DISEO CURRICULAR

COMPETENCIAS
GENRICAS

Emprendimie
nto
PROYECTO FEDERATIVO - PROGRAMA 2: PROPUESTA PILOTO DE
FORMACIN TCNICA ACREDITADA CON ENFOQUE DE COMPETENCIAS
LABORALES E IMPLEMENTACIN DE ESTRATEGIAS PARA LA
INSERCIN LABORAL DE JVENES VENEZUELA
PROYECTO FEDERATIVO RED IRFAS: EDUCACIN TCNICA
SEMIPRESENCIAL PARA JVENES Y ADULTOS, EXCLUIDOS DEL SISTEMA
EDUCATIVO

EMPRENDIMIENTO

DESARROLLAR
UNA
MENTALIDAD
EMPRENDEDOR
A A TRAVS DE
LA
CONSTITUCIN
DE EMPRESAS
PARA EL
MEJORAMIENT
O DEL NIVEL Y
CALIDAD DE
VIDA
PERSONAL Y
SOCIAL

1.1 Identificar el
potencial emprendedor
que permita el auto
reconocimiento para el
desempeo idneo en el
mundo del trabajo

1.2 identificar las

necesidades de
desarrollo social y de
crecimiento econmico
de su entorno social y
productivo local.

1.3 Proponer soluciones

creativas e innovadoras a
las necesidades
detectadas en funcin de
su proyecto de vida

1. 4 Desarrollar en los
alumnos las
competencias para la

identificacin de
oportunidades y la
creacin de empresas
innovadoras.

COMPONENTES NORMATIVOS
UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR UNA
MENTALIDAD EMPRENDEDORA A TRAVS DE LA
CONSTITUCIN DE EMPRESAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL
NIVEL Y CALIDAD DE VIDA PERSONAL Y SOCIAL.
MDULO: Emprendimiento
ELEMENTO DE COMPETENCIA 1.1: Identificar el potencial
emprendedor que permita el auto reconocimiento para el
desempeo idneo en el mundo del trabajo.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.1: Identificacin del
potencial propio y del entorno.
INDICADORES

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

A. Identifica los rasgos del

perfil como emprendedor,
de acuerdo con estudios
tcnicos realizados
B. Analiza las caractersticas
del perfil emprendedor.
C. Realizar autoevaluacin
para determinar su perfil
emprendedor
D. Desarrolla procesos de
automotivacin y liderazgo
a nivel individual y colectivo
E. Incentiva su potencial
innovador y creativo, teniendo en cuenta las
caractersticas personales.
F. Contrasta el proyecto de
vida y el perfil emprendedor
como instrumento de

1. Concepto de
emprendimiento. (A)
2. Mitos y realidades del
emprendimiento. (A)
3. Concepto de
emprendedor. (A)
4. Caractersticas del
emprendedor. (A, B)
5. Conceptos, elementos,
caractersticas y
metodologas de: auto
reflexin, motivacin,
liderazgo, manejo del
tiempo, creatividad,
innovacin. (B, C, D, E)
6. Conocimientos bsicos
sobre operaciones
intelectuales y estilos de
conocimiento. (E, F)

desarrollo personal.

7. Pensamiento lgico,
sistmico, holstico, y
creativo. (E, F).
6

TABLA DE SABERES
MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE: 1.1 Identificacin del
potencial propio y del entorno.
SABER
Conceptos,
principio,
hechos y
teoras

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

SER
Actitudes y
valores

Emprendimien
to: concepto,
mitos y
realidades
Perfil:
concepto y
elementos
Emprendedor:
concepto y
caractersticas
Conceptos y
elementos de
autonoma,
auto reflexin,
percepcin,
motivacin,
liderazgo,
manejo del

Identificar los
rasgos del perfil
emprendedor
Diferenciar el
concepto de
emprendimient
o del otros
similares
Elaborar y
evaluar su
perfil
emprendedor
informacin
solicitada.
Aplicar
procesos de
autonoma,
auto reflexin y

Objetivo y
crtico para
reconocer sus
fortalezas y
debilidades
Responsable
consigo mismo
y con los
dems
Proactivo para
prever y
proyectar
procesos de
mejoramiento
continuo
Autnoma para
afianzar su
capacidad

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE: 1.1 Identificacin del
potencial propio y del entorno.
SABER
Conceptos,
principio,
hechos y
teoras
tiempo,
creatividad,
innovacin

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices
autorregulacin

SER
Actitudes y
valores

emprendedora
Previsivo al
abordar una
problemtica
Perseverante
en el alcance
de los objetivos
propuestos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR UNA

MENTALIDAD EMPRENDEDORA A TRAVS DE LA
CONSTITUCIN DE EMPRESAS PARA EL
MEJORAMIENTO DEL NIVEL Y CALIDAD DE VIDA
PERSONAL Y SOCIAL
MDULO: Emprendimiento
ELEMENTO DE COMPETENCIA 1.2:
identificar las
necesidades de desarrollo social y de crecimiento
econmico de su entorno social y productivo local.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.2: Necesidades del entorno
social y productivo.

A.

B.

C.

D.

E.

INDICADORES
Identifica las necesidades
utilizando de manera objetiva
y pertinente las metodologas
e instrumentos.
Reconoce las necesidades de
desarrollo y de crecimiento
del entorno personal, social
y productivo de acuerdo con
un diagnstico previamente
establecido.
Usa los cdigos de
comunicacin de acuerdo con
el entorno.
Identifica las oportunidades
de desarrollo y crecimiento
personal y social de acuerdo
con las necesidades
detectadas.
Estudia su entorno: su

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES
1. Concepto de
necesidades
humanas. (A,B)
2. Concepto de
crecimiento
econmico local,
regional y nacional.
(B)
3. Evolucin histrica
del entorno local. (B
4. Tendencias de los
entornos local social
y productivo. (B)
5. Metodologas e
instrumentos para
detectar
necesidades. (A,B)
6. Consulta de fuentes
de informacin

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR UNA

MENTALIDAD EMPRENDEDORA A TRAVS DE LA
CONSTITUCIN DE EMPRESAS PARA EL
MEJORAMIENTO DEL NIVEL Y CALIDAD DE VIDA
PERSONAL Y SOCIAL
MDULO: Emprendimiento
ELEMENTO DE COMPETENCIA 1.2:
identificar las
necesidades de desarrollo social y de crecimiento
econmico de su entorno social y productivo local.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.2: Necesidades del entorno
social y productivo.
INDICADORES
ciudad, su pas y el mundo.

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES
primaria y
secundaria. (D,E)

TABLA DE SABERES
MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.2: Necesidades del
entorno social y productivo.
SABER
Conceptos,
principio, hechos y
teoras

Concepto de
entorno
Clases de

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

Identificar las
necesidades de
desarrollo

SER
Actitudes y
valores

Disciplinado
para
realizar

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.2: Necesidades del
entorno social y productivo.
SABER
Conceptos,
principio, hechos y
teoras

entorno
Concepto de
desarrollo social
Concepto de
crecimiento
econmico
Fuentes de
informacin:
primarias y secundarias
Caracterizacin
econmica y
social del
entorno inmediato
Concepto de diagnstico
Tipos de
diagnstico
Instrumentos
para el
levantamiento
de un diagnstico
Tendencias
econmicas,
polticas, socia-

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

humano y crecimiento
econmico de los
entornos social y
productivo a
nivel local
Recoleccin de
informacin de
fuentes primarias
y secundarias
Organizar y
seleccionar la
informacin
solicitada
Analizar la
informacin
obtenida
Identificar
metodologas e
instrumentos de
diagnstico para
establecer
necesidades
Utilizar adecuada
y pertinentemente metodologas e instrumentos para

SER
Actitudes y
valores

proyectos y
obtener resultados
Creativo
Consciente
para
determinar
sus condiciones y
posibilidades de
crecimiento
y de desarrollo
Comprometi
do con su
proceso de
formacin
Sistmico
para
establecer
las
diferentes
relaciones
entre las
variables
del desarrollo y las

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.2: Necesidades del
entorno social y productivo.
SABER
Conceptos,
principio, hechos y
teoras

les y tecnolgicas del

entorno local

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

identificar
necesidades
Realizar anlisis
en su mbito de
inters
Caracterizar el
entorno para
identificar
oportunidades

SER
Actitudes y
valores

necesidades del
entorno local.
Objetivo en
el anlisis
de la
informacin

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR UNA

MENTALIDAD EMPRENDEDORA A TRAVS DE LA
CONSTITUCIN DE EMPRESAS PARA EL
MEJORAMIENTO DEL NIVEL Y CALIDAD DE VIDA
PERSONAL Y SOCIAL.
MDULO: Emprendimiento
ELEMENTO COMPETENCIA 1.3: Proponer soluciones
creativas e innovadoras a las necesidades detectadas en
funcin de su proyecto de vida.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.3: Soluciones a
necesidades personales.
INDICADORES

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

A. Desarrolla la capacidad
creadora e innovadora, en
funcin de las necesidades
personales y del entorno.
B. Compara y pondera las
variables de la problemtica detectada de
acuerdo con criterios de
eficacia y utilidad.
C. Analiza en forma
coherente la situacin actual en funcin de la
problemtica social y
econmica detectada.
D. Propone alternativas de
solucin a una problemtica de acuerdo con
el contexto social y
productivo local.
E. Identifica las opciones en
el mundo del trabajo para

1. Elementos bsicos de
anlisis estratgico.
(A,B)
2. Pensamiento sistmico,
holstico y creativo.
(A,C)
3. Diferencia y relacin
entre los conceptos de
eficacia y utilidad. (B)
4. Toma de decisiones:
concepto, elementos y
metodologa. (C,D)
5. Concepto de trabajo,
ocupacin, dependencia, interdependencia. (D)
6. Mejoramiento continuo.
(E,H)
7. Estrategias de bsqueda
de empleo. (E,F)
8. Tcnicas de Desarrollo

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR UNA

MENTALIDAD EMPRENDEDORA A TRAVS DE LA
CONSTITUCIN DE EMPRESAS PARA EL
MEJORAMIENTO DEL NIVEL Y CALIDAD DE VIDA
PERSONAL Y SOCIAL.
MDULO: Emprendimiento
ELEMENTO COMPETENCIA 1.3: Proponer soluciones
creativas e innovadoras a las necesidades detectadas en
funcin de su proyecto de vida.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.3: Soluciones a
necesidades personales.
INDICADORES

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES
personal. (A,F,G)

facilitar la toma de
decisiones y el ajuste del
proyecto de vida.
F. Integra el perfil
emprendedor al proyecto
de vida, como instrumento
de desarrollo personal y
social.
G. Establece el plan de
mejoramiento de su perfil
emprendedor en el tiempo
y en el espacio.

TABLA DE SABERES
MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.3: Soluciones a
necesidades personales.
SABER
Conceptos,
principio, hechos y
teoras

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

SER
Actitudes y
valores

Pensamiento
lgico, sistmico, holstico y
creativo
Conceptos de:
objetivos,
metas, efectividad, eficacia,
eficiencia,
variables
endgenas y
exgenas
Proyecto de vida
Nociones sobre:
planeacin,
prospectiva,
estrategias y

Desarrollar
procesos de
automotivacin
y de liderazgo
Disear
estrategias
para proponer
soluciones
creativas e
innovadoras
Identificar
alternativas de
solucin
creativas e
innovadoras
Desarrollar el
potencial

Holstico para
analizar las
relaciones
entre diferentes
sistemas y su
entorno.
Autnomo en
la toma de
decisiones
Responsable
consigo mismo
Creativo para
dimensionar
su potencial
Racional para
adecuar

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.3: Soluciones a
necesidades personales.
SABER
Conceptos,
principio, hechos y
teoras

planes de
accin.
Metodologa
para la toma de
decisiones
Anlisis de
riesgos y oportunidades
Conceptos
bsicos sobre
desarrollo del
pensamiento:
sistmico, relacional, analtico,
holstico y
estratgico
Conceptos
sobre: trabajo,
ocupacin,
dependencia,
interdependencia,
independencia
Proyecto de vida
Filosofa del
mejoramiento
continuo

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

innovador y
creativo
Integrar su
perfil innovador
al proyecto de
vida
Elaborar
propuestas
sobre opciones
detectadas en
el entorno
Proyectar
escenarios
posibles
Seleccionar
decisiones adecuadas Elaborar planes de
contingencia
Identificar
opciones de
realizacin personal en su
vida personal y
laboral
Integrar el
perfil

SER
Actitudes y
valores

posibles alternativas de
solucin a las
situaciones
referenciadas
Perseverante
para lograr las
metas
propuestas
Seguro de s
mismo para
interactuar
con los dems
Sistmico para
establecer
relacin entre
los diferentes
componentes
Autnomo y
visionario para
plantear su
proyecto de
vida
Respetuoso de
la diferencia
Coherente con
sus decisiones

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.3: Soluciones a
necesidades personales.
SABER
Conceptos,
principio, hechos y
teoras

Descripcin de
logros
Estrategias para
la bsqueda de
empleo
Proyecto de vida

SABER HACER
Procedimientos
cognitivos y
motrices

SER
Actitudes y
valores

emprendedor al Disciplinado
proyecto de
para alcanzar
vida
las metas
Disear
propuestas
estrategias
para vincularse
al mundo del
trabajo
Elaborar hoja
de vida

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DESARROLLAR UNA

MENTALIDAD EMPRENDEDORA A TRAVS DE LA
CONSTITUCIN DE EMPRESAS PARA EL
MEJORAMIENTO DEL NIVEL Y CALIDAD DE VIDA

PERSONAL Y SOCIAL
MDULO: Emprendimiento
ELEMENTO DE COMPETENCIA 1.4: Desarrollar en los
alumnos las competencias para la identificacin de
oportunidades y la creacin de empresas innovadoras.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4 : Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas.
INDICADORES

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

A. Diferencia entre idea,

oportunidad de negocio, y
empresa
B. Emplea los diferentes
mecanismos para aprovechar
las oportunidades de negocios
C. Reconoce los cambios
tecnolgicos y sociales que
conllevan cambios en los
hbitos, motivaciones y estilos
de vida de las personas.
D. Analiza la incidencia de la
tecnologa y las nuevas
tendencias de las personas y
el sector productivo en cuanto
a: comunicacin,
responsabilidad social,
produccin limpia.
E. Establece el grado de
competitividad de una
empresa al compararla con
otras de la misma naturaleza
F. Determina el nicho de
mercado en el cual puede
realmente competir.

1. Concepto de negocio
y plan de negocios.
(A, L,P)
2. Concepto de empresa.
(A,E,O,P)
3. Formas jurdicas de
las empresas. (A,P)
4. Sectores estratgicos
de la economa. (B)
5. Actualizacin
tecnolgica. (C, D,K)
6. Evolucin tecnolgica.
(C,D,K)
7. Herramientas
tecnolgicas de
mercadeo. (D,K)
8. Concepto de
productividad.
Innovacin.
competitividad. (E,J,N)
9. Variables internas y
externas que afectan
la productividad y la
competitividad. (E, J,)
10. Mercados

G. Establece sus propios

indicadores de gestin
H. Compara sus indicadores
consigo mismo en periodos
anteriores, as como con los
de su competencia
I. Reconoce las tendencias
generales de un nuevo orden
econmico
J. Identifica las variables
internas y externas que
afectan directamente la
competitividad.
K. Usa la tecnologa apropiada,
en bsqueda de la
competitividad y rentabilidad
y para el acceso a nuevos
mercados.
L. Conoce los procesos propios
de la empresa y determina
cuales deben ser
automatizados para optimizar
sus resultados.
M. Estructura un plan de
negocios de acuerdo con su
perfil como emprendedor y
con las oportunidades de
mercado detectadas.
N. Reconoce la relacin entre
innovacin y competitividad.
O. Caracteriza la empresa que
desea iniciar Conoce las
variables del desarrollo
tecnolgico: maquinaria, recurso humano, materias
primas y mtodos

competitivos. (F,I,M)
11. Mercadeo. Planes
de Mercadeo. (M,P,Q)
12. Indicadores de
gestin. (G,H)
13. Gestin por
procesos. (L)
14. Factibilidad de un
proyecto. (I,M,O,P)
15. Finanzas. (R)
16. Mtodos y tcnicas
de comunicacin de
ideas innovadoras.
(B,N,O,P)

P. Identifica claramente el bien o

servicio que ofrece la
empresa.
Q. Elabora un plan de mercadeo
R. Conoce los diferentes
mecanismos para la
financiacin de los nuevos negocios

TABLA DE SABERES
MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4: Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas
SABER
SABER HACER
SER
Conceptos,
Procedimientos
Actitudes y
principio,
cognitivos y
valores
hechos y
motrices
teoras
Definicin de
Diferenciar entre
Mantener
empresa
idea, oportunidad
buena
de negocio, y
imagen
Comunicacin
empresa
personal.
efectiva
con
Buena
nfasis
en Emplear los
emprendidiferentes meactitud
miento
canismos para
frente a las
aprovechar las
ideas.
Claves
para
oportunidades de
Ser prudente
mejorar
la
negocios
comunicacin
con el
emprendedora Reconocer los
emprencambios tecdimiento.
Que es crear y
nolgicos y
Respeto a
que es innovar

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4: Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas
SABER
SABER HACER
SER
Conceptos,
Procedimientos
Actitudes y
principio,
cognitivos y
valores
hechos y
motrices
teoras
sociales que
los pares
Estrategias de
conllevan cambios Expresivo
negociacin
en los hbitos,
para
Riesgos en los
motivaciones y escomunicar
negocios
tilos de vida de las
sus ideas
Mecanismos
personas.
Comunicado
para
ejercer

Analizar
la
r asertivo y
liderazgo
incidencia
de
la
convincente.
Mecanismos
tecnologa y las
Propositivo
de investiganuevas tendencias
con nuevas
cin
de
las
personas
y
ideas.
Errores de un
el sector
Demostrar
emprendedor
productivo en
liderazgo.
Qu es una
cuanto a:
Creativo
idea de negocomunicacin, respara
cio
ponsabilidad
producir
Fases
social, produccin
ideas.
principales del
limpia.
plan de nego- Establecer el
cios:
grado de comfactibilidad
petitividad de una
econmica,
empresa al
factibilidad
compararla con
financiera,
otras de la misma
fase operativa
naturaleza
o inicio de la
Determinar el
empresa
y
nicho de mercado

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4: Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas
SABER
SABER HACER
SER
Conceptos,
Procedimientos
Actitudes y
principio,
cognitivos y
valores
hechos y
motrices
teoras
factibilidad de
en el cual puede
mercados
realmente competir.
Concepto
de
Establecer sus
empresa
propios indi Cmo
cadores de gestin
identificar
oportunidades Comparar sus
de negocio
indicadores
consigo mismo en
Tendencias del
periodos
mercado local,
anteriores, as
nacional
y
como con los de
mundial
su competencia
Internet,
benchmarking, Reconocer las
tendencias
ferias y ruedas
generales de un
de negocios,
nuevo orden
eventos eseconmico
peciales
Identificar las
Cambios
variables internas
tecnolgicos y
que afectan direcsociales en: La
tamente la comcomunicacin
petitividad
humana, la
responsabilida Identificar las
d social,
variables externas
produccin
que afectan la

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4: Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas
SABER
SABER HACER
SER
Conceptos,
Procedimientos
Actitudes y
principio,
cognitivos y
valores
hechos y
motrices
teoras
limpia,
competitividad
envejeci Usar la tecnologa
miento tardo.
apropiada, en
Concepto de
bsqueda de la
competitividad
competitividad y
rentabilidad y para
Conocer las
el acceso a nuevos
variables del
mercados.
desarrollo
Conocer los
tecnolgico:
maquinaria,
procesos propios
recurso
de la empresa y
humano,
determina cuales
materias
deben ser auprimas y
tomatizados para
mtodos
optimizar sus resultados
Conocer las
la
caractersticas Reconocer
y diferencias
relacin
entre
entre miproductividad
y
croempresa,
competitividad
pequea
Estructurar un
empresa,
plan de negocios
mediana
de acuerdo con su
empresa,
perfil como
famiempresa,
emprendedor y
gran empresa.
con las

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4: Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas
SABER
SABER HACER
SER
Conceptos,
Procedimientos
Actitudes y
principio,
cognitivos y
valores
hechos y
motrices
teoras
oportunidades de
mercado
detectadas.
Realizar el plan de
negocios
Reconocer la
relacin entre
innovacin y
competitividad
Caracterizar la
empresa que
desea iniciar
Identificar
claramente el bien
o servicio que
ofrece la empresa
utilizar
correctamente el
lenguaje oral y escrito para la
sustentacin de su
plan de negocios
Elaborar un plan
de mercadeo
Conocer
los
diferentes meca-

MDULO: Emprendimiento
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.4: Identificacin de
oportunidades y creacin de empresas
SABER
SABER HACER
SER
Conceptos,
Procedimientos
Actitudes y
principio,
cognitivos y
valores
hechos y
motrices
teoras
nismos para la financiacin de los
nuevos negocios

SECUENCIA DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

MODULO

UNIDADES DE
APRENDIZAJE
1.1 Identificacin del
potencial propio y del
entorno

1.2 Necesidades del entorno

EMPRENDIMIEN social y productivo
TO
1.3 Soluciones a necesidades
personales
1.4 Identificacin de
oportunidades y creacin de
empresas

DURACI
ON
HORAS
15
20
15
40