Tema libre: ESCUELA SIEMPRE LIMPIA

Autor:
Guillermina Chvez ngeles, 43 aos. Hijo: Francisco Prez Chvez,
6.
Calle Francisco Villa, Colonia, Emiliano zapata, Cunduacn, Tabasco.
CP. 86690
Cel. 9141133607
Email: colors_amc@hotmail.com
Escuela Primaria Rural Federal: Rodrigo Arias Santiago; CCT
27DPR1902Z
Zona Esc. 100, Sector 07. Col. Emiliano Zapata, Cunduacn, Tabasco.
CP 86690 (mismo tel, y mismo correo)
OBJETIVO: Mantener y fomentar a travs del trabajo cooperativo
la limpieza del plantel para brindar a la comunidad un espacio
escolar de calidad coadyuvando esto a la formacin integral de los
alumnos.
La educacin sistematiza o concentra todos los bienes culturales
que se convierten en bienes formativos al transmitirla y practicarla.
Sin embargo, la educacin no puede ni debe conformarse
simplemente en transmitir y practicar. La cultura existente debe
llegar hasta el fruto del encuentro dinmico entre lo objetivo y lo
subjetivo, traducido en la aportacin del individuo a la cultura, por lo
que la educacin favorece este dinamismo al transmitir los bienes
dados y provocar en el hombre competencias renovadoras de la
cultura de su tiempo y espacio, voluntad de mejorarla despertada
por el amor generoso del alma del otro para desarrollar desde
adentro la total receptividad de valores y su total capacidad
creadora de valores, as pues la integracin de la cultura en los
alumnos los formara como personas creadoras de cultura.
Teniendo como base lo anterior, la escuela primaria Rodrigo Arias
Santiago ha implementado una estrategia de limpieza integral,
ante la falta de personal de apoyo. Cuenta con cinco docentes; 164
alumnos y 110 padres de familia cuya situacin econmica es baja,
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lo cual hace imposible pagar a un intendente para que realice el
aseo general de la institucin, as pues las actividades ms
importantes de nuestra estrategia son las siguientes:
El docente encargado de higiene escolar est pendiente de la
higiene de los alumnos y de la limpieza de la escuela en general
quien coordina a los padres de familia y dems docentes
Los docentes buscan formar conciencia en padres y alumnos
acerca de la importancia del trabajo cooperativo y el compromiso
de la higiene personal y del medio ambiente, a travs de plticas
en reuniones, homenajes y/o dentro de la prctica docente. Pues
nuestro plantel para la localidad debe ser ejemplo y motor.
Para la limpieza de las aulas cada da es responsable un padre
de familia cuyo control lo lleva cada maestro con su grupo
correspondiente. Asimismo organizan cada mes el lavado del
mobiliario (mesas, sillas y/o pupitres).

La limpieza de los baos le corresponde cada mes a los padres

de un grupo; a cada grupo le tocan dos meses del ciclo escolar
no consecutivos. Y el control tambin lo llevan los docentes

La plaza cvica es limpiada de la misma manera por el mismo

grupo de padres que en ese mes le corresponden los baos.
La limpieza del rea verde y poda de los arboles la realizan los
los padres de familia de un grado por mes.
Cada semana, un miembro del comit de la APF es responsable
de abrir diariamente la escuela en horario de 16:00 a 18:00 hrs.
tiempo en que se realiza la limpieza de la escuela.
Los alumnos y maestros dedican cinco minutos cada viernes
despus del receso, a recoger la basura generada.

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Los materiales de limpieza se obtienen con los recursos
econmicos de la sociedad de padres de familia.
Mensual se hace campaa de despiojizacin en caso de
encontrar nios con ese problema de higiene.
El impacto de esta estrategia ha sido de gran relevancia para
hacer de la escuela un espacio de calidad para nuestros nios;
no ha sido tarea fcil; no obstante, se ha logrado la colaboracin
de la mayora de los padres de familia quienes da a da se
interesan por tener una ESCUELA SIEMPRE LIMPIA, asimismo
ha jugado un papel importante la organizacin que mantienen los
maestros a fin de involucrarnos a todos en esta tarea.
ANEXO 1

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