mandato de cada verbo.
1. No
en una hora.
ahora mismo. (venir)
2.
tu tarea despus. No la
ahora. (hacer)
3. No
a la tienda a comprar papel para la impresora.
a
la cafetera a comprarme algo de comer. (ir)
4. No
que no puedes abrir un archivo.
que el programa
de computacin funciona sin problemas. (decirme)
5. 
generoso con tu tiempo y no
antiptico si no
entiendo fcilmente. (ser)
6.
mucha paciencia y no
prisa. (tener)
7.
tu telfono celular, pero no
la computadora. (apagar)

sesenta y siete

La tecnologa

rdenes Circula por la clase e intercambia mandatos negativos y afirmativos con tus compaeros/as.
Debes seguir los mandatos que ellos te dan o reaccionar apropiadamente.
modelo

Estudiante
Estudiante
Estudiante
Estudiante
Estudiante

1:
2:
1:
3:
4:

Dame todo tu dinero.


No, no quiero drtelo. Mustrame tu cuaderno.
Aqu est.
Ve a la pizarra y escribe tu nombre.
No quiero. Hazlo t.

Anuncios Miren este anuncio. Luego, en grupos pequeos, preparen tres anuncios adicionales
para tres escuelas que compiten (compete) con sta.

Cambiar Pedro y Marina no pueden ponerse de acuerdo (agree) cuando viajan en el carro.
Cuando Pedro dice que algo es necesario, Marina expresa una opinin diferente. Usa la informacin
entre parntesis para formar las rdenes que Marina le da a Pedro.

INFORMTICA
ARG ENTINA

modelo

Pedro: Necesito revisar el aceite del carro. (seguir hasta el prximo pueblo)
Marina: No revises el aceite del carro. Sigue hasta el prximo pueblo.

1. Necesito conducir ms rpido. (parar el carro)


2. Necesito poner el radio. (hablarme)
3. Necesito almorzar ahora. (comer ms tarde)
4. Necesito sacar los discos compactos. (manejar con cuidado)
5. Necesito estacionar el carro en esta calle. (pensar en otra opcin)
6. Necesito volver a esa gasolinera. (arreglar el carro en un taller)
7. Necesito leer el mapa. (pedirle ayuda a aquella seora)
8. Necesito dormir en el carro. (acostarse en una cama)

8 HOY!
do al 11-4-129-150
con nosotros llaman
Ponte en contacto

Problemas T y tu compaero/a son voluntarios en el centro de computadoras de la escuela.


Muchos estudiantes estn llegando con problemas. Denles rdenes para ayudarlos a resolverlos.

Sntesis

modelo

Problema: No veo nada en la pantalla.


Tu respuesta: Prende la pantalla de tu computadora.

recursos

apagar descargar funcionar guardar navegar


borrar escanear grabar imprimir prender







1. No me gusta este programa de computacin.


2. Tengo miedo de perder mi documento.
3. Prefiero leer este sitio web en papel.
4. Mi correo electrnico funciona muy lentamente.
5. Busco informacin sobre los gauchos de Argentina.
6. Tengo demasiados archivos en mi computadora.
7. Mi computadora se congel (froze).
8. Quiero ver las fotos del cumpleaos de mi hermana.
Practice more at vhlcentral.com.

NOTA CULTURAL

y aprende
 Toma nuestros cursos
a usar la computadora
abre y lee tus archivos

imprime tus documentos

tecnologa
 entra al campo de la

Los gauchos
(nomadic cowboys),
conocidos por su
habilidad (skill) para
montar a caballo y
utilizar el lazo, viven
en la Regin Pampeana,
una llanura muy
extensa ubicada en el
centro de Argentina
y dedicada a la
agricultura (agriculture).

CA
pp. 56

Tanto que hacer! Tu profesor(a) te va a dar una lista de diligencias (errands ). Algunas las
hiciste t y algunas las hizo tu compaero/a. Las diligencias que ya hicieron tienen esta marca .
Pero quedan cuatro diligencias por hacer. Dale mandatos a tu compaero/a y l/ella responde para
confirmar si hay que hacerla o si ya la hizo.
modelo

Estudiante 1: Llena el tanque.


Estudiante 2: Y
 a llen el tanque. / Ay, no! Tenemos que

llenar el tanque.

67

68

2.2

sesenta y ocho

Leccin 2

Por and para

Explanation
Tutorial

Para is used to indicate

Unlike English, Spanish has two words that mean for: por and para.
These two prepositions are not interchangeable. Study the following
charts to see how they are used.
ANTE TODO

Por and para are most commonly used to describe aspects of movement, time,
and action, but in different circumstances.

sesenta y nueve

La tecnologa

Por

Para
Movement

Through or by a place
La excursin nos llev por el centro.
The tour took us through downtown.

Towards a destination
Mis amigos van para el estadio.
My friends are going to the stadium.
Time

Duration of an event
Ana naveg la red por dos horas.
Ana surfed the net for two hours.

Action deadline
Tengo que escribir un ensayo para maana.
I have to write an essay by tomorrow.

Por is used to indicate


1. Movement: Motion or a general location .
(around, through, along, by)

Pasamos por el parque y por el ro.


We passed by the park and along the river.

2. Time: Duration of an action . . . . . . . . . . .


(for, during, in)

Estuve en la Patagonia por un mes.


I was in Patagonia for a month.

3. Action: Reason or motive for an action . .


(because of, on account of, on behalf of)

Lo hizo por su familia.


She did it on behalf of her family.

4. Object of a search . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(for, in search of)

Vengo por ti a las ocho.


Im coming for you at eight.
Manuel fue por su cmara digital.
Manuel went in search of his digital camera.

5. Means by which something is done . . . .


(by, by way of, by means of)

Ellos viajan por la autopista.


They travel by (by way of) the highway.

6. Exchange or substitution . . . . . . . . . . . . .
(for, in exchange for)

Le di dinero por el reproductor de MP3.


I gave him money for the MP3 player.

7. U
 nit of measure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(per, by)

Jos manejaba a 120 kilmetros por hora.


Jos was driving 120 kilometers per hour.

2. Time: Deadline or a specific time in


the future . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(by, for)

l va a arreglar el carro para el viernes.


He will fix the car by Friday.

3. Action: Purpose or goal + [infinitive] . . . .


(in order to)

Juan estudia para (ser) mecnico.


Juan is studying to be a mechanic.

4. Purpose + [noun] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(for, used for)

Es una llanta para el carro.


Its a tire for the car.

5. The recipient of something . . . . . . . . . . . .


(for)

Compr una impresora para mi abuelo.


I bought a printer for my grandfather.

6. Comparison with others or an opinion . .


(for, considering)

Para un joven, es demasiado serio.


For a young person, he is too serious.

7. In the employment of . . . . . . . . . . . . . . . . .


(for)

Indication of for whom something


is intended or done
Estoy preparando una sorpresa para Eduardo.
Im preparing a sorprise for Eduardo.

Here is a complete list of all of the uses of por and para.

Salimos para Crdoba el sbado.


We are leaving for Crdoba on Saturday.

Para m, esta leccin no es difcil.


For me, this lesson isnt difficult.

Action
Reason or motive for an action
or circumstance
Llegu a casa tarde por el trfico.
I got home late because of the traffic.

1. Movement: Destination . . . . . . . . . . . . . .
(toward, in the direction of)

In many cases it is grammatically correct to use either por or para in a sentence.


The meaning of the sentence is different, however, depending on which preposition
is used.

at e n c i n !

Por is also used in


several idiomatic
expressions, including:
por aqu around here
por ejemplo for
example
por eso that's why;
therefore
por fin finally
recursos
Ay u d a

Remember that when


giving an exact time,
de is used instead of
por before la maana,
la tarde, or la noche.
La clase empieza a las
nueve de la maana.

In addition to por,
durante is also
commonly used
to mean for when
referring to time.
Esper al
mecnico durante
cincuenta minutos.

Sara trabaja para Telecom Argentina.


Sara works for Telecom Argentina.

CA
p. 116

CP
pp. 1920

CH
pp. 2526

vhlcentral.com

Camin por el parque.


I walked through the park.

Camin para el parque.


I walked to (toward) the park.

Trabaj por su padre.


He worked for (in place of) his father.

Trabaj para su padre.


He worked for his father(s company).

INTNTALO!

Completa estas oraciones con las preposiciones por o para.

1. Fuimos al cibercaf por la tarde.


2. Necesitas un navegador GPS
encontrar la casa de Luis.
3. Entraron
la puerta.
4. Quiero un pasaje
Buenos Aires.
5. 
arrancar el carro, necesito
la llave.
6. Arregl el televisor
mi amigo.
7. Estuvieron nerviosos
el examen.
8. No hay una gasolinera
aqu?
9. El reproductor de MP3 es
usted.

10. Juan est enfermo. Tengo que trabajar


l.
11. Estuvimos en Canad
dos
meses.
12.
m, el espaol es fcil.
13. Tengo que estudiar la leccin
el lunes.
14. Voy a ir
la carretera.
15. Compr dulces
mi novia.
16. Compramos el auto
un
buen precio.

69

70

setenta

Leccin 2

Comunicacin

Prctica
1

Completar Completa este prrafo con las preposiciones por o para.


El mes pasado mi familia y yo hicimos un viaje a Buenos Aires y slo pagamos
dos mil dlares (1)
los pasajes. Estuvimos en Buenos Aires (2)
una semana y
paseamos por toda la ciudad. Durante el da caminamos (3)
la plaza San Martn,
el microcentro y el barrio de La Boca, donde viven muchos artistas. (4)
la noche
fuimos a una tanguera, que es una especie de teatro, (5)
mirar a la gente bailar
tango. Dos das despus decidimos hacer una excursin (6)
las pampas (7)
ver el paisaje y un rodeo con gauchos. Alquilamos (We rented) un carro y manejamos
(8)
todas partes y pasamos unos das muy agradables. El ltimo da que estuvimos
en Buenos Aires fuimos a Galeras Pacfico (9)
comprar recuerdos (souvenirs)
(10)
nuestros parientes. Compramos tantos regalos que tuvimos que pagar
impuestos (duties) en la aduana al regresar.

por/para
por/para
por/para
por/para

comprar frutas
tres das
razones de salud
tomar el sol

por/para
por/para
por/para
por/para

?
?
?
?

1.
2.
3.
4.
5.

En casa, hablo con mis amigos


Mi padre/madre trabaja
Ayer fui al taller
Los mircoles tengo clases
A veces voy a la biblioteca

6.
7.
8.
9.
10.

Esta noche tengo que estudiar


Necesito dlares
Compr un regalo
Mi mejor amigo/a estudia
Necesito hacer la tarea

Situacin En parejas, dramaticen esta situacin. Utilicen muchos ejemplos de por y para.

NOTA CULTURAL

modelo

Fuimos a Mar del Plata por razones de salud para visitar a un especialista.

Descripciones Usa por o para y completa estas frases de manera lgica. Luego, compara tus
respuestas con las de un(a) compaero/a.




Oraciones Crea oraciones originales con los elementos de las columnas. Une los elementos
usando por o para.

(no) fue al mercado


(no) fuimos a las montaas
(no) fuiste a Mar del Plata
(no) fueron a Buenos Aires

setenta y uno

La tecnologa

Mar del Plata es un


centro turstico en la
costa de Argentina.
La ciudad es conocida
como la perla del
Atlntico y todos
los aos muchos
turistas visitan sus
playas y casinos.

Describir Usa por o para y el tiempo presente para describir estos dibujos.

Hijo/a

Padre/Madre

Pdele dinero a tu padre/madre.


Dile que quieres comprar un carro.
Explica tres razones por las que
necesitas un carro.
Dile que por no tener un carro tu
vida es muy difcil.

Pregntale a tu hijo/a para qu lo necesita.


Pregntale por qu necesita un carro.
Explica por qu sus razones son
buenas o malas.
Decide si vas a darle el dinero y
explica por qu.

Sntesis
6

1.

2.

3.

Una subasta (auction) Cada estudiante debe traer a la clase un objeto o una foto del objeto
para vender. En grupos, trnense para ser el/la vendedor(a) y los postores (bidders). Para empezar,
el/la vendedor(a) describe el objeto y explica para qu se usa y por qu alguien debe comprarlo.
modelo

Vendedora: 
Aqu tengo un reproductor de CD. Pueden usarlo para

disfrutar su msica favorita o para escuchar canciones en


espaol. Slo hace un ao que lo compr y todava funciona
perfectamente. Quin ofrece $1.500 para empezar?
Postor(a) 1: Pero los reproductores de CD son anticuados. Te doy $20.
Vendedora: 
Ah, pero ste es muy especial porque viene con el CD que
grab cuando quera ser cantante de pera.
Postor(a) 2: A
 h, entonces te doy $100!
4.

5.
Practice more at vhlcentral.com.

6.

71

72

setenta y dos

Leccin 2

Reciprocal reflexives

2.3

Explanation
Tutorial

setenta y tres

La tecnologa

Prctica
1

You have learned that reflexive verbs indicate that the subject of a
ANTE TODO
sentence does the action to itself. Reciprocal reflexives (los reflexivos
recprocos), on the other hand, express a shared or reciprocal action between two or more
people or things. In this context, the pronoun means (to) each other or (to) one another.

Un amor recproco Describe a Laura y a Elin usando los verbos recprocos.


modelo

Laura vea a Elin todos los das. Elin vea a Laura todos los das.

Laura y Elin se vean todos los das.


1. Laura conoca bien a Elin. Elin conoca bien a Laura.

2. Laura miraba a Elin con amor. Elin la miraba con amor tambin.

3. Laura entenda bien a Elin. Elin entenda bien a Laura.

4. Laura hablaba con Elin todas las noches por telfono. Elin hablaba
con Laura todas las noches por telfono.

5. Laura ayudaba a Elin con sus problemas. Elin la ayudaba tambin
con sus problemas.

Describir Mira los dibujos y describe lo que estas personas hicieron.

Luis y Marta se miran en el espejo.


Luis y Marta se miran.
Luis and Marta look at themselves in the mirror. Luis and Marta look at each other.
at e n c i n !

Only the plural forms of the reflexive pronouns (nos, os, se) are used to express
reciprocal actions because the action must involve more than one person or thing.
Cuando nos vimos en la calle,
Nos ayudamos cuando usamos
nos abrazamos.
la computadora.
When we saw each other on the
We help each other when we use
street, we hugged (one another). the computer.
Ustedes se van a encontrar en el
Las amigas se saludaron y
cibercaf, no?
se besaron.
You are meeting (each other) at
The friends greeted each other
the cybercaf, right? and kissed (one another).

Here is a list of
common verbs
that can express
reciprocal actions:
abrazar(se) to hug; to
embrace (each other)
ayudar(se) to help
(each other)
besar(se) to kiss
(each other)
encontrar(se) to meet
(each other); to run
into (each other)
saludar(se) to greet
(each other)

1.Las hermanas

2. Ellos

3.Gilberto y Mercedes


INTNTALO!

Indica el reflexivo recproco adecuado y el presente o el pretrito de


estos verbos.
presente

1. (escribir) Los novios se escriben .


Nosotros
.
Ana y Ernesto
.
2. (escuchar) Mis tos
.
Nosotros
.
Ellos
.
3. (ver) Nosotros
.
Fernando y Toms
.
Ustedes
.
4. (llamar) Ellas
.
Mis hermanos
.
Pepa y yo
.

pretrito

1. (saludar) Nicols y t se saludaron .


Nuestros vecinos
.
Nosotros
.
.
2. (hablar) Los amigos
Elena y yo
.
Nosotras
.
.
3. (conocer) Alberto y yo
Ustedes
.
Ellos
.
.
4. (encontrar) Ana y Javier
Los primos
.
Mi hermana y yo
.

4.T y yo

/
.

Practice more at vhlcentral.com.


recursos

Comunicacin
3
CA
p. 117

CP
pp. 2122

CH
pp. 2728

vhlcentral.com

Preguntas En parejas, trnense para hacerse estas preguntas.






1. Se vieron t y tu mejor amigo/a ayer? Cundo se ven ustedes normalmente?


2. Dnde se encuentran t y tus amigos?
3. Se ayudan t y tu mejor amigo/a con sus problemas?
4. Se entienden bien t y tu hermano/a menor?
5. Dnde se conocieron t y tu mejor amigo/a? Cunto tiempo hace que se
conocen ustedes?
6. Cundo se dan regalos t y tus amigos?
7. Se escriben t y tus amigos mensajes de texto o prefieren llamarse por telfono?
8. Siempre se llevan bien t y tus parientes? Explica.

73

74

2.4

setenta y cuatro

Leccin 2

Stressed possessive adjectives


and pronouns

Possessive pronouns

Explanation
Tutorial

Possessive pronouns (los pronombres posesivos) are used to replace a noun +


[possessive adjective]. In Spanish, the possessive pronouns have the same forms as
the stressed possessive adjectives, and they are preceded by a definite article.

Spanish has two types of possessive adjectives: the unstressed (or short)
forms you learned in Descubre, nivel 1 and the stressed (or long)
forms. The stressed forms are used for emphasis or to express of mine, of yours, and so on.
ANTE TODO

la cmara nuestra
el navegador GPS tuyo
los archivos suyos

Stressed possessive adjectives


Masculine
singular

Feminine
singular

Masculine
plural

la nuestra
el tuyo
los suyos

A possessive pronoun agrees in number and gender with the noun it replaces.

Feminine
plural


mo ma mos mas
tuyo
tuya
tuyos
tuyas
suyo
suya
suyos
suyas

nuestro nuestra nuestros nuestras

vuestro vuestra vuestros vuestras

suyo suya suyos suyas

setenta y cinco

La tecnologa

my; (of) mine


your; (of) yours (fam.)
your; (of) yours (form.); his;
(of) his; her; (of) hers; its
our; (of) ours
your; (of) yours (fam.)
your; (of) yours (form.);
their; (of) theirs

Aqu est mi coche. Dnde

El mo est en el taller de

est el tuyo?
Heres my car. Where is yours?

mi hermano.
Mine is at my brothers garage.

Tienes las revistas de Carlos?

No, pero tengo las nuestras.

Do you have Carlos magazines?

No, but I have ours.

Tambin est
descompuesta tu
computadora?

No, la ma no, la suya.

Atencin! Used with un/una, these possessives are similar in meaning to the English
expression of mine/yours/etc.

Juancho es un amigo mo.


Juancho is a friend of mine.

Ella es una compaera nuestra.


She is a classmate of ours.

Stressed possessive adjectives agree in gender and number with the nouns they modify.
While unstressed possessive adjectives are placed before the noun, stressed possessive
adjectives are placed after the noun they modify.

su impresora
her printer

la impresora suya
her printer

nuestros televisores
our television sets

los televisores nuestros


our television sets

unos discos compactos tuyos. I love some of your CDs.


los discos compactos tuyos.
I love your CDs.
estos discos compactos tuyos. I love these CDs of yours.

Since suyo, suya, suyos, and suyas have more than one meaning, you can avoid
confusion by using the construction: [article] + [noun] + de + [subject pronoun].


el teclado suyo

el teclado de l/ella/usted
el teclado de ustedes/ellos/ellas

Indica las formas tnicas (stressed ) de estos adjetivos posesivos y los


pronombres posesivos correspondientes.

adjetivos

A definite article, an indefinite article, or a demonstrative adjective usually precedes


a noun modified by a stressed possessive adjective.


Me encantan

INTNTALO!

his/her keyboard
your/their keyboard

1. su cmara digital
recursos

CA
pp. 78, 118

CP
pp. 2324

CH
p. 29

vhlcentral.com

la cmara digital suya

pronombres

2. mi televisor

3. nuestros discos compactos

4. tus direcciones electrnicas

5. su monitor

6. mis videos

7. nuestra impresora

8. tu estreo

9. nuestro cederrn

10. mi computadora

la suya

75

76

setenta y seis

Leccin 2

Comunicacin

Prctica
1

Oraciones Forma oraciones con estas palabras. Usa el presente y haz los cambios necesarios.





setenta y siete

La tecnologa

1. un / amiga / suyo / vivir / Mendoza


2. me / prestar / computadora / tuyo?
3. el / coche / suyo / nunca / funcionar / bien
4. no / nos / interesar / problemas / suyo
5. yo / querer / cmara digital / mo / ahora mismo
6. un / amigos / nuestro / manejar / como / loco

Vendedores competitivos Trabajen en grupos de tres. Uno/a de ustedes va a una tienda


a comprar un aparato tecnolgico (reproductor de MP3, computadora porttil, monitor, etc.). Los/as
otros/as dos son empleados/as de dos marcas rivales y compiten para convencer al/a la cliente/a de
que compre su producto. Usen los adjetivos posesivos y trnense para comprar y vender. Quin es
el/la mejor vendedor/a?
modelo

Es suyo? Un polica ha capturado (has captured ) al hombre que rob (robbed ) en tu casa.
Ahora quiere saber qu cosas son tuyas. Trnate con un(a) compaero/a para hacer el papel del
polica y usa las pistas (clues) para contestar las preguntas.

Estudiante 1: Buenos das, quiero comprar un reproductor de MP3.


Estudiante 2: T
 engo lo que necesita. El mo, tiene capacidad para 500 canciones.
Estudiante 3: El tuyo es muy viejo, con el mo tambin puedes ver videos

modelo

no/viejo
Polica: Esta impresora, es suya?
Estudiante: No, no es ma. La ma era ms vieja.

Comparar Trabajen en parejas. Intenta (Try to ) convencer a tu compaero/a de que algo que
t tienes es mejor que lo que l/ella tiene. Pueden hablar de sus reproductores de MP3, telfonos
celulares, clases, horarios o amigos/as.
modelo

Estudiante 1: M
 i computadora tiene una pantalla de quince

pulgadas (inches). Y la tuya?


Estudiante 2: L
 a ma es mejor porque tiene una pantalla

de diecisiete pulgadas.
Estudiante 1: Pues la ma

1. s

2. no/pequeo

Sntesis

3. s

4. s

5. no/grande

6. no/caro

Inventos locos En grupos pequeos, imaginen que construyeron un aparato tecnolgico


revolucionario. Dibujen su invento y descrbanlo contestando estas preguntas. Incluyan todos los
detalles que crean (that you believe) necesarios. Luego, comprtanlo con la clase. Utilicen los
posesivos, por y para y el vocabulario de Contextos.
modelo

Nuestro aparato se usa para cocinar huevos y funciona


de una manera muy fcil...
Conversaciones Completa estas conversaciones con las formas adecuadas de los
pronombres posesivos.
1. La casa de ellos estaba en la Avenida Alvear. Dnde estaba la casa de ustedes?

estaba en la calle Bolvar.


2. 
A Carmen le encanta su monitor nuevo.
.
S? A Jos no le gusta
3. 

Puse
mis
discos
aqu.
Dnde
pusiste
, Alfonso?

en el escritorio.
Puse
4. 
?
Se me olvid traer mis llaves. Trajeron ustedes
en casa.
No, dejamos
5. 
Yo compr mi computadora en una tienda y Marta compr
en Internet. Y
, dnde la compraste?
es de Cbermax.

Practice more at vhlcentral.com.

Para qu se usa?

Cunto cuesta?

Cmo es?

Qu personas van a comprar este aparato?

77

78

setenta y ocho

Leccin 2

79

setenta y nueve

La tecnologa

Stressed possessive adjectives and pronouns

2.4

pp. 7475

Recapitulacin

4
RESUMEN GRAMATICAL

Diagnostics
Remediation Activities
2.1

Completa estas actividades para repasar los conceptos de gramtica que


aprendiste en esta leccin.

8 pts.

Mandato

comer

Afirmativo

Negativo

come

no comas

hacer
sacar
venir
ir

Por y para Completa el dilogo con por o para.


MARIO Hola, yo trabajo

Puedo hacerte unas preguntas?


INS

S, claro.

MARIO Navegas mucho


INS

2.2

la red?

(2)

S , todos los das me conecto a Internet (3)


leer
mi correo y navego (4)
una hora. Tambin me
gusta hablar (5)
Skype con mis amigos.
Es muy bueno y, (6)
m, es divertido.

MARIO Y qu piensas sobre hacer la tarea en la computadora?


INS

(10)

6 pts.

(fam.).

guarda

no guardes

volver

vuelve

no vuelvas

imprimir

imprime

no imprimas

Irregular t command forms


dar no des
decir di
estar no ests
hacer haz
ir ve, no vayas
poner pon

saber no sepas
salir sal
ser s, no seas
tener ten
venir ven

V erbs ending in -car, -gar, -zar have a spelling


change in the negative t commands:

Por and para

5. sta es tu computadora porttil? No, no es


(form.).

ma(s)
tuya(s)
suya(s)
nuestra(s)
vuestra(s)
suya(s)

Oraciones Forma oraciones para expresar acciones recprocas con el tiempo indicado.

6 pts.

1. Jos y Paco / llamar / una vez por semana (imperfecto)


2. mi novia y yo / ver / todos los das (presente)

pp. 6869

3. los compaeros de clase / ayudar / con la tarea (pretrito)

Uses of por:

4. t y tu mam / escribir / por correo electrnico / cada semana (imperfecto)


5. mis hermanas y yo / entender / perfectamente (presente)
6. los profesores / saludar / con mucho respeto (pretrito)

Uses of para:

Reciprocal reflexives

p. 72

La tecnologa Escribe al menos seis oraciones dicindole a un(a) amigo/a qu hacer para tener
una buena relacin con la tecnologa. Usa mandatos familiares afirmativos y negativos. 12 pts.

Saber compartir Completa la expresin con los dos pronombres posesivos que faltan.
2 puntos EXTRA!

 eciprocal reflexives express a shared or reciprocal


R
action between two or more people or things. Only
the plural forms (nos, os, se) are used.
Common verbs that can express reciprocal actions:
recursos

4. stos cederrones son de ustedes? No, no son

mo(s)
tuyo(s)
suyo(s)
nuestro(s)
vuestro(s)
suyo(s)

Feminine

modelo

Cuando nos vimos en la calle, nos abrazamos.

Masculine

t y yo / conocer / bien (presente) T y yo nos conocemos bien.


abrazar(se), ayudar(se), besar(se), conocer(se),
encontrar(se), escribir(se), escuchar(se), hablar(se),
llamar(se), mirar(se), saludar(se), ver(se)

3. Ese telfono es de Pilar? S, es el

6. sas son mis fotos? S, son las

tu ayuda.

2. sta es la cmara de tu pap? S, es la

guardar

motion or general location; duration; reason


or motive; object of a search; means by which
something is done; exchange or substitution; unit of
measure

2.3

Posesivos Completa las oraciones y confirma de quin(es) son las cosas.


1. ste es mi bolgrafo? S, es el

Negative

destination; deadline; purpose or goal; recipient of


something; comparison or opinion; in the employment of

En general, me parece bien, pero (7)


ejemplo,
anoche hice unos ejercicios (8)
la clase de
lgebra y al final me dolieron los ojos. (9)
eso
a veces prefiero hacer la tarea a mano.

MARIO Muy bien. Muchas gracias

Affirmative

sacar no saques
apagar no apagues
almorzar no almuerces

10 pts.

el peridico de la escuela.

(1)

pp. 6465

Infinitive

Stressed possessive adjectives

1. Estoy manejando. Voy ms rpido?


No, no
ms rpido.
DS,
ms rpido.
2. Es el disco compacto favorito de mi hermana.
Lo pongo en mi mochila?
la impresora suya la suya
No, no
en tu mochila.
las llaves mas las mas
DS,
en tu mochila.
3. Necesito estirar (to stretch) las piernas.
Doy un paseo?
S,
un paseo.
D No, no
un paseo.
4. Mi amigo necesita imprimir algo. Apago la impresora?
No, no
la impresora.
DS,
la impresora.

t commands

Completar Completa la tabla con las formas de los mandatos familiares.

Infinitivo

Familiar commands

ngel y diablito A Juan le gusta pedir consejos a su


ngel y a su diablito imaginarios. Completa las respuestas
con mandatos familiares desde las dos perspectivas. 8 pts.

Lo que es
es

Lo que What

.
.
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adelante

Lectura

Leccin 2

ochenta y uno

La tecnologa

Despus de leer

Audio: Synched
Reading
Additional
Reading

Comprensin
Indica si las oraciones son ciertas o falsas. Corrige las falsas.

Antes de leer
Estrategia

Cierto

Falso


1. Hay tres personajes en la tira cmica:
un usuario de telfono, un amigo
y un empleado de la empresa
(company) telefnica.

Recognizing borrowed words


One way languages grow is by borrowing
words from each other. English words that
relate to technology often are borrowed by
Spanish and other languages throughout the
world. Sometimes the words are modified
slightly to fit the sounds of the languages
that borrow them. When reading in Spanish,
you can often increase your understanding
by looking for words borrowed from
English or other languages you know.

81


2. El nuevo servicio de telfono incluye
las llamadas telefnicas nicamente.

3. El empleado duerme en su propia


(own) casa.

4. El contrato de telfono dura (lasts) un ao.

Lectura

5. El usuario y el amigo estn trabajando


(working).

Preguntas
Responde a estas preguntas con oraciones completas. Usa el
pretrito y el imperfecto.

Examinar el texto
Observa la tira cmica. De qu trata?
Cmo lo sabes?

1. Al usuario le gustaba usar el telfono celular todo el tiempo?

Buscar
Esta lectura contiene una palabra tomada
del ingls. Trabaja con un(a) compaero/a
para encontrarla.

3. Segn el amigo, para qu tena el usuario que tirar el telfono


celular al mar?

2. Por qu el usuario decidi tirar el telfono al mar?

4. Qu ocurri cuando el usuario tir el telfono?

Repasa las palabras nuevas relacionadas con la


tecnologa que aprendiste en Contextos y expande
la lista de palabras tomadas del ingls.



Sobre el autor
Juan Matas Loiseau (1974). Ms conocido como
Tute, este artista naci en Buenos Aires, Argentina.
Estudi diseo grfico, humorismo y cine. Sus tiras
cmicas se publican en los Estados Unidos, Francia
y toda Latinoamrica.
tira cmica comic strip De qu trata? What is it about?
tomada taken Repasa Review

5. Qu le dijo el empleado al usuario cuando sali del mar?

Conversar
En grupos pequeos, hablen de estos temas.

1.Se sienten identificados/as con el usuario de


telfono de la tira cmica? Por qu?
2.Cules son los aspectos positivos y los negativos
de tener telfono celular?
3.Cul es para ustedes el lmite que debe tener la
tecnologa en nuestras vidas?
te viene comes with tipo guy, dude te avisa alerts you escuchs hear (Arg.) distrados people
who are forgetful piso floor bolsa de dormir sleeping bag darle de baja to suspend harto fed
up revolear throw (something) away bien hecho well done llamada perdida missed call

recursos

CH
pp. 3032

vhlcentral.com

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82

ochenta y dos

Leccin 2

Escritura

Estrategia

Listing key words

Recognizing the genre of


spoken discourse

Once you have determined a topic for a


piece of writing, it is helpful to make a list
of key words you can use while you write.
If you were to write a description of your
schools campus, for example, you would
probably need a list of prepositions that
describe location, such as en frente de, al
lado de, and detrs de. Likewise, a list of
descriptive adjectives would be useful to you
if you were writing about the people and
places of your childhood.

Listing useful vocabulary is also a valuable


organizational strategy, since the act of
brainstorming key words will help you to
form ideas about your topic. In addition,
a list of key words can help you avoid
redundancy when you write.
If you were going to help someone write
a personal ad, what words would be most
helpful to you? Jot a few of them down and
compare your list with a partners. Did you
choose the same words? Would you choose
any different or additional words, based on
what your partner wrote?

You will encounter many different genres of


spoken discourse in Spanish. For example,
you may hear a political speech, a radio
interview, a commercial, a message on an
answering machine, or a news broadcast.
Try to identify the genre of what you hear
so that you can activate your background
knowledge about that type of discourse and
identify the speakers motives and intentions.
To practice this strategy, you will now listen
to two short selections. Identify the genre of
each one.

Tema
Escribir instrucciones
Uno de tus amigos argentinos quiere crear un sitio web
sobre pelculas estadounidenses. Te pide sugerencias sobre
qu informacin puede incluir y no incluir en su sitio web.
Escrbele un correo en el que le explicas claramente
cmo organizar el sitio web y qu informacin puede incluir.
Cuando escribas tu correo, considera esta informacin:

Comprensin

Preparacin
Mira la foto de Ricardo Moreno. Puedes
imaginarte qu tipo de discurso vas a or?

Ahora escucha

una sugerencia para el nombre del sitio web

Mientras escuchas a Ricardo Moreno, responde


a las preguntas.

mandatos afirmativos para describir en detalle lo que


tu amigo/a puede incluir en el sitio web

1. Qu tipo de discurso es?

una lista de las pelculas americanas ms importantes


de todos los tiempos (en tu opinin)
mandatos negativos para sugerirle a tu amigo/a qu
informacin no debe incluir en el sitio web

a. las noticias por radio o televisin


b. una conversacin entre amigos
c. un anuncio comercial
d. una resea de una pelcula

2. De qu habla?
a. del tiempo
b. de su vida

claramente clearly

1.
2.
3.
4.
5.
6.

83

Escuchar

Estrategia

By preparing a list of potential words ahead


of time, you will find it easier to avoid using
the dictionary while writing your first draft.
You will probably also learn a few new
words in Spanish while preparing your list
of key words.

ochenta y tres

La tecnologa

c. de un producto o servicio
d. de algo que oy o vio

3. Cul es el propsito?
a. informar
b. vender

c. relacionarse con alguien


d. dar opiniones

noticias news resea review propsito purpose

recursos

recursos

CA
pp. 161162

CH
pp. 3334

vhlcentral.com

vhlcentral.com

Identificar
Indica si esta informacin est incluida en el discurso; si
incluida, escribe los detalles que escuchaste.

S
1. El anuncio describe un servicio.


2. Explica cmo est de salud.


3. Informa sobre la variedad de productos.


4. Pide tu opinin.


5. Explica por qu es la mejor tienda.


6. Informa sobre el tiempo para maana.


7. Informa dnde se puede conseguir el servicio.


8. Informa sobre las noticias del mundo.

est
No

Haz un anuncio
Con tres o cuatro compaeros, hagan un anuncio comercial
de algn producto. No se olviden de dar toda la informacin
necesaria. Despus presenten su anuncio a la clase.
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84

ochenta y cuatro

Leccin 2

En pantalla

Video:
TV Clip

Anuncio de

Don lex, lo estbamos esperando.

Vocabulario til
Cmo qued?
cunteme
la llama
malinterpretar
veamos

Maravillas de
la tecnologa

Video:
Flash cultura

Davivienda

No slo del ftbol y el bisbol viven los aficionados


hispanos; tambin del automovilismo. En Argentina
es el segundo deporte ms popular despus del ftbol.
En la Frmula 1, la leyenda del argentino Juan
Manuel Fangio an sigue viva. Espaa tiene circuitos
importantes, como Jerez y Montmel, y pilotos
reconocidos como Fernando Alonso y Pedro de la
Rosa. En Mxico encontramos la tradicional Copa
Turmex y las NASCAR Corona Series, y pilotos como
Adrin Fernndez y Esteban Gutirrez. En NASCAR,
el colombiano Juan Pablo Montoya y el cubanoamericano Aric Almirola han hecho un buen papel.

How does it look?


tell me

85

ochenta y cinco

La tecnologa

Hoy da, en cualquier ciudad grande latinoamericana


puedes encontrar un cibercaf. All uno puede
disfrutar de un refresco o un caf mientras navega
en Internet, escribe correo electrnico o chatea. De
hecho, el negocio del cibercaf est mucho ms
desarrollado en Latinoamrica que en los Estados
Unidos. En una ciudad hispana, es comn ver
varios en una misma cuadra. Los cibercafs ofrecen
servicios especializados que permiten su coexistencia.
Por ejemplo, mientras que el cibercaf Videomax
atrae a los nios con videojuegos, el Concta-T
ofrece servicio de chat con cmara para jvenes,
y el Mundo Ejecutivo atrae a profesionales, todos
en la misma calle.

... los cibercafs se conocen


comnmente como cabinas de Internet
y estn localizados por todo el pas.

flame; llama (the animal)

Vocabulario til

misunderstand
lets see

chateando
comunidad indgena

Preparacin
Alguna vez le pediste a alguien que hiciera algo y te
malinterpret o se lo pediste a la persona equivocada?
Ordenar
Ordena cronolgicamente estas oraciones.
a. El dueo del taller malinterpret el pedido.
b. El cliente se sorprendi cuando lo vio y se le cay
el casco (helmet).
c. Pens que el cliente no se refera a (didnt refer to)
las llamas de fuego sino a los animales.
d. El cliente pidi que pintaran (painted ) su carro
con llamas.
e. El dueo estaba muy orgulloso (proud) cuando le
mostr al cliente cmo qued el carro.
Cmo termin?
En parejas, imaginen el final de la historia. Cmo se
sentan el cliente y el dueo del taller? Qu ocurri
despus? Encontraron una solucin? Usen el pretrito
y el imperfecto.

automovilismo car racing han hecho un buen papel have done a good job

localizados

usuarios

Cunteme. Cmo qued mi carro?

Qued espectacular [...] Llamas


por arriba, por los lados...

recursos

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vhlcentral.com

chatting
indigenous community
located
users

Preparacin
Con qu frecuencia navegas en Internet? Dnde lo
haces, en tu casa o en un lugar pblico?
Elegir
Indica cul de las dos opciones resume mejor
este episodio.
a. En Cuzco, Internet es un elemento importante
para las comunidades indgenas que quieren
vender sus productos en otros pases. Con
Internet inalmbrica, estas comunidades chatean
con clientes en otros pases.
b.En Cuzco, la comunidad y los turistas usan
la tecnologa de los celulares e Internet para
comunicarse con sus familias o vender productos.
Para navegar en Internet, se pueden visitar las
cabinas de Internet o ir a la Plaza de Armas con
una computadora porttil.
disfrutar de enjoy chatea chat (from the English verb to chat) De hecho In fact
negocio business desarrollado developed cuadra (city) block atrae attracts
Mundo World

... el primer hotspot de Cuzco [...]


permite a los usuarios navegar de
manera inalmbrica...

Puedo usar Internet en medio de


la plaza y nadie me molesta.
recursos

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CA
pp. 9192

vhlcentral.com

panorama

Argentina

Leccin 2

OCANO
ATLNTICO

Interactive Map
Video: Panorama cultural

Historia Inmigracin europea

Gaucho de las pampas

ESTADOS UNIDOS

Se dice que Argentina es el pas ms europeo de toda Latinoamrica. Despus


del ao 1880, inmigrantes italianos, alemanes, espaoles e ingleses llegaron para
establecerse en esta nacin. Esta diversidad cultural ha dejado una profunda
huella en la msica, el cine y la arquitectura argentinos.

Bolivia

AMRICA DEL SUR

El pas en cifras

OCANO
PACFICO

ochenta y siete

La tecnologa

Paraguay

BraSil

ARGENTINA

L
dea Co
los rdi
An ller
de a
s

rea: 2.780.400 km2 (1.074.000


millas2)
Argentina es el pas de habla espaola
ms grande del mundo. Su territorio es
dos veces el tamao de Alaska.
Poblacin: 42.548.000
Capital: Buenos Aires (y su rea metropolitana)
13.401.000 En el gran Buenos Aires vive
ms del treinta por ciento de la poblacin total
del pas. La ciudad es conocida como el Pars de
Suramrica por su estilo parisino.

San Miguel
de Tucumn

Crdoba

Chile

Rosario

Mendoza

El tango es uno de los smbolos culturales ms importantes de Argentina. Este


gnero musical es una mezcla de ritmos de origen africano, italiano y espaol, y
se origin a finales del siglo XIX entre los porteos. Poco despus se hizo popular
entre el resto de los argentinos y su fama lleg hasta Pars. Como baile, el tango en
un principio era provocativo y violento, pero se hizo ms romntico durante los
aos 30. Hoy da, este estilo musical tiene adeptos en muchas partes del mundo.

Lugares Las cataratas del Iguaz

Monte Fitz Roy (Chaltn)

t
Pa

n
go

Las famosas cataratas del Iguaz se encuentran entre las fronteras de


Argentina, Paraguay y Brasil, al norte de Buenos Aires. Cerca de ellas
confluyen los ros Iguaz y Paran. Estas extensas cadas de agua tienen
hasta 80 metros (262 pies) de altura y en poca de lluvias llegan a medir
4 kilmetros (2,5 millas) de ancho. Situadas en el Parque Nacional Iguaz,
las cataratas son un destino turstico muy visitado.

Mar
del Plata
Ocano
Atlntico

San Carlos
de Bariloche

Ciudades principales:
Crdoba1.552.000, Rosario
1.280.000, Mendoza956.000
Moneda: peso argentino
Idiomas: espaol (oficial), lenguas indgenas

Uruguay

Pa
ra

Artes El tango

Buenos Aires
La Pampa

SOURCE: Population Division, UN Secretariat

Cerro Aconcagua

Buenos Aires

Las cataratas
del Iguaz

Qu aprendiste? Responde a cada pregunta con una oracin completa.


1. Qu porcentaje de la poblacin de Argentina vive en el gran Buenos Aires?

ia

2. Quin era Mercedes Sosa?


3. Se dice que Argentina es el pas ms europeo de Latinoamrica.
Por qu?

Vista de San Carlos


de Bariloche

4. Qu tipo de baile es uno de los smbolos culturales ms


importantes de Argentina?

Bandera de Argentina

Argentinos clebres
Jorge Luis Borges, escritor (18991986)
Mara Eva Duarte de Pern (Evita),
primera dama (19191952)
Mercedes Sosa, cantante (19352009)
Leandro Gato Barbieri, saxofonista (1932 )

recursos

CA
pp. 6768

Tierra del Fuego

CP
pp. 2526

vhlcentral.com

Artesano en
Buenos Aires

5. Dnde y cundo se origin el tango?


6. Cmo era el baile del tango originalmente?
7. En qu parque nacional estn las cataratas del Iguaz?

tamao sizeconocida knownparisino Parisian primera dama First Lady


ancha widemide it measures campo field

Increble pero cierto!

Conexin Internet Investiga estos temas en vhlcentral.com.

La Avenida 9 de Julio en Buenos Aires es


la calle ms ancha del mundo. De lado a
lado mide cerca de 140 metros, lo que es
equivalente a un campo y medio de ftbol.
Su nombre conmemora el Da de la
Independencia de Argentina.

1.Busca informacin sobre el tango. Te gustan los ritmos y sonidos del


tango? Por qu? Se baila el tango en tu comunidad?
2.Quines fueron Juan y Eva Pern y qu importancia tienen en la
historia de Argentina?
Practice more at vhlcentral.com.

ha dejado has left huella mark gnero genre


porteos people of Buenos Aires en un principio
at first adeptos followers mundo world cataratas
waterfalls confluyen converge altura height
poca season destino destination

87

vocabulario
La tecnologa

la cmara digital/
de video
el canal
el cibercaf
el control remoto
el correo de voz
el disco compacto
el estreo
el fax
la pantalla tctil
el radio
el reproductor de CD
el reproductor
de MP3
el (telfono) celular
la televisin por
cable
el televisor
el video
apagar
funcionar
llamar
poner, prender
sonar (o:ue)
descompuesto/a
lento/a
lleno/a

digital/video camera
(TV) channel
cybercaf
remote control
voice mail
CD
stereo
fax (machine)
touch screen
radio (set)
CD player
MP3 player
cell phone
cable television
televison set
video
to turn off
to work
to call
to turn on
to ring
not working;
out of order
slow
full

Verbos
abrazar(se)

ayudar(se)
besar(se)
encontrar(se) (o:ue)


saludar(se)

to hug; to embrace
(each other)
to help (each other)
to kiss (each other)
to meet (each
other); to run into
(each other)
to greet (each
other)

recursos

CA
p. 118

vhlcentral.com

88

ochenta y ocho
Audio: Vocabulary
Flashcards

La computadora
el archivo
la arroba
el blog
el cederrn
la computadora
(porttil)
la conexin
inalmbrica
la direccin
electrnica
el disco compacto
la impresora
Internet
el mensaje de texto
el monitor
la pgina principal
la pantalla
el programa de
computacin
el ratn
la red
el reproductor
de DVD
el sitio web
el teclado

file
@ symbol
blog
CD-ROM
(portable) computer;
(laptop)
wireless
(connection)
e-mail address

borrar
descargar
escanear
grabar
guardar
imprimir
navegar (en Internet)

to erase
to download
to scan
to record
to save
to print
to surf (the Internet)

CD
printer
Internet
text message
(computer) monitor
home page
screen
software
mouse
network; Web
DVD player
website
keyboard

El carro
la autopista,
la carretera
el bal
la calle
el cap, el cofre
el carro, el coche
la circulacin,
el trfico
el garaje, el taller
(mecnico)
la gasolina
la gasolinera
la licencia de
conducir
la llanta
el/la mecnico/a
el navegador GPS
el parabrisas
la polica
la velocidad mxima
el volante
arrancar
arreglar
bajar(se) de
conducir, manejar
estacionar
llenar (el tanque)
parar
revisar (el aceite)
subir(se) a

highway
trunk
street
hood
car
traffic
garage; (mechanics)
repair shop
gasoline
gas station
driver's license
tire
mechanic
GPS
windshield
police (force)
speed limit
steering wheel
to start
to fix; to arrange
to get off of/out of
(a vehicle)
to drive
to park
to fill (the tank)
to stop
to check (the oil)
to get on/into
(a vehicle)

Otras palabras y expresiones


por aqu
por ejemplo
por eso

por fin

Por and para


Stressed
possessive
adjectives and
pronouns
Expresiones tiles

around here
for example
thats why;
therefore
finally

See pages 6869.


See pages 7475.

See page 59.

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