Recursos 08/11/16 a 10/11/16 - Julgamentos dos Recursos 11/11/16 a 12/11/16 Publicao final locais e notas

17/11/16
RECURSOS CIENEX
Autor principal
N
Objeto do Recurso
Parecer final
Alterao de nota
Carla Gabrielle da Costa
Boa noite, gostaria de saber qual a situao do
Bom Dia Carla Gabrielle da Costa
1
AVALIADO - OK Gonalves
meu trabalho, no foi avaliado? Pois no
Gonalves
PARA DISTRIBUIO

Maria Islem da Silva Campos

encontrei meu nome na listagem, no tive como

verificar a nota.

Aps analisar sua solicitao verificouse que voc realizou sua inscrio
corretamente e encaminhou seu
resumo expandido para ser
homologado pelo coordenador do
projeto, entretanto seu coordenador
no homologou no prazo nem
autorizou a equipe de Ti do CIENEX a
homologar.
Por isso no tem acolhimento sua
solicitao
Atenciosamente
Comisso Organizadora do I CIENEX
Retorna informando que houve
autorizao de homologao

Devido a um erro no momento de envio do

resumo para o sistema do I CIENEX, visto que,
foi enviado um resumo com erros e no sistema
no havia a possibilidade de edio ou mesmo
reenvio. Tal fato, prejudicou a avaliao do

A fase recursal no serve como

sucedneo para se pedir a reavaliao
formal do Recurso, uma vez que, para
que cada trabalho tenha sido
submetido, obrigatoriamente o

NO ACATADO

resumo, diante disso, solicito a reavaliao do

resumo expandido. Em anexo o documento
correta, desde j grata.

Oelgnandes Santos Jnior

O edital no deixou claro como deveria ser feita a

inscrio do coordenador do projeto, inscrever-se
4 pessoas, dentre 1 autor principal e 3 coautores. Logo, o sistema disponibilizava somente
4 caixas de inscrio de autores, mas, a primeira
opo dizia coordenador e eu inserir meu nome
neste campo e assim, o mesmo no pde ter a
homologao efetivada. Foi um tremendo mal
entendido.
Gostaria que analisassem este caso com
ateno, pois, nos dedicamos tanto para
participar deste congresso.
Desde j, muito obrigado!!!!

Sabrina Freitas da Costa

818 - HIPTESES
PRESENTES EM ROTEIROS
DE EXPERIMENTOS PARA O
ENSINO DE CINCIAS NOS
ANOS INICIAIS

O resumo trata do estudo realizado em livros

didticos destinados ao anos iniciais, em
particular em roteiros experimentais. Eles so
prescritivos e pouco contribuem para a formao
de um estudante questionador e de uma prtica
que vise o desenvolvimento autnomo dos
estudantes. Ao analisarmos os roteiros
experimentais propomos perguntas e hipteses

Coordenador do Projeto ou Programa

deveria ter homologado, ou seja,
deveria ter considerado o Resumo
Expandido apto para ser inscrito.
Nesse sentido, indefere-se o presente
Recurso.
De acordo com o Edital, item 3.3,
alnea "c", tem-se:
"Cada trabalho submetido ao processo
avaliativo
ter
um discente na
condio de autor e at trs coautores,
podendo ser discentes bolsistas ou
voluntrios, docentes ou tcnicos que
compem a equipe de Programas e
Projetos".
O edital claro ao dispor que somente
o discente poderia ser autor do
Resumo Expandido, sendo o primeiro
espao de preenchimento do sistema
voltado para o autor principal do
trabalho. Outrossim, caso houvesse
alguma dvida, o inscrito poderia se
dirigir a PROEX ou PROEG a fim de
ser auxiliado em sua inscrio. Desta
forma, indeferimos o presente recurso.
Acolhemos o Recurso e, no mrito,
deferimos o pedido da inscrito
atribuindo a nota 75 ao trabalho.

NO ACATADO

ACATADO

que nem sempre so assim denominadas

nos roteiros, pois eles mostram equvocos
quanto tais aspectos em sua proposio e uso.
Ao proceder a tal anlise, o experimentos ganha
dimenso investigativa, superando
significativamente a prescrio presente no
roteiro, passando assim a valorizar o pensamento
e a reflexo como fundamentais. Abre-se,
portanto, outra possibilidade de fazer usos desse
roteiros com os estudantes da educao bsica,
sem necessariamente descarta-los. Os ganhos
desse estudo so fundamentais no processo de
formao inicial de professores e na valorizao
de atividades experimentais com estudante.
O resumo mostra a anlise realizada em roteiros
e fundamenta essa anlise. Pelo exposto,
considerando relevante o estudo devido a
inexistncia de aulas de cincias no ensino
fundamental que valorize tal prtica, somado a
dimenso formativa de professores para atuar
nos anos inicias que a anlise possibilita e ao
canal de dilogo que se abre com a
comunidade sobre o ensino de cincias nos anos
inicias, que solicito a reviso do resumo por meio
desse recurso.
Se quisermos contribuir com o ensino de cincias
nos anos iniciais precisamos realizar estudos
diferentes, por exemplo, nos materiais didticos.
Quando esses estudos se realizam na formao
inicial em uma perspectiva de colaborao
(princpios que fundamenta a prtica no
Laboratrio de Ensino de Cincias do IEMCI)
temos contribudo enquanto instituio (UFPA)

para a melhoria da Educao Bsica, por formar

professores com capacidade analtica voltada
para seu campo de atuao. Compreendo que os
aspectos discutidos esto articulados aos
objetivos do Programa de Interveno
Metodolgica (PAPIM),

Arthur Julio Arrais Barros

Gabriela Evelin Anjo Silva

294 - PREVALNCIA,
DETERMINANTES DE
ANEMIA E CORRELAO

O pedido de recurso se d em funo da baixa

nota (40,63) concedida ao resumo expandido na
avaliao de trabalho submetido ao I CIENEX.
Considerando que os resultados alcanados at o
presente momento so importantes para a
proposio de indicadores destinados ao
diagnstico da situao na elaborao dos
Planos Municipais de Saneamento Bsico, sendo
a falta desse tipo de informao uma das
principais lacunas observadas nos municpios
paraenses, ou seja, o desenvolvimento da verso
final do trabalho do que hoje resumo trar
importante contribuio para os gestores pblicos
municipais e para os profissionais de Engenharia
Sanitria, Biblioteconomia e demais tcnicos que
atuam no setor. Pelo exposto, solicitamos a
reavaliao do trabalho, que visa melhorar a
qualidade da informao do setor de saneamento
bsico, especialmente por possibilitar a
comparao e padronizao dos indicadores
utilizados nos PMSB a serem elaborados nos 144
municpios paraenses.
Gostaramos que o trabalho fosse revisto, pois,
este trabalho retrata uma realidade de sade e
socioambiental das crianas ribeirinhas, onde h
uma carncia exacerbada de polticas pblicas e

Indeferido mantido as avaliaes

NO ACATADO

Indeferido mantido as avaliaes

NO ACATADO

COM PARASITOSES EM
CRIANAS ATENDIDAS PELO
PROGRAMA LUZ DA
AMAZNIA

Joo Marcos de Oliveira

Macdo
135- BACTERIOLOGIA PARA
AS CINCIAS DA SADE:
UMA ABORDAGEM BASEADA
EM PRTICAS DE
LABORATRIO

Micaele Maria Lopes Castro

preventivas,devido essa ausncia as crianas

dessas comunidades ficam susceptveis a
infeces por parasitoses e consequentemente
podem desenvolver um quadro de anemia. Este
trabalho tem como objetivo facilitar o acesso das
crianas a exames laboratoriais e tratamento
assim como conhecer as dificuldades de cada
comunidade, visto que, devido as condies
ambientais e sanitrias essas comunidades
apresentam uma endemia de parasitas que
podem causar graves infeces, os resultados
mostram que isso uma realidade e podem ser
uma ferramenta para buscarmos solues de
profilaxia que de fato quebre com o ciclo vicioso
de coinfeco parasitria. Neste trabalho o N
ainda est pequeno, devido a visita nessas
comunidades ocorrerem uma vez ao ms e
muitas crianas no levam o material biolgico
para fazer o exame parasitolgico. Este estudo
visa fazer um alerta para a sociedade para que
polticas publicas sejam desenvolvidas nessas
comunidades.
A nota dada ao resumo acima no compatvel
com o resumo enviado, visto que o outro bolsista
do projeto recebeu nota totalmente discrepante
da nota que o meu resumo recebeu. Alm do
mais, o resumo se encaixa totalmente nos
objetivos do Cienex, atravs das atividades de
ensino e extenso envolvidas nele. Peo que, por
gentileza, revejam a correo feita por vocs.
Obrigado!
O motivo do envio deste recurso direciona-se
mdia obtida no trabalho enviado, e
consequentemente com a colocao geral . O

Indeferido mantido as avaliaes

NO ACATADO

Indeferimos o pedido, pois a no

atende o tem7.10 do Edital 14/2016
que determina que Podero entrar

NO ACATADO

Higo Rennan Paixo Andrade

98- Desenvolvimento de
estratgias de formao de
profissionais de saude para
deteco de doenas raras na
comunidade. Uma experincia
com o etsus -pa

10

Ethiene da Purificao dos

Anjos Santos

projeto de extenso realizado foi contemplado

com duas bolsas devido sua colocao no
resultado do projeto de Eixo Transversal, e o
projeto ficou em 6 lugar no CIENEX, entretanto
no meu caso, fiquei em 815. Ento houve uma
discrepncia muito grande da colocao dos
resumos, j que se trata de um mesmo projeto de
extenso.

com o Recurso do Resultado

Preliminar dos trabalhos selecionados
os discentes que obtiveram notas
inferiores a 7,0 (sete); ainteressada

Venho atravs desse, questionar o resultado da

seleo para o CIENEX 2016. Nosso Resumo
expandido obedeceu todas as regras do edital do
referido congresso. As atividades desenvolvidas
durante a vigncia do projeto e que foram
explanadas no resumo, esto diretamente
relacionadas s atividades de extenso, pois
buscaram levar para alm dos muros da
universidade a preocupao Acadmica em
assegurar os direitos a Sade da populao do
estado. Sobretudo quando nos propomos a
capacitar profissionais que so primordiais na
ateno primria, que um pilar para uma
assistncia a sade de qualidade, alm de
concretizar a parceria da Escola Tcnica do SUS
no estado garantindo a continuidade do projeto.
Portanto esperamos que a deciso da avaliao
seja revista, proporcionando para aqueles que
tentam levar as atividades de extenso aos
alunos da rea da sade o seu devido
reconhecimento.

Acolhemos o Recurso e, no mrito,

deferimos o pedido do inscrito
solicitando outra avaliao.

ACATADO

Indeferimos o pedido pois a no

atende o tem7.10 do Edital 14/2016
que determina que Podero entrar
com o Recurso do Resultado

NO ACATADO

Vim por meio deste e-mail expor meu

inconformismo referente a pontuao do resumo

tem mdia 72.50

intitulado: "EDUCAO POPULAR EM

DIREITOS HUMANOS: PROCESSO
EMANCIPATRIO", uma vez que este artigo foi
elaborado com todo um cuidado pelos autores,
alm disso, foi por meio deste trabalho e da
discusso sobre a educao em direitos humanos
que me destaquei no cenrio universitrio. Daqui
h dois meses irei para o intercmbio pela
PROINTER e tenho notas a apresentar para a
Universidade a qual me candidatei, ento gostaria
que os coordenadores revissem o conceito
atribudo ao resumo ao qual submeti, j que um
tema relevante ao qual abordamos a educao
como ferramenta indispensvel para a formao,
capacitao e construo do pblico alvo ao qual
trabalhamos, alm disso, no perodo ao qual
relatamos a experincia extensionista no artigo,
obtivemos importantes resultados para a
extenso universitria da Ufpa.

Preliminar dos trabalhos selecionados

os discentes que obtiveram notas
inferiores a 7,0 (sete); ainteressada
tem mdia 72.19

Peo por gentileza, que demuma outra

averiguada no trabalho. Desde j muitssimo,
obrigado (a)!

11
Kamily Chaves da Silva

1016-TRILHAS JUVENIL
PONTES DE SABERES NA

Solicito que seja revista a avaliao da nota

concebida ao resumo intitulado TRILHAS
JUVENIL PONTES DE SABERES NA
AMAZNIA: educao popular, sade, ambiente,
sustentabilidade e cidadania. Questiono acerca
da nota quantitativa, pois acredito que no h

Acolhemos o Recurso da UEPA e, no

mrito, deferimos o pedido solicitando
nova avalio

VERIFICAR SE FOI
DISTRIBUDO. O
RECURSO FOI
ACOLHIDO MAS TEM
QUE SER AVALIADO

AMAZNIA: EDUCAO
POPULAR, SADE,
AMBIENTE,
SUSTENTABILIDADE E
CIDADANIA

viabilidade na desaprovao do trabalho por

conta de seis dcimos, os quais no refletem a
competncia dos autores envolvidos no trabalho.
O intuito de compartilhar o trabalho recai
sobretudo na relevncia social que o mesmo
preconiza ao priorizar a melhoria da qualidade de
vida da juventude, aperfeioamento escolar, uma
conscincia ambiental por meio da arte-educao
e incluso social. Nesse sentido, recorro a
Comisso organizadora do evento para que
possa reavaliar a nota de forma mais qualitativa e
analisando especialmente o enfoque social que o
trabalho traduz.