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Unidad 4
No. de horas: 3
Economa de la salud
4.1. Concepto, importancia.
4.2. Metodologas para la
Efectividad).
estimacin
de
costo
(Eficiencia.,
Eficacia,
Unidad 5
No. de horas: 5
Educacin para la salud
5.1 Concepto. Objetivos e importancia de la educacin para la salud.
Comunicacin. Concepto, elementos y caractersticas.
5.2 La educacin para la salud como un fenmeno bio-psico-social. Principios
bsicos de psicologa social. Los papeles de los grupos sociales. Valores
humanos en el proceso educativo.
5.3 Elementos de la educacin. Bsicos y complementarios. El proceso del
aprendizaje. Leyes del aprendizaje. La participacin de los sentidos en el
proceso del aprendizaje. Mtodos y recursos didcticos.
Unidad 6
No. de horas: 2
Zoonosis
6.1 Concepto de zoonosis
6.2 Clasificacin.
6.3 Principales zoonosis presentes en Mxico
Unidad 7
No. de horas: 10
Diagnstico situacional
7.1. Concepto e importancia.
7.2. reas:
7.2.1. Daos
7.2.1.1. Morbilidad, mortalidad, letalidad (serie histrica tendencias)
7.2.2. Poblaciones.
7.2.2.1. Estructura y dinmica poblacional
7.2.3. Dependencias nacionales y organismos internacionales a quienes
competen
actividades de medicina preventiva y salud pblica.
7.2.3.1. Polticas, organizacin, funcionamiento y programas de::
Organizacin Mundial de la Salud (OMS); Organizacin
Panamericana de la Salud (OPS); Organizacin de las
Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentacin (FAO);
Organizacin
Mundial de la Sanidad Animal (OIE); Organizacin
Interamericana
Regional de la Salud Animal (OIRSA); Instituto
Interamericano de
Cooperacin para la Agricultura (IICA).
7.2.3.2. Fundamento legal, organizacin (niveles), funcionamiento,
programas prioritarios y normas de: Secretara de Salud
(SSA);
Secretara de Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural,
Pesca y
Alimentacin (SAGARPA); Secretara de Medio Ambiente y
Recursos
Naturales (SEMARNAT). Secretara de Desarrollo Social
(SEDESOL);
Secretara de Gobernacin.
7.2.4. Factores condicionantes y determinantes. Fsicos; Qumicos;
Biolgicos;
Sociales; Econmicos; Vivienda/ unidades de produccin;
Saneamiento
Al inicio del curso, el profesor comunicar a los alumnos las fechas de los
tres exmenes parciales escritos. Inmediatamente despus de la
realizacin de cada uno de ellos, el profesor responsable har una
revisin grupal del mismo. Posteriormente los calificar y mximo a los
siete das, entregar los resultados a los estudiantes.
Al trmino del curso, en caso de no exentar, el alumno que tenga
mnimo el 80 % de asistencias, tendr derecho a presentar examen final
ordinario escrito. La Divisin de Estudios Profesionales programar dos