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CONTENIDO DEL LENGUAJE + Actividades de generacién - derivacién de palabra: + Pan: panadero, panaderia, panecillo.... + Actividades de completar frases con palabra: + Mimano tiene cinco..., Yo veo con los ..., Mavilla mi... + Actividades de busqueda de objetos: + Dielnombre de tres cosas que hay en la mesa. + Enumera las heiramientas del carpintero... Actividades que faciliten el ejercicio de la memoria: + Decirlos objetos que hay en el cuarto de baro. + Nombrar los animales que conozca... + Partiendo de un concepto global, el alumnado debe enumerar un nimero determinado de sus elementos: Dime las cosas que hay en un cuarto de bafio. Dime cuatro animales salvajes. | CONTENIDO DEL LENGUAJE > Actividades adivinanzas de objetos, animales,...teniendo en cuenta sus atributos o cualidades: + Esun animal muy grande que tiene una trompe... + Tiene cuatro patas y sirve para sentarse.... + Adivinanzas: + Tiene dientes y guarda la casa, pero no muerde ni ladra. (la llave} ... ~ Acettijos : + Lamujer del quesero, squé serd...2 Rimas: + En un café se tifa un gato y siempre toca en el numero cuatro. Uno, dos, tres y cuatro. Asociacién de palabras: + Dar al nifio/a diferentes clases de objetos o dibujos y pedirle que los agrupe por categorias/familias. Por ejemplo: animales, juguetes, prendas de vestir.: CONTENIDO DEL LENGUAJE + Contrarios: + Se partiré de frases en las que se utlizaran adjetivos calificativos y los conceptos bdsicos trabajados. Por ejemplo: Este drbol es muy grande y éste es muy. * Actividades de asociacién gramatical: + Buscar veribos: busca tres cosas que puede hacer un pdjaro. + Actividades de comprensién y ejecucién de érdenes de dificultad creciente: + Pon el ldpiz encima de Ia mesa y cierra la puerta de la clase. % Actividades de clasificacién: + Enumerar una serie de palabras debiendo indicamos a la categoria que pertenecen. Por ejemplo: platano, cereza, naranja son frutas. Pajaro, pez, gato, elefante son animales. CONTENIDO DEL LENGUAJE + Establecer analogia: + Pedro es un nino, Ana es... Los pdjaros vuelan, los peces..., En inviemo hace frio, en verano hace... % Actividades relacionadas con el aprendizaje de conceptos espaciales (arriba - abajo, delante - detra: + Colorear objetos en funcién de la consigna dada por el maestro o la maestra.. * Actividades de reconocimiento de acciones:: + Presentar una lémina y pedir al alumnado que diga que estén haciendo los personajes. + Actividades de derivacién Decir contrarios, por ejemplo hacer — deshacer, limpiar — ensuci Familias derivativas: Por ejemplo: leche - lechero ~ lecheria - lechera Decir aumentativos y diminutivos

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