Universidad Santo Toms

Carrera Educacin Diferencial

Asignatura: Psicolingstica
Prof. Jocelyn Moenne-Loccoz G.

RBRICA INFORME DE ANLISIS

Estructura del texto

Nombre:________________________________________________Fecha:___________Puntaje:_______Nota:_____

El informe respeta los formatos

de; estructura (introduccin,
desarrollo,
conclusin,
bibliografa), letra (Arial),
tamao (12), espaciado (1,5),
ortografa.

El
informe respeta slo
algunos de los aspectos
solicitados en el formato;
estructura
(introduccin,
desarrollo,
conclusin,
bibliografa), letra, tamao,
espaciado,
ortografa.
Se
evidencia un texto irregular.
Evidencia la aplicacin de la
normativa APA en algunos
elementos del informe, siendo
infrecuente su uso para citar
texto textual (autor, ao, pg) o
parafraseo (autor y ao),
adems al respaldar el uso de
las referencias bibliogrficas
(orden alfabtico, sangra
francesa, frmula adecuada al
tipo de fuente).
El texto da cuenta de la
capacidad de;
describir
hechos.
Comparar,
descomponiendo en partes,
estableciendo relaciones entre
stas y descubrir el principio
que las integra. Argumentar,
diferencia hechos y opiniones.
Presenta algunas evidencias
que
apoyan
sus
planteamientos.
Demuestra
estilo de redaccin mixto y
confuso que se demuestra en
un texto con un discurso
desorganizado que sin embargo
reflejan alguna idea.

El informe presenta otro

formato,
no
respetando
estructura
(introduccin,
desarrollo,
conclusin,
bibliografa), letra, tamao,
espaciado, ortografa.

Refleja una sntesis de algunas

ideas expuestas, lo que no
permite al lector tener una
visin de conjunto. Formula
algunas sugerencias sobre el
tema.

No refleja una sntesis de las

principales ideas expuestas.
Evidencia slo impresiones
personales del texto ledo.
No formula sugerencias
sobre el tema.

Redaccin del texto

Evidencia dominio de la
aplicacin de la normativa
APA para citar texto textual
(autor,
ao,
pgina)
o
parafraseo
(autor,
ao),
respaldando el uso de las
referencias
bibliogrficas
donde aplica orden alfabtico,
sangra
francesa,
frmula
adecuada al tipo de fuente.

Conclusin

Produccin del texto

El texto evidencia la capacidad

de: describir hechos con
precisin.
Comparar,
descomponiendo en partes,
estableciendo relaciones entre
stas y descubriendo el
principio que las integra.
Argumentar, diferencia entre
hechos y opiniones. Presenta
evidencias que apoyan sus
planteamientos.
Demuestra
estilo de redaccin inductivo,
construyendo de manera lgica
e inclusiva un discurso
coherente y cohesivo.

Refleja una sntesis de las

principales ideas expuestas,
ofreciendo al lector una visin
de
conjunto.
Formula
sugerencias pertinentes sobre
el tema.

Evidencia desconocimiento
de la aplicacin de la
normativa APA para citar
texto textual (autor, ao,
pgina) o parafraseo (autor,
ao), del uso de las
referencias
bibliogrficas
donde
aplica
orden
alfabtico, sangra francesa,
frmula adecuada al tipo de
fuente.
El
texto
es
confuso,
demostrando dificultades en
la capacidad de; describir,
descomponer
en
partes,
establecer relaciones entre
stas y descubrir el principio
que las integra. Diferencia
hechos
y
opiniones.
Evidencia texto cuyo estilo
de
redaccin
enumera
acciones sin estructura de
organizacin, evidenciando
un discurso incoherente e
cohesivo.