Las Escuelas Administrativas

La organizacin formal de la empresa industrial constituye la columna

vertebral propiamente dicha de la estructura0 social misma. Los diversos
estudios de la administracin han creado varias escuelas y teoras
administrativas.
Escuela Emprica sostiene que la experiencia es la nica fuente del
conocimiento, lo cual dicen que es el factor importante para ser un buen
administrador, pero no es suficiente porque tambin se requiere preparacin
en un marco conceptual y la continua supervisin del conocimiento
cientfico.
Escuela Cientfica esta hizo que la administracin no solo se basara en
experiencia sino en varios principios. Su fundador Frederick Taylor dice que
en la productividad quedan involucradas la eficacia y la eficiencia del
desempeo individual y organizacional. La eficacia consiste en lograr los
objetivos; la eficiencia en obtenerlos con la menor cantidad de recursos. Sus
5 principios son: Productividad, Motivacin, Optimizacin, Organizacin,
Efectividad.
Escuela Clsica esta se orienta hacia la identificacin de las funciones
administrativas. Fayol identifica seis funciones: Tcnicas, F.Comerciales,
F.Finacieras, F.Seguridad, F.Contables, F.Administrativas. Los principios de la
administracin son: Divisin de trabajo, Autoridad, Disciplina, Unidad de
mando, Unidad de direccin, Subordinacin del inters partculas al inters
general, Remuneracin, Centralizacin, Jerarqua, Equidad.
Escuela Humano Relacionista esta se centra en el aspecto humano de la
administracin, destacando su desempeo mediante los cuales logran los
objetivos de la organizacin. Su representante es Elton Mayo el cual realizo
varios estudios de los cuales 4 son los ms importantes los cuales estaban
relacionados con problemas de motivacin, que al ser deficiente origina
ausentismo, desercin y baja productividad en las empresas.
Escuela Estructuralista su enfoque es sobre los organismos sociales y
contribuye con grandes aportaciones al estudio de la administracin. Aqu
se expresa la Estructura funcional, de autoridad, de las comunicaciones,
tambin se habla de Formalizacin y burocratizacin.
Escuela Humano- Conductista esta seala una perspectiva ms amplia
sobre la importancia del elemento humano en los organismos sociales. Sus
representantes son Lewin y McGregor, el presenta la hiptesis de la Teora X
(rechazo natural al trabajo) y la Teora Y (disfrutan el trabajo), tambin aqu
se sealan las motivaciones humanas.
Teora Decisional aqu se considera lo ms importante dentro de un
organismo social es la toma de decisiones, aspecto que se convierte en
ncleo de enfoque. Para esto se incluye estas fases: el anlisis del proceso
de decisin la bsqueda de alternativas el procesamiento de informacin
las restricciones ambientales la persona o el grupo que toma las
decisiones la decisin misma.

Teora de Sistemas es reconocida como el enfoque en el estudio de

organismos sociales, la cual se divide en tres partes: Introduccin,
Antecedentes y aplicaciones modernas
Todo sistema contiene o abarca varias partes o elementos, tienen un fin
especfico, son complejos, el comportamiento total del sistema depende en
lo interno del funcionamiento de sus partes e interaccin entre ellas.
Los sistemas cerrados son lo que funcionan internamente, los sistemas
abiertos son los que en forma constante mantienen relaciones con el
suprasistema.
Esta teora surgi con el enfoque de sistema social, que sirvi de base a los
representantes de le escuela estructuralista. El enfoque del sistema aporta
una valiosa contribucin al pensamiento administrativo, al crear una
conceptualizacin de conjunto de los sistemas en su relacin interna y su
constante interaccin con su medio ambiente.
La administracin es un sistema de funciones coordinadas. Si se considera
la administracin corno un sistema, los subsistemas sern las funciones
administrativas: planeacin, organizacin, integracin, direccin y control;
todas ellas ejercen y reciben influencia recproca; por consiguiente, deben
estar coordinadas para que el sistema funcione adecuadamente.
Mi opinin personal es que al pasar los aos las teoras para la
administracin han ido evolucionando con diferentes autores los cuales a
travs de sus investigaciones siguen dando frutos para mejorar la
administracin y as obtener los objetivos que se han propuesto diversas
empresas y as producir el mejoramiento de las mismas.