Direccin General de Docencia de Pregrado

Departamento de Evaluacin Educativa

Seccin de Evaluacin de Programas Educativos

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NMERO __1___

INSTITUCIN:

COLEGIO INDEPENDENCIA
rea Curricular:
Humanidades [ x ]

Ciencias Experimentales [ ]
Matemticas [ ]

PROGRAMA
EDUCATIVO
BACHILLERATO
GENERAL POR
COMPETENCIAS
2011

Nombre de la materia:

INICIACIN FOTOGRAFA

Semestre: 3
Nivel de complejidad:1

Ciencias Sociales y

Comunicacin [ ]
Tipo de experiencia educativa:
Bsica
(
)
Complementaria
(x
)
Tiempo Disponible: 32
Fecha de realizacin de la e-a:15 de
Agosto-9 de Diciembre.
Grupo (s): 3A

Periodo en que se imparte: AgostoDiciembre

Nombre del profesor: Sergio Arturo Velasco De Loera
Competencias
genricas que se
atienden:

CGI-1. Genera ideas innovadoras y aplica la creatividad en el desarrollo de

proyectos, en la solucin de problemas y en la realizacin de tareas acadmicas en
cualquier mbito dentro de las disciplinas que cursa.
CGI-2. Trabaja tanto colaborativamente como de forma independiente asumiendo
responsablemente las tareas que le corresponden.
CGI-7. Es sensible a las diferentes manifestaciones del arte y participa en diversas
actividades en donde aprecia e interpreta las expresiones artsticas y culturales de
la obra humana.

Competencias
disciplinares que
se atienden

Unidad de Aprendizaje nmero: 1 (3 sesiones), 2 (5 sesiones),3(8 sesiones)

Subcompetencias

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Saberes procedimentales
1.- Conoce la historia de la Fotografa y su
evolucin a travs de los tiempos.
-Conoce y aplica el concepto de la Fotografa a
travs de sus campos.
-Comprende el factor luz y tiempo como
elementos de la fotografa.

2.- Comprende la funcin de cada

elemento de la cmara.
-Comprende el concepto de luz.

3.-Integra conceptos preliminares y de

funcin, realizando tareas especficas.

Saberes declarativos

-Historia de la Fotografa.
-Personajes que intervienen en la historia
de la Fotografa.
-Procesos de la fotografa a travs de la
historia.
-Campos de la Fotografa: artsticos,
cientficos, sociales, comerciales y
periodsticos.
-Cmara estenopeica.

-Funciones de la cmara:
Obturacin
Diafragma
ISOS
ptica
Direccin
Cantidad
Calidad
-Fotografas con temas fotogrficos:
Bodegones
Texturas
Nocturno
Profundidad de Campo
Retrato
Volumen
Contraluz
Movimiento
Congelamiento

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METODOLOGA

ESCENARIO DE
APRENDIZAJE

ABP [ ]
Resolucin de
problemas y
ejercicios [ ]

Proyectos [ ]
Contrato de
aprendizaje [ ]

Caso [ ]
Taller [ x ]
Estudio y
Estudio y
trabajo
trabajo en
autnomo del
equipo [ x ]
estudiante [ x ]
Prcticas [ x ]
Expositivo [ x ] Demostracin
Asesora/ tutora
[x ]
[ ]
Espacio en el que se desarrolla la actividad
Aula [ x ]
Espacio virtual [ Laboratorio
Biblioteca [ ]
]
[x ]
Forma de trabajo u organizacin de los estudiantes
Individual [ x ]
Parejas [ x ]
Equipo [ x ]
Grupo [ x ]

DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDCTICA

Actividades
Duracin

Recursos
didcticos

Seminario [ ]
Aprendizaje
cooperativo [ x
]
Otro(s)

[ ]

Otro [ x ]
Otro [ ]

EVALUACIN
Evidencias y
Materiales
criterios de
para la
desempeo
evaluacin

1.
Historia de la fotografa

2.

4 sesiones

2 sesiones

Historia de la cmara fotogrfica

3.
2 sesiones

Cmaras
fotogrficas
Proyector
Fotografas
Bocinas

Apuntes e
investigacin y
exposiciones.

Exposicin por
grupos de
puntos
sustantivos en
la historia de la
Fotografa.

Cmaras
fotogrficas
Proyector
Fotografas
Bocinas

Apuntes e
investigacin y
exposiciones.

Exposicin por
grupos de
puntos
sustantivos en
la historia de la
cmara
fotogrfica.

Apuntes e

Exposiciones

Proyector
Bocinas

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Funciones de la cmara. Usos y tcnicas

4.
La cmara estenopeica

Fotografas

5 sesiones

Cmaras
fotogrficas
estenopeicas
Proyector
Fotografas
Bocinas
Libros de
Hermenutic
a
Qumicos
para
revelado

investigacin,
exposiciones.

grupales con
los diferentes
temas vistos en
la clase.

Apuntes e
investigacin,
prcticas fotogrficas
en laboratorio,
realizacin de su
proyecto final.

5 fotografas
por alumno con
temtica
relacionada a lo
visto en las
clases previas.
-Exposicin de
proyecto final.

Observaciones del profesor:

Se trabajarn ejercicios de fotografa estenopeica, para que el alumno se familiarice con esta tcnica bsica de fotografa. El
alumno elaborar su propia cmara estenopeica y en algn espacio de la escuela asignado por el director, se montara un
laboratorio de revelado, para trabajar en el mismo. Esto se llevar a cabo durante todo el curso.
Se tiene programado un viaje de estudios a alguna exposicin que contenga como tema central la fotografa, esto para que el
alumno analice las propuestas que se le presentan con el tema visto en el curso.