Regresin Lineal

Naslo Norambuena Yvenes

Estadstica
Instituto IACC
11/12/2016

Desarrollo
El Ministerio de Educacin quiso estudiar la posible relacin que existe entre las
horas de diarias de estudio, con su desempeo escolar. Para esto, se entrevist a 8 alumnos
y estos fueron los resultados:
Observacin
N1
N2
N3
N4
N5
N6
N7
N8

Cantidad de Horas
de Estudio
1,5
2,0
0,5
3,0
0,0
1,5
2,5
1,0

Nota Promedio
6,4
6,1
5,7
6,2
5,8
5,5
6,0
5,9

a) Grafique e indique la variable dependiente e independiente.

Variable independiente: cantidad de horas de estudio.
Variable dependiente: nota promedio.
x (horas)
1,5
2,0
0,5
3,0
0,0
1,5
2,5
1,0

y (nota)
6,4
6,1
5,7
6,2
5,8
5,5
6,0
5,9

Nota Promedio
6.4
6.2
6.1
6.0
5.9
5.8
5.7
5.5

b) Estime la recta de regresin, insrtela en la grfica y pronostique la nota promedio

de un alumno que estudie 3,5 horas diarias.
Observaci
n
N1
N2
N3
N4
N5
N6
N7
N8

Cantidad
de Horas
de Estudio
0,0
0,5
1,0
1,5
1,5
2,0
2,5
3,0

Nota
Promedio
5,8
5,7
5,9
5,5
6,4
6,1
6,0
6,2

xy
0,0x 2
0,3
1,0
2,3
2,3
4,0
6,3
9,0

33,6 2
y
32,5
34,8
30,3
41,0
37,2
36,0
38,4

x=3,5
y=0,142 x+ 5,735
y=0,1423,5+5,735
y=6,232 6,2 aprox
El alumno que estudia 3,5 horastendra unanota de 6,2 .

0,0
2,9
5,9
8,3
9,6
12,2
15,0
18,6

c) A partir del coeficiente de Determinacin, indique qu tan cercana y pertinente es la

recta hallada con respecto a los resultados de esta investigacin.

Observaci
n
N1
N2
N3
N4
N5
N6
N7
N8

Cantidad
de Horas
de Estudio
0,0
0,5
1,0
1,5
1,5
2,0
2,5
3,0

Nota
Promedio
5,8
5,7
5,9
5,5
6,4
6,1
6,0
6,2

Y en la
recta de
progresin
5,735
5,806
5,877
5,948
5,948
6,019
6,090
6,161

e i=Y y
- 0,065
- 0,106
- 0,023
- 0,452
- 0,448
- 0,081
- 0,090
- 0,039

ei

0,004
0,011
0,001
0,204
0,201
0,007
0,008
0,002

Segn el coeficiente de Determinacin, los resultados de la recta no son muy pertinentes para
este tipo de estudio.

Bibliografa
IACC (2012). Estadstica. Semana 6.