Programa de Capacitacin Virtual para los Docentes

Bitcora personal Coordinadores de Tutora de las Instituciones Educativas

Pblicas de Educacin Secundaria, con modelo de Jornada
Escolar Completa.

BITCORA PERSONAL

BITACORA PERSONAL

BITCORA
Semana 3

Del lunes 10 de octubre al domingo 16 de octubre

Bitcora:
Mi experiencia personal en la tutora grupal tutora
individual y la atencin a Padres de Familia
Lugar y
fecha

Asociacin Pro Vivienda Ayacucho, 13 de octubre del 2016.

La institucin educativa cumple 30 aos de creacin, por ese

Describir motivo se haba programado diversas actividades: pasacalles

el de danzas, olimpiadas deportivas (bsquet, vley, fulbito,
contexto carreras de mujeres y varones), misa del patrn del colegio, la
majestuosa procesin
por las calles principales del lugar
concurso de antorchas, platos tpicos, concurso de talentos,
ambientacin de aulas funcionales, concurso de peridicos
murales, verbena central. En la ltima clase de tutora
habamos acordados estar juntos, tutora y estudiantes ya que
Todos estbamos comprometidos con las celebraciones de
nuestro colegio. Y el da jueves 13 de octubre de este ao se
program el vley femenino, segn el fixture a la seccin del 1
B le tocaba a la 3.10p.m. dentro del equipo estaba Mara muy
contenta ella participo en el primer set, en el segundo set no
quiso participar manifestando que no puede llegar tarde a casa
y que la ta le iba a llamar la atencin si eso ocurra, entonces
comprendimos su situacin ya que no viva con sus padres ( su
mama se encuentra en el pas de chile con otro compromiso y
delicada de salud y el padre tiene otro compromiso y hace 2
aos esta al cuidado de un to hermano del padre pero quien
la ve de cerca es la esposa ) e ingreso otra estudiante a
reemplazarla en la cancha, pero llamo mi atencin por el mismo
hecho que en los otros das se quedaba hasta finalizar los
trabajos, y aun mas como tutora les llamaba a sus padres o
apoderados para informarles que estamos trabajando alguna
accin y firmaba en su cuaderno de control la hora que salan,
para entonces ya era 3.35p.m hora de salida. En el caso de ella
es comprensible, eso me dije. Pero al instante otra estudiante
tambin se retira y le dije que no se est cumpliendo los
acuerdos tomados en aula, sin embargo manifest que tena
que ayudar a su mam en tareas de casa le dije que vamos
tener que dialogar para que asuma su compromiso de estar en
todos los actos que el colegio realiza. Me suena el celular a
10.00p.m, me comunica la ta de Maira que hasta ahora no
llega a casa su sobrina y que la estaban buscando en otros
hogares d sus compaeros e inmediatamente llame a los
hogares y nadie me deca ms all de lo que haba sucedido en
la tarde y a las 12.00pm me dijeron que maana continuaran
buscndola y actuando como corresponde con la denuncia de
personas desaparecidas. Al da siguiente fui al colegio
temprano para encontrarnos con la ta, padre y hermana de la
menor, donde me solicitan que llamen a la alumna Dora para
preguntarle que si la haba visto o conversado con ella, se hizo
presente y neg toda pregunta pero sin embargo muy
temprano la haban visto conversar con Mara entonces le
manifest que su deber como amiga era ayudar a encontrarla
pero manifest que no saba nada y a poco vino su padre de
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BITCORA
Dora y dijo prepotente que su hija no saba nada. luego le dije
a su familia de Mara que ponga la denuncia inmediatamente y
que trajera la copia para pegar poner en el portn y pueda que
alguien de la comunidad educativa la pudiera ver y tendramos
informacin, as fue, a las 4.00pm la misma estudiante se
comunica con Luz compaera de aula y por medio de ella llegan
a encontrarla, no quera hablar ms que con luz entonces me
comunican dicindome que me acerque porque no quiere
hablar con los familiares pero de repente con la tutora s, me
cost trabajo convencerla que hablar, me conto que fuera de
Institucin educativa se fueron a un internet para que Dora se
comunique con su amigo de 24 aos, y la lleva a Mara a su
casa ubicada cerca al penal de San Juan de Lurigancho y la deja
y este la violo y drogo con marihuana. Al da siguiente ella se
sali
el desalmado le dio 124 soles. Despus de las
investigaciones la polica informo a la familia que Dora estaba
acostumbrada a llevar chicas menores de edad y que cobro por
Mara la suma de cincuenta nuevos soles, y lo peor de todo le
provea de droga desde hace 2 meses atrs y lo consuma la
droga en una manzana y lo haca muy seguido.

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Analizar
la
intervenci
n

. Las dos adolescentes con sus respectivos familiares estaban

en contina asesora por el psiclogo y tutora por manifestar
comportamientos inadecuados y bajo rendimiento escolar en
especial de Dora. Derivado el caso al especialista.
Pienso que nuestro apoyo como tutora fue oportuna y lo que los
familiares estuvieron en contacto permanente conmigo pareca
parte de ellos, a pesar que los sucesos ocurri fuera de horario
de trabajo pero no significo para desatender el caso, al
contrario estamos convencidos que tenemos que velar por la
seguridad de los menores ms aun cuando estn situacin de
riesgo. Mara de 13 aos abandonada de padres, Dora con sus
13 aos tiene el dominio de su casa, con esta mala vida
sostiene el hogar y lo peor es que el padre le permite o caso
contrario maltrata a la madre si observa algo a la menor.
Ambas estn pasando un proceso de investigacin policial ya
que hasta la fecha no lo ubican al malvado hombre que
perjudico a Mara y a la vez estn con tratamiento psicolgico.
Todos estos acontecimientos me afecto emocionalmente e hizo
de m una persona que brinde confianza y capacidad de
escucha a los estudiantes.
En la actualidad seria mi apoyo de la misma forma con amor al

Proyecci prjimo porque es necesario involucrase con los estudiantes y

n familias a la vez ensear a los estudiantes a protegerse de
todo tipo de violencia que existe en nuestra sociedad. Del
mismo modo seria precisa y atendera a los estudiantes de
forma grupal e individual. Los estudiantes y los padres deben
recibir cada mes charlas y talleres para ser buenos padres y
que sepan brindar afecto que tanta falta les hace a los
estudiantes.

Comentari
os y
reflexione
s finales

Comentarios
Cualquier tipo de violencia contra menores de edad es la
mayor atrocidad, y ms an cuando no existen leyes severas
para los padres que abandonan a sus hijos menores, y estas
estn expuestas a la discriminacin al menosprecio, agresiones
fsicas, psicologas, sexuales. Pasando por trastorno estrs
traumtico, adicionando a esto la venta ilegal de la droga.
Las nias (os) que crecen en familias violentas sufren
trastornos conductuales y emocionales que pueden perjudicar
su vida futura.
Por lo tanto no hay justicia por parte de Estado, pero la
Instituciones educativas deben brindar atencin Psicolgica
especializada, porque mientras derivas los casos, el tiempo
pasa, ya que el estudiante son vulnerables a cualquier situacin
que se presenta. Solo el amor al prjimo y la educacin har
que cambie la mente humana.

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