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ndice
Introduccin ........................................................................................ 3
Hardware y Software ........................................................................... 4
Herramientas de comunicacin en Internet ......................................... 6
Colaboracin usando un procesador de textos .................................... 9
Herramientas y recursos de la web 2.0 ............................................. 10
Conclusin ........................................................................................ 13
Bibliografa ........................................................................................ 14
Introduccin
Comunicacin y colaboracin
Hardware y software
Hardware
Son todas las partes fsicas y tangibles de una computadora: sus componentes
elctricos, electromecnicos y mecnicos; sus cables, gabinetes o cajas,
perifricos de todo tipo y cualquier otro elemento fsico involucrado
1. Monitor
2. Placa base
3. CPU
4. Memoria RAM
5. Tarjeta de expansin
6. Fuente de alimentacin
7. Disco ptico
8. Disco duro
9. Teclado
10. Mouse
1.
2.
3.
4.
5.
Sistemas operativos
Controladores de dispositivos
Herramientas de diagnstico
Servidores
Utilidades
Editores de texto
Compiladores
Intrpretes
Enlazadores
Depuradores
Software de aplicacin: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o
varias tareas especficas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser
automatizado o asistido, con especial nfasis en los negocios. Incluye entre
muchos otros:
Internet tiene de todo y permite hacer muchas cosas. La principal de ellas para
sus usuarios es comunicarse. Y pueden comunicarse de muchas maneras y de
forma gratuita.
Mediante
voz,
vdeo
o
texto
y
desde
diferentes dispositivos podemos encontrar sustitutos a la llamada telefnica
tradicional o al SMS mucho ms econmicos.
La red internet ofrece una gama de servicios o herramientas comunicacin que se
utilizan como soporte activo para el proceso enseanza-aprendizaje que apoya el
desarrollo de actividades individuales y de trabajos en colaboracin y de interaccin
social de forma sincrnica o asincrnica. Permite el flujo de diferentes tipos de
informacin superando barreras espacio-temporales que depende en gran medida
del desarrollo de la creatividad y la innovacin.
Correo
An con todos los mtodos modernos de comunicacin, el correo tradicional es
todava una de las herramientas ms poderosas para un negocio. Le da un toque
personal y se usa para enviar documentos importantes, contratos y artculos. Un
mtodo conveniente de manejar el correo desde su hogar y oficina es por medio de
una cuenta de Stamps.com, la cual le permite imprimir estampillas desde su propia
computadora.
Telfonos fijos
Hay muchos tipos de telfonos y slo usted puede decidir qu tipo(s) o qu
combinaciones son adecuadas para usted. Hasta el telfono estndar (fijo) que se
instala en su oficina tiene muchas opciones. Usted debe empezar con al menos una
lnea que se usa exclusivamente para su negocio. Esta lnea debe de incluir la
opcin de dejar un mensaje en caso de que nadie conteste. Aqu le damos unos
consejos al respecto:
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Ventajas e inconvenientes
Como cualquier recurso que utilicemos, la Web 2.0 presenta tanto ventajas
como inconvenientes. Lo importante es saber complementar adecuadamente
las ventajas y minimizar en la medida de lo posible los inconvenientes.
Siguiendo lo indicado por diversos autores (Chenoll, A., 2009; Unturbe, A.;
Arenas, M.C., 2010, p. 25 26) podemos determinar cmo ventajas propias
de la Web 2.0 las siguientes:
El aprendizaje es ms eficiente, ya que el alumnado participa siendo parte
activa del mismo.
No requiere de grandes conocimientos informticos, con un nivel de usuario
cualquiera puede usar las herramientas web 2.0
Mejora la comunicacin entre individuos, ya sea sncrona o asncronamente.
Optimizacin de los tiempos de aprendizaje, permitiendo al sujeto organizar
su formacin segn sus necesidades y motivacin.
En el proceso de enseanza aprendizaje, se pueden aplicar metodologas
ms prcticas.
Aumento en el inters por la Web. Muchos usuarios acceden de manera
continua a herramientas Web 2.0 para conocer la opinin o modificacin que
realizan los usuarios.
Acceso inmediato a la informacin y a la aportacin que se puede hacer de
la misma.
Desarrollo de nuevas experiencias, innovando en material creado.
Aunque, al igual que tenemos aspectos positivos, la Web 2.0 tambin
presenta aspectos negativos, que tenemos que tener presente para
minimizar su influencia en cualquier actividad que llevemos a cabo. Siguiendo
a Chenoll, A. (2009) , De Haro, J.J. (2010, p. 24) estableceremos los
siguientes:
La informacin ofrecida no procede siempre de fuentes fiables, por lo que su
calidad es discutible.
El alumnado, en su mayora no domina correctamente las herramientas Web
2.0, por lo que a la hora de utilizarlo en el proceso de enseanza
aprendizaje requiere de un periodo de adaptacin, que en algunos casos
puede llevar al rechazo de su uso.
Exceso de informacin, la cual es difcil de procesar en su totalidad.
En definitiva, son ms las ventajas que nos ofrece el mundo Web 2.0 que las
desventajas, pero en el caso del proceso formativo, marcaremos las pautas
a seguir para que su uso sea lo ms positivo posible.
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La Web 2.0 se lleva implantando desde hace varios aos en el proceso formativo,
ms concretamente, a travs del Escuela 2.0, el cual no est siendo bien aplicado
en la mayora de los casos, desde los distintos centros educativos y profesionales
que trabajan en ello. No debemos entender la introduccin de la Web 2.0 como una
serie de hardware y de software que se introduce en la escuela y que se les ponen
a los alumnos.
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Conclusin
Como ya notamos los temas ya antes vistos, pudimos darnos cuenta que todos son
similares unos entre otros, aunque con distintas funciones, pero todos
complementan a un ordenador informtico llevando un orden, y un proceso. Los
usuarios a menudo trabajamos con ello muchas ocasiones sin darnos cuenta que
esas piezas son tangibles, por ello las herramientas son accesibles a cualquier
individuo o usuario recabando que las aplicaciones son tiles para comunicarnos y
que nos servir para publicar informacin, dialogar, intercambiar archivos, entre
otros donde a travs de una pgina web nosotros como alumnos podamos
enriquecer nuestros conocimientos formando as un aprendizaje selectivo y
colectivo. Un ejemplo claro de ello son las wikis, que dan la libertad al usuario de
mejorar una pgina web.
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Bibliografa
Hardware y software
http://tupcmaestra.galeon.com/
https://es.wikipedia.org/wiki/Hardware#Tipos_de_hardware
https://es.wikipedia.org/wiki/Software
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