Professional Documents
Culture Documents
PRINCIPIO PEDAGGICO
La educacin como el medio de transmisin, consolidacin, creacin y
recreacin de la cultura, es un proceso interactivo, permanente, individual y
colectivo, que se da entre sujeto y medio; entre el
saber popular y el
conocimiento cientfico y cuya intencionalidad es contribuir a que las clases
populares se constituyan en sujetos protagnicos de un cambio profundo de la
sociedad hacia una democracia social.
BASES FUNDAMENTALES
1. La educacin liberadora parte de una mirada dialctica de la cultura, segn la
cul, sta no solo contiene una forma de dominacin, sino adems las bases para
que los oprimidos puedan interpretar la realidad y transformarla segn sus propios
intereses.
2. Freire concibe y experimenta una
filosofa y un sistema de educacin
centrados en las posibilidades humanas de creatividad y libertad en medio de
estructuras poltico-econmicas y culturales opresivas.
LA DESHUMANIZACIN
LA EDUCACIN BANCARIA
La Educacin problematizadora
apunta claramente hacia la liberacin y la
independencia, pues destruye la pasividad del educando y lo incita a la bsqueda de la
transformacin de la realidad, en la que opresor y oprimido encontrarn la liberacin
humanizndose.