Experimento 1-Dixido de carbono al ataque

Experimento 2- Manzanas oscuras

Experimento 3- Tinta invisible
Experimento 4- Separar arena de sal
Experimento 5- Destilando agua salada
Experimento 6- Cromatografa de la tinta
Experimento 7- Rompiendo el agua
Experimento 8- Un indicador a partir de la lombarda
Experimento 9- Hacer desaparecer un cido
Experimento 10- Bolas danzantes
Experimento 11- La combustin de una vela
Experimento 12- Presencia del dixido de carbono
Experimento 13- Pila casera
Experimento 14- Reciclado de papel
Experimento 15- Recuperar la forma

Experimento 1

PROBLEMA : Los extintores de fuego trabajan ahogando el fuego. Cortan el

oxgeno que el fuego necesita para arder. Se trata de extinguir una llama
utilizando dixido de carbono que no permite la combustin
MATERIALES: un recipiente profundo, una vela, bicarbonato de sodio y
vinagre.
PROCEDIMIENTO : Colocar la vela en el recipiente sujetandolo con su
propia cera. Encender la vela. A continuacin echa dos cucharadas de
bicarbonato y sobre este el vinagre. Rpidamente verter la masa burbujeante
en el recipiente teniendo cuidado en no apagar la llama directamente. Si la
vela no se apaga directamente, aade un poco ms de vinagre y el bicarbonato
en el recipiente.
QUE SUCEDE?: La reaccin qumica entre el bicarbonato (una base) y el
vinagre (cido dbil) se forma dixido de carbono. Como es ms pesado que
el aire, el dixido de carbono, llena el recipiente, expulsando el oxgeno (y el
resto del aire). Sin oxgeno la llama muere.

Ver otro experimento

Experimento 2
PROBLEMA: Sabes que muchas frutas se vuelven oscuras cuando se hacen
viejas. Una gran parte del proceso de envejecimiento se provoca por la accin
del oxgeno del aire. Las frutas, como las manzanas, pueden conservarse por
refrigeracin, que hace ms lento el proceso, o cubriendolas para evitar el
oxgeno que acta sobre la fruta.
MATERIALES: una manzana fresca, zumo de limn, envoltura plstica para
conservar alimentos
PROCEDIMIENTO: Corta tres trozos de una manzana nueva. Cubrir
estrechamente un trozo con la funda de plstico. Impregna un segundo trozo
con zumo de limn. No hagas nada con el tercer trozo. Colocalos en una mesa
lejos del sol.
QU SUCEDE?: El trozo cubierto por el plstico estar en buena condicin
mientras que el trozo descubierto se quedar oscuro. El trozo cubierto con
limn quedar en buen estado. El zumo de limn contiene vitamina C (cido
ascorbico), que es un antioxidante. En otras palabras, previene o hace ms
lenta la accin del oxgeno sobre la fruta.
Ver otro experimento
Experimento 3
MATERIALES: jugo de cebolla, zumo de limn o leche, una plumilla
PROCEDIMIENTO: Con jugo de cebolla, zumo de limn o leche se escribe
un mensaje sobre un papel blanco. Es conveniente mojar a menudo la plumilla
en el lquido elegido. Dejar secar el lquido, el mensaje escrito deja de estar
visible. Si planchamos el papel o lo colocamos en el horno durante algunos
minutos vuelve a aparecer de nuevo.
QUE SUCEDE?: La aparicin del mensaje se debe a que los slidos
contenidos en los lquidos utilizados se queman ms rpidamente que el papel.
Ver otro experimento
Experimento 4

MATERIALES: mezcla de arena y sal, agua, papel de filtro

PROCEDIMIENTO: Colocamos una cucharita con una mezcla de arena y sal
en un recipiente. Aadimos 25 cm3 de agua y removemos la mezcla durante
unos minutos (la sal se disuelve porque es soluble en agua). Cuidadosamente
hagamos pasar la mezcla a travs de un filtro de papel colocado en un
embudo. Recoger la disolucin de sal en un evaporador. En el filtro se queda
la arena como residuo que se puede lavar con agua para obtener arena pura.
Ver otro experimento
Experimento 5
PROBLEMA: Para averiguar si el agua de mar es una sola sustancia no
podemos utilizar nicamente la vista ni siquiera con el microscopio. Sin
embargo podemos utilizar el siguiente procedimiento
MATERIALES: disolucin slina, un cazo pequeo, fuente de calor, tapa para
el cazo
PROCEDIMIENTO: Echamos agua de mar o una disolucin salina,
previamente preparada por nosotros, en un cazo pequeo . Se coloca el cazo
sobre un fuego y se tapa con una tapa grande inclinada (para que el vapor de
agua que aparece al calentarla caiga y se condense sobre un plato y pueda
recogerse). Calentamos hasta que toda el agua se evapore y el agua que se
condensa en la tapa caiga al plato.
QU SUCEDE?: Observamos que queda como residuo la sal blanca y que el
agua condensada en la tapa es agua pura.
Ver otro experimento
Experimento 6
PROBLEMA: Qu es la tinta?. Una mezcla? Una disolucin?
MATERIALES: tinta, papel secante, frasco con agua
PROCEDIMIENTO: Se coloca una pequea cantidad de solucin sobre una
tira doblada de papel secante a una distancia de 2,50 cm de un extremo.
Cuando la gota se ha secado colocar el papel secante en posicin vertical
dentro de un frasco de un litro que contenga agua hasta un nivel de 1,25 cm
sobre el nivel del agua. En poco tiempo el agua ser absorbida por el papel
secante y empezar a disolver la mancha de la disolucin. Las sustancias
disueltas irn ascendiendo hasta quedar depositadas en el papel secante. Puede
observarse una separacin de colores. Este procedimiento puede aplicarse a

otras disoluciones coloreadas: t cargado, lombarda, caf, tabaco, salsa de

tomate, jugo de remolacha...
Ver otro experimento
Experimento 7
MATERIALES: dos lapiceros afilados por los dos lados, una pila de 9 voltios,
un cable para 15 amperios, un tarro de agua, papel, tijeras y cinta adhesiva .
PROCEDIMIENTO: Se cortan dos trozos de cable de 20 cms que se unen a
los polos de la pila utilizando cinta adhesiva. - Con el otro extremo de los
cables se hace un lazo para que encaje en la punta de la mina de los lapiceros.
Se coloca un cuadrado de papel sobre el tarro de agua. Se clavan en el papel
los lapiceros de manera que las puntas opuestas al lugar donde se atarn los
cables que estn en el agua. Se colocan los lazos de los cables sobre las puntas
de las minas lo que hace que la corriente elctrica fluya por los cables y las
minas a travs del agua.
QU SUCEDE?: Se observan burbujas formdose alrededor de la punta de
los lapiceros. Las burbujas son de hidrgeno y oxgeno. El hidrgeno se
concentra alrededor del lpiz conectado al polo negativo mientras que el
oxgeno lo hace en el negativo. El agua es por tanto una sustancia compuesta
de dos elementos qumicos: el hidrgeno y el oxgeno. El paso de la corriente
elctrica ha producido la descomposicin del agua en sus dos elementos.
Ver otro experimento
Experimento 8
MATERIALES: una lombarda, agua, foco de calor, una cazuela, una botella
con tapn
PROCEDIMIENTO: Cortar en trozos pequeos una cuarta parte de una
lombarda . Los trozos se colocan en una cazuela a la que se aade agua
hirviendo suficiente para cubrir la lombarda . Remover y dejar los trozos en
remojo durante al menos quince minutos. Separar el lquido de la lombarda
filtrndolo. Guardar el lquido en una botella con tapn y poner una etiqueta .
Con este indicador se puede averiguar qu cidos y qu bases hay en nuestro
entorno. En varios frascos pequeos se echa el indicador, uno de ellos se
utilizar de control. En cualquiera de los otros se echa el lquido que se quiere
valorar.
QU SUCEDE?: el lquido se vuelve rosado la sustancia aadida es cida.
Si el lquido se vuelve azul o verde el lquido pertenece a un grupo de
sustancias llamadas bases.

Ver otro experimento

Experimento 9
MATERIALES: un limn, dos frascos, bicarbonato sdico, un indicador
PROCEDIMIENTO: Se exprime el limn en un frasco y en otro ponemos dos
centmetros de agua en el que se disuelven dos cucharadas de bicarbonato
sdico. Tendremos as un cido, el limn y una base, el bicarbonato sdico.
Esto puede comprobarse aaadiendo unas gotas de indicador. A un vaso con
limn, con unas gotas de indicador, se le van aadiendo con un cuentagotas
pequea cantidades de la base.
QU SUCEDE?: Veremos que el lquido va pasando de rosa a violeta. Este
cambio de color indica que el cido se va neutralizando.
Ver otro experimento
Experimento 10
MATERIALES: un recipiente, naftalina, bicarbonato, vinagre
PROCEDIMIENTO: Se echan en un recipiente profundo con agua bolas de
naftalina y dos o tres cucharadas de bicarbonato. Se aade agua hasta las tres
cuartas partes y a continuacin, lentamente, vinagre.
QU SUCEDE?: Se forman burbujas de dixido de carbono que se adhieren
a las bolas de naftalina y las ayudan a flotar, ascendiendo y descendiendo.
Ver otro experimento
Experimento 11
PROBLEMA: Determinar la existencia del oxgeno en el aire.
MATERIALES: una vela, un plato hondo, agua, un vaso.
PROCEDIMIENTO: Se coloca una vela en un plato hondo o cazuela
sujetndola al fondo con cera derretida. Se echa una cierta cantidad de agua en
el recipiente y se enciende la vela. Se cubre con un vaso. Al cabo de poco
tiempo la llama se hace ms pequea, da mucho humo y se apaga. El agua del
plato sube en el interior del vaso.
QU SUCEDE?: El oxgeno consumido durante la combustin de la vela se
une al carbono, elemento contenido en ella, formdose dixido de carbono.

Ver otro experimento

Experimento 12
PROBLEMA: Detectar la presencia del hidrxido de carbono en el aire
MATERIALES: xido de calcio, una botella de un litro, una vela, un vaso ms
corto que la vela
PROCEDIMIENTO: Se prepara en primer lugar una disolucin de agua de cal
(hidrxido de calcio) poniendo una cucharada de cal (xido de calcio) en un
litro de agua. Se agita la mezcla y se deja reposar varias horas (siempre que se
saque agua de cal de esta botella debe volverse a llenar para que nunca quede
aire dentro). Se fija una vela en el fondo de un vaso con cera y en el que
despus se echa agua de cal.
QU SUCEDE?: Al encender la vela se produce dixido de carbono que
como es ms pesado que el aire se va al fondo del vaso, entrando en contacto
con el agua de cal. Al combinarse con ella forma un polvo blanco que la
enturbia poniendo de manifiesto su presencia.
Ver otro experimento
Experimento 13
PROBLEMA: Construir una pila con materiales sencillos
MATERIALES: un frasco ancho, una tira de cinc, un tubo de cobre, un diodo
luminiscente (LED), dos cables y vinagre.
PROCEDIMIENTO: Se llena el frasco con vinagre y se une un extremo de los
cables al cobre y cinc y el otro a cada terminal del LED. Sumergir los
electrodos en el vinagre y el led se ilumina (la tensin y la intensidad de la
corriente pueden determinarse con un polmetro en el que deben poder
medirse miliamperios. Pueden construirse otras pilas utilizando como lquido
en el que se sumergen los electrodos agua salada. Tambin puede construirse
una pila con un limn en el que se clavan los dos electrodos.
Ver otro experimento
Experimento 14
PROBLEMA: Reciclar papel
MATERIALES: doce hojas de papel higienico, rodillo de cocina, tela

metlica, dos hojas de fieltro

PROCEDIMIENTO: Se vierte un litro de agua en un recipiente y se le aaden
doce hojas de papel higinico. Se remueve la mezcla hasta que el papel quede
deshecho en el agua. Se sumerge en la mezcla la tela metlica. Se saca la tela
metlica para que las fibras queden en ella y el agua escurra. Volcar la lmina
que se ha formado sobre un trozo de fieltro colocando el otro trozo encima.
Pasar un rodillo de amasar por encima para que escurra el agua. Retirar el
trozo de fieltro superior y colocar un segundo fieltro. Dejar secar en una
habitacin templada.
Ver otro experimento
Experimento 15
PROBLEMA: Comprobar que los materiales plsticos recuerdan la forma que
tuvieron inicialmente
MATERIALES: vaso de yogurt, aceite, recipiente que se pueda calentar, foco
de calor
PROCEDIMIENTO: Calentar aceite a 130 y vertirlo sobre un vaso de yogurt
que est sobre un recipiente ms grande.
QU SUCEDE?: Un vaso de yogurt se hace soplando una lmina de plstico
a 130 por lo que si se vuelve a poner a esa temperatura de nuevo toma la
forma de lmina.