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intensidad: segn la destruccin del ambiente sea total, alta, media o baja;
Bien, qu se coloca en cada una de las cuadrculas? Existen varias opciones, segn el
grado de detalle y de orientacin del estudio.
Si el trabajo es simplemente la IDENTIFICACIN de los impactos ambientales, en las
cuadrculas se colocar si la VARIABLE (n) se ve o no afectada por la ACCIN (n), a travs de
una marca en la casilla.
La resultante ser una MATRIZ DE IDENTIFICACIN, muy simple, fcilmente legible, de
elaboracin sencilla y de rpida identificacin de los impactos, pero los mismos carecen tanto
de una CUALIFICACIN como de una CUANTIFICACIN. Esto significa que todos los
impactos establecidos en la matriz poseen las mismas cualidades, es decir, todos se presentan
a un mismo nivel.
Y esto no es la realidad. Conformada esta matriz de identificacin, es una tarea casi obvia y
obligatoria avanzar para analizar ms en profundidad esos impactos identificados. Para ello
debemos otorgarle atributos a los mismos, es decir, definirle cualidades, que a modo de
ejemplo algunos pueden ser:
PERSISTENCIA en el tiempo
REVERSIBILIDAD
Volviendo a la cualificacin, cada una de estas cualidades a su vez tiene una subclasificacin,
en algunos casos pueden ser tales como ALTA, MEDIA o BAJA u otros definidos
especialmente. Esta determinacin de las cualificaciones es parte de la decisin personal y
subjetiva del evaluador o del equipo, por lo que no existe una norma tcita para limitar la
cantidad de estas cualificaciones. As pueden agregarse otras tales como Medio Alto, Medio
Bajo, Muy bajo, etc.
Nos encontramos entonces con que de la simple cuadrcula que relacionaba los
Componentes Ambientales con las Acciones, ahora tenemos una variedad de cualificaciones de
los impactos.
A partir de esto, resta completar cada cuadrcula con los valores cualitativos que
identifiquemos a travs del estudio, otorgndole a cada impacto su SIGNO (si es positivo o
negativo), su MAGNITUD (si es alto, medio o bajo), su ALCANCE (si es restringido, local o
global) y su PERSISTENCIA (corto, mediano o largo).
Las cualificaciones mencionadas son meramente ejemplos, pudindose cambiar, ampliar o
eliminar los mismos de acuerdo al tipo y caractersticas de cada estudio.
A esta nueva matriz podemos asignarle un nombre tal como MATRIZ CUALITATIVA, y que da
una idea ms profunda de las caractersticas de los impactos identificados.
La realizacin de la MATRIZ DE IDENTIFICACIN generalmente es una actividad interna del
equipo de trabajo. Mostrar ambas matrices es una tarea que no enriquece el estudio, ya que al
elaborar directamente la MATRIZ CUALITATIVA estamos obviamente completando una matriz
de identificacin de mayor grado de detalle.
Un paso posterior con esta Matriz Cualitativa es trasladar esos valores cualitativos a un valor
cuantitativo. Esta tarea no es sencilla. Ya comentamos que cada una de los componentes
ambientales no posee el mismo peso o nivel en la matriz, y al mismo tiempo no todas las
acciones son de igual valor.
Qu queremos decir con esto? Muy simple, tomemos el caso del componente ambiental
AGUA, cules podran ser una accin que se relacione en cuanto a impacto con ella? el ms
claro sera DESCARGA DE EFLUENTES.
Tomemos otro componente tal como AIRE, y aqu podremos encontrar que varias acciones
muy generales que pueden determinarse como representativas de cualquier proyecto o
emprendimiento tendrn relacin con dicho factor, tales como PROCESOS (por los ruidos
generados), MOVIMIENTO DE VEHCULOS (tambin por ruidos y por contaminantes
atmosfricos), DESCARGA DE EFLUENTES GASEOSOS (por los gases emitidos) y otros.
Vemos de esta manera que para la relacin del componente AGUA con las acciones
encontramos slo UNA accin que la afecta, sin embargo para el AIRE tenemos al menos
TRES acciones que intervienen en la relacin.
Ahora, sin considerar al SIGNO, que solamente determina si el impacto es positivo o negativo
sobre el ambiente, al resto de las cualificaciones le asignamos un valor numrico:
MAGNITUD:
ALTA: 3
MEDIA: 2
BAJA: 1
ALCANCE
GLOBAL: 3
LOCAL: 2
RESTRINGIDO: 1
PERSISTENCIA
ALTA: 3
MEDIA: 2
BAJA: 1
Tenemos entonces que la ACCIN (n) sobre el COMPONENTE AMBIENTAL (a), el impacto
producido es caracterizable como:
+ALB (las primeras letras de cada cualificacin) o que numricamente tenemos un valor de
+321 (reemplazando las letras por los nmeros)
Ese valor +321 no es un nmero entero, sino que es una ASOCIACIN de los valores
cualitativos individuales.
Si realizamos un ejemplo considerando tres o cuatro variables y un nmero igual en cuanto a
acciones, e inventamos los valores de impacto, obtendremos diferentes asociaciones
numricas que de alguna forma nos estn indicando algo.
Qu hacer luego?, bien, aqu entran en juego una serie de artilugios matemticos que es
necesario realizar para relacionar esos nmeros que hemos obtenido. Como dijimos al
principio, no es lo mismo si obtenemos, por ejemplo, el nmero que obtuvimos +321, si surge
en la cuadrcula que relacione variables de diferente "peso" con acciones de diferente "peso".
Si se ensaya eligiendo tres componentes ambientales de diferente peso con tres acciones
tambin de diferente peso, les colocamos los valores cuali y cuantitativos y comparamos los
mismos, nos daremos cuenta de qu es lo que estamos tratando de explicar.
Esta descripcin quizs (obviamente, digamos) resulta engorrosa. Pero si realizamos ese
ejercicio de "inventar" una pequea matriz como mencionamos antes, se podr apreciar las
diferencias en valores similares.
Hemos intentado explicar cmo se hace una evaluacin de impacto ambiental. No es una
tarea sencilla hacerlo en tres artculos y quedan algunos puntos quizs ms complejos que
podrn ser contestados a travs de otra nota o como consultas particulares. Espero haber
completado una visin general que les permita saber de qu hablamos cuando nos referimos a
una Evaluacin de Impacto Ambiental.