UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTBAL DE HUAMANGA

UNSCH

VICERRECTORADO ACADMICO

Tradicin, Liderazgo y Excelencia

Acadmica

OFICINA GENERAL DE GESTIN

ACADMICA

REGISTRO DE EVALUACIN Y
ACCIN DOCENTE

MISIN
La Universidad Nacional de San Cristbal de
Huamanga es una institucin acadmica con
tradicin e identidad, que genera, promueve y
difunde conocimientos, tecnologa y cultura.
Forma profesionales con capacidad creativa,
innovadora y liderazgo; basadas en principios
ticos y valores para el desarrollo sostenible y
bienestar de la sociedad.

VISIN
Universidad moderna, con tradicin, liderazgo
y excelencia acadmica, comprometida con el
desarrollo humano.

SEMESTRE ACADMICO: 2013-II

ASIGNATURA
Nombre MATEMATICABSICA

Sigla: MA-141

DOCENTE (S):
Teora: ARROYO BAUTISTA, Youl Edwin .
Cdigo: 410044 Teora:
Cdigo..
Prctica: Bautista Flores, Victos Angel
Cdigo
410044 Prctica: ....
Cdigo .

DEPARTAMENTO ACADMICO
VALORES INSTITUCIONALES
Transparencia,
honestidad,
respeto,
tolerancia,
justicia,
responsabilidad
e
identidad cultural.

MATEMTICA Y FSICA

ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL

Nombre: Ingeniera de sistemas
Cdigo: 27 .

DEBERES DE LOS DOCENTES

(Art. 381 del Reglamento General de la
UNSCH)
ll) Entregar los slabos de los cursos a su cargo
a los alumnos en la primera semana de
clase.

HORARIO
n) Dictar el 100% del contenido de los slabos
de las asignaturas a su cargo, aceptndose
slo por causas debidamente justificadas el
dictado de un mnimo del 75% de dicho
contenido. Las clases que no han sido
dictadas por motivos justificados son
recuperadas oportunamente en horario
especial, con conocimiento del Jefe de
Departamento y el Director de Escuela
correspondiente. El curso que no es dictado
en 75% de su contenido como mnimo en

DA

Lunes
Martes
Mircol.
Jueves
Viernes

HORA
TERICA

HORA
PRCTIC

ATENCIN
ALUMNOS

AMBIENT

C146
9-11 am
2-4 pm
7-9 pm

AYACUCHO- PER

DAMF
H-115
H-115

un semestre es anulado y el docente

encargado de su dictado es sancionado
drsticamente.

Matriculados
Que rindieron el primer
examen
Que aprobaron el primer
examen
Que rindieron el segundo
examen
Que aprobaron el
segundo examen
Que rindieron el tercer
examen
Que aprobaron el tercer
examen
Que rindieron todas las
prcticas
Que aprobaron la parte
prctica
Desmatriculados
Que no rindieron ningn
examen
Que cumplieron los
requisitos establecidos en
el slabo
Aprobados
Desaprobados

170
110
34
131
23
113
31
121
23
--26
126
64
80

RENDIMIENTO ACADMICO

TOTAL

VECESDOS MS

RENDIMIENTO ACADMICO
PRIMERA VEZ

OBSERVACIN

INFORMACIN REFERENTE A
ESTUDIANTES

NMERO DE ESTUDIANTES

ASIGNATURA% DE AVANCE DE LA N DE EVALUACIONES

PRESENTESN DE ESTUDIANTES

SPSSSUPERVISIONES

REALIZADAS

) Mantener actualizado su registro de

evaluacin en todos los rubros que
contiene, el que puede ser motivo de
revisin por parte de su Jefe de
Departamento, Director de Escuela o
Decano correspondiente.

PROMEDIOCALIFICACIN

0
2,4
1,2
1,2
1,8
5,3
2,9
6,5
8,2
11,2
6,5

11

.
Firma del docente
Acadmico

35
20,6
12
13
7,6
13
8
4,7
14
6
3,5
15
1
0,6
16
----17
1
0,6
18
----19
----20
----N.A.
26
15,3
N. A.: No asisti

....
Jefe de Departamento

Ayacucho, 10,
Agosto 2015

0
4
2
2
9
9
5
11
14
19
11

PROMEDIOCALIFICACIN

TEMA DESARROLLADO
AUTORIDAD
FECHA

00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

INFORME DOCENTE

RESUMEN DE INFORME DE CATEDRA

DOCENTE: BAUTISTA FLORES, VICTOR ANGEL

Durante el desarrollo del curso MA-141

CODIGO:

Matemtica, por motivos de

Suspensin de clases, como olimpiadas y otros

ESCUELA DE FORMACIN
PROFESIONAL

No permiti desarrollar las Clases, al 100%

INGENIERA DE SISTEMAS

ASIGNATURA/SIGLA:

MA-141

AMBIENTE ASIGNADO PARA LA

TEORA/CDIGO

H-115

El desarrollo de la asignatura se realiz sin

percance alguno, no hubo quejas respecto al

AMBIENTE ASIGNADO PARA LA

PRCTICA/CDIGO

desarrollo de la asignatura lo que hace suponer

H-115

que la metodologa empleada fue adecuada.

EQUIPAMIENTO:

Hubo ambiente apropiado para el

desarrollo de clases

Asimismo a los saberes previos no se tuvo

BIBLIOGRAFA

Bibliografa apropiada para el

curso.

problema alguno.

INSUMOS
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA

Rene los requisitos para que el

alumno pueda comprender la
materia.

DESARROLLO PROGRAMTICO
%

96%

Es todo cuanto puedo informar a su persona.

EVALUACIONES REALIZADAS:
Tres exmenes parciales.
Exmenes de prcticas.
Trabajos individuales y en equipos.
Participacin en clase.

OBJETIVOS LOGRADOS
El estudiante aplica los conocimientos adquiridos en la descripcin de la
informacin recopilada.

Ayacucho, 10 de Agosto de 2015

__________________
Profesor Responsable
de la asignatura
SUGERENCIAS PARA MEJORAS:
Se debe realizar la distribucin de horas de laboratorio de forma adecuada, para
el buen desarrollo del curso.

__________________________
Jefe de Departamento
Acadmico

INFORME DOCENTE

INFORME DOCENTE

Semana/
Fecha

SESIONES DESARROLLADAS

Semana/
Fecha

SESIONES DESARROLLADAS

30/03/2015
01/04/2015

27/05/2015
28/05/2015

Toma de locales
Toma de locales

01/06/2015

Toma de locales

03/06/2015
04/06/2015
18/06/2015
22/06/2015
24/06/2015
25/06/2015
29/07/2015
01/07/2015
02/07/2015

Propiedades para la recta

ejercicios
Paro
Ecuaciones de la recta
Familia de rectas
La circunferencia
Propiedades, tangentes a la circinferencia
Feriado
Ejercicios.

06/07/2015

SEGUNDO EXAMEN

08/07/2015

La parbola

09/07/2015

Propiedades recta tangente a la Parbola

04/05/2015
06/05/2015

Sin alumnos
Ecuaciones de primer grado, propiedades.
y segundo grado, propiedades de las races,
ecuaciones bicuadradas
Sistema de ecuaciones lineales y cuadrticas
Ejercicios
Sistema de ecuaciones lineales y cuadrticas
Valor absoluto. Ecuaciones con valor absoluto.
Ejercicios
Prcticas
Ejercicios
Conjunto de los nmeros reales
axiomas y propiedades fundamentales
Desigualdades en R: Propiedades. Operaciones
con intervalos
Inecuaciones de primer grado. Inecuaciones
con valor absoluto.
Inecuaciones de segundo grado. Inecuaciones
con valor absoluto.
Prcticas
Ejercicios

13/07/2015
15/07/2015

07/05/2015

Ejercicios

16/07/2015

11/05/2015
13/05/2015
14/05/2015
18/05/2015
20/05/2015
21/05/2015
25/05/2015

PRIMER EXAMEN
Toma de locales
Sistema de coordenadas, plano cartesiano
Distancia entre dos puntos, punto medio
Punto dado una razn
Introduccin a la geometra analtica
La recta

20/07/2015
22/07/2015
23/07/2015
27/07/2015

Ejercicios
La elipse, La hiprbola
Propiedades, recta tangente a la Elipse e
hiprbola.
Ejercicios
Ejercicios
Ejercicios
TERCER EXAMEN

03/04/2015
06/04/2015
08/04/2015
09/04/2015
13/04/2015
15/04/2015
16/04/2015
20/04/2015
22/04/2015
23/04/2015
27/04/2015
29/04/2015
30/04/2015

.
Firma del docente

Cc. - Director de Escuela

- Oficina General de Gestin Acadmica

...
Jefe Departamento Acadmico

Fecha: 10 de Agosto de 2015