COLGIO ESTADUAL PROF.

MARLI QUEIROZ AZEVEDO

Ensino Fundamental e Mdio
Aluno (a) __________________________________n _____Turma _________
Professor (a) _____________________Data ______________Nota _________

TRABALHO DE RECUPERAO 2 BIMESTRE 1PARTE 2,0

As figuras de linguagem so recursos no-convencionais que o falante ou escritor cria
para dar maior expressividade sua mensagem.

Vamos revisar as figuras que vimos durante esse bimestre:

Metfora o emprego de uma palavra com o significado de outra em vista de uma
relao de semelhana.
Comparao uma atribuio de caracterstica de um ser a outro em virtude de uma
determinada semelhana.
Prosopopia atribui caractersticas humanas a seres inanimados.
Metonmia a substituio de uma palavra por outra, quando existe uma relao
lgica, uma proximidade de sentidos que permite essa troca.
Eufemismo consiste em suavizar palavras ou expresses que so desagradveis.
Hiprbole um exagero intencional com a finalidade de tornar mais expressiva idia.
1) Identifique as figuras de linguagem marcando:
(1) Metfora
(2) Metonmia
(3) Catacrese
(4) Comparao
(5) Prosopopia
a. (
b. (
c. (
d. (
e. (

) Gosto de ouvir Tits.

)A doura do teu olhar minha vida.
) O rio engasgou num barraco.
) Usarei no tempero um dente de alho.
) Voc venenosa como uma cobra.

2) Na expresso: Faz dois anos que ele entregou a alma a Deus. a figura de
linguagem presente :
a) pleonasmo
b) comparao

c) eufemismo
d) hiprbole
e) anfora
3. Leia atentamente as oraes abaixo e indique qual figura de linguagem
aparece em cada uma delas.
(

) O meu corao est igual a um cu cinzento.

) Os homens pblicos envergonham o povo.

) Suou muito para conseguir a casa prpria.

) Minha boca um tmulo.

) O cu est mostrando sua face mais bela.

) O carro dele rpido como um avio.

) Essa rua um verdadeiro deserto.

) Li J Soares dezenas de vezes.

) Ele foi repousar no cu, junto ao Pai.

) O ginsio aplaudiu a seleo.

) Ela chorou rios de lgrimas.

) As pedras andam vagarosamente.

) Os mortais pensam e sofrem nesse mundo.

) Depois de muito sofrimento, entregou a alma ao Senhor.

(
que guia.

) O livro um mudo que fala, um surdo que ouve, um cego

) Minha filha adora Danone.

) A floresta gesticulava nervosamente diante da serra.

) Faria isso milhes de vezes se fosse preciso.

4) Circule os adjuntos adnominais dos ncleos destacados nas seguintes

oraes:
A) Os olhos vazios e mornos miravam o anoitecer.
B) Aquelas trs belas garotas do interior receberam um valioso prmio.

C) Os cinco primeiros alunos classificados conhecero aquela

belssima regioserrana.
D) Esses dois bons mdicos realizaro uma importante palestra.
5) Indique os adjuntos adnominais presentes nas oraes a seguir.
Percorremos uma longa estrada de terra.
Poucos alunos vieram nossa reunio.
O juiz expulsou trs jogadores.
Aqueles alunos fizeram um timo trabalho.
Coloque todos os livros sobre essa mesa.
A seleo ganhou uma taa de ouro.
O tempo chuvoso atrapalhou nosso festival de msica.
Os atletas do Brasil disputaram essa competio olmpica.
6) Assinale a alternativa em que o termo grifado adjunto adnominal:
a) Sua falta aos encontros sufocava o nosso amor.
b) Ela uma fera maluca.
c) Ela maluca por lambada nacional.
d) No tenho medo da louca.
e) O amor de Deus o primeiro mandamento.
7)Coloque o texto em ordem e o reescreva corretamente.

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Responda as questes a partir da leitura da tirinha abaixo.

[EXERCCIO 01]Marque com um X as evidncias desse

texto.

Quanto aos elementos introdutrios:

( ) H, no texto, uma introduo: Uma histria real de Vernica
com seu Idea.
( ) V-se uma seta no primeiro quadrinho; nela est escrito
Esse Fiat meu.
( ) No h relao entre a seta e a introduo.

Quanto ao primeiro quadrinho:

( ) Existe uma imagem que representa a de uma mulher.

( ) H nele a palavra Vernica, que nome de mulher.
( ) O nome que vem em seguida de um estrangeiro e no
tem relao com a tirinha.

Quanto ao segundo quadrinho:

( ) H a figura da mesma mulher que aparece no primeiro

quadrinho, acompanhada de duas crianas.
( ) Nesse quadrinho, as crianas esto felizes e brincam

correndo em direo a um veculo.

( ) H uma criana de vestido rosa e uma de short e blusa.
( ) A criana de rosa uma menina, e a de short um menino.
( ) A mulher Vernica.
( ) Vernica diz: Vamos crianas!! Entrem no carro!! Sem
brigas, pelo amor de Deus!!
( ) A palavra brigas est em negrito.
( ) So usadas exclamaes duplas para reforar o pedido feito.

Quanto ao terceiro quadrinho:

( ) Todos esto dentro de um carro.

( ) As duas crianas brigam.
( ) Vernica faz pedidos s crianas.
( ) Na fala de Vernica, as expresses dele e dela
confirmam que uma criana uma menina, e a outra, um
menino.
( ) Vernica me das crianas.
( ) Vernica pede que a menina no puxe o cabelo do menino.
( ) Vernica pede que o menino no rasgue o vestido da
menina.

Quanto ao quarto quadrinho:

( ) Vernica diz aos dois que no vale acertar na cintura.

( ) As crianas continuam brigando.