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UNA ESPECIE DE

MANUAL
Para que prepares la PSU de Lenguaje y
Comunicacin

NO LEAS ESTE PRLOGO


Bienvenidos a este texto que tiene por funcin ayudarles a subir algn que otro punto en la
prueba ms difcil de todas en la PSU: la de lenguaje. He odo por ah que en la de
matemticas se usa solo un lado del cerebro (no s si el izquierdo o el derecho, me huele que
el izquierdo, pero no podra asegurarles), sin embargo, en esta, se utilizan los dos. Es una
prueba compleja, que requiere de habilidades, de pensar, de razonar. Se necesita estar
concentrado al mximo, usar de la lgica tanto como sea posible.
Y con este texto, yo espero poder encender una pequea luz en la oscuridad. Una lamparita
en las tinieblas, siendo un poco potica.
Espero poder ayudarles, que les sirva. Sean quienes sean, vengan de donde vengan, hayan
recibido cualquier tipo de educacin, si son alumnos de media en Chile, tendrn (si aspiran a la
educacin superior) que rendir esta prueba. Por mucho que estn en contra, por mucho que
insistan (algunos) en que no hace sino marcar la brecha de la desigualdad en Chile, no importa.
Es el sistema. Es lo que hay que hacer. Hay que adaptarse. Y como deca el sabio Don Quijote,
"en el lugar que estuvieres, haz lo que vieres".
Estamos en Chile. Estamos terminando la media.
Hay que dar la maldita PSU.
PD: perdn el prlogo controversial. Dije que no lo leyeras, porque si an as lo haces, quiere
decir que eres alguien rebelde.

Conectores.
PRIMER FACSMIL: Fuente EDUCARCHILE.

La respuesta correcta es la alternativa C.


Y esto por qu? Pues solo es cosa de analizar la primera oracin, en contraste con la
segunda. Miren:
(1) El estudio, el trabajo y la lectura no tienen por qu ser una actividad tediosa.
Recordemos que tedioso es aburrido (vocabulario bsico).
(2) Deben brindar placer.
Ahora, fjense en la relacin entre ser una actividad tediosa y brindar placer... s, s... son
opuestas! Y dganme ahora, cul es la alternativa que marca una oposicin?
Veamos.
La A dice "sin embargo", pero esa es un retroceso de la idea, un sinnimo de pero. No
obstante, ac lo que quiero yo no es eso, quiero oponer, no retroceder. El pero se usa para
decir, por ejemplo "esto es bonito pero no me gusta", "esto sera perfecto pero tiene una falla".
Ven? Lleva a una idea, hasta que la detiene, la retrocede. Ac lo que queremos es distinto, es
un contraste.
La B, por su lado, dice Siempre. No, no. Vimos que era una oposicin. De partida est
descartada, cierto?
Lo mismo pasa con la D y la E.
La D es "a menudo", o sea, frecuentemente, recurrentemente, lo que se nos va del tema (lo
nuestro es oponer, contrastar, en esto dnde, por favor?).

Y en la E, "incluso" es para aumentar, lo que no nos sirve.


Por lo tanto, la respuesta correcta es la C.

En este ejercicio, al igual que en el anterior, dividmoslo en dos partes, en el antes y el


despus del "conector perdido". De ese modo, tenemos que establecer una relacin entre
ambas.
(1) Entre las caractersticas ms destacables del mito est su carcter sagrado.
(1) Las explicaciones sobrenaturales de los fenmenos observados eran atribuidas a los
seres divinos en los que crean dichos pueblos.
Se fijan? En el primero, dicen que el mito tiene carcter sagrado como caracterstica principal,

y el segundo explica a qu se refieren con eso. Es una CONCLUSIN que estn sacando, un
EFECTO (si lo tenemos como causa-efecto).

Por tanto, podramos decir:


Como atribuan los fenmenos que observaban a los seres divinos, entre sus caractersticas
ms destacables est su carcter sagrado.
Esto es lo mismo que:
Entre las caractersticas ms destacables del mito est su carcter sagrado, p
uesto que
las explicaciones sobrenaturales de los fenmenos observados eran atribuidas a los
seres divinos en los que crean dichos pueblos.

Por lo tanto, la respuesta es la alternativa B.

En este caso, aparentemente no podramos dividir la oracin, porque nos ponen el "conector
perdido" al principio del prrafo, y parece que fuera solo una... qu hacemos? Lo que haremos
es partirla en dos por la coma, lo que nos quedara as:
(1) ______los enfrentamientos blicos no tuvieron como escenario el territorio nacional.
(2) una mirada atenta revela que la guerra del pacfico afect a la sociedad chilena.
Como pueden ver, son ideas que de alguna manera se contraponen. La primera, al decir que
los enfrentamientos blicos no ocurrieron en el territorio nacional, uno se imaginara que, por
ende, no fuera a afectarnos, no es as?
Pero la segunda oracin desmiente ese posible pensamiento. Es decir, nos da primero una
oracin con la que uno tiende a imaginarse una cosa (no ocurri ac, o sea, no nos afecta), y
luego, nos dice otra oracin, (s nos afecta). Entonces, la pregunta del milln: qu conector va
al principio?
Tiene que ser uno que determine una oposicin. Uno que diga, de algn modo, "a pesar de".
Cul es el sinnimo de eso en las alternativas? Busquemos. Ah nos quedan dos posibles
respuestas:
"Aun cuando", y "si bien", las que son muy parecidas, no es as?
Pero "aun cuando" es sinnimo de "incluso cuando", y el "incluso" sirve para aumentar algo,
cosa que no queremos hacer aqu, sino solamente afirmar.
La respuesta correcta es "si bien", la alternativa D.

En este caso, la respuesta es la alternativa D. Veamos por qu.


Como lo hemos hecho en los ejercicios anteriores, debemos dividir el prrafo en dos
oraciones, recuerdan? Antes y despus del "conector perdido". De esta manera:
(1) La tragedia clsica...
(2) las obras dramticas producidas en el siglo de oro de la Antiguedad...
Ahora, hay que buscar la relacin entre ambas, no es as? Pero, es muy simple! Decir "la
tragedia clsica" es lo mismo que decir "las obras dramticas producidas en el siglo de oro de
la antiguedad". Entonces, tenemos que utilizar un conector que reitere, que explique.
Para eso, el nico que nos sirve el el "esto es".
Por eso, es la D.
Fuente: Universidad Los Andes

n esta pregunta, la alternativa correcta es la C. Veamos el motivo. Primero, nos presentan la


E
Biblioteca Nacional de Chile, y luego sus doscientos aos de trayectoria. Qu pasa con esos
doscientos aos de trayectoria? Qu quiere decir con eso? Veamos qu dicen a
continuacin...
Luego dicen que "ha conservado aquellas obras..."
Ah, o sea que todo lo que duraron aquellos doscientos aos, esas obras siguieron ah,
perduraron... a eso se refiere, no es as? Entonces, qu palabra va? Durante! Claro, porque
quiere decir que durante ese tiempo, en el tiempo que d
ur la biblioteca nacional, se

preservaron las famosas obras. Y luego nos dicen que la sociedad las ha considerado
imprescindibles _______la sociedad.
Eso est ms fcil. Cuando son imprescindibles, significa que se requieren, que son
necesitadas en la sociedad. Por ejemplo, si yo digo que yo voy a comprar algo porque lo
necesito, eso va a ser para m, verdad? No es "en" m, ni "conmigo"... No s si me explico.
Adems, se poda hacer por descarte.
Vamos, estaba fcil.

tem de comprensin lectora:

Nos preguntan primero una palabra de vocabulario. Lo mejor sera sabrsela, verdad? Es
importante tener un buen bajage antes de dar la prueba. Pero voy a partir de la base que no
conoces esa palabra, pero s las palabras que hay en las alternativas, que son:
a) relacin: conexin.
b) observacin: accin y efecto de observar (RAE)
c) indicacin: algo que seala o apunta hacia algn lado.
d) alusin: algo que evoca a otra cosa ya mencionada.
e) precisin: algo que especifica.
Bien. No us en ningn momento la palabra exacta que nos peda (referencia), para que
pensramos un poco ms. Y quiero, eso s, que todas estas palabras te las sepas, si no te
las sabas ya. Es importante que tengas el suficiente bajage para llegar a la prueba, con
algunas que otras palabras bsicas (y estas son MUY BSICAS).
As que vamos. Adelante.
Nos hablan que Paulo Coelho escribi "sin hacer r eferencia" al texto de origen, no es as? Y
si entendemos lo que quiere decir eso, por mucho que no sepamos el significado de referencia,
podemos comprender que lo escribi sin citar al texto original. Y mirando las definiciones, qu
se acerca ms a una cita? Recordemos cuando hacemos un trabajo en el colegio... lo que
hacemos es "evocar" los textos de otras personas, no? Entonces, segn las definiciones que
di yo (y muchas veces, no es este el caso, te las puede dar la misma prueba), podemos ver que
la respuesta es la D.

Este es, a mi juicio, uno de los tipos de pregunta ms difciles de la PSU. Pero bueno, habr
que intentarlo, y qu mejor que hacerlo juntos. De partida, dir que la correcta es la alternativa
B, y ahora, explicar el motivo.

Ese es el primer prrafo. Analcenlo bien, si quieren. Relanlo con calma. Lo que hace es
explicar lo que sucedi, sintetizar los hechos. Qu pas? Cmo?

Y ah, lo que hacen es explayar lo que haban mencionado en el primer prrafo, slo que en
este, le agregan ms informacin y detalles.
Por lo tanto, podemos concluir que en la alternativa B se encuentra la respuesta correcta.

La respuesta correcta es la alternativa C. Lo dicen de forma textual, miren:

Lanlo bien. Tercera y cuarta lnea. Sale literal.

Esta pregunta es una literal, es decir, tienen que tenerla ya dominada. Lean bien el texto, y
vern que es la alternativa E. Sale textual. La pongo slo para que ejerciten su concentracin.
Este tipo de preguntas las deben tener aseguradas, de lo contrario perdern puntos que
deberan ser casi regalados. Asegrense estos puntitos, por favor!
As que eso, alternativa E.

Este es, de partida, un ejercicio complicado. Qu digo, complicadsimo. Pero tena que ponerlo,
quiz por lo mismo. Y porque ahora a los del DEMRE les gusta poner eso de los refranes en la
prueba, as que va a haber que seguirles el juego. Por lo tanto, vamos. La respuesta es la B, se
los adelanto. Y he aqu la explicacin:
Analicemos el cuento.
Un rey suea con un dragn, este dice que un hombre, ministro del rey, llamado Wei Chang, lo
va a matar. El rey intenta evitarlo, pero igual el dragn muere. Luego, Wei Chang afirma,
extraado, haber afirmado que so haber matado un dragn similar.
Es decir, que para el lector, aparentemente Wei Chang lo mat en sus sueos.
Esto nos querra decir que los sueos estn mezclados con la realidad, por lo tanto, que son,
de algn modo u otro, lo mismo, no es as?
La nica alternativa que nos dice eso es la B.

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