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Programa educativo:
Derecho
Mdulo / semestre:
Clave:
38161206
Tiempo de estudio:
20 horas / semana
Presentacin
El estudio de este mdulo te permitir analizar los conceptos y principios fundamentales y
aplicables en todo procedimiento jurdico, entendido ste como la serie de actos jurdicos que
conforman las etapas en las que se divide un proceso, ya sea judicial, administrativo, etc. Se realiza
desde una perspectiva introductoria, en virtud de que cada rama del Derecho Adjetivo establece
sus propias figuras, procedimientos y caractersticas; tratamiento que te facilitar identificar los
diversos medios que existen para la solucin de conflictos de trascendencia jurdica, atendiendo
su realizacin a los distintos sujetos procesales, los diversos medios para acreditar las afirmaciones
procesales y los usos adecuados de los mismos. Asimismo, podrs distinguir los tipos de
resoluciones, as como los elementos que les dan estructura, precisar los medios para combatir las
resoluciones de los rganos jurisdiccionales y explicar el presupuesto, la va y los actos para hacer
cumplir las resoluciones (ejecucin).
Definicin del problema eje
En la vida social, las personas se relacionan normalmente sobre la base de un acuerdo de
voluntades, contrato o convenio, el cual es cumplido espontneamente por las mismas. Sin
embargo, a veces ocurre que estas relaciones entran en conflicto. Por ejemplo, una persona afirma
ser propietaria de un determinado bien y pretende que otra se lo entregue y esta segunda se resiste
a entregarlo, aduciendo tambin tener derecho de propiedad. El tipo de derechos que las personas
alegan cuando entran en conflicto son conocidos como derechos sustantivos. En el ejemplo
planteado, se trata del derecho de propiedad, que es Derecho Sustantivo ubicado en el Derecho
Civil, pero tambin dicho derecho se encuentra en la materia mercantil, penal, laboral, entre otras.
En correspondencia a esos derechos sustantivos, existe una rama del derecho denominada Derecho
Procesal o Adjetivo, la cual pretende resolver los conflictos entre las personas respecto a sus
derechos sustantivos, a travs de los rganos del Estado, a partir de las reglas procedimentales para
la resolucin de dichos problemas. Dichas reglas procedimentales se rigen conforme a los derechos
que tiene una parte acusadora y acusada, de ah que el objeto de reflexin- accin trabajado a lo
largo del mdulo est conformado por los trminos de aplicacin del Derecho de Accin y
Excepcin.
Se trata de accin cuando una persona pretende hacer valer un derecho sustantivo frente a otra al
presentarse un conflicto. Ante ello surge una pregunta: de qu manera, sin hacer justicia por
propia mano, se puede hacer valer dicho derecho? En nuestro Estado existe el Poder Judicial, el
cual est obligado a impartir justicia mediante la resolucin del pleito, litigio o disputa jurdica, o
bien, la situacin jurdica no necesariamente contenciosa, que las personas les plantean. A esa
obligacin de impartir justicia le corresponde el derecho que tienen las personas de acudir a los
jueces para hacer valer (ejercer) sus pretensiones jurdicas, mas el juzgador no tiene la obligacin
de resolver a favor la misma, ya que sta puede tener fundamento o no.
Por otro lado, la excepcin es entendida como el derecho procesal que tiene el demandado para
defenderse de la accin que intenta hacer valer la parte actora en su contra, atacando cuestiones
que tienen que ver nicamente con el proceso (excepciones procesales) o las que tratan de atacar
el derecho sustantivo que se invoca.
Estructura del mdulo
Aqu se presenta el desglose de las unidades:
Unidad 1. Elementos y figuras del Derecho Procesal en general
Identificars los diversos medios que existen para la solucin de los conflictos de trascendencia
jurdica, las figuras fundamentales del proceso, su naturaleza e importancia, conceptualizando y
distinguiendo entre el proceso, el procedimiento y la jurisdiccin, su origen y tipos, as como la
competencia y sus criterios de determinacin.
Unidad 2. Preparacin y desarrollo del acto procesal
Conocers las generalidades de los actos procesales, sus condiciones y consecuencias, as como
las etapas procesales. Analizars la etapa preliminar y la etapa probatoria, a travs de la legislacin
y doctrina en materia adjetiva, en particular la civil (como base terica del Derecho Procesal en
general), para establecer en forma previa la estrategia de defensa en un proceso, considerando
medidas preparatorias y pruebas susceptibles de ofrecer para obtener una resolucin favorable en
el mismo.
Unidad 3. Etapa conclusiva, etapa resolutoria y medios de impugnacin
Sabrs cmo presentar las conclusiones en juicio, los elementos que deben interpretarse para
valorar los medios probatorios desahogados por las partes y la estructura de la sentencia. Tambin
conocers su forma de ejecucin a travs del desarrollo de proyectos de alegatos y de resolucin
aplicables, basados en la legislacin adjetiva y la doctrina, a fin de obtener la cumplimentacin de
la sentencia y, en su caso, su impugnacin a travs de los medios establecidos en la ley.
Estructura temtica
Unidad 1. Elementos y figuras del Derecho Procesal en general
Sesin 1. Jurisdiccin y competencia
Derecho Procesal
Accin y excepcin
El derecho a la jurisdiccin y la competencia
Proceso jurisdiccional
Sesin 2. Sujetos que intervienen en el proceso
Las partes
El juez (imparcialidad, impedimentos, recusas y excusas) y los rganos auxiliares en
la administracin de la justicia
Unidad 2. Preparacin y desarrollo del acto procesal
Sesin 3. Los actos procesales
Condiciones de tiempo, forma y lugar del acto procesal
Actos procesales de las partes (de peticin, de prueba, de alegacin y de
impugnacin)
Actos procesales del rgano jurisdiccional (resoluciones judiciales, audiencias, actos
de ejecucin y comunicaciones procesales/notificaciones)
Sesin 4. Etapa preliminar del proceso
Medios preparatorios a juicio, medidas precautorias
Demanda, admisin y emplazamiento
Contestacin de la demanda/reconvencin
Sesin 5. Etapa probatoria
Qu se prueba?
Quin prueba?
Cmo se prueba? (procedimiento probatorio: ofrecimiento, admisin, preparacin y
desahogo)
Con qu se prueba? (medios probatorios: prueba confesional, testimonial,
documental, pericial, presuncional y otros)
Describe los elementos esenciales que constituyen el Derecho Procesal, sustentado en la teora
general del proceso y el desarrollo histrico del Derecho Adjetivo, para delimitar los diversos actos
procesales.
Sesin 2. Sujetos que intervienen en el proceso
Identifica los sujetos que intervienen en el Derecho Procesal, analizando sus respectivas
caractersticas, facultades y/o calidades, para reconocer sus respectivos actos en los procesos.
Unidad 2. Preparacin y desarrollo del acto procesal Sesin 3. Los actos procesales
Distingue los diversos actos procesales, de acuerdo con las condiciones de tiempo, forma y
lugar, para acreditar las afirmaciones procesales y los usos adecuados de los mismos.
Sesin 4. Etapa preliminar del proceso
Analiza las medidas precautorias y dems actos pre-procesales, as como las particularidades
de la presentacin de la demanda y su contestacin, a partir de la revisin de la legislacin y
doctrina, para aplicar a casos concretos a efecto de plantear un caso ante el rgano jurisdiccional
y determinar si se requiere establecer medidas para garantizar el desarrollo y resolucin ptimos
del proceso.
Sesin 5. Etapa probatoria
Reconoce los medios de prueba que contemplan las leyes adjetivas, a partir de la revisin de
la legislacin y doctrina, para determinar los que sean adecuados a efecto de generar en el rgano
jurisdiccional el convencimiento necesario para la obtencin de una resolucin favorable.
Unidad 3. Etapa conclusiva, etapa resolutoria y medios de impugnacin
Sesin 6. Las conclusiones en el proceso y su resolucin
Analiza cmo deben presentarse los alegatos, cmo el rgano jurisdiccional valora las pruebas
desahogadas en proceso, qu tipos de resoluciones existen y cmo se integran, a travs del ejercicio
de presentacin de conclusiones y del estudio de una resolucin, a efecto de incidir en su posterior
ejecucin o impugnacin.
Sesin 7. Medios de impugnacin
Reconoce los medios de impugnacin en contra de los actos y resoluciones procesales, de
carcter incidental y definitivo, a travs del anlisis de la legislacin y jurisprudencia aplicables,
para determinar su aplicacin de acuerdo al caso.
Metodologa de trabajo
La metodologa utilizada en este mdulo ser la del aprendizaje basado en problemas que consiste
en el planteamiento de una situacin problema, donde su construccin, anlisis y/o solucin
constituyen el foco central de la experiencia (Daz-Barriga, 2005). Este enfoque permite vincular
la teora con la prctica, la capacidad de anlisis, el planteamiento de problemas, encontrar
alternativas de solucin y disear propuestas, entre otras habilidades.
Para lograr lo anterior, en el trascurso de las sesiones se te proporcionarn los siguientes materiales:
Texto de apoyo
En cada sesin tendrs un documento con la informacin necesaria que contribuir al logro de las
competencias establecidas para este mdulo. El contenido de este documento se presenta de una
forma ordenada y sencilla, buscando establecer un puente entre la complejidad intrnseca del
marco terico jurdico y tu proceso formativo como licenciado en Derecho. Se trata de exponer
cada tema de una forma amena y significativa, haciendo un cruce continuo entre la teora y la
prctica para que puedas identificar la pertinencia y la necesidad de los saberes expuestos en estos
documentos.
Gua de actividades
Encontrars al menos dos actividades en cada sesin. stas han sido diseadas a partir de las
competencias establecidas para el mdulo. Los contenidos de cada sesin te proporcionarn una
base para realizar las actividades de manera sencilla y gradual, de lo simple a lo complejo. El
objetivo de las actividades es hacer que te apropies de este mdulo y lo transformes en un elemento
significativo de lo que ser tu prctica profesional.
Andamios cognitivos
Son documentos estructurados para la recepcin, transformacin y produccin de informacin,
que te ayudarn a asimilar y acomodar los conocimientos que vayas adquiriendo, reorganizndolos
con los que ya posees, para elaborar los productos indicados en cada actividad.
Metafricamente el trmino andamio describe la intervencin efectiva de un compaero, un adulto
o una persona experta, durante el proceso de aprendizaje de otra (McLoughlin, Winnpis y Oliver,
2000). Lo anterior se concreta en una serie de estructuras temporales que te proporcionarn una
ayuda para los puntos especficos del proceso de aprendizaje.
Evaluacin
La evaluacin de cada mdulo parte de una organizacin global de la enseanza y el aprendizaje
en donde se incluyen experiencias de trabajo colaborativo e individual que favorecen la
participacin activa. Asimismo, se han diseado distintos instrumentos que te permitirn valorar
tus logros y aprendizajes e identificar las reas de oportunidad.
Como en todo el proceso formativo, se espera que asumas un compromiso personal mediante la
participacin responsable y crtica en cada una de las actividades.
La evaluacin de este mdulo se llevar a cabo tomando en cuenta los siguientes elementos:
Actividades colaborativas
Esta categora engloba todas las actividades en equipo, pueden ser proyectos, escritos,
participacin en foros, etctera. Los medios para la entrega de los productos que resulten de las
actividades de esta categora pueden ser diferentes, por lo que es importante que revises las
instrucciones detenidamente a fin de comprender la dinmica de trabajo.
Tareas
Esta categora incluye todas las actividades individuales. Sern entregadas a travs de la
plataforma y dispondrs de dos intentos: el primero es un borrador y, el segundo, la versin final,
que con el propsito de obtener los mejores resultados en tu evaluacin, debers enviar despus
de los ajustes que tu docente en lnea sugiera en su retroalimentacin.
Actividades integradoras
En esta categora se integran los productos de las actividades que dan cuenta del alcance de las
competencias que se plantean para cada sesin y que, en su conjunto, reflejan el logro de la
competencia general del mdulo.
Cabe sealar que las actividades estn relacionadas entre s y promueven un nivel de anlisis
gradual de acuerdo con el logro de desempeo deseado, pensando en que con ellas se alcanzan las
competencias de cada unidad.
Bitcora de aprendizaje
Para esta categora se adjunta un archivo que muestre lo aprendido en cada una de las actividades.
Debes llenarlo conforme al avance del proceso de aprendizaje durante cada mdulo.
Andamios cognitivos
Para esta categora se adjunta otro archivo, en donde debers resolver lo que se indica. Son un
apoyo adicional al proporcionado por tu docente en lnea, para la elaboracin de los productos
indicados en la gua de actividades.
Autorreflexin
Esta categora, presentada en la ltima sesin de cada unidad, te permite valorar la adquisicin y
manejo de los elementos tratados pues debers resolverla con base en lo ledo y trabajado. Contars
con dos intentos para concluirla.
Con base en lo anterior, el esquema de evaluacin para el mdulo 6 queda definido de la siguiente
manera:
Esquema de evaluacin
Actividades
colaborativas
Tareas
Andamios
cognitivos
10%
Bitcora de
aprendizaje
10%
Actividades
integradoras
30%
Autorreflexin
10 %
40%
Fuentes de consulta
Caballenas, G. (2002). Diccionario jurdico elemental. Argentina: Heliasta.
Daz-Barriga Arceo, F. (2005). Enseanza situada: Vnculo entre la escuela y la vida.
Mxico: McGraw-Hill.
McLoughlin, C., Winnpis, J. C. y Oliver, R. (2000). Supporting Constructivist
Learning through Learner Support Online. EDMEDIA 2000. Recuperado de
http://users.edte.utwente.nl/winnips/papers/support.html
Ovalle Fabela, J. (2003). Derecho procesal civil. Mxico: Oxford University Press.
Ovalle Fabela, J. (2005). Teora general del proceso. Mxico: Oxford University
Press.
Legislacin
Cdigo de Procedimientos Civiles para el Distrito Federal.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
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Aviso importante
Competencias
Presentacin
Cierre
Mdulo 6 Proceso, procedimiento y juicio
Unidad 1 Elementos y figurasdel Derecho Procesal en general
Sesin 1 Jurisdiccin y competencia
Texto de apoyo
ndice
Presentacin................................................................................................................................... 3
Derecho procesal............................................................................................................................. 4
Principios Procesales ......................................................................................................... 5
Derecho de accin.......................................................................................................................... 6
Teora general de la accin, diversas teoras.................................................................................... 8
Derecho de excepcin ..................................................................................................................... 9
Jurisdiccin y la competencia ....................................................................................................... 10
El proceso jurisdiccional .............................................................................................................. 11
Cierre.......................................................................................................................................... 12
Fuentes de consulta ................................................................................................................ 13
Presentacin
En la vida cotidiana o a travs de los medios de comunicacin, probablemente has escuchado
expresiones tales como iniciar proceso judicial en contra de..., se dict auto de vinculacin a
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proceso por el delito de..., entre otras. Te has preguntado qu significa la palabra proceso en el
lenguaje jurdico?
De acuerdo con lo estudiado hasta estos momentos en la licenciatura, te has podido dar cuenta de
la aplicacin de la ley, la cual ocupa prcticamente cada mbito de la vida en sociedad encauzada
a la sana convivencia. Pero, para que la ley registrada en el papel sea aplicada, es necesaria la
divisin del derecho as como la supervisin de los individuos ante las controversias generadas
entre ellos, donde la situacin jurdica manifiesta resulte dudosa, lo cual se realiza a travs de los
procedimientos judiciales y la organizacin de los tribunales. De esta forma, se lleva a cabo la
imparticin de justicia encauzada a la obtencin de resoluciones.
De su estudio y aplicacin se ocupa el Derecho Procesal y en lo particular el Derecho Procesal
Civil, a travs del cual comprenders precisamente qu significa la palabra proceso en el lenguaje
jurdico y el camino de desenvolvimiento que ha tenido en la cultura. Asimismo, como parte de
esta primera sesin, conocers el derecho de accin, la excepcin, la jurisdiccin y la competencia.
Derecho Procesal
El Derecho Procesal es una rama del derecho, tambin conocida como Derecho Adjetivo, que
estudia las normas que regulan la actividad tanto de los rganos del Estado encargados de
resolver los conflictos surgidos entre las personas (respecto a los derechos sustantivos que
entran en conflicto Poder Judicial o Tribunal Administrativo) como las normas
procedimentales que deben seguirse para la resolucin de dichos problemas.
Los derechos sustantivos que se reclamen pueden ser de tipo civil (como, por ejemplo, sobre la
propiedad, personas, familia, bienes, sucesiones, etctera), mercantil, penal, laboral o
administrativo, entre otros.
A propsito de los derechos sustantivos, cabe hacer distincin entre las normas sustantivas,
procesales y orgnicas. Mientras las sustantivas se encuentran establecidas para conceder
derechos e imponer obligaciones, las normas procesales castigan el incumplimiento de las
sustantivas; se encuentran ntimamente relacionadas con el proceso y se identifican por la funcin
de hacer cumplir. Por otra parte, las normas orgnicas estn constitucionalmente establecidas
para regular lo relacionado con las libertades pblicas y derechos fundamentales.
En su sentido objetivo, de acuerdo con Ovalle (2005), se suele designar al Derecho Procesal como
el conjunto de normas y principios jurdicos que regulan tanto el proceso jurisdiccional como la
integracin y competencia de los rganos del Estado, que intervienen en el mismo.
Hablamos mucho de proceso, sabes cul es el significado de ese trmino? Indaga en su concepto,
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as como en sus diferencias respecto a procedimiento y juicio. Para ello, apyate en las obras Teora
general del proceso y Derecho Procesal Civil, ambos Jos Ovalle Favela, los cuales se encuentran
en la seccin Material de apoyo, listos para descargarse.
Principios procesales
Los principios son ideas fundamentales o criterios que se encuentran contenidos tcita y
expresamente en las normas jurdicas que se refieren al proceso (y en especial al proceso civil); se
pueden distinguir los siguientes:
El principio de dispositivo: Otorga a las partes la facultad de iniciar un
proceso en donde realizan actos, ya sean unilaterales o bilaterales, para impulsarlo o concluirlo
donde la actividad probatoria para la obtencin de los medios para llegar a la verdad de los hechos
pertenece tanto a las partes como al juzgador.
El principio instancial: Se refiere a que las partes tienen la facultad de
peticionar ante el rgano jurisdiccional; ya que son los que tienen inters jurdico. Tienen la carga
procesal de realizar los procedimientos correspondientes para llegar al fin del proceso.
El principio probatorio: Es el derecho que tienen las partes para lograr la
certeza del juzgador respecto de los hechos objeto de la controversia, y comprende todas las
actividades procesales que realizan para lograrlo.
El principio de legalidad: Se refiere a la necesidad de que todos los actos
procesales deben llevarse a cabo conforme a la norma jurdica debidamente motivada. Esto se
puede encontrar en los artculos 14 y 16 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos.
El principio de publicidad: Puede definirse como el que da la posibilidad a
las partes, e incluso a terceros, de observar e intervenir en el desarrollo del proceso, de conocer los
medios de prueba (y discutirlas), as como de saber cules son las resoluciones que se emitan, los
fundamentos de derecho y los motivos por los que se resolvi en determinada forma.
Sabes cul es la clasificacin del proceso? Para responder a esta pregunta, se recomienda
consultar el libro Derecho Procesal Civil de Cipriano Gmez Lara, el cual tambin se encuentra
localizado en la seccin Material de apoyo en la plataforma. Revisa en especfico el captulo 1,
Proceso y juicio.
Derecho de accin
El derecho de accin, en el Derecho Procesal, consiste en hacer valer el derecho sustantivo de una
persona respecto a otra con la que se tiene conflicto.
La exigencia de restituir la posesin de un terreno a la propiedad de la parte acusadora, respecto a
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fundada en derecho.
Con base en lo anterior, se puede decir que el derecho de accin no es la pretensin misma, sino
la facultad de instar al rgano jurisdiccional para que ste resuelva una situacin jurdica
contenciosa o no contenciosa.
Se sugiere consultar el Cdigo de Procedimientos Civiles de tu localidad en los captulos que
sealen las acciones.
La doctrina seala, como condiciones de la accin, tanto el inters jurdico como la pretensin.
Respecto a ello, la Suprema Corte entiende por inters jurdico a la necesidad de obtener la ventaja
protegida por la ley mediante los rganos jurisdiccionales del Estado, de modo que sin la
intervencin de stos, sufrira un dao el titular del derecho (Villar, 2008:3).
El trmino accin suele usarse como sinnimo de pretensin, no obstante, el primero se refiere a
una facultad para promover un proceso ante el rgano jurisdiccional y el segundo, a la reclamacin
concreta que se hace a la parte contraria.
Teora General de la Accin, diversas teoras
Considerando que la accin es la facultad que tiene todo gobernado para acudir ante un
rgano jurisdiccional a pedir la tutela de sus derechos a travs de la resolucin de la
controversia planteada aplicando la ley en la que se pronuncie una sentencia, abordaremos
algunos planteamientos sobre la accin.
Ovalle (2005), en su libro Teora general del proceso, expone brevemente las teoras que han
representado una etapa significativa en la evolucin del tema:
La accin como derecho material: Concebida como el derecho de perseguir en juicio lo
que a uno se le debe. Corresponde a la poca romana pues l mismo consideraba a la accin como
el derecho de perseguir en juicio lo que nos es debido, confundiendo la accin con el mismo
derecho pretendido. Por otro lado, existe la polmica de Windscheid-Muther, en la que el primero
indicaba que la accin en el Derecho Civil Romano era la pretensin jurdica, mientras que Muther
sostena que el ordenamiento jurdico romano era el ordenamiento de los derechos y que aqul que
tena derecho deba tener un derecho subjetivo.
La accin como derecho a la tutela concreta: Sustentaba que era un derecho a una
sentencia concretamente favorable a la parte actora. Dentro de esta orientacin se encuentra Wach
quien entenda a la accin como un derecho que se ejerce ante el Estado para que satisfaga el
inters de tutela jurdica del demandante, en la forma establecida por el ordenamiento jurdico, y
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Derecho de excepcin
Como contrapartida de la accin, existe la excepcin, entendida como el derecho procesal
que tiene el demandado para defenderse de la accin que intenta hacer valer la parte actora
en su contra. Este derecho puede atacar cuestiones relacionadas nicamente con el proceso
(excepciones procesales) o las que tratan de atacar el derecho sustantivo que se invoca.
Como excepciones procesales tenemos, por ejemplo, la denominada incompetencia, por la cual se
ataca la competencia del juez para conocer del procedimiento. Por ejemplo, cuando el actor plantea
su demanda ante un juez familiar y el asunto de fondo planteado realmente es una cuestin de
carcter mercantil que debe ser conocido por un juez mercantil. Otras excepciones procesales son
las de personalidad, litispendencia, conexidad y cosa juzgada. Las excepciones de fondo son las
que tienden a destruir la accin.
Una muestra de las excepciones de fondo ocurre cuando una persona demanda a otra la terminacin
de un contrato de arrendamiento por no pagar la parte demandada la renta de los ltimos dos meses,
ya que se pact en el contrato que una situacin as causara la terminacin del arrendamiento. Sin
embargo, el demandado puede excepcionarse aduciendo que no est obligado a pagar la renta, ya
que el inmueble no puede ocuparse desde hace dos meses, debido a un temblor que provoc el
agrietamiento estructural del mismo.
La accin y la excepcin son los elementos que tanto el actor como el demandado ponen en
contraste ante el juez, para que ste los analice y determine en su sentencia cul de ellas
(accin/excepcin) es procedente; cul de ellas se acredita o no se acredita y, con base en ello,
condenar o absolver.
Jurisdiccin y competencia
La palabra jurisdiccin proviene del latn iurisdictio, que significa decir derecho. Por ello, los
jueces son los que se encuentran investidos del poder de ejercer jurisdiccin; es decir, juzgar y
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Federal establecer las bases para que los jueces y magistrados puedan elegir la plaza y materia
del rgano de adscripcin."
Cabe mencionar que no encontr especificidad del juez de lo famiiar en el Cdigo Civil Federal
ni en su Ley Orgnica.
Investigamos cmo se clasifican los jueces segn Orvalle (2005:214-224):
Consejo de la
Judicatura Federal
7 miembros:
Presidente SCJ, 3
Consejeros
designados por
Pleno de SCJ de
entre magistrados
de circuito y jueces
Encargados de la
de distrito;
administracin,
vigilancia y disciplina
del Poder Judicial de
preparacin,
la Federacin
seleccin,
nombramiento y
adscripcin de los
magistrados de
circuito y los jueces
de distrito
Excepto SCJN
Unipersonales o
unitarios
Juzgados
Profesionales
rganos
Jurisdiccionales
Tribunales
Profesionales
Jueces de distrito:
requisito experiencia
profesional de cinco
aos
Jueces de Circuito
Nombrados por
Consejo Judicatura
Federal por 6 aos
Jueces de poderes
judiciales de los
estados
cooptacin, o
nombramiento por
el r gano de
superior jerarqua,
Magistrados:
requisito experiencia
profesional de cinco
aos
Magistrados de
Circuito
Nombrados por
Consejo Judicatura
Federal por 6 aos
Ministros:
antiguedad mn. 10
aos
designado por
Senado de 3
propuestos por
Presidente para 15
ao
Magistrados
Designado por
Ejecutivo aprobado
por Legislativo
Magistrados
designados por
Senadores,
propuestos por SCJN
por 10 aos
Supremo Tribunal de
Justicia Militar
y para los
representantes
gubernamentales en
los tribunales de
trabajo
Poder Judicial de la
Federacin
magistrados de
circuito
Poderes judiciales de
los estados
Magistrados
tribunales
superiores o
supremos
Nombramiento
segn constitucin
local
Tribunales Agrarios
Magistrados
Nombrados por
Senado
Supremo Tribunal
Militar
Presidente y
Magistrados
Tribunales Populares
con Jurado
(Common law)
Jueces populares,
laicos o legos
Suprema Corte de
Justicia de la Nacin
Tribunales
Superiores de
Justicia de Estados,
Fiscales,
Administrativos y
Agrarios
Tribunal Electoral
del Poder Judicial de
la Federacin
Pluripersonales o
colegiados
Jueces
Tribunales de
Composicin mixta:
Sentencia motivada
con declaracin
culpabilidad y
determinacin de
pena
Magistrados
profesionales
Jueces populares
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en:
20
a) Corte: se ha utilizado para denominar al ms alto tribunal del pas o a los tribunales militares.
En el primer caso nos referimos a la SCJN y en el segundo a las cortes marciales. Desde luego,
tambin tenemos tribunales internacionales que se llaman cortes, como la Corte Internacional de
Justicia de la ONU.
b)
Pleno: est constituido por todos los miembros (juzgadores) de un determinado rgano
colegiado de imparticin de justicia.
c)
Salas: se componen por un nmero impar de ministros o magistrados para conocer
determinados asuntos propios de su competencia.
d) Tribunal: en general es de carcter colegiado, aunque por excepcin hay tribunales unitarios.
Su plural tribunales se refiere, por uso forense, a cualquier rgano de juzgamiento distinto de la
Corte.
e) Junta: su empleo es de muy dilatada fecha, pero en el derecho procesal orgnico mexicano
slo se alude con ese nombre a tribunales en materia del trabajo (art 123, ap A, de la Constitucin).
f) Audiencia: en el virreinato novohispano fueron tribunales de alzada, de los cuales hubo dos:
La Real Audiencia de Nueva Espaa y la Real Audiencia de Nueva Galicia. Actualmente, una
audiencia es un acto que puede tener diversos fines, como intentar una conciliacin, desahogar
pruebas o alegar. En ella participan el juzgador, sus auxiliares, las partes y los terceros, as como
los abogados y los testigos.
12.1.2 rganos unipersonales y rganos colegiados.
rganos unipersonales:
Cuando el rgano jurisdiccional est formado por un solo juzgador es de carcter unipersonal. En
este caso realiza funciones de instruccin, esto es, conoce las pretensiones, las excepciones, las
excepciones y defensas, las pruebas, los alegatos de las partes y los actos realizados por terceros,
actuando justamente como juez de instruccin, pero tambin resuelve el fondo del asunto al emitir
la sentencia, en cuyo caso es juez de decisin del litigio.
rganos colegiados:
El rgano jurisdiccional es colegiado, cuando se forma por una pluralidad de jueces. En tales
situaciones, por un principio de distribucin del trabajo, aun juzgador, miembro de ese tribunal, se
le encomienda elaborar un proyecto de sentencia (asistido por sus secretarios, quienes tiene la
funcin de preparar anteproyectos de sentencia que someten a la consideracin de su superior) que
se vota en sesiones en las cuales participan el resto de los juzgadores. En caso de ser aprobado (por
unanimidad o por mayora de votos)el proyecto pasa a ser una sentencia, y as se convierte en un
acto de autoridad jurisdiccional.
Si la votacin no es unnime, se colige que hubo al menos un voto disidente. Cuando el voto
disidente es razonado y fundamentado, se forma un voto particular, el cual contiene de forma
prolija los motivos jurdicos del sentido del mismo y ah se sealan las razones de la disidencia.
12.1.3 Procedimiento para la eleccin de Ministros, Magistrados y Jueces.
Dada la diversidad de juzgadores en nuestro pas, existen reglas constitucionales diferentes,
segn la naturaleza del juzgador:
Sistema mixto en el nombramiento de ministros
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Participan dos poderes. Conforme lo ordena el art. 96 de la CPEUM, para nombrar a los
ministros de la SCJN, el presidente de la Republica somete una terna a consideracin
del Senado el cual, previa comparecencia de las personas propuestas, designar al ministro que
deba cubrir la vacante del caso. La votacin de los senadores presentes, en la sesin respectiva,
debe ser calificada y no simple, pues requiere al menos las dos terceras partes de los votos.
Si el Senado resuelve dentro del plazo improrrogable de 30 das, el presidente de la Republica
podr designar al ministro. En caso de que la Cmara de Senadores rechace la totalidad de la terna
propuesta, el Ejecutivo Federal enviar otra propuesta, si ella tambin fuere rechazada, dicho
ejecutivo podr nombrar al ministro, recayendo el nombramiento en una de las personas
integrantes de la segunda terna.
La eleccin de magistrados del tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal
Tambin es de carcter mixto. El programa normativo ordena en el artculo 122, ap. C, base quinta,
de la Constitucin que para cubrir las vacantes de magistrado del Tribunal Superior de Justicia
Federal, el jefe de gobierno someter la propuesta respectiva a la decisin de la Asamblea
Legislativa. Como se observa, en la eleccin de magistrados distritales participan tanto el Poder
Ejecutivo como el poder Legislativo del Distrito Federal.
La eleccin de jueces de primera instancia en el Distrito Federal
La realiza el Consejo de la Judicatura Distrital, creada a partir de la reforma constitucional de
1994, como un rgano con autonoma en sus decisiones perteneciente al Tribunal Superior de
Justicia del Distrito Federal.
Los consejos de la judicatura forman parte del Poder Judicial, pero no realizan funciones de
juzgamiento como los tribunales, sino tareas administrativas, de fiscalizacin, de solucin de
quejas y nombramientos. Los jueces de primera instancia en el Distrito Federal son designados por
el Consejo de la Judicatura, donde se practican exmenes de oposicin para tal efecto.
12.1.4 Requisitos e inhabilidades.
Lo establecido por la Ley Orgnica del Poder Judicial de la Federacin establece como requisitos
los siguientes:
Ttulo sptimo
ARTICULO 105. El ingreso y la promocin de los servidores pblicos de carcter jurisdiccional
del Poder Judicial de la Federacin se har mediante el sistema de carrera judicial a que se refiere
el presente Ttulo, la cual se regir por los principios de excelencia, profesionalismo, objetividad,
imparcialidad, independencia y antigedad, en su caso.
ARTICULO 106. Para poder ser designado magistrado de circuito se requiere ser ciudadano
mexicano por nacimiento, que no se adquiera otra nacionalidad y estar en pleno goce y ejercicio
de sus derechos civiles y polticos, mayor de treinta y cinco aos, gozar de buena reputacin, no
haber sido condenado por delito intencional con sancin privativa de la libertad mayor de un ao,
contar con ttulo de licenciado en derecho expedido legalmente y prctica profesional de cuando
menos cinco aos.
ARTICULO 108. Para ser designado juez de distrito se requiere ser ciudadano mexicano por
nacimiento, que no se adquiera otra nacionalidad, estar en pleno ejercicio de sus derechos, ser
22
mayor de treinta aos, contar con ttulo de licenciado en derecho expedido legalmente, un mnimo
de cinco aos de ejercicio profesional, gozar de buena reputacin y no haber sido condenado por
delito intencional con sancin privativa de libertad mayor de un ao.
Para Rodolfo Vigo y Silvana Stanga las exigencias judiciales son las siguientes:
Conciencia constitucional.
Actitud innovadora.
Conciencia democrtica.
Conciencia institucional.
Insercin social.
Generosidad laboral.
Humildad.
Inquietud formativa.
Responsabilidad judicial.
Recato o decoro.
Sentido poltico.
Por otro lado, con base en el Cdigo de tica Judicial del Poder de la Federacin, se esquematizan
los requisitos que por apartados contiene este cdigo:
El cdigo de tica es para remarcar la idea de perfeccin a la que se aspira, su incumplimiento per
se no es punible. La sancin al quehacer judicial deviene por el incumplimiento de normas jurdicas
y no de carcter tico.
12.1.5 Garantas del Juzgador.
12.1.6 Poderes del Juzgador.
Los juzgadores deben estar revestidos de poderes, para cumplir su funcin, medios de apremio,
facultades en materia probatoria, facultades de suplencia en la definicin de queja y la facultad
resolutoria de fondo del asunto.
Medios de apremio:
Son el conjunto de instrumentos jurdicos por medio de los cuales el juez o tribunal puede hacer
cumplir coactivamente sus resoluciones. Ellas varan en intensidad segn la rama de
enjuiciamiento de que se trate. Ejemplos de esos medios, ya sea para mantener el orden en el
tribunal o para hacer valer sus resoluciones son:
Multas.
Fractura de cerraduras.
Arrestos.
23
24
La responsabilidad administrativa o disciplinaria: Se traduce en la imposicin de
sanciones disciplinarias que van desde la amonestacin hasta la suspensin temporal, y en los
supuestos ms graves, la destitucin del funcionario responsable o inclusive su inhabilitacin, que
imponen los rganos superiores de los diversos tribunales tomando en consideracin que a ellos
corresponde en nuestro sistema el gobierno de los respectivos sectores judiciales.
La responsabilidad penal: Se debe realizar una doble distincin, por una parte,
Los jueces que estn dotados de inmunidad parcial a travs de lo que se ha calificado como
fuero constitucional por el artculo 108 de la Constitucin Federal, y que se confiere nicamente
a los ministros de la Suprema Corte de Justicia, y de aquellos que carecen de un sistema especial
de enjuiciamiento en relacin con los citados delitos oficiales. Se ha configurado lo que se ha
calificado de juicio poltico, los ministros pueden ser acusados ante la Cmara de Diputados en
una primera instancia, y si sta considera, por el voto de las dos terceras partes del total de los
miembros, que el procesado es culpable, dicha Cmara nombrara una comisin de su seno para
sostener la acusacin ante el Senado Federal, el cual decide en definitiva, y si resuelve que el
propio acusado es responsable de los cargos que se le imputan la sancin que puede imputarse, de
acuerdo con el artculo 10 de la Ley de Responsabilidades, es la destitucin del cargo y su
inhabilitacin por un trmino no menor de cinco aos ni mayor de diez aos. Se trata en realidad
de una sancin poltica por el tipoi de delitos (ataque a las instituciones democrticas, ataque a la
forma de gobierno democrtico, ataque a la libertad de sufragio etc.) No se trata de delitos en
sentido estricto, ya que carecen de tipicidad. En el caso de que el mismo hecho tenga otra pena
sealada en la ley, despus de declarase la culpabilidad, el acusado quedar a disposicin de las
autoridades comunes para que lo juzguen de forma ordinaria.
En segundo lugar, la situacin especial de los jueces y magistrados federales y del Distrito
Federal, cuando cometan delitos oficiales, sern juzgados por un jurado popular llamado de
Responsabilidades Oficiales de los funcionarios y Empleados Pblicos por Delitos y Faltas
Oficiales (artculos 69-83 de la Ley de Responsabilidades). El que segn dicho ordenamiento,
slo puede decidir sobre la culpabilidad de los citados jueces y magistrados por los delitos
regulados en el artculo 3 , que no son delitos en estricto sentido, y slo puede motivar la
imposicin de la destitucin y la inhabilitacin. En la reformas de 1928 al artculo 11 de la
Constitucin Federal, se introdujo un procedimiento especfico para la destitucin, por mala
conducta, de los ministros de la Suprema Corte de Justicia, los magistrados de Circuito y jueces
de Distrito, as como los magistrados y jueces del orden comn del Distrito Federal, cuando lo
solicite el presidente de la Repblica y las dos Cmaras del Congreso Federal declaran por mayora
absoluta de votos justificada la peticin, y se agreg en la reforma de 1944 la disposicin de que
el presidente, antes de pedir a las Cmaras la destitucin de algn funcionario judicial, oir de este
, en lo privado, la justificacin de tal solicitud.
12.1.8 Organizacin del Poder Judicial del Fuero Comn.
Conforme al artculo 122 de la Constitucin, son autoridades locales del Distrito Federal la
Asamblea Legislativa, el jefe de gobierno del Distrito Federal y el Tribunal Superior de Justicia
del Distrito Federal.
25
Jueces de lo civil.
Jueces de lo penal.
Jueces de lo familiar.
Jueces de lo concursal.
Jueces de paz.
Jurado popular.
Presidentes de debates.
rbitros.
En referencia a los auxiliares de la funcin judicial, la ley en comento les atribuye tal carcter a:
El consejo de menores.
El registro civil.
26
I.
Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
II.
Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federacin.
III.
Tribunales Colegiados de Circuito.
IV.
Tribunales Unitarios de Circuito.
V.
Juzgados de Distrito.
VI.
Consejo de la Judicatura Federal.
VII.
Jurado Federal de Ciudadanos.
VIII.
Los Tribunales de los Estados y el Distrito Federal en los casos previstos por el artculo
107, fraccin XII, de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y en los dems
en que, por disposicin de la ley deban actuar en auxilio de la justicia federal.
Entre las facultades de la SCJN se pueden contar las siguientes:
Facultades de investigacin de algn hecho o hechos que impliquen grave violacin de las
garantas individuales o del voto pblico.
Formacin de jurisprudencia.
El proceso jurisdiccional
Es el conjunto de actos mediante los cuales se constituye, desarrolla y termina la relacin jurdica
que se establece entre el juzgador, las partes y las dems personas que en ella intervienen; y que
tiene como finalidad dar solucin al litigio planteado por las partes, a travs de una decisin del
juzgador basada en los hechos afirmados y probados y en el derecho aplicable (Ovalle, 2005: 194)
Para conocer el desarrollo histrico del Derecho Procesal Civil, se pone a tu alcance el libro
Derecho Romano, de Gumesindo Padilla Sahagn; podrs encontrarlo en la seccin Material de
apoyo, dentro de plataforma.
Cierre
27
Con los elementos tratados en esta sesin te has introducido al Derecho Procesal y en lo particular,
al Derecho Procesal Civil. En las siguientes sesiones, te aproximars al campo de trabajo con el
estudio doctrinal.
Cabe hacer mencin desde estos momentos de que no debers desatender el estudio de la teora
general, pues a la par de la revisin de las leyes, as como del estudio especfico del proceso civil,
obtendrs insumos para la generacin de sentido en tu prctica.
Fuentes de consulta
Caballenas, G. (2002). Diccionario jurdico elemental. Argentina: Heliasta.
Ovalle Fabela, J. (2005). Teora general del proceso. Mxico: Oxford University
Press.
Villar, M. (2008). Inters superior del menor. Significado y alcances. Poder Judicial
del estado de Guanajuato.
Legislacin
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Unidad
Sesin
Actividades
Tiempo Propuesto
1y2
8 Actividades
3 semanas
3,4 y 5
13 Actividades
4 semanas
29
6y7
8 Actividades
3 semanas
Unidad 1
Elementos y Figuras del Derecho Procesal en General
I.
Sesin 1: El derecho procesal a travs del tiempo
II.
Sesin 2 : Sujetos que Intervienen en Proceso
16 de Octubre al 5 de Noviembre .
Unidad 2
Preparacin y Desarrollo del Acto Procesal
I.
Sesin 3 : Los Actos Procesales
II.
Sesin 4: Etapa Preliminar del Proceso.
III.
Sesin 5: Etapa probatoria
5 de Noviembre al 3 de Diciembre 2016
Unidad 3
La deontologa en la profesin
I.
Actividad 1: Profesin, vocacin y colegiacin
II.
Actividad 2: Cdigos de tica aplicables al servicio pblico
III.
Evidencia de aprendizaje: Cumplimiento del deber
IV. Asignacin A cargo del docente en lnea
3 de Diciembre al 14 de Diciembre 2016
Nota
Las presentes fechas son para llevar el calculo de los tiempos de las actividades a realizar, cabe
mencionar que si los trabajos se atrasan algunos das de igual forma sern calificados, deben de
tomar en cuenta que la calificacin no ser la misma como si lo hubieran entregado a tiempo.
Es importante presentar constantemente evidencia de tus actividades acadmicas, de cada una de
tus asignaturas en el aula virtual, a fin de no causar baja conforme a lo establecido en el artculo
40 del Reglamento Escolar, el cual establece:
El estudiante causar baja en cualquiera de las asignaturas en las que se haya inscrito, cuando no
exista evidencia de actividades acadmicas tales como entrega de tareas, participacin en foros,
subida avanzada de archivos, participacin en actividades colaborativas, entre otras, realizadas en
la plataforma electrnica durante un periodo de veintin das naturales consecutivos, contados a
partir del inicio del bloque, por lo que en su historial acadmico se registrar con NP (no present)
la o las asignaturas en las que haya causado baja.
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Competencias
Competencia de la unidad
Reconoce los elementos y las figuras fundamentales del proceso en general, su naturaleza e
importancia, a travs de la doctrina y la perspectiva histrica, a efecto de aplicar los principios
generales del Derecho Adjetivo en los diferentes mbitos del ejercicio litigioso del Derecho.
Competencia de la sesin
Describe los elementos esenciales que constituyen el Derecho Procesal, sustentado en la teora
general del proceso y el desarrollo histrico del Derecho Adjetivo, para delimitar los diversos actos
procesales.
Competencias trasversales
Capacidad de comunicacin oral y escrita.
Desarrollo a lo largo de su preparacin, de las siguientes reas disciplinares: historia,
filosofa, equidad y gnero, poltica, economa y sociologa, prctica jurdica, Derecho
Romano y Derecho Comparado.
Capacidad de investigacin.
Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construccin de conocimiento.
Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
Capacidad crtica y autocrtica.
Capacidad de trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.
Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
Capacidad para formular y gestionar proyectos.
Valoracin y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
Capacidad creativa.
Capacidad para tomar decisiones.
Capacidad para identificar plantear y resolver problemas.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
Capacidad de aplicar los conocimientos a la prctica.
Presentacin
En la vida cotidiana o a travs de los medios de comunicacin, probablemente has escuchado
expresiones tales como iniciar proceso judicial en contra de..., se dict auto de vinculacin a
proceso por el delito de..., entre otras. Te has preguntado qu significa la palabra proceso en el
lenguaje jurdico? De acuerdo con lo estudiado hasta estos momentos en la licenciatura, te has
31
podido dar cuenta de la aplicacin de la ley, la cual ocupa prcticamente cada mbito de la vida en
sociedad encauzada a la sana convivencia. Pero, para que la ley registrada en el papel sea aplicada,
es necesaria la divisin del derecho as como la supervisin de los individuos ante las controversias
generadas entre ellos, donde la situacin jurdica manifiesta resulte dudosa, lo cual se realiza a
travs de los procedimientos judiciales y la organizacin de los tribunales. De esta forma, se lleva
a cabo la imparticin de justicia encauzada a la obtencin de resoluciones. De su estudio y
aplicacin se ocupa el Derecho Procesal y en lo particular el Derecho Procesal Civil, a travs del
cual comprenders precisamente qu significa la palabra proceso en el lenguaje jurdico y el
camino de desenvolvimiento que ha tenido en la cultura. Asimismo, como parte de esta primera
sesin, conocers el derecho de accin, la excepcin, la jurisdiccin y la competencia.
Actividad 1. El Derecho Procesal a travs del tiempo
No existe unanimidad para establecer el origen del Derecho Procesal como corriente doctrinal, sin
embargo, como punto de comienzo en las civilizaciones, puede encontrarse en la abolicin del
rgimen de la autodefensa y su sustitucin por la accin de los rganos estatales. En ese sentido
tiene una vasta tradicin en la cultura occidental y con el propsito de introducirte en la
comprensin del Derecho Procesal partiendo del Derecho Romano, se presenta a continuacin la
siguiente actividad:
1.
Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados en plataforma y los
facilitados por tu docente en lnea.
2.
En un documento de texto, elabora una tabla como la que se muestra a continuacin,
referente al Derecho Procesal Civil Romano y al Derecho Procesal Mexicano actual:
Periodos del Derecho Caractersticas por periodo Persistencias de la tradicin Procesal Civil
Romano romana en el Derecho Procesal Mexicano actual
Legis actiones
Per formulas
Extra ordinem
3.Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S1_A1_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
4.En plataforma, adjunta tu documento en tu participacin en foro.
5.En la misma participacin, responde a las siguientes preguntas con base en la actividad:
Qu es el Derecho Procesal Civil?
Cmo se constitua el proceso romano civil?
6.Comenta las aportaciones de por lo menos dos de tus compaeros.
32
Persistencias de la tradicin
romana en el derecho
procesal mexicano actual
Legis actiones
Per formulas
Extra ordinem
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S1_A1_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
En plataforma, adjunta tu documento en tu participacin en foro.
En la misma participacin, responde a las siguientes preguntas con base en la actividad:
Qu es el derecho procesal civil?
Cmo se constitua el proceso romano civil?
Comenta las aportaciones de por lo menos dos de tus compaeros.
Espera la retroalimentacin tu docente en lnea.
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En ese sentido tiene una vasta tradicin en la cultura occidental y con el propsito de introducirte
en la comprensin del derecho procesal partiendo del derecho romano, se te presenta a
continuacin la siguiente actividad:
Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados en plataforma y los facilitados por
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tu docente en lnea.
En un documento de texto, elabora una tabla como la que se muestra a continuacin, referente al
derecho procesal civil romano y al derecho procesal mexicano actual:
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S1_A1_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
En plataforma, adjunta tu documento en tu participacin en foro.
En la misma participacin, responde a las siguientes preguntas con base en la actividad:
Qu es el derecho procesal civil?
Cmo se constitua el proceso romano civil?
Actividad 1. El Derecho Procesal a travs del tiempo
Introduccin
El objetivo de esta actividad es familiarizarnos con el Derecho Procesal desde el Derecho Romano.
Desarrollo
A continuacin, presentamos tabla referente al derecho procesal civil romano y al derecho procesal
mexicano actual:
Periodos del
Derecho
Caractersticas por periodo
Procesal Civil
Romano
1 etapa del derecho procesal. Corresponde a la
poca arcaica. Las legis actiones slo podan ser
utilizadas por los ciudadanos, en la ciudad de
Roma, o en una milla alrededor de la ciudad. Se
llevaban a cabo mediante determinados gestos y
rigurosas formas orales ante el magistrado, una
equivocacin en las palabras que deban usarse
Legis actiones
poda significar la prdida del juicio. Segn las
Instituciones de Gayo las acciones de la ley eran
cinco: 1. Legis actio per sacramentum: Es la
ms antigua de las acciones de la ley, se presenta
bajo dos modalidades in rem e in personam, 2.
Legis actio per iudicis arbitrive postulationem:
La accin de la ley por peticin de juez o rbitro,
35
Per formulas
Extraordinem
38
17/10/2016
Ovalle, J. (2003). Derecho procesal civil. 9 Edicin. Cd de Mxico: Oxford University Press.
Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/
MA/descargables/02.%20Derecho-Procesal-Civil-Jose-Ovalle-Favela.pdf Consulta 17/10/2016
Ovalle, J. (2005). Teora general del proceso. Cd de Mxico: Oxford University Press. Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/
MA/descargables/03.%20Teoria-general-del-proceso.%20Ovalle-Favela-Jose.pdf
Consulta
17/10/2016
Padilla, G. (2008). Derecho Romano. 4 Edicin. Cd. de Mxico: McGraw-Hill Interamericana.
Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/
MA/descargables/04.%20Derecho%20Romano.%20Gumesindo%20Padilla%20Sahagun.pdf
Consulta 17/10/2016
Perelman, Ch.; Olbrechts-Tyteca, L. (2000). Tratado de la argumentacin. Madrid: Biblioteca
Romnica
Hispnica.
Editorial
Gredos.
Disponible
en:
http://132.248.9.34/hevila/JusticiaBarraquilla/2010/no18/4.pdf Consulta 17/10/2016
UNADM. (2016). Elementos y figuras del Derecho Procesal en general. Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_32
410_1&content_id=_1021889_1&mode=reset Consulta 17/10/2016
UNADM.
(2016).
Jurisdiccin
y
competencia.
Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/displayLearningUnit?course_i
d=_32410_1&content_id=_1026329_1 Consulta 17/10/2016
El derecho procesal es una rama del derecho que estudia la norma que regula la actividad de los
rganos del Estado, donde se desenvuelven principales actos para llevar cada proceso, y estos
ordenamientos contienen disposiciones generales de forma, tiempo, lugar, as como el contenido
en general, ya sea de decisin, de comunicacin o de documentacin que se pueden dar bajo el
secretario de acuerdos, y la otra que se puede dar en los actos procesales de las partes, como las
demandas, contestaciones, promociones, llevando un orden y sucesin de los actos que constituyen
un proceso.
Saludos
Referencia:
bibliohistorico.juridicas.unam . (2016). Etapas procesales y procedimientos. 18-10-2016, de
bibliohistorico.juridicas.unam
Sitio
web:http://bibliohistorico.juridicas.unam.mx/libros/1/283/3.pdf Hora y Fecha: 18-10-2016
100.0
41
importante como la aplicacin de las leyes mismas: en la doctrina se encuentra el fundamento para
realizarlo de la manera correcta. Y, as, cabe destacar que, ms all de la actividad propuesta en
este momento de la sesin, es necesario que estudies constantemente la doctrina para el pleno
desarrollo de tu prctica profesional.
Para esta actividad:
Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados en plataforma y los facilitados por
tu docente en lnea, sobre los temas abordados en esta sesin.
Analiza cada uno de los temas conforme a las siguientes preguntas:
En qu consiste el derecho procesal civil?
Cul es el papel de la accin y excepcin en el derecho procesal en general?
Cul es la diferencia entre jurisdiccin y competencia?
En qu consiste el proceso jurisdiccional?
En una presentacin, esquematiza las preguntas anteriores, dando respuesta a las mismas.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S1_A2_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
En plataforma, adjunta tu documento en esta seccin.
Mantente al pendiente de los comentarios tu docente en lnea y realiza los cambios que te solicite.
43
44
la resolucin de la controversia que se plantea a travs de aplicar la ley en que se pronuncie una
sentencia. Sus condiciones son el inters jurdico y la pretensin. (Orvalle, 2005:177)
Orvalle (2005, 2005:153) nos explica que la accin en derecho procesal tiene tres acepciones: 1)
como sinnimo del derecho subjetivo material que trata de hacerse valer en juicio; 2) para
designar la pretensin o reclamacin formulada por el acusador; y 3) como la facultad o
derecho pblico subjetivo que tienen las personas para promover juicio ante un rgano
jurisdiccional para obtener su sentencia y ejecucin de la misma. Asimismo, presenta las
siguientes teoras:
La accin como derecho material conforme a la definicin de Celso Nihil aliud est actio
quam ius sibi debeatur indicio persequendi, no es otra cosa la accin que el derecho de
perseguir en juicio lo que a uno se le debe, que predomin durante siglos. De la teora de
Savigny del siglo XIX concluye que no hay accin sin derecho; no hay derecho sin accin; la
accin sigue la naturaleza del derecho. En 1856 Windscheid afirma que el derecho romano la
actio no es el derecho a la tutela judicial nacido de la lesin de un derecho ya que la actio no
presupone ni la existencia de un derecho ni su lesin: El ordenamiento jurdico no dice al
individuo: tienes tal y tal derecho, sino: tienes tal y tal actio... El ordenamiento jurdico no es
el ordenamiento de los derechos, sino el ordenamiento de las pretensiones judicialmente
perseguibles. Confiere derecho al autorizar la persecucin judicial. La actio no es algo
derivado, sino algo originario y autnomo. (Ibidem, 2005:156) En 1857 Muther publica su
disensin: el ordenamiento jurdico romano no era el ordenamiento de las pretensiones
judicialmente perseguibles, sino el ordenamiento de los derechos, y que solamente stos (en
su sentido subjetivo) eran susceptibles de persecucin judicial. Por consiguiente -concluye-,
quien tena derecho a que se le confiriera la frmula (derecho de accin) deba tener tambin
un derecho subjetivo, que era presupuesto y fundamento del primero. (Ibidem, 2005:157) Las
reflexiones de ambos iniciaron la separacin doctrinal entre la accin y el derecho subjetivo
material y fueron la base de un proceso de revisin y anlisis de estos conceptos.
La accin en sentido abstracto establece que sta es un derecho de cualquiera que se dirija al
juez en busca de una sentencia sobre su pretensin, fundada o infundada. Degenkolb
originalmente la defini como un derecho subjetivo pblico que corresponde a cualquiera que
45
de buena fe crea tener razn, para ser odo en juicio y constreir al adversario a acudir a l y
Plsz como un poder de la parte actora dirigido al juzgador y al demandado, que tiene como
contenido especfico el derecho subjetivo pblico tendente a garantizar la efectiva constitucin
de la relacin procesal. Alsina, por otro lado, la considera un derecho pblico subjetivo el
cual requiere la intervencin del rgano jurisdiccional para proteger la pretensin jurdica y
Couture ve la accin como derecho a la jurisdiccin. Estas teoras probaron ser muy
vulnerables propiciando abuso de la accin. Liebman sintetiza con la posicin que la esencia
de la accin est en la relacin que surge en el ordenamiento jurdico entre la iniciativa del
actor y el ejercicio de la jurisdiccin. (Ibidem, 2005:159-164)
Como contraparte de la accin, tenemos la excepcin, que nuestra gua de estudios (UNADM,
2016) define como el derecho procesal del demandado para defenderse de cualquier accin que
intente hacer valer la parte actora en su contra. Ejemplos de excepcin procesal son
incompetencia, personalidad, litispendencia, conexidad y cosa juzgada en el entendido que las
excepciones de fondo son las que suelen destruir la accin. La excepcin puede aplicarse en
sentido amplio como derecho de defensa en juicio y en sentido concreto como excepciones
procesales y sustanciales. (Orvalle, 2005:177)
Orvalle (2005:174) destaca dos significados de la palabra excepcin en el derecho procesal: 1)
como el derecho subjetivo procesal que tiene el demandado para oponerse a la accin o pretensin
de la parte actora; y 2) designa las cuestiones concretas del demandado frente a la accin del actor.
En Mxico el derecho a la jurisdiccin o tutela jurisdiccional se contempla en el Artculo 17
Constitucional que determina que Toda persona tiene derecho a que se le administre justicia por
tribunales que estarn expeditos para impartirla en los plazos y trminos que fijen las leyes,
emitiendo sus resoluciones de manera pronta, completa e imparcial. Su servicio ser gratuito,
quedando, en consecuencia, prohibidas las costas judiciales," derivado del derecho genrico a la
tutela como los derechos especficos de accin y excepcin, ste ltimo contemplado en el prrafo
segundo del Artculo 14 Constitucional.
En conclusin, la accin y la excepcin son elementos que el actor y el demandado,
respectivamente, presentan ante el juez para su anlisis y determinacin de la que procede, se
acredita o no, y se condena o se absuelve en sentencia. Anexamos el cuadro de Accin y Excepcin
de Orvalle (2005:177) al respecto:
46
se constituye, desarrolla y termina la relacin jurdica que se establece entre el juzgador, las partes
y las dems personas que en ella intervienen; y que tiene como finalidad dar solucin al litigio
planteado por las partes, a travs de una decisin del juzgador basada en los hechos afirmados y
probados y en el derecho aplicable. Su finalidad es resolver el litigio presentado por las partes a
travs de una sentencia dictada por el juez y se desarrolla a travs de distintas etapas, aunque
difieren las del proceso penal a las dems. En los procesos no penales que nos ocupan en esta
materia, se presentan las siguientes fases segn Orvalle (2005:198-199):
1) Expositiva, postulatoria o polmica donde se presentan las demandas, contestaciones y
reconvenciones, pretensiones y excepciones, los hechos y disposiciones jurdicas en las
que se fundamentan ante el juez.
2) Probatoria o demostrativa donde las partes ofrecen pruebas que se admiten o desechan, y
la prctica, ejecucin o desahogo de los medios de prueba admitidos y preparados.
3) Conclusiva donde se expresan alegatos o conclusiones y el juez expone sus conclusiones
en la sentencia, con lo que finaliza el proceso en su primera instancia.
4) Contra sentencia dictada, es posible impugnar o proceder al recurso de apelacin o la
segunda instancia, aunque en los procesos civiles se excluye en juicios de cuanta menor.
5) Ejecucin procesal donde se solicita al juez que dicte medidas para lograr ejecucin forzosa
de su sentencia en caso de incumplimiento.
Fuentes
Ovalle, J. (2005). Teora general del proceso. Cd de Mxico: Oxford University Press. Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/
MA/descargables/03.%20Teoria-general-del-proceso.%20Ovalle-Favela-Jose.pdf
Consulta
17/10/2016
Consulta 17/10/2016
UNADM. (2016). Elementos y figuras del Derecho Procesal en general. Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_32
410_1&content_id=_1021889_1&mode=reset Consulta 17/10/2016
UNADM.
(2016).
Jurisdiccin
y
competencia.
Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/displayLearningUnit?course_i
d=_32410_1&content_id=_1026329_1 Consulta 17/10/2016
100.0
S1. Actividad 2. La doctrina en el derecho procesal
Buenas tardes Elizabeth, Donde debe de observar los principios del proceso, principios de
obligatoria observancia sea que estn o no debidamente normatizados.
El Derecho procesal civil y comercial es una rama del Derecho procesal que regula la actuacin
ante los Tribunales para obtener la tutela de los derechos en asuntos de naturaleza civil o mercantil.
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El derecho procesal civil se entiende como una sucesin concatenada de compartimientos estancos,
a fin de ordenar y desarrollar el proceso. Para ello, cada etapa tiene una serie de normas de
procedimiento a las que hay que ajustarse para que el proceso sea vlido, esto es, legal y
jurdicamente vlido con fuerza de ley.
Lic. Gerardo Becerra Prez.
DL14bepg02428@unadmexico.mx
Actividad 3. El derecho a la jurisdiccin y la competencia
Para comprender la categora jurisdiccin en trminos ms especficos que los que precisa su
significado etimolgico, nos podemos remitir a Ovalle quien adems de referir que el juzgador
dice el derecho a partir de la sentencia, tambin lo lleva a cabo en el ejercicio tanto de la funcin
legislativa, como administrativa: dice el derecho en la ley y en el acto administrativo,
respectivamente (2005:110).
Y en relacin con el concepto de competencia, a grandes rasgos, se puede definir como la suma de
facultades que la ley otorga a una autoridad para ejercer ciertas atribuciones.
Para conocer cmo estos supuestos de la competencia y la jurisdiccin se llevan a cabo en los
rganos en particular, realiza la siguiente actividad:
1.Asiste al tribunal de tu entidad a la seccin de Oficiala de Partes comn e investiga cmo se
realiza la divisin territorial jurisdiccional.
2.Con la herramienta Piktochart, realiza una infografa con los insumos obtenidos, sealando
adems el sistema en el que se rige tu localidad para seleccionar jurisdiccin por turno, as como
las secciones en donde el juez tiene jurisdiccin por territorio.
*Recuerda que las infografas son producto del anlisis y sntesis de la informacin, exponiendo
ideas breves y comunicando predominante a travs de imgenes, no olvidando mantener un orden
lgico entre s.
3.Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S1_A3_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
4.Adjunta tu infografa en el foro.
5.Comenta las aportaciones de por lo menos dos de tus compaeros.
6.Espera la retroalimentacin tu docente en lnea.
* Revisa la rbrica de evaluacin que se proporciona para saber cmo ser calificada tu actividad.
Para comprender la categora jurisdiccin en trminos ms especficos que los que precisa su
significado etimolgico, nos podemos remitir a Ovalle quien adems de referir que el juzgador
dice el derecho a partir de la sentencia, tambin lo lleva a cabo en el ejercicio tanto de la funcin
legislativa, como administrativa: dice el derecho en la ley y en el acto administrativo,
respectivamente (2005:110).
Y en relacin con el concepto de competencia, a grandes rasgos se puede definir como la suma de
facultades que la ley otorga a una autoridad para ejercer ciertas atribuciones. Para conocer cmo
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Y en relacin con el concepto de competencia, a grandes rasgos se puede definir como la suma de
facultades que la ley otorga a una autoridad para ejercer ciertas atribuciones. Para conocer cmo
estos supuestos de la competencia y la jurisdiccin se llevan a cabo en los rganos en particular,
realiza la siguiente actividad:
Asiste al tribunal de tu entidad a la seccin de oficiala de partes comn e investiga cmo se realiza
la divisin territorial jurisdiccional.
Con la herramienta Piktochart, realiza una infografa con los insumos obtenidos, sealando adems
el sistema en el que se rige tu localidad para seleccionar jurisdiccin por turno, as como las
secciones en donde el juez tiene jurisdiccin por territorio.
*Recuerda que las infografas son producto del anlisis y sntesis de la informacin, exponiendo
ideas breves y comunicando predominante a travs de imgenes, no olvidando mantener un orden
lgico entre s.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S1_A3_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
Adjunta tu infografa en el foro.
Comenta las aportaciones de por lo menos dos de tus compaeros.
Espera la retroalimentacin tu docente en lnea.
El derecho a la jurisdiccin y la competencia https://magic.piktochart.com/output/17259080m6u1_s1_a3_elbb
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El artculo 115 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos seala al municipio
libre como la base de la divisin territorial y de la organizacin poltica y administrativa de los
estados, considerndolo, as como la clula bsica de la Repblica.
Se basa en el poder del municipio para organizarse de manera libre y autnoma tanto en lo poltico
como en lo administrativo; sobre su territorio para aprovechar y administrar racionalmente sus
recursos; para generar el bienestar de la comunidad urbana y rural a travs de diversos servicios;
y para entablar relaciones tanto con entidades pblicas como privadas que le permitan cumplir con
sus funciones.
El control de recursos naturales, enfrentamientos de grupos de poder, pueden lograr la creacin de
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un nuevo municipio, a partir de un decreto presidencial, del cual derivara la segregacin de cierta
superficie de uno o ms municipios hacia otro, y/o la anexin de uno o ms municipios a un tercero,
esto con el fin de proporcionarle a cada quien lo que por derecho le corresponde, y se logre la
estabilidad y paz social que tanto enarbola los distintos gobiernos
El Estado de Mxico cuenta con 125 municipios en la actualidad.
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de justicia. El artculo 15 determina que el nmero de jueces sern los que hagan falta.
La Oficiala de Partes Comn en Naucalpan de Jurez, Estado de Mxico, dedicada a la
Imparticin de justicia y mantenimiento de la seguridad y el orden pblico, est ubicada en
Vagones 45, C.P. 53000.
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Los lineamientos para la asignacin de labores en los turnos vespertino, sbados, domingos y das
inhbiles en los Juzgados Penales con procedimiento tradicional y especializado para
Adolescentes. Las labores del turno y las vespertinas, se cubrirn por los Juzgados en Materia
Penal con procedimiento tradicional y especializados para Adolescentes, conforme al calendario
anual establecido. Los titulares de los Juzgados en comento, debern elaborar un listado mensual
en el que se establezca y se considere lo siguiente:
a) El total de servidores judiciales adscritos y el tiempo que laborarn. b) Los servidores pblicos
judiciales, debern participar en forma escalonada en el rol en cita. c) Por cada seis das de trabajo,
los servidores judiciales, debern disfrutar de uno de descanso. (El cual podr ser entre semana).
d) El tiempo extraordinario que labore cada servidor judicial, no exceder de tres horas diarias, ni
de tres veces en una semana. e) Las horas extraordinarias que labore cada servidor judicial, no
superar de nueve horas en total al mes. f) Los rganos jurisdiccionales implementarn un control,
referente a las horas de trabajo de los servidores pblicos adscritos. g) El servidor judicial que
acuda a cubrir guardia en sbado, domingo o das inhbiles deber registrar su puntual asistencia
en los medios establecidos para tal fin. Los titulares de los Juzgados de referencia, debern enviar
mensualmente a la Direccin de Personal, una relacin de los servidores judiciales que laboraron
en guardia, en turno de fin de semana y vespertina durante el mes inmediato anterior, con el objeto
de realizar el pago respectivo.
Las secciones en donde el juez tiene jurisdiccin por territorio
PODER JUDICIAL
CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL
ACUERDO General nmero 16/1999 del Pleno del Consejo de la Judicatura Federal, que crea la Oficiala de Partes Comn
de los Juzgados Primero, Segundo, Tercero y Cuarto de Distrito en el Estado de Mxico, con residencia los tres primeros
en Naucalpan de Jurez y el ltimo, en Tlalnepantla de Baz; ordena el uso del sistema computarizado para la recepcin y
distribucin de asuntos; y, establece reglas de turno para los referidos juzgados.
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Consejo de la Judicatura Federal.-
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por esa jurisdiccin. No se promueve contienda entre las partes, pero requiere juez.
Jurisdiccin ordinaria que concentra todas las especialidades jurisdiccionales.
Jurisdiccin especial que atiende asuntos no relacionados con la justicia ordinaria.
Fuentes
Diario Oficial de la Federacin. (1999). Acuerdo general nmero 16/1999 del Pleno del Consejo
de
la
Judicatura,
Disponible
en:
https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8
&ved=0ahUKEwjVspWxvOXPAhWM7oMKHZxpATsQFggbMAA&url=http%3A%2F%2Fdof
.gob.mx%2Fnota_to_doc.php%3Fcodnota%3D4975100&usg=AFQjCNHeHDlViOcZQrWQyM
xZUbWwjt6MEQ&sig2=IKK4-33IohBtPrUCtyqiog&bvm=bv.135974163,d.amc
Consulta
18/10/2016
Legislacin del Estado de Mxico. (1995). Ley Orgnica del Poder Judicial del Estado de Mxico.
ltima
Reforma
16/06/2016.
Disponible
en:
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/files/pdf/ley/vig/leyvig0
20.pdf Consulta 18/10/2016
Observatorio Estado de Mxico. (2016). Divisin Poltica. Disponible en:
http://observatorio.edomex.gob.mx/division_politica Consulta 18/10/2016
Instituto de Geografa. (s/f). Papel de la divisin poltico-administrativo de Mxico en la
ordenacin
del
territorio.
Disponible
en:
http://observatoriogeograficoamericalatina.org.mx/egal4/Geografiasocioeconomica/Geografiapol
itica/04.pdf Consulta 18/10/2016
UNADM.
(2016).
Jurisdiccin
y
competencia.
Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/displayLearningUnit?course_i
d=_32410_1&content_id=_1026329_1 Consulta 17/10/2016
http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5288062&fecha=15/02/2013
100.0
S1. Actividad 3. El derecho a la jurisdiccin y la competencia
Buenas tardes Elizabeth, te agradezco el trabajo de investigacin realizado en este apartado
muchas gracias.
Lic. Gerardo Becerra Prez.
DL14bepg02428@unadmexico.mx
DOF: 15/02/2013
ACUERDO General 3/2013 del Pleno del Consejo de la Judicatura Federal, relativo a la
determinacin del nmero y lmites territoriales de los Circuitos Judiciales en que se divide la
Repblica Mexicana; y al nmero, a la jurisdiccin territorial y especializacin por Materia de
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1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
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I.
II.
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1.
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Aviso importante
Competencias
Presentacin
Cierre
U1. Evaluacin
Mdulo 6 Proceso, procedimiento y juicio
Unidad 1 Elementos y figuras del Derecho Procesal en general
Sesin 2 Sujetos que intervienen en proceso
Texto de apoyo
ndice
Presentacin................................................................................................................................. 3
Las partes................................................................................................................................. 3
Capacidad para ser parte y capacidad procesal.......................................................................... 4
Litisconsorcio............................................................................................................................... 4
Terceros como auxiliares en la administracin de justicia ............................................................. 5
El juez (imparcialidad, impedimentos, recusas y excusas) .......................................................... 6
Impedimentos, recusacin y excusas .................................................................................. 6
Cierre.............................................................................................................................................. 7
Fuentes de consulta ........................................................................................................................ 8
Legislacin ................................................................................................................................ 8
Presentacin
Despus de ver el panorama histrico y doctrinal del Derecho Procesal Civil en la sesin 1, es
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momento de conocer los sujetos que intervienen en l. En esta sesin, estudiars las caractersticas
de cada uno, as como el papel que desarrollan. A partir de este momento sin desatender la
doctrina comenzars a involucrarte en los Cdigos de Procedimientos Civiles que regulan el
proceso.
Las partes
En todo proceso jurisdiccional civil de naturaleza contenciosa participan principalmente tres
personas: el actor o demandante, el demando y el juzgador. Al actor y al demandado en su conjunto
se les conoce procesalmente como las partes.
Las partes necesariamente deben ser personas en el concepto jurdico de la acepcin, siendo el
actor aquella persona que a travs del ejercicio del derecho de accin demanda o reclama de otra(s)
persona(s) ciertas prestaciones (consistentes en un dar, un hacer o un no hacer), siendo el juzgador
quien dirige el proceso jurisdiccional y, envestido de jurisdiccin, decide a travs de una sentencia
quin tiene la razn.
Capacidad para ser parte y capacidad procesal
Para poder integrarse al proceso jurisdiccional, las personas que pretenden intervenir en l deben
tener capacidad jurdica (ser titular de derechos y obligaciones) y capacidad procesal.
En Derecho Sustantivo las personas tienen dos clases de capacidad: la de goce y la de ejercicio,
esta ltima se ejerce a travs de quienes tienen la representacin legal de la persona: padres o
tutores (en el caso de personas fsicas) y el o los representantes legales (en el caso de las personas
morales).
En Derecho Procesal Civil, las dos clases de capacidad que existen son:
La capacidad de ser parte, que consiste en la facultad de una persona (fsica o moral) para
ser parte en un proceso (en su carcter de actor o de demandado).
La capacidad procesal, entendida como la aptitud que tiene un sujeto para comparecer a un
proceso y realizar actos procesales.
Litisconsorcio
En un proceso jurisdiccional puede haber pluralidad de partes, sea de actores o de demandados.
Cuando existe pluralidad de partes, procesalmente se llama litisconsorcio, el cual puede ser activo
(pluralidad de actores) o pasivo (pluralidad de demandados). La ley adjetiva o procesal determina
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Modalidades
1-. De carcter material: Su razn de ser se encuentra en una norma expresa. - como el caso de enfermedad
profesional y accidente de trabajo establece el litisconsorcio para demandar.
O bien en base al principio general de indivisibilidad de cierta situacin jurdica procesal, es decir, no permite el
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tratamiento procesal por separado. Ejemplo: tema de vacaciones que afecta al resto de los compaeros.
2-. De ndole procesal distinta: Si acuden varias personas a un determinado proceso tienen que actuar unidas y no
separadamente, bajo una misma direccin,
Efectos:
1) Ciertos actos que ponen fin al proceso que realice uno de los litisconsortes (Ej: allanamiento,
desistimiento, etc.) no producen sus efectos hasta tanto los dems litigantes hagan lo mismo (Ej: se
allanen, desistan, etc.).
2) Los recursos deducidos por uno de ellos aprovecha o perjudica a todos.
3) Las defensas opuestas por uno, favorecen a todos los dems.
4) El impulso del procedimiento por uno de ellos favorece a todos los dems.
5) La sentencia debe ser igual para todos.
Ejemplos:
Litisconsorcio mixto: Si un conjunto de copropietarios de un inmueble demandan a dos
aseguradoras el cumplimiento en un contrato de seguro de daos en el inmueble celebrado en
coaseguro. Hay pluralidad de actores y pluralidad de demandados.
Por ejemplo, cuando se inicia un proceso para declarar la nulidad de un contrato, en el cual
participaron nueve personas, es necesario que todos los sujetos que intervinieron en la
celebracin de dicho contrato estn presentes en el proceso, en este caso estamos frente a un
litisconsorcio necesario.
Litisconsorcio cuasinecesario: Cuando hay una pluralidad de deudores solidarios, el acreedor
puede demandar a todos o a uno solo. Si bien la naturaleza de la pretensin procesal requiere una
declaracin judicial nica, que comprenda a todos los que tienen relacin con ella, no supone que
todos los interesados tengan que intervenir en el proceso.
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cuando la competencia entre dos empresas por un mercado tenga como consecuencia una
infraccin a las leyes relativas a la libre concurrencia o a alguna otra disposicin jurdica; o cuan
do en el debate cientfico se profieran insultos, amenazas o alguna otra violacin del
ordenamiento jurdico, el conflicto de intereses adquirir el carcter de un verdadero litigio, por
lo que los interesados podrn someterlo al conocimiento y resolucin de la autoridad competente.
una persona afirma ser la propietaria de un bien y pretende que se le entregue, y la que posee
dicho bien se resiste a entregarlo, aduciendo que ella tambin tiene ttulo de propiedad sobre el
mismo bien.
En un embargo comparece ms de una persona, pero la relacin jurdico procesal est bien
realizada ya que el segundo est delegando la solidaridad (pagos de deudas solidariamente)
Tambin podr ser necesario cuando las partes deben comparecer obligatoriamente de manera
conjunta.
cuando el fiscal pide la nulidad del matrimonio, la parte demandada debe estar compuesta por
los dos cnyuges; o, cuando un tercero legitimado pide la nulidad de un contrato, la parte
demandada debe estar compuesta por los contratantes.
Y podr ser voluntario cuando las partes pueden o no comparecer conjuntamente. Por ejemplo,
cuando dos vctimas de un accidente, pueden demandar independientemente al responsable
agresor o pueden hacerlo en forma conjunta, lo cual depende de la voluntad de ambos.
Terceros como auxiliares en la administracin de justicia
Es importante diferenciar y comprender los conceptos de tercero y tercerista. Por un lado, podemos
definir al tercero como lo hace Ovalle (2005:276) aquellas personas que no han participado en el
proceso, como aqullas que han intervenido en el mismo, pero sin tener el carcter de parte, por
ejemplo, los testigos, peritos, etctera.
Por otro lado, podemos entender a los terceristas como las personas que originalmente no
figuraron como parte en el proceso, pero que comparecen espontneamente en ste o son llamadas
al mismo a defender sus propios intereses o coadyuvar con los intereses de algunas de las partes
originales (Ovalle, 2005:276).
En los procedimientos jurisdiccionales hay ocasiones en los que existe la necesidad de que
intervengan terceros especializados que coadyuven en el desarrollo del procedimiento. Las
diversas legislaciones procesales de los estados, y en particular las Leyes Orgnicas de los
Tribunales de Justicia, establecen con mayor o menor precisin estos rganos auxiliares, como lo
son los peritos oficiales (en muy diversas ramas de estudio), los sndicos (en el caso de juicios
concursales civiles), etctera.
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Puedes consultar la Ley Orgnica del Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal para
profundizar sobre los terceros y el Cdigo de Procedimientos Civiles del Distrito Federal, en su
artculo 652, para el caso de los terceristas.
El juez (imparcialidad, impedimentos, recusas y excusas)
Tanto las partes como el juez integran una relacin procesal tripartita, mediante la cual las primeras
someten sus pretensiones y defensas ante el juzgador, quien como rgano del Estado:
Est investido del poder de resolver, apegado a derecho, el conflicto jurdico que se le somete
y en caso de no cumplirse su resolucin, ejecutarla por la fuerza.
Est obligado a actuar de forma totalmente imparcial. La imparcialidad como lo menciona
Ovalle (2005:147) es una condicin esencial para el ejercicio de la funcin jurisdiccional, que
debe satisfacer no el rgano en s, sino la persona o las personas que sean titulares de aqul: el juez
o los magistrados. Para evitar que los juzgadores acten con parcialidad las leyes procesales
establecen lo que se conoce como impedimentos, recusaciones y excusas. Se puede entender al
impedimento como toda circunstancia o vnculo que puede llegar a afectar la imparcialidad del
juzgador; por ejemplo: el parentesco con alguna de las partes. Cuando en cualquier litigio el
juzgador advierte tener algn impedimento, tiene la obligacin de excusarse de conocer del asunto.
En caso que el juzgador no se excuse, la parte afectada puede solicitar la recusacin del juez en la
que deber comprobar la existencia del impedimento. Impedimentos, recusacin y excusas Todo
rgano jurisdiccional tiene una persona fsica al frente para poder desenvolver sus funciones
pblicas, a quien se le denomina juez. Debe ser imparcial, en efecto, para que se materialice el
principio de igualdad de las partes ante el juzgador. De acuerdo con Ovalle (2005:148) para evitar
que un juez o un magistrado que no tengan esa condicin de ajeneidad respecto de un litigio
determinado conozca del mismo, las leyes procesales suelen regular los impedimentos, la excusa
y recusacin. Los impedimentos son todos aquellos vnculos y circunstancias que pueden llegar a
afectar la imparcialidad del juzgador, como el parentesco, la amistad, los vnculos profesionales y
societarios con las partes, etctera y que describen detalladamente las leyes procesales.
Asimismo menciona que cuando en un litigio determinado se presenta una causa de impedimento,
el juez o el magistrado tienen el deber de excusarse, ante lo cual el titular del rgano jurisdiccional
debe apartarse del conocimiento del asunto, tan pronto se avoque al conocimiento del negocio o
dentro de las veinticuatro horas siguientes de que haya acontecido el hecho, declarando el
impedimento que pudiera tener, ya que de no hacerlo la parte afectada puede recusarlo, expresando
la causa y pidindole al juzgador que deje de conocer del asunto.
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Cierre
Para una profundizacin sobre las facultades de las partes, es necesaria la revisin del Cdigo de
Procedimientos Civiles de los estados as como el cdigo indicado a nivel federal.
Para tratar a mayor detalle los temas relacionados a los sujetos que intervienen en el proceso,
consulta el material de apoyo en la plataforma.
Fuentes de consulta
Ovalle Fabela, J. (2005). Teora general del proceso. Mxico: Oxford University Press.
Legislacin
Cdigo de Procedimientos Civiles del Distrito Federal.
Ley Orgnica del Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal.
Mdulo 6 Proceso, procedimiento y juicio
Unidad 1 Elementos y figuras del Derecho Procesal en general
Sesin 2 Sujetos que intervienen en proceso
Gua de actividades
ndice
Aviso importante ..................................................................................................................... 3
Planeacin del (de la) docente en lnea ................................................................................... 3
Competencias............................................................................................................................. 4
Presentacin............................................................................................................................ 5
Actividad 1. Las partes del proceso ....................................................................................... 6
Actividad 2. Terceros auxiliares en la administracin de justicia ............................................. 8
Actividad 3. El juzgador ................................................................................................ 9
Bitcora de aprendizaje ................................................................................................ 10
Cierre..................................................................................................................................... 11
Evaluacin ............................................................................................................................. 12
Aviso importante
Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en lnea. La puntualidad es un hbito que
los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que ser una constante en nuestro desarrollo
profesional, en funcin de tica, responsabilidad y cumplimiento con los trminos legales para
realizar las actividades propias de nuestra profesin.
Planeacin del (de la) docente en lnea
79
En el aula virtual encontrars un foro con el mismo ttulo de esta seccin, en dicho espacio tu
docente en lnea pondr las fechas acordadas para la entrega de las actividades, notificar ajustes
en las mismas, cambios en el encuadre del curso o cualquier otro asunto importante. Aunado a lo
anterior, podrs usar el espacio para plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos
del mdulo.
Competencias
Competencia de la unidad
Reconoce los elementos y las figuras fundamentales del proceso en general, su naturaleza e
importancia, a travs de la doctrina y la perspectiva histrica, a efecto de aplicar los principios
generales del Derecho Adjetivo en los diferentes mbitos del ejercicio litigioso del Derecho.
Competencia de la sesin
Identifica los sujetos que intervienen en el Derecho Procesal, analizando sus caractersticas,
facultades y/o calidades, para reconocer sus respectivos actos en los procesos.
Competencias transversales
Capacidad de comunicacin oral y escrita.
Desarrollo a lo largo de su preparacin de las siguientes reas disciplinares: historia,
filosofa, equidad y gnero, poltica, economa y sociologa, prctica jurdica, Derecho
Romano y Derecho Comparado.
Capacidad de investigacin.
Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construccin de conocimiento.
Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
Capacidad crtica y autocrtica.
Capacidad de trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.
Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
Capacidad para formular y gestionar proyectos.
Valoracin y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
Capacidad creativa.
Capacidad para tomar decisiones.
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Capacidad de organizar y planificar.
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planteado:
Qu es el litisconsorcio?
Seala los tipos de litisconsorcio.
Qu significa la legitimacin ad processum?
Qu significa la legitimacin ad causam?
Quines son los terceristas?
8.Comenta las aportaciones de por lo menos dos de tus compaeros(as).
9.Espera la retroalimentacin de tu docente en lnea.
*Revisa la rbrica de evaluacin que se proporciona para saber cmo ser calificada tu actividad.
En todo proceso jurisdiccional participan principalmente tres personas: el actor o demandante, el
demando y el juzgador. De stas, el actor y el demandado en su conjunto, son conocidos
procesalmente como las partes. Si bien, de acuerdo con la tradicin jurdica que se trate, dichas
partes pueden tener denominaciones distintas como quejoso (en lugar de demandante) o en el caso
del demando, indiciado, inculpado o acusado.
Con el propsito de analizar las caractersticas del demandante y el demandado, as como las
relaciones que pueden sostener stas dentro del proceso, en esta actividad las abordaremos desde
el litisconsorcio, una de las modalidades en que puede llevarse a cabo un proceso.
Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados en plataforma y los facilitados por
tu docente en lnea.
Investiga tres casos en materia civil, sobre arrendamiento, compra-venta, mercantil o familiar,
ejemplificando las siguientes formas de litisconsorcio:
Activo
Pasivo
Necesario
Identifica las partes que en l intervienen en su carcter de actor o demandado, sealando lo
siguiente:
Posicin de las partes.
Tipo de litisconsorcio.
Terceristas que intervienen, segn se presente.
* No olvides indicar el nombre del autor, el nombre del artculo investigado y la liga para su
acceso.
En un documento de texto presenta la informacin en tablas para cada caso.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S2_A1_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
En plataforma, adjunta tu documento en tu participacin en el foro.
En la misma participacin, responde a las siguientes preguntas con base en el ejercicio planteado:
Qu es el litisconsorcio?
Seala los tipos de litisconsorcio.
82
en
lnea.
83
Publicado por Acceso a la tarjeta de perfil del usuario: GERARDO BECERRA PREZGERARDO
BECERRA PREZ en el foro de discusin S2. Actividad 1. Las partes del proceso.
Con el propsito de analizar las caractersticas del demandante y el demandado, as como las
relaciones que pueden sostener stas dentro del proceso, en esta actividad las abordaremos desde
el litisconsorcio, una de las modalidades en que puede llevarse a cabo un proceso.
Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados en plataforma y los facilitados por
tu docente en lnea.
http://www.monografias.com/trabajos6/papro/papro.shtml
https://jorgemachicado.blogspot.mx/2009/11/spp.html
http://tareasjuridicas.com/2015/09/28/partes-en-el-proceso/
Investiga tres casos en materia civil, sobre arrendamiento, compra-venta, mercantil o familiar,
ejemplificando las siguientes formas delitisconsorcio:
Existe cuando en las posiciones fundamentales del actor y/o demandado aparecen una pluralidad
de personas (fsicas o jurdicas).
Segn el art. 12 de la L.E.C. de 2000, podrn comparecer en juicio varias personas, como
demandantes o como demandados, cuando las acciones que se ejerciten provengan de un mismo
ttulo o causa de pedir. Cuando por razn de lo que sea objeto del juicio la tutela jurisdiccional
solicitada slo pueda hacerse efectiva frente a varios sujetos conjuntamente considerados, todos
ellos habrn de ser demandados, como litisconsortes, salvo que la ley disponga expresamente otra
cosa.
Activo :
Pasivo:
Necesario:
Identifica las partes que en l intervienen en su carcter de actor o demandado, sealando lo
siguiente:
Posicin de las partes.
Tipo de litisconsorcio.
Terceristas que intervienen, segn se presente.
* No olvides indicar el nombre del autor, el nombre del artculo investigado y la liga para su
acceso.
En un documento de texto presenta la informacin en tablas para cada caso.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S2_A1_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
En plataforma, adjunta tu documento en tu participacin en el foro.
En la misma participacin, responde a las siguientes preguntas con base en el ejercicio planteado:
Qu es el litisconsorcio?
Seala los tipos de litisconsorcio.
Qu significa la legitimacin ad processum?
Qu significa la legitimacin ad causam?
84
Pasivo
Caso
Abuelos interponen demanda en
reclamacin de un rgimen de
visitas con sus nietos
http://www.diariojuridico.com/tie
nen-los-abuelos-derecho-legal-atener-un-regimen-de-visitas-consus-nietos/
Con empujones, condminos
entran a las oficinas generales de
las Torres Gemelas
http://suracapulco.mx/4/conempujones-condominos-entran-alas-oficinas-generales-de-lastorres-gemelas-2/
Posicin de las
partes
Actor: Abuelos
Demandado: Padre
Terceristas que
intervienen
Aunque la nota
no lo menciona,
seguramente
peritos contables
Comentario
Varios
actores
litigan frente
a un solo
demandado
Un solo actor
se dirige
frente a farios
demandados
85
Aproximadamente a las 10 y
media de la maana ms de 60
condminos se enfrentaron a
empujones con unos 20 policas
de las compaas de seguridad
privada: Agencia SIP, Seguridad
Privada del Pacifico, Grupo
Cncer y Seguridad y Proteccin
Mexicana quienes mantenan en
resguardo las oficinas generales
del condominio por rdenes de
Kim Grover, quien sostiene que
sigue siendo el administrador del
edificio.
Minutos despus los condminos
de diferentes nacionalidades pero
principalmente canadienses y
mexicanos, con
empujones
movieron a los
policas unos tres metros de las
puertas que resguardaban para que
minutos despus el que se sustenta
como actual administrador, Jess
Araujo, nombrado en Asamblea
General con los condminos en
marzo de 2003 y ratificado de ese
cargo en diciembre del mismo
ao, rompiera las cintas adhesivas
que mantenan selladas las puertas
y comenzara el procedimiento de
auditora.
Ah dando fe de los hechos se
encontraban Antonio Garca
Maldonado y Carlos Espaa
Rojas, este ltimo dijo haba sido
llamado por la administracin
que perdi.
Bruno Espejel, ex diputado federal
del PRD y quien tambin por
Asamblea fue nombrado
presidente de la Comisin de
Vigilancia del condominio, acus
a Kim Grover de haber abusado de
su administracin y haberlos
despojado de su patrimonio pues
asegur que Kim Grover ha usado
86
Trabajadores
de
Mexicana
demandan a Aeromxico
http://www.jornada.unam.mx/201
6/08/14/politica/011n2pol
Los abogados del sindicato de los
trabajadores de tierra de Compaa
Mexicana de Aviacin, el
Sindicato
Nacional
de
Trabajadores de Transportes,
Transformacin,
Aviacin,
Servicios y Similares, promovi
una nueva demanda ante la Junta
Actor: sindicato de
los trabajadores de
tierra de Compaa
Mexicana de
Aviacin, el
Sindicato Nacional
de Trabajadores de
Transportes,
Transformacin,
Aviacin, Servicios
y Similares
Aunque la nota
no lo menciona,
seguramente
peritos contables
Varios
actores
litigan frente
a varios
demandados
87
88
Necesario
Actor: Juan
(emplazando a
Aurora)
Demandado:
Francisco
Ninguno
litisconsorcio
necesario
activo cuando
la relacin o
acto jurdico
se presenta
entre los
demandantes
en cuyo caso,
todos ellos
debern
presentar la
demanda
Participacin en foro
Qu es el litisconsorcio?
Orvalle (2005:275) designa el litisconsorcio como el fenmeno que se presenta cuando dos o
ms personas ocupan la posicin de la parte actora (litisconsorcio activo), la posicin de la parte
demandada (litisconsorcio pasivo) o las posiciones de ambas partes (litisconsorcio mixto).
El Captulo II del Ttulo Sexto, Partes, del Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado de
Mxico trata del Litisconsorcio y lo define en su artculo 1.84 como Hay litisconsorcio cuando
una parte, sea activa o pasiva, est compuesta por varias personas.
Seala los tipos de litisconsorcio.
Como mencionamos en el inciso anterior, el litisconsorcio puede ser activo, pasivo o mixto.
Nuestra gua de estudio (UNADM, 2016) explica que se convierte en litisconsorcio necesario
cuando existe pluralidad de partes conforme a la ley adjetiva o procesal.
89
Los artculos 1.85 y 1.86 del Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado de Mxico establecen
que existen dos tipos de litisconsorcio; el voluntario cuando el actor hace que varias personas
intervengan en el juicio como demandados, cuando en las prestaciones que se reclamen exista
conexin del objeto o del ttulo del cual dependan y el necesario, cuando las cuestiones que en
el juicio se ventilan, afectan a ms de dos personas, de tal manera que no sea posible pronunciar
sentencia vlida, sin orlas a todas ellas.
Qu significa la legitimacin ad processum?
Legitimacin ad processum o legitimacin procesal, segn Chiovenda, es la capacidad para
comparecer en juicio y Liebman aade la aptitud de las personas para actuar en representacin de
un tercero. Couture la define como la aptitud o idoneidad para actuar en un proceso, en el
ejercicio de un derecho propio o en representacin de otro. (Orvalle, 2005:271). Tanto en el
Cdigo Federal de Procedimientos Civiles como el Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado
de Mxico utilizan los conceptos de legitimacin y de personalidad como sinnimos.
Qu significa la legitimacin ad causam?
Legitimacin ad causam o legitimacin en la causa, segn Couture, es la condicin jurdica en
que se halla una persona en relacin con el derecho que invoca en juicio, ya sea en razn de su
titularidad o de otras circunstancias que justifican su pretensin (Orvalle, 2005:272); o sea que
es la autorizacin que la ley da a una persona para formar parte de un proceso especfico como
resultado de su relacin particular con el litigio. El Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado
de Mxico utiliza estos trminos en peticin de herencia (Art. 2.9 y 2.10) y el Cdigo Federal de
Procedimientos Civiles contempla el Captulo II de la Legitimacin Activa en el Ttulo nico del
Libro Quinto de las Acciones Colectivas.
Cabe mencionar un ejemplo que nos ofrece Orvalle (2005:273) de estas dos figuras:
Una persona puede tener capacidad para ser parte -por el simple hecho de ser persona- y
capacidad (o legitimacin) procesal -por estar en aptitud de comparecer en juicio. Pero
normalmente no basta con estas dos condiciones generales y abstractas de las personas.
Regularmente las leyes exigen que las partes tengan, adems, la condicin particular y concreta
de la legitimacin en la causa, que se deriva de su vinculacin con el litigio objeto del proceso
de que se trate.
Quines son los terceristas?
Orvalle (2005:276) define al tercero como aquellas personas que no han participado en el
proceso, como aqullas que han intervenido en el mismo, pero sin tener el carcter de parte, por
ejemplo, los testigos, peritos, etctera y a los terceristas como los individuos que
originalmente no figuraron como parte en el proceso, pero que comparecen espontneamente en
ste o son llamadas al mismo a defender sus propios intereses o coadyuvar con los intereses de
algunas de las partes originales. La Ley Orgnica de los Tribunales de Justicia determina estos
90
requeridos. Con el propsito de conocer quines son estos terceros, realiza la siguiente actividad:
1.Identifica en la Ley Orgnica del Tribunal de Justicia de tu localidad, los diversos rganos
auxiliares que se prevn.
2.En un documento de texto, seala en una tabla la funcin que cada uno de stos tiene en un
procedimiento jurisdiccional.
3.Por otra parte, investiga los tipos de terceros que son clasificados en la doctrina y esquematzalos
en el mismo documento.
4.Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S2_A2_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
5.En plataforma, adjunta tu documento en la seccin Tarea.
6.Mantente al pendiente de los comentarios de tu docente en lnea y realiza los cambios que te
solicite.
* Revisa la rbrica de evaluacin que se proporciona para saber cmo ser calificada tu actividad.
De acuerdo con lo tratado en la actividad 1, los terceros participantes de un proceso, se encuentran
obligados a prestar auxilio a los tribunales en la averiguacin de la verdad. Lo anterior es sealado
en los Cdigos de Procedimiento Civiles de los estados, que deben, sin demora, informar, exhibir
o permitir la inspeccin de documentos y objetos que tengan en su poder, cuando para ello sean
requeridos. Con el propsito de conocer quines son estos terceros, realiza la siguiente actividad:
Identifica en la Ley Orgnica del Tribunal de Justicia de tu localidad, los diversos rganos
auxiliares que se prevn.
En un documento de texto, seala en una tabla la funcin que cada uno de stos tiene en un
procedimiento jurisdiccional.
Por otra parte, investiga los tipos de terceros que son clasificados en la doctrina
y esquematzalos en el mismo documento.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S2_A2_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
En plataforma, adjunta tu documento en esta seccin.
Mantente al pendiente de los comentarios tu docente en lnea y realiza los cambios que te solicite.
92
93
Desarrollo
Segn Orvalle (2005:247-248) particulares y autoridades auxilian en forma ms directa y
permanente a la administracin de justicia. Entre particulares, aquellos que fungen como
administradores de juicios universales: los sndicos e interventores en los juicios de concurso
civil; los albaceas e interventores en los juicios sucesorios; depositarios e interventores en los
embargos de bienes o de empresas, respectivamente. Entre autoridades, oficinas encargadas de
llevar a cabo el registro o la inscripcin de determinados actos jurdicos, como el Registro Civil,
el Registro Pblico de la Propiedad y del Comercio, etc.; los jefes y agentes de la polica, as como
la Direccin General de Servicios Coordinados de Prevencin y Readaptacin Social,
dependencia de la Secretara de Gobernacin que tiene a su cargo la ejecucin de las penas
privativas de libertad impuestas por los juzgadores federales y los del Distrito Federal: y el Instituto
de Especia listas de Concursos Mercantiles, como rgano auxiliar del Consejo de la Judicatura
Federal.
Por otra parte, Orvalle (2005:276) nos explica que, en derecho procesal, tercero es todo aquel que
no es parte en un proceso. por ejemplo, los testigos, los peritos, etc. Adems. existen otros que
originalmente no figuraron en el proceso, pero que comparecen espontneamente o son llamadas
a defender sus intereses o a coadyuvar con los intereses de alguna de las partes originales. Al
comparecer estos terceros se convierten en verdaderas partes procesales, denominndose
terceristas.
En este sentido, la Ley Orgnica del Poder Judicial del Estado de Mxico determina que los
auxiliares de la Administracin de Justicia son partes coadyuvantes con las facultades y
atribuciones sealadas en los ordenamientos legales, segn los asuntos en que intervengan (Art.
95), enfatizando que la emisin de peritajes constituye una funcin pblica y sus peritos tendrn
obligacin de dictaminar con la ciencia, arte u oficio que dominen (Art. 96).
Identificamos en la Ley Orgnica del Tribunal de Justicia del Estado de Mxico los diversos
rganos auxiliares que se prevn y en la siguiente tabla sealamos la funcin que tiene cada uno
en un procedimiento jurisdiccional:
Fundamento
LOTJEM
Artculo 3
Funcin en un procedimiento
jurisdiccional
94
instancia;
IV. Los juzgados de cuanta menor; y
V. Los servidores pblicos de la
administracin de justicia, en los
trminos que establece esta ley, el
Cdigo de Procedimientos Civiles, el
Cdigo Nacional de Procedimientos
Penales y, dems disposiciones
legales.
Art. 5, 94
Art. 5, 6
95
Art. 5
Art. 5
TITULO
CUARTO De
la
Organizacin
de los
Tribunales
CAPITULO
NOVENO De
los Auxiliares
de la
Administracin
de Justicia,
Ejecutivo,
de la autoridad judicial y le
proporcionarn el apoyo solicitado
96
Artculo 94
Artculo 95, 96
TTULO
DECIMO
SEGUNDODe la
Direccin
de
Peritos
del
Tribunal Superior
de
Justicia.
CAPITULO
NICO. Artculo
170, 171, 172, 173,
174
97
Artculo 175,
176.177
ejercicio de su cargo; y
VI. No ser ministro de ningn culto
religioso.
En caso necesario, los tribunales y
los jueces podrn auxiliarse del
personal acadmico o tcnico de
las instituciones de enseanza
superior del Estado o de los
servidores pblicos de carcter
tcnico de las dependencias del
Poder Ejecutivo.
Por otra parte, investigamos los tipos de terceros clasificados en la doctrina, esquematizados a
continuacin (Orvalle,2005:280):
Terceras
Espontneas
Coadyuvante
Provocadas
Excluyentes
De dominio
Codeudor de obligacin
indivisible
Eviccin
Deudor principal o
cofiador de la fianza
Tercero perjudicado en
juicio de amparo
(Coadyuvante de
autoridad responsable)
De preferencia
La Ley Orgnica de los Tribunales de Justicia determina estos rganos auxiliares que coadyuvan
en el desarrollo del procedimiento. En el Captulo I, De las Terceras, del Ttulo Sexto,
Procedimientos Especiales, del Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado de Mxico, en su
98
artculo 2.258 explica que en un juicio seguido por dos o ms personas puede intervenir uno o ms
terceros, siempre que tengan inters propio y distinto al del actor o demandado. En su artculo
2.259 indica dos tipos de terceras: coadyuvante, que auxilia la pretensin de alguna de las partes,
o excluyente, en la que alega tener mejor derecho.
Fuentes
Legislacin del Estado de Mxico. (1995). Ley Orgnica del Poder Judicial del Estado de Mxico.
ltima
Reforma
22/06/2016.
Disponible
en:
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/files/pdf/ley/vig/leyvig0
20.pdf Consulta 22/10/2016
Legislacin Estado de Mxico. (2002). Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado de Mxico.
ltima
Reforma
24-06-2016.
Disponible
en:
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/files/pdf/cod/vig/codvig
003.pdf Consulta 22/10/2016
Ovalle, J. (2005). Teora general del proceso. Cd de Mxico: Oxford University Press. Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/
MA/descargables/03.%20Teoria-general-del-proceso.%20Ovalle-Favela-Jose.pdf
Consulta
17/10/2016
UNADM. (2016). Elementos y figuras del Derecho Procesal en general. Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_32
410_1&content_id=_1021889_1&mode=reset Consulta 17/10/2016
UNADM. (2016). Sujetos que intervienen en proceso.
Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/displayLearningUnit?course_i
d=_32410_1&content_id=_1026330_1 Consulta 17/10/2016
100.0
S2. Actividad 2. Terceros auxiliares en la administracin de justicia
Buenas tardes Elizabeth, te agradezco la colaboracin en este apartado del trabajo de
procedimientos civiles de Estado de Mxico, excelente desarrollo del tema y muy
bien estructurado.
Lic. Gerardo Becerra Prez.
Actividad 3. El juzgador
De las tres personas participantes en los procesos jurisdiccionales, encontramos que el juzgador
de acuerdo con Alcal-Zamora, (citado por Ovalle, 2005:212) en sentido genrico o abstracto
entendemos el tercero imparcial instituido por el Estado para decidir jurisdiccionalmente y, por
consiguiente, con imperatividad un litigio entre partes. Asimismo cabe sealar que:
99
La palabra juzgador, de evidente ascendencia hispnica, es la ms amplia que existe para designar
tanto al rgano que ejerce la funcin jurisdiccional (tribunal o juzgado) como al o a los titulares
(magistrados o jueces) de dichos rganos. Es la nica palabra que posee, a la vez, un sentido
objetivo (rgano jurisdiccional) y un sentido subjetivo (titular) (Ovalle, 2005:212)
Como revisaste en el tema referente a la jurisdiccin y competencia, existe un gran sistema de
imparticin de justicia, ante el cual el juzgador tiene diversas atribuciones de acuerdo con la
autoridad que representa. Para entender mejor a qu se refiere esto, realiza la siguiente actividad:
1.Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados en plataforma y los facilitados
por tu docente en lnea.
2.Investiga, atendiendo a la cuanta y la materia, la clasificacin de los jueces.
3.En un documento de texto, realiza un cuadro comparativo.
4.Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S2_A3_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
5.En plataforma, adjunta tu documento en tu participacin en el foro.
6. En la misma participacin, responde las siguientes preguntas:
Cul es el papel del juez en la administracin de justicia?
Consideras que el juez es imparcial en el proceso oral?
* Revisa la rbrica de evaluacin que se proporciona para saber cmo ser calificada tu actividad.
De las tres personas participantes en los procesos jurisdiccionales, encontramos que el juzgador a
diferencia del demandante y la parte demanda, de acuerdo con Alcal-Zamora, citado por Ovalle
(2005) menciona que por juzgador en sentido genrico o abstracto entendemos el tercero
imparcial instituido por el Estado para decidir jurisdiccionalmente y, por consiguiente, con
imperatividad un litigio entre partes. Asimismo cabe sealar a partir del propio Ovalle que:
La palabra juzgador, de evidente ascendencia hispnica, es la ms amplia que existe para designar
tanto al rgano que ejerce la funcin jurisdiccional (tribunal o juzgado) como al o a los titulares
(magistrados o jueces) de dichos rganos. Es la nica palabra que posee, a la vez, un
sentido objetivo (rgano jurisdiccional) y un sentido subjetivo (titular).
De acuerdo a lo estudiado en el tema referente a la jurisdiccin y competencia, existe un gran
sistema de imparticin de justicia, ante el cual juzgador tiene diversas atribuciones de acuerdo a la
autoridad que representa. De acuerdo con ello, realiza a continuacin esta actividad:
Lee tu texto de apoyo, as como los materiales proporcionados tanto en plataforma, como aquellos
facilitados por tu docente en lnea.
Investiga atendiendo a la cuanta y la materia, cmo se clasifican los jueces.
En un documento de procesador de texto, realiza un cuadro comparativo.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M6_U1_S2_A3_XXYZ, sustituyendo las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.
100
102
Comparativo de Clasificacin de Juez por Cuanta y por Materia: imparten justicia en accin procesal segn
territorio, grado, turno, materia, cuanta, atraccin, conexidad, prevencin y turno en su jurisdiccin ordinaria, especial o
extraordinaria (Orvalle, 2005:VIII-IX,135)
Cuanta: basado en la cantidad en la que se estima el
Materia: basado en el contenido de las normas jurdicas (Op
valor de la controversia (UNADM, 2016)
Cit, 2016)
103
demandadas por las partes, no obstante que por est atribuido por la ley a la autoridad que ejerzan;
razn de cuanta corresponda a otro. (CPCEM:2002) II. Que les corresponda el conocimiento del negocio con
preferencia a los dems Jueces o Tribunales de su mismo
Artculo 1.45.- Para determinar la competencia por grado. (CPCEM:2002)
la cuanta del negocio, se tomar en cuenta el valor
de la prestacin principal que reclame el interesado.
Artculo 1.47.- Cuando se trate de arrendamiento o
se demande el cumplimiento de una obligacin
consistente en prestaciones peridicas, se computar
el importe de las pensiones de un ao, a no ser que
se tratare de prestaciones vencidas, en cuyo caso se
estar a lo dispuesto por el artculo anterior.
(CPCEM:2002)
Artculo 1.48.- Cuando lo reclamado no tenga un
valor determinado en la demanda, es competente el
Juzgado de Primera Instancia. (CPCEM:2002)
Artculo 1.49.- En los juicios de rectificacin de
actas del estado civil, es competente el Juzgado del
lugar donde estn asentadas. (CPCEM:2002)
Artculo 1.50.- Cuando en el lugar hubiere varios
Juzgados competentes del mismo ramo, cualquiera
de ellos conocer de los asuntos que les turne la
Oficiala de Partes Comn. (CPCEM:2002)
Ttulo Cuarto de la Ley Orgnica del Poder Judicial del Estado de Mxico atiende los temas de la
organizacin de los tribunales y sus juzgadores: Su Captulo Primero atiende al Tribunal Superior de
Justicia, el Segundo se refiere al Pleno del Tribunal, el Tercero, del Presidente el Tribunal Superior de
Justicia, el Cuarto, de las salas colegiadas y unitarias del Tribunal Superior de Justicia, el Quinto, del
Consejo de la Judicatura, el Sexto, de los Tribunales y Juzgados de Primera Instancia, el Sptimo
describe los juzgados de cuanta menores, y el Sptimo Bis, de los jueces supernumerarios.
Artculo 1.29.- La competencia de los Tribunales se determina en razn de grado, materia, cuanta,
territorio y prevencin. (CPCEM:2002)
Participacin en foro.
Cul es el papel del juez en la administracin de justicia?
Orvalle (2005:212) nos explica que el juzgador comparte con el actor y el demandado la relacin
jurdica procesal, pero a diferencia de ellos, requiere ser el sujeto procesal sin inters jurdico en
la controversia. A este respecto nos comparte Calamandrei que histricamente la cualidad
104
preponderante que aparece en la idea misma de juez, desde su primera aparicin en los albores de
la civilizacin, es la imparcialidad. Asimismo, Alcal-Zamora describe al juzgador como el
tercero imparcial instituido por el Estado para decidir jurisdiccionalmente y, por consiguiente, con
imperatividad un litigio entre partes. Por otra parte, en la actualidad el juez es el titular de un
rgano jurisdiccional unitario quien ejerce en un juzgado.
Consideras que el juez es imparcial en el proceso oral?
En mi opinin, cualquier sistema admite parcialidad y corrupcin, pero la publicidad del proceso
oral tiende a evitarlo y creo que el cambio a ste ha sido una reforma atinada a nuestro sistema
judicial, permitiendo tanto la presentacin de pruebas y exposicin de argumentos, testigos y
peritos por parte del acusador como la misma oportunidad al defensor, lo que provee al juez con
una plataforma justa para su juicio y sentencia.
Fuentes
Legislacin Estado de Mxico. (2002). Cdigo Civil del Estado de Mxico. ltima Reforma 2609-2016.
Disponible
en:
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/files/pdf/cod/vig/codvig
001.pdf Consulta 23/10/2016
Legislacin Estado de Mxico. (2002). Cdigo de Procedimientos Civiles del Estado de Mxico.
ltima
Reforma
24-06-2016.
Disponible
en:
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/files/pdf/cod/vig/codvig
003.pdf Consulta 23/10/2016
Legislacin del Estado de Mxico. (1995). Ley Orgnica del Poder Judicial del Estado de Mxico.
ltima
Reforma
23/06/2016.
Disponible
en:
http://legislacion.edomex.gob.mx/sites/legislacion.edomex.gob.mx/files/files/pdf/ley/vig/leyvig0
20.pdf Consulta 23/10/2016
Ovalle, J. (2005). Teora general del proceso. Cd de Mxico: Oxford University Press. Disponible
en:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M6_DEPPJ/
MA/descargables/03.%20Teoria-general-del-proceso.%20Ovalle-Favela-Jose.pdf
Consulta
23/10/2016
UNADM. (2016). Elementos y figuras del Derecho Procesal en general. Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_32
410_1&content_id=_1021889_1&mode=reset Consulta 23/10/2016
UNADM. (2016). Sujetos que intervienen en proceso.
Disponible en:
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/displayLearningUnit?course_i
d=_32410_1&content_id=_1026330_1 Consulta 23/10/2016
100.0
S2. Actividad 3. El juzgador.
Buenos das Elizabeth, muchas gracias por el esfuerzo realizado en este apartado veo que apelar
de la falta que he tenido vamos avanzando bien, me pondr al corriente lo antes posible con
105
ustedes.
Lic. Gerardo Becerra Prez.
Bitcora de aprendizaje
Es importante registrar las experiencias que como estudiantes tenemos con relacin a nuestro
proceso de aprendizaje, pues esto permitir visualizar el progreso en la mejora de nuestras
actitudes, capacidades, habilidades, conceptos y procesos en cada etapa.
En esta bitcora podrs registrar tus experiencias de aprendizaje de la unidad. En ella incluirs la
descripcin sobre tu trabajo individual, las experiencias del trabajo colaborativo con otros (otras)
estudiantes, lo que se refiere a los aprendizajes personales, la organizacin en cuanto al tiempo y
la carga acadmica, las formas de trabajo, la interaccin con tu docente en lnea, entre otras
reflexiones.
Todo esto permitir sintetizar pensamientos y actos en cada etapa y compararlos en momentos
posteriores.
1. Para llevar a cabo de manera correcta este ejercicio de metacognicin, descarga el documento y
registra en los espacios correspondientes una reflexin sobre los aprendizajes de esta unidad.
2. Enva a tu docente en lnea el archivo mediante esta seccin, con la siguiente nomenclatura
M6_U1_S2_BDA_XXYZ. Sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre,
la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
En caso de que tu docente en lnea lo solicite, ajusta tu documento y vuelve a enviarlo en esta
seccin.
106
Reno todo el material en un solo archivo o documento, lo leo, y desarrollo las actividades.
En las actividades colaborativas, cul fue la forma de relacionarme con mis compaeros(as)?
No hubo actividades colaborativas en esta unidad.
107
Una vez concluida la actividad, puedes revisar las fuentes de consulta que se utilizaron para
construir estos apartados o iniciar con el estudio de la siguiente sesin.
Evaluacin
El siguiente ejercicio tiene como propsito valorar la adquisicin y manejo de los elementos
tratados en la primera unidad. Para resolverlo, es importante haber ledo y trabajado el material
proporcionado en las sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso. En este mdulo
ser tu docente en lnea quien plante el cuestionario.
Adelante!
Evaluacin Unidad 1
Publicado en: lunes 24 de octubre de 2016 12H13' CDT
Buenas tardes en vista de la falta de archivos procedo a manera cuestionario que nos
servir como evaluacin de esta unidad 1.
Es el escrito inicial por medio del cual se acciona un rgano jurisdiccional? La accin a travs
108
de la demanda
Cuantas copias se entregan de una demanda? El original, que se queda en el expediente, una
copia para el Ministerio Pblico y para cada autoridad responsable, ms una copia para cada una
de las partes activas y pasivas, ms la que retenemos con ello de recibido.
Quin es el tercero? Son las personas que no han participado en el proceso; o sea que han
intervenido en l pero no como parte. Por ejemplo: testigos, peritos, etc.
Clases de legitimacin? Ad processum es la capacidad de comparecer en juicio en ejercicio de
su derecho o en representacin de un tercero; o sea, la personalidad y ad causam que surge de su
vnculo con el litigio del que se trate.
Qu es el Centro de Conciliacin del Poder Judicial? El Centro de Mediacin y Conciliacin
es un rgano del Poder judicial que media y concilia extrajudicialmente los conflictos entre las
partes.
Qu es la conciliacin? Es un medio alternativo para que las partes puedan resolver conflictos
a travs de un tercero.
Se deben de llevar testigos a la audiencia de conciliacin? No, puesto que es una solucin
amigable entre las partes para llegar a una conclusin fuera del litigio.
Para qu se concilia? Para resolver los conflictos con mayor celeridad que lo que demora el
proceso legal lo que ahorra a todos los involucrados tiempo, dinero y esfuerzo.
Es permitido la utilizacin por parte de los juzgadores de elementos de conviccin,
producidos fuera de la audiencia? No
En los delitos de accin privada, se entender abandonada la acusacin si el acusador deja
de continuarla por: 30 das
100.0
U1. Evaluacin
Buenas noches Elizabeth, es la primer evaluacin que califico y dejan muy en alto mis
exigencias referente a los siguientes trabajos, te felicito y te agradezco mucho el esfuerzo que
realizas en cada trabajo, veo que esta ms que clara esta unidad.
Lic. Gerardo Becerra Prez.
DL14bepg02428@unadmexico.mx
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