ENCUESTA NACIONAL DE DESERCIN EN LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

|_0_|_1_|
VERSIN

|_
|_
|
ESTADO

|_

|
|_
MUNICIPIO

|_

|_
|_
|_
LOCALIDAD

|
AGEB

|_

FOLIO |
|
|
|
Mismo del individuo correspondiente

SALUDO PADRES
Buenos das / tardes, mi nombre es... y represento a una empresa que se dedica a la realizacin
de estudios de opinin pblica. Actualmente estamos realizando un estudio de opinin para el
Consejo para la Evaluacin de la Educacin del Tipo Medio Superior A.C. (COPEEMS) y estamos
entrevistando a padres o tutores de personas entre 14 y 25 aos con respecto a su experiencia en
la escuela. Le garantizo que las respuestas que nos proporcione sern confidenciales y que se
utilizarn nicamente con fines estadsticos.
ENCUESTADOR LEER: A continuacin le voy a leer una serie de preguntas que se refieren a la experiencia
de
[INSERTAR NOMBRE DEL INDIVIDUO AL QUE SE ENTREVIST PREVIAMENTE] en la
escuela.
SI ES PADRE, MADRE O TUTOR DE DESERTOR
SI ES PADRE, MADRE O TUTOR DE NO DESERTOR

PASE A B1
PASE A B20

SI ES PADRE, MADRE O TUTOR DE NO MATRICULADO

F1. Hora de inicio de la entrevista: |

||

|:|

PASE A B31
||

| (EN 24

HRS.)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ENCUESTA NACIONAL DE DESERCIN EN LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

997) No recuerdo su puntaje

[ESPONTNEA]
998) No lo present [ESPONTNEA]
999) NS/NC

2
3
4
5

B2.[MOSTRAR TARJETA] Por favor piense

en el tiempo en que su hijo(a) estudiaba la
preparatoria, bachillerato o carrera tcnica y
dgame cul de las frases en la tarjeta
describe mejor su desempeo en ese
periodo
1) Nunca reprob alguna materia
2) Alguna vez reprob alguna materia
3) Reprob varias materias pero poda
seguir inscrito en la escuela
4) Reprob ms materias de las que
permita la escuela y no pudo seguir
inscrito
9) NS/NC
B3. A continuacin le voy a leer una
lista de personas que tal vez influyeron en
la decisin de que su hijo(a) dejara de
estudiar. Para cada persona que lea, por
favor dgame si usted cree que influy o no
influy en la decisin de que su hijo(a)
dejara de estudiar. [LEER OPCIONES]

Su hijo(a)
La mam
El pap
Otros familiares
La pareja de su
hijo(a)
Los amigos de su
hijo(a)

6
7
8
9
10
11

12

13

14
15

S
influy
1
1
1
1

No
influy
2
2
2
2

19

20

NS/NC
9
9
9
9

16

17
18

21
22
23

Faltaba dinero en el
hogar o faltaba dinero
para cosas de la
escuela (tiles, pasajes
o inscripcin)
Le asignaron un turno
diferente al que quera
Le dieron de baja por
reprobar materias
Le disgustaba estudiar
Lo expulsaron de la
escuela por indisciplina
Consideraba que
trabajar era ms
importante que estudiar
Tena problemas para
entenderle a los
maestros
La escuela le quedaba
muy lejos
Se cambi de casa
Haba compaeros que
lo molestaban
Haba reglas de
disciplina con las que no
estaba de acuerdo
Se senta
discriminado(a) por su
forma de pensar o de
vestir
Tena problemas
personales con su
mam, su pap o la
pareja de alguno de
ellos
Se cas
Los padres prefirieron
que estudiara otro
hermano
Se senta inseguro (a)
en la escuela o en el
camino para llegar a ella
Falleci un familiar, o
alguien en su familia
(incluyndose) se
enferm gravemente
Se embaraz, embaraz
a alguien o tuvo un hijo
Las instalaciones de la
escuela le disgustaban
Se quiso cambiar de
escuela pero no le
revalidaron los cursos
Consideraba que
estudiar era de poca
utilidad
Tena baja autoestima
Otra NO LEER
Cul?

No mencion

||

Tercera mencin

||

B5
Segunda mencin

|
||

B4

Primera mencin

B1.Para
entrar
a
la
preparatoria,
bachillerato o carrera tcnica, es muy
probable que su hijo(a) haya realizado el
EXANI I o COMIPEMS, que son exmenes
dirigidos a quienes han terminado la
secundaria
y
desean
continuar
estudiando
Podra decirme cul fue su puntaje en el
EXANI I
o
en
el
COMIPEMS?
Si no lo recuerda exactamente, por favor
dgame una cifra aproximada.

dgame, de las opciones de esta tarjeta

cul fue el principal motivo para que su
hijo(a) abandonara la escuela? [ESPERAR
RESPUESTA]
Si hubo otro motivo, por
favor dgame cul fue [ENCUESTADOR:
REGISTRAR LA SEGUNDA Y TERCERA
MENCIONES]
No le ocurri

DE

S le ocurri

PADRE
DESERTOR

1
1

2
2

1
1

2
2

3
3

9
9

1
1

2
2

1
1

2
2

3
3

9
9

ENCUESTA NACIONAL DE DESERCIN EN LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

Alguien
Quin?

ms
1

B5.[MOSTRAR

TARJETA]

Algo

Poco

Nada

1) Le ofreca apoyo acadmico a

su hijo (a)
2) Le ofreca orientacin
vocacional a su hijo(a)
3) Era estricta en trminos de
disciplina
4) Era estricta en los aspectos
acadmicos
5) Tena comunicacin con los
padres de familia
6) Otro
cul?

Mucho

B4.Cules
de
las
siguientes
circunstancias le ocurrieron a su
hijo(a) cuando este cursaba la
preparatoria, bachillerato o carrera
tcnica? [LEER OPCIONES]

Ahora

por

favor

B6. (MOSTRAR TARJETA) Por

favor dgame
qu tanto la escuela
[INSERTAR RESPUESTA] Mucho,
algo, poco o nada?

B7.Cuando su hijo(a) dej de asistir

a la escuela,
Algn directivo o profesor de la
escuela donde estudiaba busc a su
hijo(a) o a algn miembro de la familia
para conocer sus razones para
salirse y/o convencerlo de seguir
estudiando o nadie lo busc?
1)
S buscaron a nuestro hijo(a)
o a la familia
2)
No
buscaron
a
nadie
9)
N
S/
N
C
B8.En su opinin, la escuela en donde
estudiaba su hijo(a) pudo haber hecho algo
para evitar que abandonara sus estudios o
no pudo haber hecho algo para evitar que
su hijo(a) abandonara sus estudios?

o carrera tcnica, qu tanto dira que usted

o alguien de su

1) S pudo haber hecho algo la escuela

para evitar
que
mi
hijo(a)
abandonara sus estudios
2) No pudo haber hecho algo la
escuela para
evitar que mi hijo(a) abandonara
sus estudios [Pase a B10]
9) NS/NC [Pase a B10]

S mencion

B9.Y qu acciones cree usted que pudo

haber tomado la escuela para tratar de
evitar que su hijo(a) abandonara sus
estudios?

1) Haberle ofrecido ms apoyo

acadmico
2) Haberle ofrecido mejor orientacin
vocacional
3) Haberle otorgado una beca
4) Haber sido ms estrictos con la
disciplina
5) Haber sido ms estrictos en los
aspectos acadmicos
6) Haber tenido mayor comunicacin
con los padres de familia
7) Otrocul?

1
1
1
1
1
1
1

B10. [MOSTRAR TARJETA] Cuando su

hijo(a) estudiaba la preparatoria, bachillerato

1)
Mu
cho
2
)
A
l
g
o
3)
P
familia

[INSERTAR
OPCIONES]
mucho, algo, poco o nada?

2)

9)

NS/NC

Nada

Poco

Algo

Mucho

B11. [MOSTRAR TARJETA] En trminos

generales usted o alguien de su familia
hizo mucho, algo, poco o nada para
evitar que su hijo(a) abandonara sus
estudios?

o
c 1) Le ofrecan apoyo
o a su hijo(a) para
1
2
3
4
4)realizar sus trabajos
N o tareas
a 2) Le ofrecan apoyo
1
2
3
4
d econmico
a
3) Le ayudaban a
9)
estudiar para sus
1
2
3
4
NS/
exmenes
NC
4) Eran estrictos en
1
2
3
4
lo acadmico con l
B12. Y usted o alguien de su familia
5) Lo
alejaban
pudo
haber
hechodealgo ms
1 para
2 evitar
3 que
4
las
malas
compaas
su hijo(a) abandonara sus estudios o no
6) Platicaban
conalgo
el ms para evitar que
pudo
haber hecho
1
2
3
4
de
sus
problemas
su hijo(a) dejara los estudios?
7) Otro cul?
3 algo
4
1) S pude/pudimos 1haber2 hecho

9
9
9
9
9
9
9

ms para evitar que mi hijo(a)

abandonara sus estudios
No pude/pudimos haber hecho algo
ms para evitar que mi hijo(a)
abandonara sus estudios [Pase a
B14]
NS/NC [Pase a B14]

B13.
[MOSTRAR TARJETA] Y qu
acciones pudo haber tomado usted o algn
miembro de la familia para tratar de
evitar que su hijo(a)
abandonara la escuela?

hic
e

1) Haberle ofrecido ms apoyo para realizar sus

trabajos y tareas
2) Haberle ofrecido ms apoyo econmico
3) Haberle ayudado a estudiar para sus exmenes
4) Haber sido ms estricto con l
5) Haberlo alejado de las malas compaas
6) Haber platicado con l sobre sus problemas
7) Otro cul?
B14. Piense en el momento en el que
su hijo(a)
estudiaba la preparatoria, bachillerato
o carrera

tcnica, ahora dgame en ese momento,

hasta qu nivel educativo quera usted que
su hijo(a) estudiara?

No

Segunda

Mucho
Algo
Poco
Nada
NS/NC

Primera

1)
Secund
aria
2)
Nivel
medio
superior
(preparatoria/
bachillerato/carrera
tcnica)
3) Profesional (Licenciatura, Ingeniera,m
m
m
Normal o
en
en
en
Mdico
ci
ci
ci
general)
on
n
n
Recibir
beca de
apoyo
4) una
Posgrado
(Maestra,
Doctorado o
1
2
9
mensual
especialidad)
5) Otro Cul?
Encontrar
una
institucin
9)
educativa
con un programa 1
2
9
NS/
de estudios
interesante
NC
Encontrar un curso de
1
2
9
capacitacin
corto y prctico
B15. [MOSTRAR
TARJETA] Le voy a
mencionar posibles causas por las que
Horarios ms flexibles
1
2
9
algunas personas NO regresan a estudiar.
Encontrar
una
institucin
Por favor piense en la situacin de su
educativa
de qu
donde
1 ha 2 influido
9
hijo(a) cerca
y dgame
tanto
vive cada una de ellas en que su hijo(a) no
retome sus estudios. Mucho, algo poco o
nada?

1)

Tiene que trabajar para

mantener a la familia

1 23 4

1 23 4

No tiene quien le ayude

con las tareas y trabajos
escolares

1 23 4

Ya est grande para ir a la

escuela

1 23 4

Regresar a estudiar no
mejorara su situacin
econmica en un futuro

1 23 4

No tiene quien lo apoye

econmicamente

1 23 4

7)
No recuerda lo que
aprendi cuando iba en la
secundaria

1 23 4

8)
No le revalidan sus
estudios en la escuela a la
que quiere ingresar

1 23 4

9)
Le va bien
econmicamente y no
tiene necesidad de
retomar sus estudios

1 23 4

Prefiere dedicarse al
hogar

1 23 4

2)
3)

4)

5)

6)

10)

Por indecisin

B16.
[MOSTRAR TARJETA] A
continuacin le voy a mostrar una tarjeta
con razones por las que alguien podra
decidir continuar con sus estudios, por favor
dime cul de ellas cree usted que ms le
motivara a su hijo(a) para continuar sus
estudios? [ESPERAR RESPUESTA] y la
segunda?

Hallar un programa
1
para estudiantes que
trabajen
Que alguien cuide a su(s)
1
hijo(s) mientras va a clases
NO
MENCIONAR]
cul?

Otra
1

B17. Y a usted le gustara que su

hijo(a)
continuara con sus
estudios?
1
)
S

2
)

|:|

MUCHAS
GRACIAS
COLABORACIN!

POR

SU

ENCUESTADOR:
REGRESAR
AL
CUESTIONARIO ORIGINAL Y LLENAR
Z2 A Z17

NO

DE

B19.
Ahora por favor piense en el
momento en que su hijo(a) estudiaba la
preparatoria, bachillerato
o
carrera
tcnica y dgame
aproximadamente cul era el ingreso total
mensual de su hogar en ese momento? Si
no se
acuerda, por favor dgame una cifra
aproximada.
|
|

B20.
Para entrar a la preparatoria,
bachillerato o carrera tcnica, es muy
probable que su hijo(a) haya realizado el
EXANI I o COMIPEMS, que son exmenes
dirigidos a quienes han terminado la
secundaria
y
desean
continuar
estudiando
Podra decirme cul fue su puntaje en el
EXANI I
o
en
el
COMIPEMS?
Si no lo recuerda exactamente, por favor
dgame una cifra aproximada.
|
||

9)
NS/
NC

9)
NS/
NC

la

DESERTORES

B18. Me podra decir en qu ao dej

de estudiar su hijo(a) la preparatoria,
bachillerato o carrera tcnica?

|
|

|
| hrs.

PADRE

N
o
9)
NS/
NC

|
|

Hora fin de
entrevista:

||

||

|
997) No recuerdo su puntaje
[ESPONTNEA]
998) No lo present [ESPONTNEA]
999) NS/NC

B21. [MOSTRAR TARJETA] Por favor

piense en el tiempo en que su hijo(a)
estudia o estudiaba la preparatoria,
bachillerato o carrera tcnica y dgame cul
de las frases en la tarjeta describe mejor su
desempeo en ese periodo

1) Nunca reprob alguna materia

2) Alguna vez reprob alguna materia
3) Reprob varias materias pero
poda seguir inscrito en la escuela
4) Reprob ms materias de las
que permita la escuela y no pudo
seguir inscrito
9) NS/NC
B22.
Cules de las siguientes
circunstancias le ocurrieron a su hijo(a)
cuando este cursaba (o ahora que
cursa) la preparatoria, bachillerato o
carrera tcnica? [LEER OPCIONES]

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Faltaba dinero en el hogar o faltaba

dinero para cosas de la escuela
(tiles, pasajes o inscripcin)
Le asignaron un turno diferente al
que quera
Le dieron de baja por reprobar
materias
Le disgustaba estudiar
Lo expulsaron de la escuela por
indisciplina
Consideraba que trabajar era ms
importante que estudiar
Tena problemas para entenderle a
los maestros
La escuela le quedaba muy lejos
Se cambi de casa
Haba compaeros que lo
molestaban
Haba reglas de disciplina con las
que no estaba de acuerdo
Se senta discriminado(a) por su
forma de pensar o de vestir
Tena problemas personales con
su mam, su pap o la pareja de
alguno de ellos
Se cas
Los padres prefirieron que
estudiara otro hermano
Se senta inseguro (a) en la
escuela o en el camino para llegar
a ella
Falleci un familiar o alguien en su
familia (incluyndose) se enferm
gravemente
Se embaraz, embaraz a alguien
o tuvo un hijo
Las instalaciones de la escuela le
disgustaban
Se quiso cambiar de escuela pero
no le revalidaron los cursos
Consideraba que estudiar era de
poca utilidad
Tena baja autoestima
Otra [NO LEER]
Cul?

No le ocurri

S le ocurri

B22

1
1

2
2

B23.
Por favor dgame, en algn
momento su hijo(a) consider abandonar
sus estudios?
1
)
S

B24. [MOSTRAR TARJETA] Ahora por

favor dgame, de las opciones de esta
tarjeta cul fue el principal motivo para que
su hijo(a) haya considerado abandonar la
escuela? [ESPERAR RESPUESTA]
Si
hubo otro motivo, por favor dgame cul
fue [ENCUESTADOR: REGISTRAR LA
SEGUNDA Y TERCERA MENCION]
B24

1) Porque le interesaba acabar

2) Porque la familia lo convenci de
continuar con sus estudios
3) Porque sus maestros lo convencieron
4) Porque sus amigos lo convencieron
5) Porque se solucion el problema que
Faltaba dinero
en de
el hogar
o
lo hizo considerar
dejar
estudiar
faltaba dinero para cosas de
1 [NO LEER] Cul?
2 3
6) Otra
la escuela (tiles, pasajes o 1
9) NS/NC [NO LEER] inscripcin)
Le asignaron un turno

2
2
diferente al que quera 1
B26. [MOSTRAR
TARJETA] Por favor
Le dieron de baja por
3
2
dgame
reprobar materias 1
qu 4tanto la escuela
Le disgustaba estudiar 1
2
[INSERTAR
Mucho, algo,
Lo RESPUESTA]
expulsaron de la escuela
5
1
2
por indisciplina
poco o nada?
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

17
18
19
20
21
22
23

Consideraba que trabajar

era ms importante que
estudiar
Tena problemas para
entenderle a los maestros
La escuela le quedaba muy
lejos
Se cambi de casa
Haba compaeros que lo
molestaban
Haba reglas de disciplina
con las que no estaba de
acuerdo
Se senta discriminado(a)
por su forma de pensar o de
vestir
Tena problemas personales
con su mam, su pap o la
pareja de alguno de ellos
Se cas
Los padres prefirieron que
estudiara otro hermano
Se senta inseguro (a) en la
escuela o en el camino para
llegar a ella
Falleci un familiar, o
alguien en su familia
(incluyndose) se enferm
gravemente
Se embaraz, embaraz a
alguien o tuvo un hijo
Las instalaciones de la
escuela le disgustaban
Se quiso cambiar de
escuela pero no le
revalidaron los cursos
Consideraba que estudiar
era de poca utilidad
Tena baja autoestima
Otra NO LEER
Cul?
_

No mencion

Segunda mencin

B25. Y por qu razn su hijo(a)

continu estudiando? [LEER OPCIONES]

Tercera mencin

Primera mencin

2) No [PASE A
B26]
9) NS/NC [PASE A
B26]

3
3

9
9

1
1

2
2

3
3

9
9

1
1

2
2

3
3

9
9

Mdico general)
4) Posgrado (Maestra, Doctorado o
especialidad)
5) Otro Cul?

Nada

N
S
/
N
C

1) Le ofreca/ofrece apoyo
acadmico a su hijo(a)
2) Le ofreca/ofrece orientacin
vocacional a su hijo(a)
3) Era/es estricta en trminos de
disciplina
4) Era/es estricta en los aspectos
acadmicos
5) Tena/tiene comunicacin con
los padres de familia
6) Otro
cul?

1) Le ofrecan/ofrecen
apoyo a su hijo(a)
para realizar sus
trabajos o tareas
2) Le ofrecan/ofrecen
apoyo econmico
3) Le ayudaban
/ayudan a estudiar
para sus exmenes
4) Eran/son estrictos
en lo acadmico con
l
5) Lo alejaban/alejan
de las malas
compaas
6) Platicaban/platican
con el de sus
problemas
7) Otro cul?
B28.

Poco

Algo

Mucho

B27.
[MOSTRAR TARJETA] Cuando su
hijo(a) estudiaba o ahora que est
estudiando la preparatoria, bachillerato o
carrera tcnica, qu tanto dira que usted
o alguien de su familia
[INSERTAR OPCIONES]
mucho,
algo, poco o
nada?

Piense en el momento en que su

Nada

Poco

Algo

hijo(a)
estudiaba
la
preparatoria,
bachillerato o carrera tcnica en ese
momento, hasta qu nivel de estudios
quera usted que su hijo(a) estudiara?
Mucho

1) Le ofreca/ofrece apoyo
acadmico a su hijo(a)
2) Le ofreca/ofrece orientacin
vocacional a su hijo(a)
3) Era/es estricta en trminos de
disciplina
4) Era/es estricta en los aspectos
acadmicos
5) Tena/tiene comunicacin con
los padres de familia
6) Otro
cul?

Poco

Mucho
Algo

9
)

1)
Secun
daria
2)
Nivel
medio
superior
(preparatoria/
bachillerato/carrera
tcnica)
3) Profesional (Licenciatura, Ingeniera,
Normal o

B29. Me podra decir en qu ao su hijo(a)

termin
de
estudiar
la
preparatoria,
bachillerato o carrera tcnica?
|
|

8)
Actualmente
est
estudiando
preparatoria, bachillerato o carrera tcnica
9)
NS/N
C

la

B30. Y aproximadamente cul era o es

el ingreso total mensual en el periodo en el
que su hijo(a) estudi o estudia la
preparatoria, bachillerato o carrera tcnica? Si
no se acuerda, por favor dgame una cifra
aproximada.
|
|

9)
NS/N
C
Hora fin
entrevista:

|
| hrs.

de

1) Era uno de los mejores estudiantes

2) Era un buen estudiante
3) No era ni mal ni buen estudiante
4) Tena algunos problemas acadmicos
5) Tuvo que repetir un ao por
problemas acadmicos
6) Sali de la escuela por
problemas acadmicos
9) NS/NC

la

|:|

MUCHAS
GRACIAS
COLABORACIN!

|
POR

SU

ENCUESTADOR:
REGRESAR
AL
CUESTIONARIO ORIGINAL Y LLENAR Z2
A Z17
PADRE

piense en el tiempo en que su hijo(a)

estudiaba o ahora que est estudiando y
dgame cul de las frases en la tarjeta
describe mejor su desempeo en ese
periodo?

DE

NO

B32. (MOSTRAR TARJETA) Pensando en

los dos ltimos aos en los que su hijo(a)
estudi o ahora que est estudiando y
dgame qu tanto la escuela donde
estudiaba su hijo(a)_
[INSERTAR OPCIONES] Mucho, algo,
poco o nada?

MATRICULADOS
B31.

[MOSTRAR TARJETA] Por favor

B33.
(MOSTRAR TARJETA) En los
ltimos dos

13
14
15
16
17
18
19

20
21

22

Otra NO LEER
23

Tena baja autoestima

Cul?

B35.
Y su hijo(a) actualmente
sigue estudiando o ya dej de
estudiar?
1) Sigue estudiando
2) Ya dej de estudiar [Pase a
B39]
B37
9) Ns/Nc [Pase a B51]
B36.
Por favor dgame en algn
momento
su
hijo(a)
consider
abandonar los estudios?
1
)

S
Faltaba dinero en el hogar o
2)
No dinero
[Pasepara
a B51]
faltaba
cosas de
1
2 3
escuela (tiles,
pasajes
o 1
3)la NS/NC
[Pase
a B51]
inscripcin)
B37. [MOSTRAR TARJETA] Ahora
Le asignaron un turno
2por favor dgame, de las opciones
2 de3
diferente al que quera 1
esta tarjeta
cul
fueporel principal
Le dieron
de baja
3
1 haya
2 3
motivo parareprobar
que materias
su hijo(a)
4considerado
Le disgustaba
estudiarla 1
abandonar
escuela?
2 3
Lo expulsaron de la escuela
5[ESPERAR RESPUESTA] 1Si hubo
2 3
otro motivo, por
porindisciplina
favor dgame cul
Consideraba que trabajar
fue [ENCUESTADOR:
REGISTRAR
6
era ms importante que 1
2 3
LA
SEGUNDA estudiar
Y
TERCERA
MENCION]
Tena problemas para
7
2 3
entenderle a los maestros 1
8
9
10
11
12

B34. Cules de las siguientes

circunstancias le ocurrieron a su
hijo(a) en alguno de los dos

13
14
15
16
17
18

La escuela le quedaba muy

lejos
Se cambi de casa
Haba compaeros que lo
molestaban
Haba reglas de disciplina
con las que no estaba de
acuerdo
Se senta discriminado(a)
por su forma de pensar o de
vestir
Tena problemas personales
con su mam, su pap o la
pareja de alguno de ellos
Se cas
Los padres prefirieron que
estudiara otro hermano
Se senta inseguro (a) en la
escuela o en el camino para
llegar a ella
Falleci un familiar o alguien
en su familia (incluyndose)
se enferm gravemente
Se embaraz, embaraz a
alguien o tuvo un hijo

No mencion

Tercera mencin

Primera mencin

1) Le
ofrecan/ofrecen
apoyo a su
hijo(a)para realizar
sus trabajos o tareas
2) Le
ofrecan/ofrecen
apoyo econmico
3) Le
ayudaban/ayudan a
estudiar para sus
exmenes
4) Eran/son estrictos
en lo acadmico con
l
5) Lo
alejaban/alejan de
las malas compaas
6) Platicaban/platica
n con el de sus
problemas
7) Otro cul?

Tena problemas personales con

su mam, su pap o la pareja de
alguno de ellos
Se cas
Los padres prefirieron que
estudiara otro hermano
Se senta inseguro (a) en la
escuela o en el camino para llegar
a ella
Falleci un familiar, o alguien en su
familia (incluyndose) se enferm
gravemente
Se embaraz, embaraz a alguien
o tuvo un hijo
Las instalaciones de la escuela le
disgustaban
Se quiso cambiar de escuela pero
no le revalidaron los cursos
Consideraba que estudiar era de
poca utilidad

Segunda mencin

NS/NC

Nada

Poco

Algo

Mucho

aos en que su hijo(a) estudi la

escuela o ahora que est estudiando,
qu tanto dira que usted o
alguien de su familia
[INSERTAR
OPCIONES] mucho, algo, poco o nada?

9
9
9
9
9
9
9

ltimos aos en los que estudiaba o

ha estudiado la escuela? [LEER
OPCIONES]

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Faltaba dinero en el hogar o faltaba

dinero para cosas de la escuela
(tiles, pasajes o inscripcin)
Le asignaron un turno diferente al
que quera
Le dieron de baja por reprobar
materias
Le disgustaba estudiar
Lo expulsaron de la escuela por
indisciplina
Consideraba que trabajar era ms
importante que estudiar
Tena problemas para entenderle a
los maestros
La escuela le quedaba muy lejos
Se cambi de casa
Haba compaeros que lo
molestaban
Haba reglas de disciplina con las
que no estaba de acuerdo
Se senta discriminado(a) por su
forma de pensar o de vestir

No le ocurri

S le ocurri

B34

1
1

2
2

19
20
21
22
23

Las instalaciones de la
escuela le disgustaban
Se quiso cambiar de
escuela pero no le
revalidaron los cursos
Consideraba que estudiar
era de poca utilidad
Tena baja autoestima
Otra NO LEER
Cul?

1
1

2
2

3
3

9
9

B38. Y por qu razn su hijo(a)

continu estudiando? [LEER OPCIONES]

No mencion

Tercera mencin

Segunda mencin

Primera mencin

1) Porque le interesaba acabar [Pase

a B51]
2) Porque la familia lo convenci de
continuar con sus estudios [Pase a B51]
3) Porque sus maestros lo convencieron
[Pase a
B
5
1
]
B39
4) Porque sus amigos lo convencieron
[Pase a
B
5
1
]
5) Porque se solucion el problema que
lo hizo considerar dejar de estudiar [Pase a
B51]
6) Otra
[NOdinero
LEER]
Faltaba
en elCul?
hogar o
[Pase
faltaba dinero para cosas de
1
2 3 9
la escuela (tiles, pasajes o 1
a B51]
inscripcin)
9) NS/NC [NO LEER] [Pase
Le asignaron un turno
2
a B51] diferente al que quera 1 2 3 9
Le dieron de baja por
2 3 9
reprobar materias 1
4
Le
disgustaba
estudiar
1 2Ahora
3 por
9
B39. [MOSTRAR TARJETA]
expulsaron de
favorLodgame,
dela escuela
las opciones
de3 esta
5
1
2
9
por indisciplina
tarjeta cul
fue el
principal
Consideraba
que
trabajar motivo para que
su hijo(a)
abandonara
6
era ms importante
que 1 la 2 escuela?
3 9
estudiar
[ESPERAR RESPUESTA]
Si hubo otro
paradgame cul fue
motivo, Tena problemas
por favor
7
2 3 9
entenderle a los maestros 1
[ENCUESTADOR:
REGISTRAR
LA
La escuela le quedaba muy
8
1 2 3 9
SEGUNDA Y TERCERA
MENCION]
lejos
9
Se cambi de casa 1
2 3 9
Haba compaeros que lo
10
1
2 3 9
molestaban
Haba reglas de disciplina
con las que no estaba de 1
11
2 3 9
acuerdo
Se senta discriminado(a)
por su forma de pensar o de 1
12
2 3 9
vestir
Tena problemas personales
13
con su mam, su pap o la 1
2 3 9
pareja de alguno de ellos
14
Se cas 1
2 3 9
Los padres prefirieron que
15
2 3 9
estudiara otro hermano 1
Se senta inseguro (a) en la
escuela o en el camino para 1
16
2 3 9
llegar a ella
Falleci un familiar o alguien
en su familia (incluyndose) 1
17
2 3 9
se enferm gravemente
Se embaraz, embaraz a
18
2 3 9
alguien o tuvo un hijo 1
Las instalaciones de la
19
2 3 9
escuela le disgustaban 1
Se quiso cambiar de
20
escuela pero no le 1
2 3 9
revalidaron los cursos

21
22
23

B40. A continuacin le voy a leer una lista

de personas que tal vez influyeron en la
decisin de que su hijo(a) dejara de
estudiar. Para cada persona que lea, por
favor dgame si usted cree que influy o no
influy en la decisin de que su hijo(a)
dejara de estudiar. [LEER OPCIONES]
S
influy
1
1
1
1

Su hijo(a)
La mam
El pap
Otros familiares
La pareja de
1
su hijo(a)
Los amigos de
1
su hijo(a)
Alguien
ms
Quin?
1

No
influy
2
2
2
2

NS/NC
9
9
9
9

B41. Cuando su hijo(a) dej de asistir a

la escuela, Algn directivo o profesor de la
escuela donde estudiaba busc a su hijo(a)
o a algn miembro de la familia para
conocer sus razones para salirse y/o
convencerlo de seguir estudiando o nadie lo
busc?

1) S buscaron a nuestro hijo(a) o a la

familia
2) No buscaron a
nadie
9)
NS/
NC
B42. En su opinin, la escuela en donde
estudiaba su hijo(a) pudo haber hecho algo
para evitar que abandonara sus estudios
o no pudo haber hecho algo para evitar
que su hijo(a) abandonara sus estudios?
1) S pudo haber hecho algo la escuela
para evitar
que
mi
hijo(a)
abandonara sus estudios
2) No pudo haber hecho algo la escuela
para evitar
que
mi
hijo(a)
abandonara
sus estudios [Pase a
B44]
9) NS/NC [Pase a B44]

su

hijo(a)

abandonara

sus

1) Haberle ofrecido ms apoyo

acadmico
2) Haberle ofrecido mejor orientacin
vocacional
3) Haberle otorgado una beca
4) Haber sido ms estrictos con la
disciplina
5) Haber sido ms estrictos en los
aspectos acadmicos
6) Haber tenido mayor comunicacin
con los padres de familia
7) Otro
cul?
B44. [MOSTRAR
trminos

TARJETA]

En

No mencion

evitar que
estudios?

S mencion

B43. Y qu acciones cree usted que

pudo haber tomado la escuela para tratar de

1)
Muc
ho
2)
Al
g
o
3)
Po
co
4)
Na
da
9)
NS/
NC
B45. Y usted o alguien de su familia
pudo haber hecho algo ms para evitar que
su hijo(a) abandonara sus estudios o no
pudo haber hecho algo ms para evitar que
su hijo(a) dejara los estudios?

Mucho
Algo
Poco
Nada
NS/NC

1)
S pude/pudimos haber hecho algo ms
para evitar que mi hijo(a) abandonara sus
estudios
2)
No pude/pudimos haber hecho algo
ms para evitar que mi hijo(a) abandonara
sus estudios [Pase a B47]
9)
NS/NC [Pase a
B47]

B46.
[MOSTRAR TARJETA] Y qu
acciones pudo haber tomado usted o algn
1) de
Tiene
trabajar
para tratar de evitar
miembro
la que
familia
para
9
a la familia 1 2 3 4
que su hijo(a)mantener
abandonara
la escuela?
2)
3)

Por indecisin

1 23 4

No tiene quien le ayude

con las tareas y trabajos 1 2 3 4

9
B47. [MOSTRAR TARJETA]
Le voy a
escolares
mencionar posibles causas por las que
algunas4) personas
NO para
regresan
a estudiar.
Ya est grande
ir a
3 hijo(a)
4 9
escuela 1de2su
Por favor piense en lalasituacin
y dgame qu tanto ha influido cada una
de ellas5) enRegresar
que asu
hijo(a)
estudiar
no no retome sus
estudios. Mucho,
algo
poco o nada?
mejorara
su situacin
1 23 4 9
econmica en un futuro

6)

No tiene quien lo apoye

econmicamente

1 23 4

7)
No recuerda lo que
aprendi cuando iba en la
secundaria

1 23 4

8)
No le revalidan sus
estudios en la escuela a
la que quiere ingresar

1 23 4

9)
Le va bien
econmicamente y no
tiene necesidad de
retomar sus estudios

1 23 4

1 23 4

10)

Prefiere dedicarse al
hogar

Recibir una beca de

apoyo mensual
Encontrar una institucin
educativa
con
un
programa de estudios
interesante
Encontrar un curso de
capacitacin
corto
y
prctico
Horarios ms flexibles
Encontrar una institucin
educativa
cerca
de
donde vive
Hallar un programa para
estudiantes que trabajen

No
mencion

RESPUESTA]

Segunda
mencin

estudios? [ESPERAR
y la segunda?

Primera
mencin

generales usted o alguien de su familia hizo

mucho, algo, poco o nada para evitar
que su hijo(a) abandonara sus estudios?

Que alguien cuide a su(s)

hijo(s) mientras va a 1
clases
NO MENCIONAR] Otra
1
cul?

N
S
/
N
C
B50. Me podra decir en qu
ao dej de estudiar su hijo(a)?
|

9
)
N
S
/
N
C
B51. Piense en el momento en el que su
hijo(a)
estaba estudiando su ltimo grado de
estudios
en ese momento, hasta qu nivel
educativo quera usted que su hijo(a)
estudiara?

B48.
[MOSTRAR TARJETA] A
continuacin le voy a mostrar una tarjeta con
razones por las que alguien podra decidir
continuar con sus estudios, por favor dgame
cul de ellas cree usted que ms le
motivara a su hijo(a) para continuar sus

1) Primaria
2) Secundaria
3)
Nivel
medio
superior
(preparatoria/
bachillerato/carrera tcnica)
4) Profesional (Licenciatura, Ingeniera,
Normal o
Mdico general)
5) Posgrado (Maestra, Doctorado o
especialidad)
6) Otro Cul?
9) NS/NC

[ESPONTNEA] S lo hice

No mencion

S mencion

1) Haberle ofrecido ms
1
2
apoyo para realizar sus
trabajos
tareas
B49. y Y
a usted le gustara que
2) su
Haberle
ofrecido ms
hijo(a)
1
2
apoyo
econmico
continuara
con sus estudios?
3) 1Haberle ayudado a
1
2
estudiar
para sus exmenes
)
4) Haber sido ms estricto
1
2
S l
con
5) Haberlo alejado de las
1
2
2 compaas
malas
)
6) Haber platicado con l
1
2
sobre sus problemas
7) NOtro cul?
o
1
2
9
)

9
9
9
9
9

B52.
Ahora por favor piense en el
momento en que su hijo(a) dej de
estudiar y dgame
aproximadamente cul era el ingreso
total mensual de su hogar en ese
momento? En caso
de que su hijo siga estudiando, dgame
por favor cul es el ingreso total mensual
de su hogar en este momento. Si no se
acuerda exactamente, por favor dgame
una cifra aproximada.
|
|

9
)
N
S
/
N
C
Hora fin de la
entrevista:

|
| hrs.

|:|

MUCHAS
GRACIAS
COLABORACIN!

|
POR

SU

ENCUESTADOR:
REGRESAR
CUESTIONARIO
ORIGINAL
LLENAR Z2 A Z17

AL
Y