Professional Documents
Culture Documents
PARAELBICENTENARIO
Fundamentacin
ElMinisteriodeEducacindelaprovinciadeRoNegro,haadheridoalalneadeaccin
del Ministerio de Educacin de la Nacin, cuya domina es: Programa Nacional de
ORQUESTASyCOROSINFANTILESYJUVENILESPARAELBICENTENARIO.
El programa de Orquesta y Coro intenta conformar espacios donde los nios /as,
adolescentes y jvenes transitan distintas experiencias tanto deportivas, culturales,
expresivas,recreativas,comunicativasetc.;todasellasconcurrentesconloescolar,pero
en horarios no escolares, para trascender la escolaridad y situarse en el plano de la
educacin
En este contexto, los nios y jvenes provenientes de las familias de bajos recursos
quedan en una situacin de gran vulnerabilidad, con crecientes dificultades para el
desarrollodesuspotencialidadesyellogrodeunavidadigna.
Estasituacinseexpresanosloenlaprivacindebienesbsicossinoenotrasformas
intangiblestalescomoladesigualdaddeoportunidadesparadesarrollarsuscapacidades
yrecursosparaeltrabajo;elaislamiento,carenciaopobrezaderedesyvnculossociales;
las menores o nulas posibilidades de acceder a los bienes y servicios culturales; la
subestimacin de las actividades y tareas que realizan, menor reconocimiento social y
poderparaexpresaropinionesydesarrollarproyectospersonalesocolectivos.
Elmodelocolectivodeenseanzamusicaldelasorquestasycorosinfantilesyjuveniles
surgeennuestropascomounaherramientaeducativacapazdebeneficiaralosjvenes
pertenecientesalasreaspoblacionalesmscastigadas,ysignificaunaposibilidadpara
tenderunpuentehacialareinsercindelosjvenesenlaescuelayparaellogrodeuna
eficazretencincuandosupermanenciasehallaensituacinderiesgo.
Porotraparteelaccesoalosbienesculturalesdeterminamodificacionesenconductasy
hbitosquetrasciendenalavidacotidianadelosbeneficiarios,conunparticularreflejo
enlaautoestimaysuproyeccinhaciaunfuturoderealizaciones.
Incluiryreteneralosniosyjvenesenlasescuelas.
Proponeralternativasdemejoradelaofertaeducativaescolar.
Mejorarloshabitusycostumbresdelosalumnos.
Propiciareltrabajoenequipo.
Antecedentes
Objetivogeneral:
ProvinciasinvolucradasenelProyecto:
Duranteelao2009,seterminarosdeformar21corosy20orquestasenlasprovincias
deSalta,Jujuy,Tucumn,SanJuan,Mendoza,Chaco,SantaFe,Crdoba,Chubut,Santa
Cruz, La Pampa y Neuqun. En este primer semestre de 2010, proseguimos con la
creacindenuevas20orquestasy35corosenCatamarca,LaRioja,SantiagodelEstero,
EntreRos,Corrientes,Formosa,MisionesyProvinciadeBuenosAires.
Organizacindelproyecto
ElproyectocontarconunequipocentralpertenecientealaDireccindePolticasSocio
EducativasdelMinisteriodeEducacindelaNacin.
Este equipo centralizar las tareas organizativas y la coordinacin pedaggica del
programa,encoordinacinconlosreferentesprovincialesquelasdistintasjurisdicciones
designen.Asimismoserelgeneradordelasactividadesdecapacitacinyorganizacin
delosencuentrosnacionalesdeorquestas.
ElMinisteriodeEducacindelaNacinaportar:
InstrumentosMusicalesyaccesorios
Accionesdecapacitacinparalosdocentes
HonorariosdelosDirectoresdelasorquestasyloscoros
Logsticaymediosparalarealizacinjornadas,eventos,festivales,etc.endonde
participendiferentescorosyorquestas.
LosMinisteriosprovincialesaportarn
Proteccinyguardadelosinstrumentosmusicales
LasorganizacionesNogubernamentalesaportarn:
InstrumentosMusicalesyaccesorios
Apoyoeconmicoylogsticoparalarealizacindeeventos,giras,etc.
Estructuradelasorquestasycoros1
Paracadaorquestaserequiere1Director,10Docentesdeinstrumentosylenguajemusical,y
dosasistentestcnicos.Lacantidaddebeneficiariosdirectospororquestaesde100niosy
jvenes.Ladotacindeinstrumentosparacadaorquestaeslasiguiente:
24violines
10violas
6violonchelos
3contrabajos
4flautas
4clarinetes
1oboe
4trompetas
4trombones
1Baterayaccesoriosdepercusin
1Xilofn
1Glockenspiel
Director
30horas
Docentedeviolnviola
24Horas
DocentedeViolonchelo
18horas
DocentedeContrabajo
12horas
DocentedeFlautaTravesera
12horas
DocentedeClarinete
12horas
1
Docentedeoboe
9horas
Docentedetrompeta
12horas
Docentedetrombn
12horas
DocentedePercusin
12horas
DocentedeLenguajeMusical
24horas
Asistente
24horas
Los asistentes tendrn como tarea establecer vnculos con las familias de los
participantes,elseguimientodelaasistencia,laorganizacindelassalidas,laentregade
losinstrumentos.
Paracadacoroserequiere1director,docentedeeducacinvocal;delenguajemusicaly
asistentetcnico.Lacantidaddebeneficiariosporcoroesde60niosyjvenes
DirectorCoordinador
24Horas
Docentedeeducacinvocal(1)
18Horas
DocentedeLenguajeMusical(1)
18horas
Asistentes(1)
18horas
Losensayosytalleresdeaprendizajedeloscorosenelprimeraodetrabajoconstarn
de 3 encuentros semanales en los que se realizaran los talleres de ensayo orquestal,
aprendizajeinstrumentalyprcticadellenguajemusical.
BeneficiariosdelProyecto:
Eltotaldeniosyjvenesbeneficiariosalcanzara6400niosyjvenes
AccionesdeCapacitacin:
Serealizarnlassiguientesactividadesdecapacitacin:
MuestrasdelasOrquestasyCoros