RESUMEN

En esta experiencia se describe dos situaciones con respecto a la carga y descarga de un

condensador elctrico. La primera experiencia se trata de armar un circuito conectado a una
resistencia en serie con objetivo de cargar y descargar el capacitor conociendo a si su
capacidad.
INTRODUCCION
CAPACIDAD
El potencial de un nico conductor aislado, que contiene una carga Q, es proporcional a
esta carga y depende del tamao y forma del conductor. En general, cuanto mayor es la
superficie del conductor, mayor es la cantidad de carga que se puede almacenar, para un
determinado potencial.la relacin entre la carga Q y la diferencia de potencial existentes
entre los dos conductores es la denominada capacidad del condensador.
Esta cantidad de carga que puede almacenar un condensador, se llama Capacidad del
Condensador y viene expresada por la siguiente frmula:
C=q/V
q = a la carga de una de los dos placas. Se mide en Culombios.
V = es la tensin o d.d.p entre los dos extremos o placas o lo que es lo mismo la tensin
del condensador. Se mide en voltios.
CONDENSADOR
Un condensador elctrico o capacitor es un dispositivo pasivo, manejado en electricidad,
capaz de almacenar energa sosteniendo un campo elctrico. Est formado por un par de
superficies conductoras, generalmente en forma de laminas o placas, en situacin de
influencia total (esto es, que todas las lneas de campo elctrico que parten de una van a
parar a la otra) separadas por un material dielctrico o por el vaco. Las placas, sometidas a
una diferencia de potencial, adquieren una determinada carga elctrica, positiva en una de
ellas y negativa en la otra, siendo nula la variacin de carga total.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS.

1.- conocer usos y aplicaciones de un condensador
2.-aplicar grficamente los datos obtenidos entre la carga y descarga de un condensador y
su capacidad del mismo.
3.- comprender la ecuacin de capacidad

MATERIALES

Fuente de poder regulable (0-20 V).

Multitester o multmetro.
Cables conductores rojos y negros.
1 capacitometro.
Cables de conexin para multitester.
Red o placa RLC.

PARTE EXPERIMENTAL

1.- Carga del condensador

Se arm un circuito RC serie como indica la figura 1. Se midi el voltaje de la
fuente continua, la capacidad del condensador C (con un capacitmetro) y la
resistencia. Se conect el sensor de voltaje a los terminales del condensador, se
cerr el interruptor S e inmediatamente mediante el programa DataStudio, se
registraron los datos voltaje tiempo obtenindose una grfica.

Figura 1. Circuito RC en serie

2.-Descarga del condensador

Se arm el circuito adjunto en la figura 2. Se conect la sonda de voltaje en los
terminales de la resistencia elctrica. Se cerr, durante un breve intervalo de tiempo,
el interruptor S para cargar el condensador. Una vez cargado el condensador, se
desconect la fuente continua abriendo el interruptor y simultneamente mediante el
programa DataStudio, se procedi al registro de datos voltaje tiempo,
obtenindose una grfica.

Figura 2. Circuito RC paralelo

DESARROLLO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO 1: CARGA DEL CONDENSADOR

Voltaje, ChB, Ensayo #1

Tiempo( s ) Voltaje(V )
0
0,1825
5
1,3807
10
2,3994
15
3,285
20
4,0535
25
4,7108
30
5,2712
35
5,7491
40
6,1934
45
6,5835
50
6,9057
55
7,1792
60
7,4105
65
7,6376
70
7,8103
75
7,9513
80
8,1075
85
8,226
90
8,3114
95
8,4304
100
8,4982
Imagen tabla de datos carga de condensador.

Ensayo #1
10

Voltaje ( V )

f(x) = 0.07x + 2.27

R = 0.88

5
0
0

20

40

60

80

100 120

TIEMPO

Mediante los siguientes datos de la placa, es posible obtener la constante de tiempo terica:

Capacidad condensador = 330x10-6 [F]

Resistencia = 100.000 [Ohm]
Voltaje = 10 [Volt]

Entonces, sabiendo que = RC:

100.000

Volt
Coulon
Coulon
x 330 E6
=33
=33 s
A
Volt
Coulon
s

A partir de la ecuacin de la recta del grfico , se obtiene la constante del tiempo

experimental:
ln (V0 V) = ln V0 (1/RC)t
ln (V0 V) = 2,2747 0,0748 (t)
-1/RC = -0,0748
RC = -1/-0, 0748
RC = 13,37 s =

Error relativo de los valores obtenidos de la constante de tiempo (experimental y terico)

Error relativo=

13,3733
x 100=32.6
33

Discusin 1:
En el grafico el voltaje, en el tiempo inicial de la carga de condensador es de 0,1825, el cual
es bastante pequeo y aun asi permite el paso de la corriente por lo cual no se genera una
diferencia de potencial (voltaje).
A medida que el capacitor se va cargando a un tiempo, el voltaje va desarrollando
exponencialmente alcanzando su valor mximo, el capacitor al momento de cargarse
totalmente se comportara como un circuito abierto ya que no existir movimiento de
corriente por el circuito.
El error relativo obtenido de la constante del tiempo (32,6%) tenemos que considerar que
fue importante, el cual nos demuestra que fue mayor de lo que deberamos haber
demostrado por lo que se nos indicaba en la parte teorica, igual podemos decir que tuvimos
pequeos problemas en la toma de datos tanto por los cables y el tester que nos presentaron
algunas dificultades, pero aun as destacamos que pudimos constatar que la experiencia
mediante los datos obtenidos se pudo corroborar los objetivos establecidos.

EXPERIMENTO 2: DESCARGA DEL CONDENSADOR.

Voltaje, ChB, Ensayo
#2
Tiempo ( s Voltaje ( V
)
)
0
8,2253
5
7,1609
10
6,2246
15
5,392
20
4,6803
25
4,0858
30
3,5719
35
3,1111
40
2,6807
45
2,3695
50
2,0502
55
1,7786
60
1,5644
65
1,3721
70
1,2018
75
1,0517
80
0,9198
85
0,7917
90
0,6708
95
0,5866
100
0,5084
Tabla de datos descarga de condensador.

Ensayo #2
10

VOLTAJE

f(x) = - 0.07x + 6.34

R = 0.88

0
0

20

40

60

80

100

120

TIEMPO

Con los datos obtenidos de la descarga del condensador hasta los 100 seg, realizamos el
grafico de tiempo v/s voltaje.
EXPERIENCIA 2:

Utilizando el mismo sistema de la primera experimentacin se cambia el orden de los

cables con tal que la fuente primaria de voltaje, est conectado directamente al
condensador, mientras que la resistencia estar conectada de manera paralela a este a travs
del cableado.
Como no existe un interruptor se desconecta el cable desde la salida de voltaje al sistema en
un perodo de no mayor de 5 seg, con el fin de no tener problemas en tomar los datos
correspondiente en la experiencia.
Al terminar a travs del software, se entregan al sistema 5 v continuos y se desconecta de
inmediato la fuente para observar el descenso de la carga, se anotan los valores, se tabulan
y se registra en el grafico.
A partir de la ecuacin de la recta del grfico , se obtiene la constante del tiempo
experimental:
ln (V0 V) = ln V0 (1/RC)t
ln (V0 V) = 6,3405 0,0697 (t)
-1/RC = -0,0697
RC = -1/-0, 0697

RC = 14,35 s =

Error relativo de los valores obtenidos de la constante de tiempo (experimental y terico)

Error relativo=

14,3533
x 100=56,5
33

DISCUSION 2:
Durante la descarga del capacitor, se obtienen datos que en un grafico nos demuestra una
cada del valor. su mnimo valor tendra que ser cero demostrndonos que el capacitor se
encontrara totalmente descargado, lo cual tenemos que destacar la funcin de la resistencia
del circuito ya que con este medio, la descarga del capacitor trascurrira demasiado lenta, y
asi no lograra la relacin de tiempo es igual a resistencia por capacidad.
Nuestros error relativo fue alto (56,5%) y nos demuestra como en el primer experimento el
cual pudo deberse a un error en el procedimiento como en la toma de los datos, el cual al
finalizar el experimento nuestro condensador no queda totalmente descargado o valor 0.

Cuestionario
1.-Defina que es un condensador y describa cuales son las partes fundamentales de l.
Es un componente elctrico, cuya funcin es la de almacenar carga elctrica y su aplicacin
ms importante es la de corregir el factor de potencia. La estructura ms simple de un
capacitor se compone de dos placas metlicas denominadas armaduras, enfrentadas una
con la otra sin llegar a tocarse. Entre esas dos placas existe un material aislante,
denominado dielctrico, que puede ser aire, mica, cermica, papel, o cualquier otro material
apropiado.
2.- Cul es el rol que juega un dielctrico en los condensadores?

Un dielctrico tiene 3 funciones fundamentales:

Resuelve el problema mecnico de mantener dos grandes lminas metlicas a una

distancia muy pequea sin contacto alguno.
Consigue aumentar la diferencia de potencial mxima que el condensador es capaz
de resistir sin que salte una chispa entre las placas (ruptura dielctrica).
La capacidad de un condensador de dimensiones dadas, es varias veces mayor con
un dielctrico que separe sus lminas, a que si estas estuviesen en el vaco.

3.-Describa cinco aplicaciones del uso de los condensadores en elementos o

dispositivos de la vida cotidiana.

Se utiliza en el flash de las cmaras fotogrficas

Arranque de motores monofsicos de fase partida
Mantener corriente en el circuito y evitar cadas de tensin
Se utiliza en los tubos fluorescentes
Se utiliza en memorias y bateras, por su cualidad de almacenar energa.

4.-Demuestre que la capacidad equivalente de dos condensadores conectados en serie viene

dado por:
1
1 1
= +
C eq C 1 C2
V T =V 1+V 2+V 3
Como V = Q/C
VT=

Q1 Q2 Q3
+ +
C1 C2 C3

como QT =Q1 =Q2=Q3

V T =QT

1 1 1
+ +
C1 C 2 C 3

QT
1
=
=C eq
VT 1 1 1
+ +
C 1 C2 C 2
5.-Demuestre que la capacidad equivalente de dos condensadores conectados en paralelo
viene dado por:
C eq=C 1+ C2
QT =Q1+Q 2
Pero Q=VxC ( para cualquier condensador )
QT =V 1 x C 1 +V 1 x C1
Pero V T =V 1=V 2
QT =V T ( C1 +C 2 )
QT
=C1 +C 2=C eq
VT
CONCLUSION
Se puedo concluir que aprendimos sobre la utilizacin y funcin de un condensador o
capacitor, en el laboratorio, en la realizacin se puede destacar que hay que tener bastante
cuidado en la utilizacin de los materiales ya que nos puede llevar al error en la realizacin
de nuestro experimento entre los cables y su buena conexin, podemos observar que
nuestro error relativo fue bastante grande, siendo asi que nuestros datos obtenidos nos
llevan a un error en lo que debera ser en la parte terica del experimento,
En la parte del experimento de la descarga del condensador se puede observar que cumple
su funcin. Y se corrobora mediante el grafico la cada de voltaje que tiene mediantes los
seg que van pasando.

REFERENCIA
1.- GUIA ENTREGADA EN CLASES
2.- http://www.areatecnologia.com/electricidad/condensador.html
3.- APUNTES EN CLASES.

DEPARTAMENTO DE QUMICA DE LOS MATERIALES

TCNICO UNIVERSITARIO EN ANLISIS QUMICO Y FSICO

LABORATORIO N 3:

CARGA Y DESCARGA DE UN
CONDENSADOR

CTEDRA:

LABORATORIO DE FISICA APLICADA

DOCENTES: CARLOS CURN.

INTEGRANTES: BRIGIDA SANTANDER, MATIAS PINCETTI