COLGIO XIX DE MARO

excelncia em educao

2012
1 PROVA PARCIAL DE PORTUGUS
Aluno(a):
Ano:

N
9

Turma:

Data: 16/03/2012

Professor(a):

Nota:

Valor da Prova:

40 pontos

Orientaes gerais:
1) Nmero de questes desta prova: 12
2) Valor das questes:
Abertas (4): 6,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lpis ou com uso de corretivo no tm direito reviso.
4) Aluno que usar de meio ilcito na realizao desta prova ter nota zerada e
conceituao comprometida.
5) Tpicos desta prova:
- Texto, Interpretao, Redao
- Oraes Subordinadas Adverbiais

H solues para a violncia?

Leia o texto abaixo e responda s questes com calma e ateno.
A violncia das torcidas
Diante dos atos de vandalismo e de violncia criminosa que voltam a ser praticados por
delinqentes, que se fazem passar por torcedores de futebol em So Paulo, o major da PM Marcos
Marinho de Moura, responsvel pelo policiamento dos estdios, lamenta a falta de legislao
especfica e rigorosa para puni-los.
Verdadeiras gangues de marginais esto, novamente, transformando as imediaes dos
estdios e as vias que levam a eles em campos de batalha nos dias de jogos importantes. Alm de
atirarem bombas, pedras e de se animarem graas ao consumo de drogas, esses bandidos
passaram a usar armas de fogo. Preparam-se para os confrontos levando o material blico em
veculos de apoio que vo seguindo os nibus que os transportam at que um grupo rival cruze seus
caminhos. Descem ento dos nibus, armam-se e partem para o combate.
Foi o que aconteceu no ltimo sbado, no quilmetro 52 da Via Anchieta, no choque entre as
gangues infiltradas nas torcidas de So Paulo e do Santos. Pelo estado em que ficaram os veculos
que levavam torcedores da capital para a Baixada Santista, percebe-se que ali havia facnoras
dispostos a tudo. O resultado foi a morte do so-paulino Alan de Almeida, de 22 anos. O assassino
continua foragido e, segundo testemunhas, ele teria recebido a arma de algum que dirigia um Gol
e teria fugido num Fiat branco, outro carro de apoio.
No o caso de responsabilizar a polcia pela tragdia. Seria impossvel para a PM escoltar
cada nibus de torcedores. O combate ao dos delinqentes precisa envolver um conjunto de
medidas a serem tomadas tanto pelo poder pblico quanto pelos times de futebol e pelas entidades
responsveis pela realizao dos jogos.
Os policiamentos preventivo e repressivo especialmente planejados para essas situaes so
fundamentais. Mas a aprovao de uma lei, como a reivindicada pelo major Marcos, para acabar
com a impunidade das gangues indispensvel.
1 PP/Portugus/ Paula Querino/ 9 Ano/ Pgina 1

Hoje, quando a polcia consegue deter os participantes dessas guerrilhas, as punies mais
frequentemente impostas, conforme a Lei 9.099, de 1995, so a prestao de servios
comunidade, multas, reparaes de danos ou a proibio de acesso aos estdios raramente
cumpridas, alis, pela dificuldade que a Justia tem de fiscalizar a execuo dessas Penas. As
diretorias dos times de futebol e as associaes de clubes esportivos precisam tambm se integrar
no combate a esse tipo de criminalidade, como j fizeram quando apoiaram o banimento das
violentas torcidas uniformizadas, que hoje ressurgem com outros nomes. Apesar de o presidente da
Federao Paulista de Futebol (...) ter declarado que a Federao no tem nada a ver com a morte
do torcedor; estrada assunto da PM, achamos que ela poderia estimular e coordenar uma
campanha por parte dos clubes, que levasse identificao e expulso dos maus torcedores, pois
evidente que fatos como esse afastam dos estdios boa parte do pblico pagante, que comparece
aos jogos para assistir futebol e no para dar vazo a instintos vandlicos.
Enfim, alm da lei e de punies rigorosas contra os maus elementos, preciso voltar a
orientar e educar os verdadeiros torcedores, para que eles tambm colaborem para a extino desse
tipo de crime, pelo bem do esporte e pela segurana da populao.
(O Estado de S. Paulo. Editorial, 17 maio 2000.)

Voc acabou de ler um editorial, gnero de texto por meio do qual o jornal exprime, formalmente,
suas opinies a respeito de algo que est se passando na sociedade no momento em que se escreve
o texto.
1 Questo: (6,0)
a) A respeito de que assunto o editorialista do jornal O Estado de S. Paulo se manifesta? (1,0)
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b) Que fato imediato provocou as reflexes do editorialista? (1,0)
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c) Geralmente a estrutura de um editorial semelhante dos demais textos dissertativos
argumentativos: possui uma introduo, na qual informa ao leitor o problema (ou a idia) que
pretende discutir; avalia esse problema ou idia (Por meio de argumentos, exemplos, dados
estatsticos, comparaes) no desenvolvimento; e, por fim, na concluso, geralmente prope uma
soluo ou exige que pessoas responsveis tomem atitudes a respeito do problema exposto.
c.1) Como o editorialista introduz o assunto abordado no texto? (0,5)
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c.2) Como o jornal se posiciona diante de torcedores que causam tumulto nos estdios? (0,5)
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c.3) No desenvolvimento do texto, importante exemplificar o tema com fatos que mostrem a
gravidade do problema enfocado. Que exemplos concretos cita o editorialista? (0,5)
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c.4) Que sugesto o editorial apresenta na concluso? (0,5)

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d) O editorialista apresenta um ponto de vista a respeito do problema focado, que necessariamente
deve estar de acordo com a posio do jornal.
d.1) Quem ele responsabiliza pela violncia que se alastra nos estdios? (0,5)
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d.2) Que solues aponta como essenciais para a resoluo do problema analisado? (0,5)
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e) Como voc se posiciona diante das ideias defendidas no editorial? Com o que concorda e de que
discorda? O que faltou mencionar? (1,0)
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2 Questo: (2,0): O linguista holands Teun van Dijk, numa obra em que analisa os editoriais da
imprensa, diz que esses textos no se dirigem de forma primordial aos leitores comuns, mais
observadores que receptores desse tipo de discurso; os verdadeiros interlocutores do editorialista
seriam os poderosos: o poder judicirio, os polticos, os empresrios enfim, os que teriam em
mos o poder de controlar o problema.
Quem seriam os interlocutores no editorial analisado?
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
jogos

) o poder pblico
) os diretores dos clubes
) as entidades responsveis pela realizao dos jogos
) O poder pblico e os diretores dos clubes
) o poder pblico, os diretores dos clubes e as entidades responsveis pela realizao dos

3 Questo: (2,0): Num editorial, normalmente se emprega linguagem clara e objetiva, de acordo
com a variedade padro da lngua. Percebemos isso nesse editorial porque:
I- O padro culto formal manifesta-se no emprego de estruturas frasais complexas.
II- H uma preocupao com a correo gramatical e com a escolha do vocabulrio.
III- Percebemos a ausncia de grias e de construes prprias da oralidade.
(So) verdadeira(s) a(s) afirmativa(s):
a) (
) apenas a I
b) (
) apenas a II
c) (
) apenas a III
d) (
) a I e a II
e) (
) a, I, a II e a III
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4 Questo: (6,0): Um dos contos lidos no conto Quatro Contos foi Presente de Reis Magos, que
relata o desencontro de um casal.
Enquanto a dona da casa est chorando, d uma olhada na casa. Um pequeno apartamento
mobiliado por oito dlares semanais. Era bem pobre. Na entrada, uma caixa de correspondncia na
qual no penetrava nenhuma carta e uma campainha que nenhum mortal poderia soar.
(...)
No momento, havia dois bens de que ela e o marido se orgulhavam. Um era o relgio de ouro de
Jim, que tinha sido de seu pai e de seu av. O outro era o cabelo de Della.
a) Que desencontro foi esse? (2,0)
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b) Dado esse desencontro, Jim, o Marido, considerou os presentes sem valor? Comente. (2,0)
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c) Por que o ttulo do conto Presente de Reis Magos? (2,0)
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5 Questo: (2,0):
- Fui informado de que um documento da maior importncia foi furtado dos aposentos reais.
Conhece-se a pessoa que o furtou, pois ela foi vista apropriando-se dele. (...) usou de uma
estratgia to engenhosa quando audaciosa para roubar uma carta da maior importncia.
Em relao ao conto A Carta roubada s NO podemos dizer que:
a) ( ) A Sr. G*** rotulava de esquisitice tudo o que fugia sua compreenso assim como o hbito
de Dupin de analisar no escuro casos que exigiam reflexo.
b) ( ) A senhora que recebeu a carta deixou-a aberta sobre uma mesa porque, ao ser interrompida
por uma pessoa de que desejava esconder o contedo da carta, no teve tempo de escond-la.
c) (
) O roubo dessa carta justifica-se pelo fato dela ser muito importante j que poderia
comprometer a honra de uma personalidade da mais alta hierarquia e ser, portanto, usada para fins
polticos.
d) (
) Segundo o Sr. G***, quem roubou a carta foi Dupin que colocou ao lado dela uma outra de
aspecto semelhante. Na hora de se despedir da mulher a quem a carta original havia sido
endereada, pegou da mesa a carta que no era sua.
e) (
) Este conto narra uma histria policial que para ser desvendada preciso ateno soa
detalhes, relacionar fatos e usar a inteligncia para tirar concluses.
6 Questo: (2,0):
(...) A Sociedade foi fundada h alguns anos com o dinheiro deixado para esse fim pelo Sr.
E. Hopkins, do Estado da Pensilvnia, nos Estados Unidos da Amrica. Os membros da Sociedade
recebem uma salrios de 4 pounds por semana. O trabalho que tm na instituio muito pouco e
no os impede de trabalhar em outro local. Podem candidatar-se posio de membro da Sociedade
todos os homens ruivos de Londres que tenham mais de vinte e um anos de idade.
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O conto Sociedade dos Ruivos tambm um conto policial escrito pelo criador do famoso detetive
Sherlock Holmes.
Assinale a alternativa que apresenta um detalhe importante para desvendar a trama.
a) (
) O anncio publicado no jornal e a data da publicao desse anncio.
b) (
) O Sr. Wilson morar nos cmodos que ficam nos fundos de sua loja e seu ajudante, Vicent
Spaulding, bastante capacitado, aceitar trabalhar recebendo metade do salrio.
c) ( ) O ajudante ficar horas no poro realizando uma atividade no escuro e ele ter ouvido falar da
Sociedade dos Ruivos e o Sr. Wilson nada saber a respeito.
d) (
) A cor dos cabelos exigida para ingresso na Sociedade ser exatamente a cor dos cabelos do
sr. Wilson e o alto salrio oferecido a ele para um trabalho to simples.
e) (
) Todas as alternativas anteriores so importantes.
7 Questo: (6,0)
I- Reescreva os perodos substituindo os adjuntos adverbais em destaque por O.S.Adverbiais
equivalentes. Faa as adaptaes necessrias. (2,0)
a) noitinha, o pescador guarda sua rede.
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b) No estudei por falta de oportunidade.
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c) Com sua vinda, poderemos terminar o trabalho.
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d) Apesar de sua revolta, nada fez contra os colegas.
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II- Indique as O. S. Adverbiais de cada perodo acima e classifique-as: (2,0)
a) ______________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________
c) ______________________________________________________________________________
d) ______________________________________________________________________________
III- Combine as oraes de cada par, estabelecendo entre elas a relao indicada nos parnteses.
Use a conjuno mais adequada e sublinhe a O. S. Adverbial que encontrar em cada perodo. Faa
as modificaes necessrias. (2,0)
a) (concesso) O capito Bernardo estava louco para empurrar-lhe a filha.
Jeremias imaginava que ele no aprovaria o casamento.
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b) (finalidade) Seu vigrio aproximou-se da fogueira.
Queria aquecer o corpo.
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c) (causa) Um ventinho frio bulia com as folhas secas.
Seu Jeremias sentou-se perto do fogo.
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d) (conseqncia) A sanfona arrastava um ritmo cativante.
A moada deixou a fogueira sozinha.
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8 Questo: (2,0): Observe o perodo:
Hoje, quando a polcia consegue deter os participantes dessas guerrilhas, as punies mais
freqentes impostas so a prestao de servios comunidade, multas, reparao de danos ou a
proibio de acesso aos estdios.
1 PP/ Portugus/ Paula Querino/ Pgina 5

S NO podemos dizer que:

a) (
) composto por subordinao com trs oraes
b) (
) A O. S. Adverbial aparece intercalada na Orao Principal.
c) (
) A O. S. Adverbial classifica-se como temporal.
d) (
) As vrgulas foram corretamente empregadas.
e) (
) O verbo da Orao Principal so concorda com o sujeito simples as punies mais
frequentemente impostas.
9 Questo: (2,0): As diretorias dos times de futebol e as associaes de clubes esportivos
precisam tambm se integrar no combate a esse tipo de criminalidade, como j fizeram quando
apoiaram o banimento das violentas torcidas uniformizadas.
Neste
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (

perodo, h duas O. S. Adverbiais, classificadas respectivamente como:

) Causal e Temporal
) Conformativa e Temporal
) Comparativa e Temporal
) Condicional e Temporal
) Concessiva e Temporal

10 Questo: (2,0) (EFOA- MG): Quando vejo certos colegas mostrando com orgulho aquela
rodela imbecil no pescoo...
O perodo que apresenta uma orao com a mesma classificao da sublinhada na citao acima :
a) (
) Mal o sol fugia, comeavam as cantigas.
b) (
) Caso o encontre, d-lhe o recado.
c) (
) Dado que a polcia venha, prendemos o assassino.
d) (
) Uma vez que chegaram os reforos, atacaremos a praa.
e) (
) Contar-lhe-ei o caso, conquanto voc no guarde segredo.
11 Questo: (2,0) (UF SANTA MARIA-RS): Leia com ateno os perodos abaixo:
I- Caso haja justia social, haver paz.
II- Embora a televiso oferea imagens concretas, ela no fornece uma reproduo fiel da realidade.
III- Como todas aquelas pessoas estavam concentradas, no se escutou um nico rudo.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as circunstncias indicadas pelas oraes
sublinhadas:
a) (
) tempo, concesso, comparao
b) (
) Tempo, causa, concesso
c) (
) condio, conseqncia, comparao
d) (
) condio, concesso, causa
e) (
) concesso, causa, conformidade
12 Questo: (6,0): REDAO

Escreva um texto dissertativo abordando a questo da violncia.

Siga a estrutura proposta:
* na introduo, apresente o problema de que tratar, o tema. (Voc poder falar sobre a violncia
nos esportes, a violncia contra a mulher, a violncia na escola...)
* no desenvolvimento, elabora dois ou trs pargrafos que fundamentem sua viso a respeito do
problema: cite exemplos, apresente argumentos, rebata posies contrrias sua.
* conclua apresentando propostas para a resoluo do problema.
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