CONTENIDO DEL LENGUAJE
+ Actividades de generacién - derivacién de palabra:
+ Pan: panadero, panaderia, panecillo....
+ Actividades de completar frases con palabra:
+ Mimano tiene cinco..., Yo veo con los ..., Mavilla mi...
+ Actividades de busqueda de objetos:
+ Dielnombre de tres cosas que hay en la mesa.
+ Enumera las heiramientas del carpintero...
Actividades que faciliten el ejercicio de la memoria:
+ Decirlos objetos que hay en el cuarto de baro.
+ Nombrar los animales que conozca...
+ Partiendo de un concepto global, el alumnado debe
enumerar un nimero determinado de sus elementos:
Dime las cosas que hay en un cuarto de bafio. Dime
cuatro animales salvajes.| CONTENIDO DEL LENGUAJE
> Actividades adivinanzas de objetos, animales,...teniendo en
cuenta sus atributos o cualidades:
+ Esun animal muy grande que tiene una trompe...
+ Tiene cuatro patas y sirve para sentarse....
+ Adivinanzas:
+ Tiene dientes y guarda la casa, pero no muerde ni ladra.
(la llave} ...
~ Acettijos :
+ Lamujer del quesero, squé serd...2
Rimas:
+ En un café se tifa un gato y siempre toca en el numero
cuatro. Uno, dos, tres y cuatro.
Asociacién de palabras:
+ Dar al nifio/a diferentes clases de objetos o dibujos y
pedirle que los agrupe por categorias/familias. Por
ejemplo: animales, juguetes, prendas de vestir.:CONTENIDO DEL LENGUAJE
+ Contrarios:
+ Se partiré de frases en las que se utlizaran adjetivos
calificativos y los conceptos bdsicos trabajados. Por
ejemplo: Este drbol es muy grande y éste es muy.
* Actividades de asociacién gramatical:
+ Buscar veribos: busca tres cosas que puede hacer un
pdjaro.
+ Actividades de comprensién y ejecucién de érdenes de
dificultad creciente:
+ Pon el ldpiz encima de Ia mesa y cierra la puerta de la
clase.
% Actividades de clasificacién:
+ Enumerar una serie de palabras debiendo indicamos a
la categoria que pertenecen. Por ejemplo: platano,
cereza, naranja son frutas. Pajaro, pez, gato, elefante
son animales.
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+ Establecer analogia:
+ Pedro es un nino, Ana es... Los pdjaros vuelan, los
peces..., En inviemo hace frio, en verano hace...
% Actividades relacionadas con el aprendizaje de conceptos
espaciales (arriba - abajo, delante - detra:
+ Colorear objetos en funcién de la consigna dada por el
maestro o la maestra..
* Actividades de reconocimiento de acciones::
+ Presentar una lémina y pedir al alumnado que diga que
estén haciendo los personajes.
+ Actividades de derivacién
Decir contrarios, por ejemplo hacer — deshacer, limpiar —
ensuci
Familias derivativas: Por ejemplo: leche - lechero ~
lecheria - lechera
Decir aumentativos y diminutivos