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Esta es una publicacin del Movimiento

Cristiano Juntos por la Niez: Compassion,


Paz y Esperanza, Cristo para la Ciudad,
Castillo del Rey/AD, Red Viva y World Vision.
Lima, Marzo del 2005
(Segunda edicin. Lima, mayo del 2005)

PERU

Red Viva del Per

Indice

Presentacin

05

Introduccin

07

Marco Bblico

09

Por qu la iglesia debe romper el silencio frente al abuso sexual?

11

Dimensin del problema

13

Aspectos bsicos para comprender la problemtica del abuso sexual infantil14


Qu es el abuso sexual en nios, nias y adolescentes?

16

Qu formas adopta el abuso sexual infantil?

18

Mitos y realidades respecto al abuso sexual

19

Cmo saber si un nio ha sido abusado sexualmente?

21

Qu consecuencias produce el abuso sexual infantil?

23

Caractersticas generales del agresor

25

Qu dice la ley respecto al abuso sexual en nios y adolescentes?

26

Qu hacer frente a una sospecha de abuso sexual infantil?

30

Cmo prevenir el abuso sexual infantil?

34

Pautas para la atencin y consejera a victimas de abuso sexual

40

La respuesta de la iglesia frente al abuso sexual infantil

42

Pautas para el equipo pastoral que trabaje con victimas de abuso sexual

47

Dnde derivar en busca de ayuda legal, mdica, psicolgica y pastoral

48

Bibliografia

53

Presentacin
Asistimos a una marcada crisis no slo de interpretacin conceptual de la
realidad sino del cmo debemos vivir. Estamos en un tiempo transicional de
ambigedad, incertidumbre, desorientacin en el ms amplio sentido de la
palabra. Todo acercamiento a los problemas de nuestro tiempo observa,
interpreta y acta y nunca es neutral . Por ello mismo en una perspectiva
cristiana es necesario dejar sentado desde el principio que nuestro punto de
partida es la Palabra en el anlisis de la condicin humana.
Cuando uno se confronta con hechos tan lacerantes como los de la
desproteccin y violacin de los derechos elementales de la niez un sentido
de vergenza nos acoge por no haber hecho mucho nada en favor de las nias
y nios en riesgo an a sabiendas que "de los tales es el Reino".
Para el Movimiento Cristiano Juntos por la Niez ha sido un imperativo impulsar
la edicin del presente trabajo enfocado especialmente en la proteccin de la
niez. A travs de sus pginas ud. podr tener un acercamiento profesional al
tema tanto como una perspectiva pastoral de una realidad que nos aflige como
Iglesia.
Ha correspondido al Lic. Felipe Diaz el tremendo esfuerzo psicolgico y
pedaggico de poner al alcance de ud. ste excelente trabajo de investigacin
corroborado por su propia prctica de muchos aos. Su autora contribuye
eficazmente no slo al conocimiento sino a la prevencin y el trato pastoral de
tamaas heridas. Estamos ante una obra til para los padres, maestros, las
nias y los nios mismos tanto como a los que de buena voluntad desean
abrazar sta causa para prevenir el dolor de nuestra niez y familias en
nuestro contexto.
Agradecemos a los miembros del MCJPN: Compasion Inrernacional del Per, la
Red Viva, Cristo para la Ciudad, Asociacin Paz y Esperanza, Castillos del Rey y
World Vision por su soporte para hacer realidad sta notable contribucin a la
salud de nuestro pueblo. Dios bendiga su uso y difusin en procura de una vida
digna y saludable para todos.
Caleb Meza
Presidente
MCJPN

t
reclaid
no

Introduccin
Un da domingo una nia de 6 aos
es abordada por un joven de la
iglesia. ste le pide a la nia entrar a
un saln del templo dicindole que
tena unos dulces para regalarle y
que no quera que otras nias se
enteraran. La nia, por la confianza
que tena en esta persona, entra al
saln deseosa de recibir sus dulces.
Lo que no saba era que las
intenciones del joven eran otras. El
la convenci de dejarse tocar sus
partes ntimas y a tocar las partes
ntimas de este joven a cambio de
los dulces. Esta situacin se repiti
en varias ocasiones, hasta que la
nia cont lo ocurrido a su maestra
de escuela dominical.
Dentro de la Iglesia el hijo de un
lder, de 13 aos, haba violado a un
nio de 6 aos y aunque muchos lo
saban nadie tomaba accin dentro
de la iglesia, hasta que uno de los

nuevos maestros valientemente


sac a luz el problema y el nio
pudo ser atendido y acompaado en
su recuperacin.
Una nia de 14 aos se despierta en
medio de la noche porque siente
que le estn acariciando el pecho. Al
abrir los ojos ve que su padre se est
acostando sobre ella, con las manos
bajo su pijama.
Un lder religioso, de 60 aos,
aprovech la confianza de los
padres de una menor de 13 aos
para llevrsela a su casa y hacerla
trabajar en los oficios domsticos.
Ya estando all se vali de la
ingenuidad y del escaso
conocimiento educativo de la menor
para hacerle creer que era voluntad
divina que tuvieran relaciones
sexuales. Como resultado de la
violacin, la nia qued
embarazada y dio a luz a un varn.
7

Aunque nos cause rechazo, estas historias son ciertas. En todas ellas el factor
comn es el abuso sexual. Todas ocurrieron en un contexto de hogares
cristianos e iglesia. Por muchos aos el tema del abuso sexual hacia los nios,
nias y adolescentes se ha mantenido oculto y en secreto dentro del mbito
cristiano. Pero tenemos que aceptar que muchos nios, nias y adolescentes
de nuestras iglesias han sido vctimas del abuso sexual, as como tambin
muchos adultos en su niez y adolescencia..
Si bien no se tiene estadsticas precisas acerca del abuso sexual infantil, en
base a la informacin con la que se cuenta se puede decir que una de cada
cuatro nias y uno de cada siete nios varones podran ser abusados
sexualmente antes de que cumplan los doce aos. Por esta razn no es
posible ya ocultar este tema y es hora que ROMPAMOS EL SILENCIO.
Comprendemos que el tema del abuso sexual infantil es un tema difcil de
tocar y que debe ser tratado con toda seriedad desde diversos puntos de
vista, como el bblico, psicolgico, sociolgico y jurdico. En este breve
documento queremos ofrecerles una visin global e integrada, enmarcada
en dichos criterios.

Marco Bblico
Consideramos como una necesidad y
un imperativo el hecho de trabajar
en favor de la niez, porque los
nios son personas creadas a la
imagen y semejanza de Dios y por lo
tanto son sujeto de valor y dignidad.
Como cristianos reconocemos la
consideracin que tuvo Jess con los
nios al mostrarlos como grandiosos
para el Reino de Dios y estamos de
acuerdo con lo que dijo que quien
cuida a los nios y a las nias est cuidndolo a l (Mt. 18:5), en contraste
con el mundo que los trata como insignificantes y excluidos (Lc. 9:48)
Desde esta perspectiva, las nias y los nios no son solamente la esperanza
del maana, sino la promesa del presente.
El Shalom entendido como bienestar integral, resume el sueo de Dios para
los nios y nias (Is. 65:20), un sueo que se confirm durante el ministerio
de Jess ya que los bendijo, los abraz, los san y los llam ciudadanos del
Reino (Mr. 10:14-16) y que concluir en la consumacin del mismo.
Pero tambin creemos que nuestra tarea tiene que ser pedaggica ya que en
medio de una creciente e inhumana exclusin y abuso, el Seor nos convoca
a vivir de una manera radical los principios de la compasin, la solidaridad y
la defensora de los nios y las nias; no debemos ni podemos quedarnos
callados frente a la injusticia contra ellos ni mucho menos limitar nuestra
accin a nuevos pronunciamientos pblicos. Debemos ser ms activos en
nuestra lucha contra el abuso de los nios, nias y adolescentes.
Por ltimo creemos firmemente que nos corresponde una responsabilidad
Kerygmtica, entendiendo sta como la proclamacin a los nios, nias y
adolescentes de las buenas noticias de redencin, perdn y reconciliacin
en Cristo (Mr. 1:15). Pero adems debemos ser capaces de expresar con el
ejemplo los valores del reino y contribuir como siervos en los propsitos de
Dios para que la plenitud de vida para todos los nios, nias y adolescentes
sea una realidad hoy.
9

10

La Iglesia
frente al abuso sexual en nios, nias y adolescentes

Por qu la iglesia debe romper


el silencio frente al abuso sexual?
Porque es una demanda bblica cuidar y proteger a los ms
pequeos.
En Mateo 25, el Seor Jess hizo que eso fuera parte del encargo que dio a
sus discpulos al decirles que cuando mostrasen compasin por los ms
pequeos a l se la mostraban. Este cuidado Jess lo extendi de manera
sensible y urgente a los nios, reprochndole a sus discpulos por
mantenerlos lejos de l: "Dejad que los nios vengan a m..." (Mt 19,14). Y
lanz una grave advertencia para quienes llevasen a los nios por mal
camino, diciendo que a esa persona "ms le convendra que le colgasen al
cuello una rueda de molino y lo echaran en el fondo del mar" (Mt 18,6).

Porque como iglesia debemos cumplir con nuestro rol proftico


La Biblia nos muestra cmo los profetas en el Antiguo Testamento
denunciaron y condenaron el quebrantamiento de la ley, la corrupcin y
abogaron por la causa de los dbiles, necesitados, marginados y excluidos.
Del mismo modo, como iglesia estamos llamados a cumplir con nuestro rol
proftico y levantar nuestra voz contra la corrupcin e injusticia; estamos
llamados a romper el silencio ante el maltrato y el abuso que estn sufriendo
los nios y adolescentes en nuestra sociedad.

Porque como iglesia debemos cumplir con nuestra Misin.


Se nos manda no slo a pregonar, sino tambin a hacer todo lo que fuere
necesario para ayudar a la sanidad de las personas, y de manera especial a
aquellos quebrantados de corazn (Lucas 4:18); es decir aquellos que han

11

sufrido un quiebre en sus vidas, que perjudica su desarrollo,


su
personalidad, su voluntad; como es el caso de los nios o nias abusados/as,
quienes se han visto afectados/as en su capacidad de confiar, de amar; y
esto a su vez, produce un quiebre en su identidad y autoestima. El silencio
no va a permitir que trabajemos por la plenitud de vida para estos nios/as.
Porque en la actualidad ms nios, nias y adolescentes son vctimas
de abuso sexual
Los indicadores internacionales sugieren que entre el 30 y 45 por ciento de la
poblacin infantil y adolescente es vctima de abuso sexual. Se sabe tambin
que cerca del 60% de embarazos en nias madres de 11 a 14 aos son
producto del incesto y la violacin. En el ltimo Encuentro Latinoamericano
y Caribeo sobre Niez e Iglesia, el Director de UNICEF(para Amrica Latina y
el Caribe) mencion que el abuso sexual est incrementando la expansin de
la pandemia del SIDA. Slo en Colombia, se denuncian 35 mil casos de
violacin cada ao. Contradictoriamente, "la familia se constituye en el
principal agresor y lamentablemente el silencio est perpetuando una gran
impunidad".
Porque el abuso sexual se presenta tambin en hogares cristianos y en la
iglesia
Aunque nos cueste reconocerlo esto es as; algunas veces bajo el marco de la
autoridad establecida por Dios se manipula la f para obtener favores
sexuales. Lo que sucede es que muchas veces se ha mantenido la reserva y
el silencio de lo ocurrido por cuidar la imagen de la congregacin.
Porque no podemos permanecer indiferentes frente al abuso sexual.
Hacerlo equivaldra a convertirnos en cmplices silenciosos de los
abusadores, quienes al no encontrar obstculos a sus fechoras podran
continuar afectando a otros nios/as; adems que con la indiferencia
condenaramos a las vctimas a vivir con daos emocionales y espirituales
toda su vida, sin proteccin y acompaamiento alguno.

12

Porque el abuso sexual es un pecado.


El abuso sexual es una manifestacin de pecado y la iglesia debe de tomar
una posicin firme y humanitaria contra esta situacin. La actividad sexual
ha sido creada para que, haciendo uso de su responsabilidad hombres y
mujeres puedan encontrar dicha mutua. Y en ese sentido, todo acto sexual
que se realiza sin consentimiento, con violencia, coercin, amenaza,
engao, mentira, chantaje o presin, degrada, desvaloriza y/o disminuye a
las personas; y por lo tanto daa la imagen de Dios presente en cada una de
ellas - incluyendo nios, nias y adolescentes - violando as su integridad.
Este pecado sexual slo distorsiona y hace mal uso de la sexualidad.

Dimensin del problema


El abuso sexual infantil es, y ha sido, un problema difcil y complejol de
estudiar y conocer en su dimensin real. Analizar esta problemtica significa
explorar una realidad escondida en donde se mezclan una serie de
situaciones que limitan su estudio y comprensin:
Muchos de estos casos se producen dentro de la familia.
Es un problema que toca nuestra sexualidad, rea sobre la cual se
mantiene el secreto, el miedo y los prejuicios.
Los nios y nias experimentan mucho temor y vergenza por lo ocurrido
y prefieren mantener el secreto.
Existe temor y miedo en las personas (padres de familia, profesionales,
pastores, lderes) a las implicaciones que puede originar la denuncia.
Hay mucho desconocimiento del tema, de sus diferentes
manifestaciones, as como de las situaciones que pueden favorecer el
abuso sexual infantil.
A pesar de estas dificultades, es necesario conocer algunos datos
importantes respecto al abuso sexual:
La ocurrencia del abuso sexual es independiente de la clase social, nivel
cultural, religin o etnia..
La Organizacin Mundial de la salud estim que un tercio de la poblacin
femenina y un quinto de la poblacin adulta ha sido vctima de abuso
sexual en su niez o adolescencia..
En nuestro pas los Centros de Emergencia Mujer a nivel nacional
registraron entre enero del 2002 y junio del 2003, 7011 casos de
violencia familiar y sexual en nios, nias y adolescentes.
Estudios realizados en nuestro pas concluyen que un 20% a 35% de los
casos detectados de abuso sexual en nios y adolescentes son causados
por un familiar de la vctima..

13

Aspectos bsicos para comprender


la problemtica del abuso
sexual infantil
Cuanto mejor conozcamos un problema, mejor preparados estaremos para
abordarlo. Por eso es necesario conocer y aclarar algunos conceptos bsicos
que son parte de esta problemtica.

Que es un nio?
La Convencin sobre los Derechos del Nio define un nio como todo ser
humano menor de dieciocho aos de edad. Por su parte el cdigo de
los Nios y Adolescentes considera que un ser humano es nio desde que
se encuentra en el vientre materno, es decir desde antes de nacer, y
hasta que cumple los dieciocho aos.

Qu es violencia?
La violencia es un comportamiento especficamente humano, que
implica una serie de actos de imposicin de voluntad que ejercen uno o
varios individuos sobre uno o varios otros, pretendiendo por medio de la
fuerza, no solamente fsica, el sometimiento a la autoridad, poder e
intereses, ocasionando como consecuencia de ello dao fsico,
psicolgico y social de las personas agredidas, quienes ven limitadas sus
posibilidades de desarrollo personal y social.

La violencia es uno de los principales problemas de salud


pblica en todo el mundo

Qu es abuso?
Abuso es toda situacin en la que alguien que es ms fuerte o que tiene
ms poder, autoridad o capacidad que otra, usa esta condicin para
satisfacer sus necesidades o intereses, sin tomar en cuenta las
necesidades o intereses de la otra persona involucrada.

14

Qu es sexualidad?
La sexualidad es una cualidad que est presente en toda nuestra vida y a
lo largo de toda nuestra existencia. Su sano desarrollo es fundamental
para la formacin integral de las personas como hombres y mujeres. Se
manifiesta en las siguientes caractersticas y comportamientos:
Las caractersticas fsicas que nos permiten diferenciarnos como
hombre o mujer.
Los cambios fsicos, psicolgicos y sociales que ocurren en las
personas como parte de su desarrollo.
Capacidad de reproduccin.
Atraccin, deseo y placer sexual.
Intimidad sexual.
Capacidad de amar.
La comunicacin y las expresiones de afecto y cario, sean estas
gestuales, verbales o fsicas.
Actitudes, valores y normas relacionadas con la sexualidad.

El abuso sexual implica el mal uso de nuestra sexualidad y


debeverse como una forma sexual de violencia

15

Qu es el abuso sexual
en nios, nias y adolescentes?
Definir con claridad que es el abuso o violencia sexual hacia los nios, nias y
adolescentes es sumamente importante. No tener claro este concepto nos
hace ciegos a las diversas formas en que se manifiesta el abuso y nos puede
convertir a los padres de familia y a las personas que tenemos nios bajo
nuestra responsabilidad en cmplices pasivos y silenciosos.
Una definicin dice:
Aprovechamiento de nias, nios y adolescentes para su participacin
en actividades sexuales por parte de una persona dotada de autoridad y
poder, reconocidos por la persona abusada, la cual se encuentra en
situacin de desigualdad (menor edad, menor fuerza, menor
capacidad). 1
Otra definicin nos dice:
Abuso sexual es que una persona ms grande, con ms fuerza, con ms
madurez mental y fsica y con ms autoridad que el nio o nia, lo (la)
persuada u obligue, con engaos o por la fuerza, a tener algn tipo de
actividad sexual con l.2

Si la persona que persuade u obliga a un nio a tener algn tipo


de actividad sexual es un familiar, entonces estamos ante una
situacin que se denomina incesto.

Criterios para considerar una accin como abuso sexual


Contactos o interacciones entre:
Un adulto (familiar, conocido, extrao o persona en posicin de
autoridad) y un nio, nia o adolescente.
Un nio y otro nio de ms edad o adolescente..
Un adolescente y otro adolescente.
1
2

Definicin de Heidi Seigfried de la Red BICE contra la Violencia sexual a Nias, Nios y adolescentes, 1999.
Tomado de Abuso Sexual de Nias y Nios, CESIP, 1996.

16

Posicin de dominio o ventaja del agente abusador sobre la vctima


del abuso, debida a su:
Edad.
Fuerza.
Autoridad.
Capacidades
Acciones (verbales o fsicas) de naturaleza sexual que pueden
darse sin contacto fsico o con contacto fsico (en partes ntimas o
cualquier parte del cuerpo).
Se coerciona o manipula al nio a participar usando premios,
engaos, chantaje, amenazas y la violencia fsica

17

Qu formas adopta
el abuso sexual infantil?

Descripcin

EXPOSICIN

Exhibicionismo: Mostrar los genitales a un


nio/a en forma intencionada, de manera
explicita o sutil.
Voyeurismo: Mirar intencionalmente al
nio/a cuando est desnudo.
Exposicin a Pornografa.
Exposicin Abusos Verbales: Exponer al
nio a escuchar conversaciones y
proposiciones obscenas
Manoseo: Tocar, acariciar, rozar o
refregar el cuerpo, los genitales de un
nio/a con intenciones de satisfaccin
sexual, o hacer que se lo toquen a l,
llevando a la nia o nio a una conducta
sexual.
Beso: Besar al nio/a en forma
prolongada e intima, especialmente en la
boca, de una manera que transgrede las
pautas familiares o culturales.

VIOLACIN

SEDUCCIN

Formas

ACTOS CONTRA EL
PUDOR

El abuso sexual o violencia sexual no se reduce solo al contacto genital o


violacin. Hay otras formas que pasan desapercibidas, que se dan con mayor
frecuencia y que tambin se mantienen en secreto. Por esa razn en el
siguiente cuadro describiremos las diversas formas que puede adoptar el

18

Sexo Oral: Estimular los genitales de la


nia, nio o adolescente con la boca u
obligarlos a estimular sus rganos genitales.
Penetracin Anal o Vaginal: Penetrar la
vagina o el ano con el pene, introduccin de
partes del cuerpo u otros objetos.

Sexo Oral:
Penetracin Anal o Vaginal:

Como se
involucra
al nio o
adolescente

Tiempo de
ocurrencia

En la mayora
de los casos, en
estas formas de
abuso sexual,
los nios son
persuadidos a
involucrarse
por medio de:
Premios.
Engaos.
Chantaje.
En otros casos
se hace uso de
la amenaza y la
violencia

En la
mayora de
los casos,
se
presentan
muchos
incidentes
a lo largo
de los aos

El adolescente
es llevado a esta
s i t u a c i n
m e d i a n t e
engao
El nio o
adolescente es
obligado a
involucrarse por
medio de la:
Amenaza.
Violencia fisica

En la
mayora de
los casos
ocurre una
sola vez.

Otras formas de abuso sexual infantil:


Forzar conductas sexuales con animales.
Abusos rituales: Estos suelen ser grupales y tener sentido
esotrico.
Explotacin sexual comercial: Utilizar a la nia o nio para fines
sexuales, a cambio de dinero o cualquier otra forma de retribucin o
compensacin econmica, en una relacin donde intervienen
el cliente, intermediarios y otras personas que se benefician
del comercio del nio para este propsito (prostitucin infantil,
trata y venta de nios y nias, turismo sexual y utilizacin de nios
en pornografa.
Dependiendo del vnculo familiar o cercana con el agresor el abuso sexual
infantil puede clasificarse de dos formas:
Abuso sexual intrafamiliar, perpetrado por la familia primaria:
pap, mam, hermanos. Tambin se incluye a la familia extendida:
abuelos, tos, primos.
Abuso sexual extrafamiliar, perpetrado por algn conocido por el
menor o que tom la confianza de los padres, siendo as amigos de la
familia: maestros, nieras de instituciones o guarderas. Tambin
puede ser perpetrado por una persona desconocida que en la mayora
de los casos recurre a la amenaza o la violencia.

Mitos y realidades respecto


al abuso sexual
Frente a una realidad tan compleja y dolorosa como el abuso sexual contra
nios(as), existen creencias errneas, que requieren ser aclaradas. As
tenemos las siguientes:

19

Generalmente, se cree que


Frecuencia

Deteccin

Y en realidad ...

Los abusos sexuales infantiles son


frecuentes.

Al menos un 20% de personas sufre en su


infancia abusos sexuales.

Hoy ocurren ms abusos que


antes.

Lo que si est aumentando es la deteccin por


parte de los profesionales y la comunicacin
que realizan algunas vctimas.

Si ocurrieran en nuestro entorno, nos


daramos cuenta.

No son tan fciles de detectar.

El incesto ocurre en familias desestructuradas El incesto ocurre en todos los tipos de familias
o de bajo nivel sociocultural

Agresores

Papel de la
madre

Son exclusivamente hombres.

La mayora de las veces son hombres.

Nunca son los padres. Los agresores son


casi siempre desconocidos.

Los agresores son casi siempre conocidos.

Esto nunca va ocurrir en la iglesia o una


familia cristiana.

En varios casos detectados los autores


confesaron ser cristianos.

Denunciar cuando se d cuenta.

En muchas ocasiones la madre conoce el


abuso pero no lo denuncia.

Rechaza al marido sexualmente y este se ve


obligado a relacionarse sexualmente con la
hija.

Nadie le obliga a ello, son excusas del agresor.

Son culpables de que les ocurra. Los


menores de edad pueden evitar los abusos.

No son culpables de que les ocurra, y no


pueden evitarlo (entre otros motivos
porque no suelen recibir educacin al
respecto).

Los nios/as Lo nios y adolescentes fantasean,


inventan historias y dicen mentiras en
relacin con haber sido abusados
sexualmente. Lo hacen para captar la
atencin de las personas adultas sin prever
las consecuencias
A quin le
pasa?

Efectos

Pocas veces inventan historias que tengan


relacin con haber sido abusados
sexualmente. En general, si lo hacen es
por influencia de los adultos.

A las nias, pero no a los nios.

Sufren abusos tanto nias, aunque con mayor


frecuencia las nias

Les ocurre a las nias que se lo buscan (por


ejemplo, a nias que estn en la calle a
horas que tendran que estar en
casa).

Se trata de una excusa del agresor que no


reconoce su responsabilidad y que trata de
culpabilizar a la vctima.

Los nios que han sido abusados se


convertirn en abusadores cuando sean
adultos.

Los efectos son siempre muy traumticos.

Es ms probable que las personas que han


sufrido abusos se conviertan en agresoras.
Sin embargo, esto no siempre es as.
Muchos hombres violentos con sus familias
o pareja provienen de familias sin historial
de violencia.
La gravedad de los efectos depende de
factores como la frecuencia, el grado de
parentesco, la intensidad, etc.

No es obligatorio denunciarlos.

Es obligatorio denunciarlos.

La privacidad es un asunto de cada familia


y nadie se ha de meter.

Es una justificacin para evitar la


intervencin profesional.

Tratamiento

No es necesario la ayuda de profesionales,


pues Cristo sana todas las dolencias.

La intervencin multidisciplinaria (pastoral,


profesional) ha demostrado ser muy
beneficiosa, esto no niega el poder sanador
de Dios.

Prevencin

El abuso sexual y el resto de los malos


tratos son algo inevitable.

En muchos casos se pueden prevenir.

Denuncia

20

Cmo saber si un nio


ha sido abusado sexualmente?
Los padres y personas que trabajan con nios necesitan estar conscientes de
los cambios de conducta que pueden indicar los efectos a corto plazo,
producto de un posible abuso sexual. Tengamos muy en cuenta que ante una
o ms de las siguientes manifestaciones, es necesario recurrir a un
profesional que nos ayude a constatar el abuso.

En pre escolares

En escolares(6 a 12)

Cambios notorios del sueo.


Tiene pesadillas repetidas,
trastornos nocturnos.

Baja repentina
rendimiento escolar.

Perdida del apetito.

Se comporta agresivamente o
quiere estar solo.

Regresin en su
comportamiento, como
mojar la cama o chuparse el
dedo.
Temor a estar con adultos.

Habla de si
negativamente.

de

su

mismo

Muestra temor a personas


extraas o deseo de estar con
una persona en particular.

En adolescentes
Mayor inters por temas y
juegos sexuales y
masturbacin constante.
Depresin crnica que
puede estar encubierta por
constante fatiga o
malestar fsico.
Baja tolerancia a la
frustracin.
Es posible que comience a
beber licor, fumar o
drogarse.

Se observa manifestaciones
sexuales abiertas: Caricias,
manoseos, besos.

Sntomas psicosomticos como


erupciones, vmitos, dolor de
cabeza, todos ellos sin
explicacin mdica.

Puede abandonar el hogar.

Enrojecimiento e infeccin
en la zona genital.

Dolores en el rea genital.

Infecciones urinarias.

Sangrados o lesiones en la zona


genital o anal.

Presencia de
enfermedades de
transmisin sexual.

Presencia de enfermedades de
transmisin sexual.

Embarazo

21

La

violencia es uno de los

principales problemas
de salud pblica
en todo el mundo

22

Qu consecuencias produce
el abuso sexual infantil?
Los efectos del abuso sexual en las vctimas y en sus familias son muy
diversos. Los mismos dependen de la combinacin de una serie de factores
individuales y familiares que sirven de puntos vulnerables o fortalezas.
En algunos casos el abuso sexual acta como un evento traumtico, pero en
otros es una experiencia negativa e indiferente, que no deja consecuencias y
es integrada como un incidente ms en la historia, lo que no disminuye la
gravedad del hecho y la responsabilidad del agresor. A continuacin
revisaremos las consecuencias del abuso sexual cuando es vivido como una
experiencia traumtica.
Situaciones que influyen en la severidad de las consecuencias del
abuso sexual
La severidad de las consecuencias depende de las siguientes situaciones:

Duracin y frecuencia. A mayor duracin y frecuencia del abuso,


mayor posibilidad de dao.
Grado de coercin o violencia implicada en la accin. A mayor
presencia de violencia, mayor posibilidad de dao.
La diferencia entre la edad del abusador y la vctima. Cuanto mayor es
la diferencia de edad entre el agredido y el agresor, mayor es el dao.
Que haya contacto genital, sobre todo coito.
Grado de cercana afectiva y familiar entre la vctima y el agresor.
El tipo de actividad abusiva: la actividad ms grave es la violacin y el
incesto.
El tiempo que la actividad ha sido mantenida en secreto.
El vivir o ver con relativa frecuencia al agresor.
La reaccin de la familia ante el descubrimiento: escndalo, ocultar el
hecho o no creer al nio.
El sexo del abusador: las consecuencias son ms severas cuando el
abusador es varn.
La reaccin de la familia ante el descubrimiento o la comunicacin del
abuso: No recibir apoyo afectivo ni asumir la defensa del nio.
Separacin de la familia

23

.
Principales consecuencias del abuso sexual infantil
Fsica
Trastornos psicosomticos: sntomas gastrointestinales, dolores
crnicos, etc.
Alteraciones del sueo y pesadillas recurrentes.
Desrdenes en la alimentacin: anorexia nerviosa (miedo a engordar y
perdida de apetito) o bulimia (ingestin descontrolada de alimentos).
Emocionales
Daos a la autoestima: Sentimientos de culpa y autoimagen negativa.
Depresin.
Ansiedad.
Dificultad para expresar sentimientos.
De Conducta
Intentos de suicidio.
Consumo de drogas y alcohol.
Sexuales
Evitar el placer sexual o tener una conducta promiscua y compulsiva.
Falta de satisfaccin sexual o incapacidad para el orgasmo.
Sociales
Problemas en relaciones interpersonales.
Aislamiento.
Dificultades para establecer vnculos afectivos con los hijos.
Espirituales
Dificultad para sentir el amor incondicional de Dios.

24

Caractersticas generales
del agresor
No existe un perfil definido del agresor, aunque s pueden apuntarse ciertas
caractersticas que pueden ayudarnos a identificar a un potencial agresor.

Los abusadores sexuales son personas con apariencia de normalidad,


incluso son seductores en apariencia.
Muchos abusadores operan con un grupo de nios, estableciendo
relaciones diferenciales con ellos. Llegan incluso a utilizar a unos nios
para captar a otras vctimas. La caracterstica que hace de estos
adultos unos seductores es que saben identificarse con los nios,
saben cmo hablarles y cmo escucharles.
El abusador se esforzar por crear oportunidades de acceso a los
nios.
El abusador sexual miente constantemente, tiene conciencia clara de
tener que ocultar su delito y manipular a sus vctimas para que
tambin mantengan el secreto.

Tambin debemos tener en cuenta algunas situaciones que estn


asociadas con la historia personal y las condiciones de vida de los
abusadores:

Haber sufrido abuso sexual o maltrato en la infancia.


Mala relacin con sus propios padres.
Carencia afectiva en la infancia.
Socializacin en medio ambiente carente de valores positivos.
Poco control de sus impulsos sexuales y agresividad.
Necesidad de demostrar poder.
Inmadurez e inadecuacin para las relaciones sociales y/o de
pareja.
Incapacidad para ponerse en el lugar de los otros y comprender sus
sentimientos

25

Qu dice la ley respecto al


abuso sexual en
nios y adolescentes?
Nuestra legislacin protege a todos los nios y adolescentes hasta los
dieciocho aos para que estos no puedan ser vulnerados en el desarrollo
de su sexualidad por cualquier persona que usando la violencia, grave
amenaza o engao les obliguen o persuadan a tener acceso carnal.
En el caso de los menores de 14 aos la legislacin protege su
Intangibilidad o Indemnidad sexual as como el desarrollo saludable de su
sexualidad. En esta condicin, carece de importancia:

Si ha existido o no violencia con la vctima.


Si ha habido o no consentimiento del o la menor
Si el o la menor se dedica a la prostitucin
Si el o la menor ha perdido la virginidad

En el Cdigo Penal, encontramos el abuso sexual infantil en varias figuras


delictivas dentro del Ttulo IV y los captulos IX, X y XI, denominados:
violacin de la libertad sexual, proxenetismo y ofensas al pudor pblico.

La Denuncia

La denuncia de los casos de abuso sexual infantil, es una


obligacin para toda persona que conozca un hecho de esta
naturaleza.
La denuncia ayuda a que los nios y nias recuperen la confianza en los
adultos y en su capacidad de protegerlos, ubica adecuadamente las
responsabilidades y, adems de permitir la sancin del delito, debe servir
para ayudar al abusador a controlar su conducta y as, evitar que otros
nios(as) sean victimas. Sin embargo, el proceso de denuncia puede ser
largo y tedioso y para enfrentarlo en forma adecuada es necesario que lo
conozcamos ya que si lo conocemos podemos manejarlo mejor:

26

La puede hacer:

La victima
Los padres
Otro familiar
Los vecinos
La o el maestro
Cualquier persona que
conozca el abuso.

Puede hacerse se en :

La defensora
La delegacin de la
Polica Nacional.
El juzgado de familia.
La Fiscala de la zona.

A la hora de hacer la denuncia recuerde lo siguiente:3


1. La denuncia puede ser verbal o por escrito. Es importante que a la hora de
concurrir lleve su documento de identidad.
2. LA VICTIMA NO DEBE SER EXAMINADA bajo ningn motivo en la
dependencia policial para recibir su denuncia.
3. NO ES NECESARIO concurrir con un abogado para interponer la
denuncia.
4. Luego de interpuesta la denuncia se deber recabar los oficios para los
exmenes correspondientes, mdico legista, perito psiclogo entre otros.
5. En caso de VIOLACIN se recomienda que a la vctima no se le
cambie de ropa, ni se bae antes de pasar los exmenes mdicos y
pericias correspondientes, ya que algunas evidencias del delito podran
perderse, por el mismo motivo se recomienda que la denuncia sea
interpuesta lo antes posible.
6. Recuerde que es importante que usted detalle los hechos en forma
ordenada y clara a fin de facilitar la investigacin. Proporcione el nombre
del agresor si lo conoce, as como las seas y direcciones que hagan
posible su detencin.
7. Seale si entre la vctima y el denunciado existe un vnculo en particular
como parentesco, dependencia, entre otros, ya que algunas
circunstancias se consideran agravantes para la legislacin penal.

Tomado de procedimientos para interponer denuncias por violencia familiar y sexual, programa nacional
contra la violencia familiar y sexual, Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social.

25
27

Sentimientos de Culpa y

autoimagen negativa son

consecuencias emocionales del

abuso sexual infantil

28

8. Los casos de violacin en agravio de nios y adolescentes son delitos


sancionados con penas ms drsticas y pueden ser denunciado por
CUALQUIER persona que conozca de los hechos. En forma especfica los
Defensores de las DEMUNAS y los Directores de Colegios tienen la
obligacin de poner en conocimiento de las autoridades policiales y
judiciales los casos de violencia sexual en agravio de nios y adolescentes
que conozcan.
9. En los casos de violencia sexual en agravio de Nios y Adolescentes, la
declaracin de la vctima ser la que rinda ante el Fiscal de Familia.
10. Por ningn motivo se requerir la confrontacin del agresor y la vctima
cuando sta tuviera menos de 14 aos. Se llevar a cabo por peticin
expresa de la vctima.
11. El Fiscal Penal en general en los casos de violencia sexual defiende los
intereses de los nios y adolescentes tomando las medidas
correspondientes para la persecucin del delito investigado y para
salvaguardar la integridad psicolgica de la vctima durante el proceso.

Etapa policial
Se trata de la investigacin del caso y est cargo de la PNP, en ella se toman
declaraciones, se buscan pruebas y se elabora el informe mdico legal. Los
resultados de esta investigacin se presentan en un informe ante el Fiscal
Provincial, quien formaliza la denuncia ante el Juez.
En esta etapa debemos conocer las pautas de atencin al nio, nia o
adolescente victima de abuso sexual 4:
1. Los actos de investigacin preliminar y el proceso hasta su conclusin, son
de oficio.
2. Recibida la denuncia, la persona agraviada ser sometida a una
evaluacin clnica (reconocimiento mdico legal sobre integridad sexual,
fsica y psicolgica), para los efectos de establecer su grado de afectacin
emocional.
3. La declaracin de la victima ser la que rinda ante el Fiscal de Familia, en
presencia de sus padres o de persona responsable, siempre que no fueran
4

Tomado de protocolo bsico de atencin para menores de edad vctimas de violencia sexual, Ministerio
Pblico - Fiscala de la Nacin, 2004.

28

estos los denunciados, pudiendo ser asistidos por un abogado de oficio o


de su eleccin. El fiscal entregar oficios dirigidos al centro de salud, posta
mdica u hospital que elija la victima, con el objeto que reciba una terapia
psicolgica de apoyo, a efecto que supere el trauma emocional que los
hechos le pudieran haber originado.
4. La confrontacin entre el presunto autor y la victima procede si es que
sta fuera mayor de catorce aos de edad, si fuese menor de dicha edad,
solo se practicar a solicitud de la persona agraviada.
5. No se ordenar la concurrencia de un nio, nia o adolescente a una
diligencia de reconstruccin.
6. La investigacin preeliminar, la acusacin y el proceso judicial de los
delitos contra la libertad sexual sern reservados, preservndose la
identidad de la victima bajo responsabilidad funcional.
7. Si la persona menor de edad agraviada por violencia sexual es victima de
maltratos por sus padres o personas responsables, o se encuentra en
estado de presunto abandono material y/o moral, el Fiscal de la Familia
proceder a solicitar al Juez que abra una investigacin tutelar en su favor,
dictando las medidas de proteccin ms adecuadas.

Etapas del Proceso Judicial:


Actualmenten tenemos dos tipos de proceso, uno es el ORDINARIO y el otro
es el SUMARIO.
El proceso ordinario tendr dos etapas diferenciadas, que son la Instructiva y
la etapa de juzgamiento; mientras que el proceso sumario es de trmite es
ms breve ya que slo tiene una etapa que es la Instructiva y puede durar
hasta nueve meses.
Los casos de Violacin sexual de nios y adolescentes se llevan a cabo en un
proceso ORDINARIO, mientras que los casos de Actos contra el Pudor se
tramitan en un proceso SUMARIO.

29

Etapa Instructiva
En la cual se investiga, tomando pruebas y declaraciones. En esta etapa
el juez debe ordenar la detencin del acusado. Y al final de esta etapa el
Juez debe emitir un informe dando cuenta de cmo se han llevado a cabo
las diligencias sealadas.
Estos resultados se presentan ante el Fiscal Superior, quien luego de
evaluarlos presenta la acusacin fiscal.
Etapa de juzgamiento
Se realiza en la sala penal de la corte superior de justicia5, en donde se
desarrollan audiencias (que el caso del abuso sexual de menores pueden
ser cerradas al publico): declaraciones, interrogatorios, conclusiones y se
reproduce la votacin en relacin al caso.
A partir de eso se determina la sentencia, y en caso de no presentarse
medio impugnatorio contra ella, pondra fin al proceso.

El abuso sexual infantil es un delito contra la niez y la adolescencia

En caso de que el acusado se encontrara detenido, las audiencias se realizaran en la Sala de Audiencias del
establecimiento penitenciario en el que se encontrara recluido.

30

Delitos contra la libertad sexual en nios, nias y adolescentes


Resumen del Cdigo penal

DELITO
Art. de
CP

170

ipoPenalPenal
TipoT

Qu se
protege?

Qu se castiga?

Quin lo Quin es la Quin


puede
comete? vctima? denunciar?

La libertad
Violacion sexual sexual de la
vctima.

La violencia o grave amenaza (incluso uso de


arma o autoridad sobre la vctima), que obliga
a sta a realizar el acto sexual sea por va
bucal, anal o vaginal.

Hombre o
Mujer

Menor
entre 14 y
18 aos(*)

Cualquier
persona

173

Violacion
sexual de
p e r s o n a
menor de 14

La
indemnidad
sexual de la
vctima.

El atentado al desarrollo sexual del


menor/a. Abuso del cargo o vnculo
familiar. Autoridad sobre la vctima.

Hombre o
Mujer

Hombre o Cualquier
M u j e r persona
menor de

173 A

Violacion a
menor de 14
aos, seguida
de muerte.

La
indemnidad
sexual de la
vctima.

La crueldad empleada en la vctima para


realizar la violacin, que pudo causar
lesin o muerte a la vctima.

Hombre o
Mujer

Hombre o Cualquier
M u j e r persona
menor de

175

Seduccion

La libertad
sexual de la
vctima.

El engao empleado sobre la vctima para


tener acceso carnal.

Hombre o
Mujer

Hombre o Cualquier
Mujer entre persona
14 y 18

176

A t e n t a d o La libertad
contra el pudor sexual de la
vctima.

Contacto corporal con el fin de satisfacer


el apetito sexual del sujeto activo.

Hombre o
Mujer

Menor entre Cualquier


1 4 y 1 8 persona
aos(*)

176 A

Atentado
contra el pudor
en menor de
14 aos.

La
indemnidad
sexual de la
vctima.

Contacto corporal con el fin de satisfacer


el apetito sexual del sujeto activo.

Hombre o
Mujer

Hombre o Cualquier
M u j e r persona
menor de
14 aos.

179 2do
prraf

Promocion y
favorecimiento
a prostitucion

Libertad
personal.
Indemnidad
sexual.

Promocin y favorecimiento a la
prostitucin.

Hombre o H o m b r e o Cualquier
Mujer menor persona
Mujer
de 18 aos.

180 2do
prraf

Rufianismo

Libertad
personal.
Indemnidad
sexual

Obtencin a ganancias deshonestas


obtenidas de la prostitucin a fin de
obtener provecho econmico.

Hombre o H o m b r e o Cualquier
Mujer menor persona
Mujer
de 18 aos.

181 2do
prraf

Proxenetismo

Libertad
personal.
Indemnidad
sexual

La conducta que compromete, seduce,


sustrae al menor para entregarlo a otro a
fin de practicar relaciones sexuales.

Hombre o H o m b r e o Cualquier
Mujer menor persona
Mujer
de 18 aos.

Libertad
T u r i s m o personal.
Indemnidad
sexual

Promocin, publicidad, favorecimiento o


facilidad para el turismo sexual con el
objeto de ofrecer relaciones sexuales de
carcter comercial

Hombre o H o m b r e o Cualquier
Mujer menor persona
Mujer
de 18 aos.

Libertad
personal.
Indemnidad
sexual

El comportamiento que promueve o


favorece el traslado del menor con la
finalidad que ejerza la prostitucin.

Hombre o H o m b r e o Cualquier
Mujer menor persona
Mujer

medios de
la
182 A comunicacin de
formacin

La Publicidad, a travs de medios


masivos de comunicacin, de prostitucin
infantil, turismo sexual infantil, o la trata de
menores.

Gerente o H o m b r e o
Responsabl Mujer menor
es
de 18 aos.
de

Publicaciones Desarrollo
y exhibiciones de la
formacin
obscenas.
sexual

Comportamientos que pueden afectar el


pudor del agraviado o exitar
prematuramente o pervertir al instinto
sexual del menor.

Hombre o H o m b r e o Cualquier
Mujer menor persona
Mujer
de 18 aos.

Desarrollo
de la
formacin
sexual

Comportamientos que pueden afectar el


pudor del agraviado o exitar
prematuramente o pervertir al instinto
sexual del menor.

Hombre o
Mujer

181 A sexual infantil

182

Trata de
personas

Publicacion en Desarrollo

sobre delitos sexual


de liber. sexual
a menores.

183

183 A

Pornografa
Infantil

* Este artculo incluye a otras victimas.

31

Cualquier
persona

Hombre o
Mujer menor Cualquier
de 18 aos. persona

Qu hacer frente a una sospecha


de abuso sexual infantil?6
(...) Ante las sospechas, las maestras me ridiculizaban en pblico, en lugar de
intentar hablar conmigo acerca de lo que poda estar sucediendo en mi vida.
Nunca detectaron el problema o no quisieron detectarlo. Y yo, mientras tanto,
tena miedo a crecer y a ser una mujer, quera seguir siendo nia (...)".
Los indicios que pueden hacer sospechar a cualquier adulto de un posible
abuso al que est siendo sometido un nio pueden obtenerse por:

La revelacin del nio.


La observacin directa de su conducta.
Los comentarios odos a otros nios.

Comunicar la sospecha de abuso sexual es una obligacin


legal y tica de toda persona.
Comunicar los indicios de maltrato no significa probarlo. En muchas
ocasiones, las personas desisten de poner en conocimiento dichos indicios
por las siguientes razones:

Tienen miedo de las implicaciones legales que esa revelacin


pueda tener. Es fundamental que las personas comprendamos la
diferencia entre poner en conocimiento y denunciar y que entiendan que si
tienen conocimiento de una sospecha y no la comunican s estn
incurriendo en una responsabilidad penal, pero si la comunican y sta e s
falsa, no. Ellos comunican los indicios, no es su cometido probar el delito.

Por miedo al desprestigio social y/o la estigmatizacin social. En


ocasiones en las iglesias o instituciones cristianas no se ponen en
conocimiento de lo ocurrido a las instancias correspondientes por miedo a

Tomado de Abuso sexual infantil: manual de formacin para profesionales. Save the Children Pepa Horno
Goycochea y Ana Santos aez.

32

la estigmatizacin de la iglesia o institucin, sobre todo, si el posible


agresor es uno de sus miembros. El miedo y la presin social nunca
pueden eximir a las iglesias de la responsabilidad que tienen respecto
a los nios y nias.

No ven garantizado su anonimato y se sienten amenazados por el


agresor. Si se comunica una sospecha a una DEMUNA a una
comisara, son stas quienes abren la investigacin sobre el tema, y
quienes estn obligadas a emitir el informe y testificar en el juicio, no la
persona o institucin que puso en conocimiento la sospecha. sa es la
diferencia entre poner en conocimiento una sospecha y denunciar un
caso.

Cmo prevenir el abuso


sexual infantil?
En primer lugar debemos entender que prevenir es toda accin que
impide la aparicin de un problema y la disminucin de sus
consecuencias negativas.
La Prevencin del abuso sexual infantil tiene como metas:

Reducir los factores de riesgo


Aumentar los factores de proteccin.

Factores de riesgo
Riesgo implica la probabilidad que la presencia de una o ms caractersticas
o factores incrementen la aparicin del abuso sexual. Si queremos intervenir
sobre esos factores es necesario conocerlos e identificarlos.

Factores de proteccin
Son aquellos que pueden contribuir a disminuir o controlar los factores de
riesgo y reducen la posibilidad de que se presente el abuso sexual.

33

Factores socioeconmicos
Limitacin para la
satisfaccin de las
necesidades
b s i c a s
(alimentacin,
salud, proteccin).
Limitacin en el
acceso a los
servicios sociales
(educacin, salud,
etc.).
Desempleo o subempleo de uno o
ambos padres.

Factores
Culturales

Factores
Familiares

Valores y creencias Autoritarismo en las


que validad el
relaciones familiares.
castigo como forma Falta de comunicacin.
d e c r i a n z a y Falta de intercambio
disciplina.
afectivo entre los
miembros.
Desigualdad en las Falta de planificacin
relaciones entre los
familiar.
sexos.
Desintegracin familiar (ausencia de
Uso de las
alguno de los padrespersonas como
especialmente de la
madre).
objetos.
Padres incapaces de
cumplir con las
Pensar que todo lo
funciones de proatae a la
teccin a sus hijos,
sexualidad es tab.
sea por enfermedad o
ausencia temporal o
Uso del cuerpo y la
definitiva.
sexualidad como Violencia en la relacin
objetos de conde la pareja.
sumo.
Familias que se
mantienen aisladas y
Existencia de doble
no se relacionan con
moral sexual.
otras familias u
organizaciones de su
comunidad.
Machismo.

Factores
Individuales
Quedarse solos.
Recibir supervisin
deficiente.
Carencia afectiva.
No ser tomado en
cuenta, ni escuchado.
No conocer su cuerpo
ni tener informacin
sobre riesgos de abuso
sexual.
Baja autoestima timidez, incapacidad
para defenderse;
sumisin frente a los
adultos.

Factores protectores a desarrollar en los nios y nias frente al abuso


sexual
CONOCIMIENTOS que deben tener

Sus derechos y sus responsabilidades.


Los lmites adecuados en la relacin con sus pares y con los adultos,
en particular cuando estas suponen presin, engao o violencia.
Reconocer las partes de su cuerpo.
Identificar sus partes ntimas (genitales) y en los dems.
Reconocer los distintos tipos de caricias por las partes del cuerpo en
que estas se dan (partes visibles y partes privadas o intimas) y por los
sentimientos que estas provocan (vergenza, alegra, etc.)
La normas de seguridad familiar (direccin y telfono de casa).
Identificacin de personas de confianza, dentro y fuera de su familia.
Diferencia las culpas reales (reconocimiento de un dao evidente) y
culpas atribuidas (trasladar la idea del dao al nio o adolescente).
Un adecuado manejo del secreto: Hay secretos que se deben guardar
y secretos que no se deben guardar.
El concepto de abuso sexual y su identificacin acorde a su edad.
34

HABILIDADES que deben tener

Sentido del humor.


Se destaca en alguna aptitud (deportiva, musical, artstica etc.), lo que
favorece su percepcin de autocontrol sobre su vida y circunstancias.
Habilidades de resolucin de problemas y estrategias de salida frente
a posibles situaciones de abuso.
Capacidad de superacin, de ponerse metas altas, pero realistas,
trabajando por ello.
Cuidado de su cuerpo y habilidad para expresarse a travs de el
(juego, danza, teatro, etc.).

ACTITUDES Y SENTIMIENTOS que deben tener

Sentimiento de aceptacin incondicional de una o ms personas


significativas.
Adecuada autovaloracin.
Conciencia de sus derechos y determinacin para defenderlos.
Sentido de espiritualidad y trascendencia (valores y creencias que den
sentido a su vida).

Lo que se puede hacer desde la familia para desarrollar factores


protectores en los nios
En relacin al aspecto especfico de la sexualidad, es necesario que los
padres tomen en cuenta lo siguiente:

35

Informarse sobre la sexualidad y sus manifestaciones en la infancia.


Brindar a su hijo(a) informacin adecuada sobre su cuerpo, el
funcionamiento de la sexualidad y los riesgos que existen en relacin a
ella.
Aprovechar las diversas oportunidades que se presentan para aclarar
sus dudas y su curiosidad respecto al funcionamiento sexual (una
seora embarazada, el nacimiento de algn nio o una mascota, las
noticias o escenas que podemos ver en la TV. o los peridicos).
Reaccionar con comprensin ante las actitudes y manifestaciones
sexuales de los nios y las nias, sin censura ni violencia, sino tratando
de entender que es lo que estn indicando con su conducta.

En la familia:

Promover el dialogo y la comunicacin entre todos los miembros.


Incentivar las actividades compartidas y el intercambio de ideas y
experiencias cotidianas.
Buscar estrategias de disciplina y normas que no se basen en el
castigo.
Ensear a sus hijos(as) que respeto no quiere decir sumisin y que
ellos y ellas pueden decir que No a los adultos cuando las propuestas
que les hagan no sean claras, les disgusten o incluyan guardar
secretos;
Asegurarles que siempre estarn dispuestos a ayudarlos(as) en
cualquier problema y demostrarlo esto con actitudes reales;
Promover el trato igualitario entre los dos sexos. Esto se traduce en no
hacer diferencias entre nios y nias respecto a:
Las tareas que se les encomiendan;
Las oportunidades que se les brindan;
Los consejos que les dan;
Las caractersticas que se les asignan. Por ejemplo tanto las nias
como los nios tienen derecho a llorar cuando algo les duele y se
sienten tristes.
Los juegos o actividades que les decimos que les corresponden.
Tratar de que nuestra relacin de pareja sea un modelo de relacin
igualitaria, respetuosa, solidaria y cariosa;
Expresar nuestro afecto con gestos y con actitudes;
Revisar las actividades que nuestros hijos(as) estn en condiciones
de realizar solos y aquellas en las que necesitan nuestra orientacin y
ayuda;
Decidir responsablemente y en pareja, el numero de nuestra familia
para poder brindarle todo lo necesario para una vida sana;
Promover relaciones armoniosas en la pareja, evitando en lo posible
la violencia en las diferencias que se presenten.
Estando atentos(as) a la conducta de hijos(as) y buscando ayuda
para ellos(as) cuando sea necesario.

36

Pautas especficas de prevencin del abuso sexual

Los nios deben recibir informacin para comprender que hay


caricias adecuadas y caricias inadecuadas e identificar en l y en los
dems que los genitales son partes ntimas y privadas, y que nadie
debe tocrselas.
Ensearles a los nios a identificar situaciones de riesgo: Cuando
alguien le invita a estar a SOLAS, a hacer algo de manera OCULTA y
a guardar SECRETO el nio se encuentra en situacin de peligro.
Ensearles tambin a como responder a las situaciones de riesgo:
decir NO, alejarse y contrselo inmediatamente a alguien de
confianza.
Ensear a los nios la existencia del abuso sexual y su
identificacin, acorde a su edad.
Ensear a los nios normas adecuadas de seguridad familiar y a
como reconocer en su entorno personas en las que se puede
confiar.
Desechar la nocin de que lo que ocurre en casa es un asunto
privado y no es asunto de nadie ms.

Plan bsico de prevencin de acuerdo a cada edad

37

18 Meses
Ensee al nio los nombres apropiados de las partes del cuerpo.

3-5 Aos
Ensee al nio las "partes privadas" del cuerpo y a decir "NO" a
cualquier oferta sexual. Brinde respuestas directas a sus preguntas
acerca del sexo.

5-8 Aos.
Explquele la seguridad lejos de casa y la diferencia entre un cario
bueno y un cario malo. Aliente a su hijo a platicar acerca de
experiencias que le hayan dado miedo.

8-12 Aos
Enseles seguridad personal. Explquele las reglas de conducta
sexual aceptadas por la familia.

13-18 Aos
Destaque la seguridad personal. Explquele la violacin, las
enfermedades sexuales y el embarazo indeseado

El abuso sexual infantil es


un delito contra la niez
y la adolescencia
38

Pautas para la atencin y consejera


a victimas de abuso sexual

Cmo actuar ante la revelacin del abuso sexual


"(...) Saba que lo que haca mi padre estaba mal, pero no saba como
solucionar este problema; adems, mi padre me deca que no lo poda
contar a nadie, y que si se lo contaba a mi madre sta no lo entendera y
tampoco me creera. Si lo contaba a alguien mi padre no me querra nunca
ms; adems, yo era la culpable de sta situacin, pues estaba creciendo
y esto le provocaba (...)".
La forma en la que reaccione la persona a la que el nio o nia revela su
experiencia de abuso va a resultar fundamental para su integracin, sobre
todo, cuando estas personas tienen vnculos afectivos importantes con el
menor, como sus padres, sus amigos o su maestro. Puede, por ejemplo,
llegar al punto de retractarse de la historia que acaba de relatar si intuye que
la persona a quien le confa esta informacin reacciona con miedo.

El adulto, sea quien sea, ante la revelacin del abuso por parte
del nio o nia, ha de proporcionar acompaamiento, apoyo
afectivo, ha de desculpabilizar al menor y comunicar el hecho a
las instancias pertinentes para garantizar su proteccin.

Por eso, se considera imprescindible proporcionar unas pautas generales


sobre cmo se debe y no se debe reaccionar ante la revelacin del abuso por
parte de los nios y nias. A continuacin, se relacionan algunos ejemplos de
respuestas que se deben dar o no dar a los nios.

39

Respuestas Adecuadas

Conductas y Verbalizaciones

Mantener la calma y propiciar la confianza.

Mostrar aceptacin y tranquilidad frente al nio o nia.


Estoy aqu para ayudarte.

Creer al nio.

Se que es difcil hablar de eso, pero estoy dispuesto


escuchar todo lo que quieras decir

Aceptar los sentimientos del nio.

Has pasado una situacin muy difcil y es comprensible


que tengas esos sentimientos.
Te ayudar a que te sientas mejor

Desculpabilizar al nio.

El o ella saban que estaba haciendo algo inadecuado.


T no hiciste nada malo
No tienes nada de que avergonzarte.
El responsable es el adulto o persona de ms edad.

Hacer que el nio se sienta orgulloso por


revelar lo ocurrido.

Has sido muy valiente al contarme lo ocurrido.


Estoy aqu para ayudarte y defenderte.

Hacer que el nio se sienta seguro.

Vamos a decirle a alguien lo que ha ocurrido, para que no


vuelva a pasar.
Comunicarlo a las autoridades.
Impedir que el agresor pueda acceder al nio.

Mostrar al nio que es posible una solucin


y salida.

Tus heridas y tus sentimientos daados desaparecern con


el tiempo.
Vamos a buscar la ayuda de otras personas para que te
sientas mejor

Expresarle afecto.

Te quiero como eres y te seguir queriendo.


Darle muestras de afecto que le puedan consolar.

Asegrese de que reciba atencin mdica,


psicolgica y legal.

Buscar un profesional (mdico, psiclogo) que examine


al nio. Comunicarlo a las autoridades (Comisaras, juzgados).
Impedir que el agresor pueda acceder al nio o nia.

Respuestas Inadecuadas

Negar que el abuso haya sucedido.

Conductas y Verbalizaciones
No es verdad lo que dices.
Ests seguro?
Ha de ser un malentendido.
Ests inventando esta historia.

Culpar al nio/a del abuso.

Por qu dejaste que te hiciera eso? Por qu no te


fuiste? Por qu no dijiste que no?

Reaccin de alarma..

Llorar, angustiarse o desesperarse frente al nio.


Volverse a la vctima.

Poner el acento en el nuevo estado del nio.

Referirse a ella o l como las vctimas.


Evitar tocarlo o acariciarlo.

Sobreproteccin.

Restringirle actividades habituales.

40

La respuesta de la iglesia frente


al abuso sexual infantil
Algunas consideraciones importantes*

La iglesia debe romper el silencio, ante la agresin y el abuso de todo


tipo de situaciones que estn sufriendo los nios de su congregacin, su
barrio y su comunidad. Debe actuar de la forma en que Dios actu, del
lado de la justicia y la verdad. Y en defensa de los nios que sufren an
en silencio7.
Los lderes debemos sensibilizarnos ante esta problemtica, ser
sensibles al dolor humano como lo es nuestro Padre Celestial8 y como lo
mostr Cristo9 La iglesia debe retomar con seriedad su papel
formativo y su papel de educador desde una perspectiva integral y ser
capaz de dar respuestas morales y ticas a la problemtica del abuso
sexual en nios y adolescentes.
Tenemos la necesidad de crear una cultura de la prevencin del abuso
hacia los nios, nias y adolescentes en las congregaciones.
Debemos despertarnos a la realidad de que los nios y nias son
vctimas de las formas ms crueles de maltrato y abuso y que nos toca a
nosotros ser parte de su proteccin, defensa, y recuperacin. No hacer
esto nos convierte en cmplices silenciosos y pasivos.
Debemos liberarnos de los miedos, prejuicios y tabes que nos hacen
percibir nuestra sexualidad en formas que la distorsionan o que nos
hacen ciegos a ciertas situaciones negativas relacionadas con ella.

Lo que la iglesia puede hacer frente al abuso sexual infantil

*
7
8
9

Preparar a los padres para tal funcin. Es importante impulsar las


escuelas de padres como parte de la educacin cristiana. El hecho
de que una persona mejore como individuo al aceptar a Cristo, no
significa que mejore como padre.
Educar a las familias y a los nios a prevenir el abuso sexual.
Ensear a los padres a hablar en forma natural y especfica del abuso
sexual en el marco de una educacin sexual.

Basado en el artculo: Papel de la Iglesia en la Prevencin y la Atencin de la Niez en Riesgo Social: Marco
Teolgico.Rosala Vargas. IINDEF
Gen. 4.10
Ex.3.8-10
Mr. 1014; Lc. 18.17

41

Capacitar a las personas de la iglesia que estn en contacto con


nios y adolescentes, los cuales deben conocer la naturaleza e
importancia de este problema, explicarlo a los nios y adolescentes y
saber como intervenir frente a esta situacin.

Proteger y defender al nio, nia o adolescente.


Si as lo requiere el caso, acompaar el proceso de denuncia.
Establecer criterios para la designacin de las personas que
trabajen con los nios y adolescentes.

Contar con un equipo de personas preparadas para intervenir en


caso se detecte un caso de abuso sexual.

Propiciar el proceso de recuperacin y sanidad de la victima y su


familia.

Promocionar una sexualidad saludable dentro de la


congregacin.
Para ello se sugiere:
Ensear que la sexualidad es una parte importante de la vida en
comunidad.
Promover que tanto hombre y mujeres de todas las edades
mantengan actitudes y comportamientos sexuales saludables.
Modelar formas sanas de ser hombre y ser mujer.
Proporcionar oportunidades para que las personas compartan
temas sexuales desde una perspectiva cristiana.

Promover el fortalecimiento de la familia:


Para ello se sugiere:
Estimular la dedicacin mutua entre los miembros de la familia.
Desarrollar la capacidad para enfrentar las crisis en forma positiva.
Estimular la expresin consistente del aprecio y afecto unos por
otros.
Promover espacios donde la familia invierta tiempo juntos.
Desarrollar y mantener la comunicacin entre los miembros de la
familia.
Motivar a que las familias desarrollen un sentido espiritual y de
propsito.

42

La intervencin pastoral frente al abuso sexual infantil 10


Los objetivos de la pastoral en casos de abuso sexual infantil deben ser:

Proteger y defender al nio, nia o adolescente. Si as lo requiere el


caso, debemos acompaar el proceso de denuncia.
Sacar a la luz puntos oscuros y sombros en relacin a las condiciones
en que se present el abuso sexual.
Propiciar el proceso de recuperacin y sanidad de la victima y su
familia.

La pastoral a la familia:
En estos casos debemos tener en cuenta que:
El agresor es responsable del abuso sexual y no se debe minimizar su
responsabilidad. Si el agresor no se hace responsable, lo ms
probable es que vuelva a abusar.
No mantener al abusador junto con la victima en la misma casa (en
caso de incesto).
Lo importante no es slo como se dio el abuso, sino tambin por qu se
mantuvo el problema.
En los padres (si estos no fueron los abusadores) hay una primera
etapa que es la negacin o shock; luego la culpa, depresin y
frustracin. Se debe acompaar pastoralmente cada etapa.
La pastoral a los hermanos de la victima
En estos casos debemos procurar:

10

Que expresen sus preocupaciones.


Ver si no fueron victimas tambin.
Ayudarles a trabajar el miedo a ser abusados.
Trabajar los celos por tanta atencin a la victima.
Ver si se sienten responsables del abuso, responsables por no haber
hecho nada o culpables por haber visto algo.

Tomado de Perversiones Sexuales: Un Mundo Oculto a la Luz de la Psicologa y la Pastoral Por Bernardo
Stemateas, CLIE, 1997.

43

La pastoral al victimario
A pesar de los daos que estas personas puedan haber causado, es
necesario que hagamos lo siguiente:

Que asuma plenamente la responsabilidad por lo ocurrido y las


consecuencias y responsabilidades de sus acciones.
Derivarlos s o s a un tratamiento profesional.
Mantenerlos alejados de los nios de la iglesia.

44

La

denuncia de los casos de

abuso sexual infantil, es una

obligacin para toda


persona que conozca

un hecho de esta naturaleza.

45

Pautas para el equipo pastoral


que trabaje con victimas de
abuso sexual11
Garantice a la victima su apoyo durante el doloroso camino de los
recuerdos. Los seres humanos son muy frgiles para caminar solitarios en el
dolor profundo. Si en algn punto usted se siente sobrecogido e incapaz de
continuar escuchando la historia, asegrele a la victima que la pondr en
contacto con alguien ms. Busque en la congregacin alguien con
preparacin o un profesional que acompa a la persona.
No asuma ms de lo que pueda manejar. Aconseje a la victima para que
busque a un terapeuta especializado en el tratamiento del abuso sexual.
Valore los sentimientos de la victima. Puede que sean abrumadores, pero
no reduzca el valor que tienen esos sentimientos para ella. Minimizar lo
profundo de su dolor es contraproducente y slo le har ver que usted no la
atiende. Ello puede llevarla a pensar que es mala o contaminada y que no
puede relacionarse con la congregacin o con Dios. Permtale sentirse
enojado o enojada. No le diga que no debe sentirse as.
Respete su propio proceso de sanidad y su tiempo de recuperacin.
Recuerde que el proceso es diferente para cada victima. No presione a la
persona a perdonar hasta que no este lista.
Escuche cuidadosamente mientras la persona intenta buscar razn a su
dolor y cuestiona su dureza. No reaccione abrumado cuando la persona se
enfurezca con Dios y exprese crisis de fe.
Reconozca sus sentimientos de impotencia e inseguridad. Apoye sus
esfuerzos para controlar su propia vida. Permanezca a su lado en su intento
por tomar sus propias decisiones sobre lo que es mejor para su vida.
Alimente su esperanza cuando la persona se encuentre sin ella.
Asegrele que su sanidad es posible, que existen los medios espirituales y
profesionales, y que usted o alguien ms estar a su lado cuando enfrente el
abuso y el doloroso trabajo de recuperacin.
11 Tomado de Abuso Sexual en los Hogares Cristianos y la Iglesia, Carolyn Holderread Heggen, ediciones
Clara, 2002.

46

Conforme un grupo de oracin. Pida al grupo orar por la victima y por usted,
la persona que le da apoyo, mientras se adentran en el dolor causado por el
abuso.
No se descuide a s mismo. Fortalzcase espiritual, emocional y
fsicamente. Es una labor agotadora, incluso para un profesional, el estar con
alguien que enfrenta el hecho de haber sufrido abuso sexual. Rodese de
personas que le den apoyo y ayuda espiritual.
Recuerde que la sanidad es un don de la gracia de Dios. Usted es un
amigo que ayuda en el proceso, pero la sanidad no depende nicamente de

Dnde derivar en
busca de ayuda legal, mdica,
psicolgica y pastoral
Instituciones de la sociedad civil

47

Comisara de la mujer
Direccin: Pasaje Buenaventura s/n (Espalda Palacio de Justicia)
Lima 1.

Defensora del Pueblo.


Direccin: Jr. Ucayali 318 Lima 1

Las Defensoras del Nio y el Adolescente, ms conocidas como


DEMUNAS, de acuerdo a lo estipulado por el Cdigo de los Nios y
Adolescentes, funcionan en las municipalidades y en las instituciones
pblicas y privadas. Entre sus funciones especficas se seala la de
presentar denuncias ante las autoridades competentes por faltas y
delitos en agravio de nios y adolescentes e intervenir en su defensa.

Organizaciones no gubernamentales que trabajan en prevencin y


atencin de la violencia contra la mujer, los nios y las nias.

Postas, centros mdicos y hospitales del Sistema Nacional de


Salud donde se ubican los mdulos de atencin del maltrato infantil en
Salud (MAMIS).

Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social: Programa nacional Contra la


Violencia Familiar y Sexual.

Centros de Emergencia Mujer. Son servicios pblicos especializados y gratuitos,


de atencin integral y multidisciplinaria, para vctimas de violencia familiar y
sexual. Se brinda orientacin legal, defensa judicial y consejera psicolgica.
Relacin Centros de Emergencia Mujer de Lima:

Lima: Jr. Caman 616 Primer piso. Telfono: 428-5656.


Comas: Psj. Neptuno s/n Km. 14.5 Tupac Amaru. Local INABIF.
Telfono: 542-0552
San Juan de Lurigancho: Jr. San Martn N 675 Urb. San Rafael.
Agencia Municipal N1. Telfono: 388-9631.
San Juan de Miraflores: Av. Central Cdra. 6 Sector Alfonso Ugarte.
Pamplona Alta. Local INABIF. Telfono: 285-6503
San Luis: Jr. Augusto Durand s/n Alt. Cdra. 21 Av. Nicols Arriola.
Aud. Municipal. Telfono: 323-8160.
Surco: Jr. Grau 455 2do. Piso Surco. Espaldas de la Municipalidad de
Surco.
Villa el Salvador: Av. Cesar Vallejo Cdra. 8, Sect Sector 2, Comisara d e
Mujeres 2 piso (Espalda de la Municipalidad). Telfono: 288-1625.

Lnea Gratuita nacional para Victimas de Violencia Familiar y sexual:

0-800-16-800

Telfono gratuito de Ayuda al nio y adolescente (lnea ANAR): 0800-2-2210.


Ministerio de Educacin. Oficina de Tutora y prevencin Integral. Van de
Velde N 160 San Borja. Telfono 4350711.

En la comunidad, barrio y familia


En la familia: Averiguar si hay algn pariente cercano a la vctima con quien ella tenga
una buena relacin. En casi todas las familias hay una persona que tiene sensibilidad,
buen tino, que es cariosa y que est dispuesta a acoger a un familiar que pasa por
problemas, ms an cuando se trata de un nio. En este caso es importante la opinin de
la vctima y que ella decida con quin quiere quedarse.

48

Es claro que la alternativa es transitoria hasta buscar una salida definitiva,


pero el hecho de poder dejar al nio con algn familiar que lo quiera es
siempre mejor que colocarlo en una institucin donde no conoce a nadie.
Es recomendable visitar la casa y hablar con el familiar que acogi al menor
no slo para saber cmo se encuentra sino tambin para darle nimo y
resolver sus preguntas
En el barrio: En el barrio tambin hay personas o familias que son conocidas
por su estabilidad emocional y porque saben dar buenos consejos y acogen a
vecinos con problemas. stas muestran gran solidaridad, inclusive en medio
de sus escasos recursos, y estn dispuestas a recibir a una vctima de
maltrato o abuso.
Si no hay familiares, se puede recurrir a estos vecinos a fin de mantener al
menor en su ambiente, con sus amistades y, al mismo tiempo, darle
proteccin.
En la comunidad: Los comits de vaso de leche y los comedores son
organizaciones de mujeres que tambin conocen las dinmicas familiares de
sus asociadas y de los nios y adolescentes de su comunidad. Estas
instancias organizativas pueden ser un buen apoyo para derivar casos o
buscar ayuda.
En los Colegios: Defensorias escolares del nio, nia y adolescentes.

Instituciones y ministerios cristianos


Instituciones especializadas en la atencin del abuso sexual infantil

Asociacin Paz y Esperanza, Ministerio Diaconal.


Brinda Orientacin legal, psicolgica de casos de abuso sexual,
capacitacin en educacin sexual y desarrollo de actividades de
prevencin del abuso sexual, de nias y adolescentes.
Direccin :
Telfonos:
E-mail
Web

49

:
:

Hermilio Valdizan 681 Jesus Maria


(511) 4633300 (Oficina Nacional)
062 519913 (Oficina Huanuco)
042 562118 (Oficina Moyobamba).
aspazes@pazyesperanzag
www.pazyesperanza.org

Corazones en accin - Per. Programa PARE.


Brinda orientacin psicolgica y pastoral de casos de abuso sexual,
capacitacin en prevencin del abuso sexual infantil.

Direccion:
Telfono :
E mail
:
Web
:

Av. San Borja Norte 610 Oficina 304 Lima


(511) 224-6898
peru@corazonesenaccion.org
www.corazonesenaccion.org

Asociacin gape
Defensora del nio y del adolescente gape
Ate Huaycan.
Telfono : (511) 5848423.
Orientacin legal telefnica
Telfono : (511) 2658714.

Instituciones que trabajan en la proteccin y el desarrollo de la niez

World Vision International - Peru


Director Nacional
:
Caleb Meza A.
Direccin
:
Jr. Snchez Cerro 2040
Jess Maria
Telfono
:
(511) 513 6500
E mail
:
worldvision-onper@wvi.org
Web
:
www.visionmundial.org.pe

Compassion International
Representante: Eduardo Zuiga
Direccin : Calle Vctor Bazul 123 125, Urb. Santa Catalina
La Victoria - Lima
Telfono : (511) 225 3313
E mail
: shernandez@pe.ci.org
Web
: www.compassion.com

Castillo del Rey


Representante: Sr. Ricardo Ferguson
Direccin : Juan Acevedo N 340 Pueblo Libre Lima
Telefax. : (511) 461 4865
E mail
: eferg1115@aol.com

Asociacin Cristo para la Ciudad Internacional Per


Representante: Ps. Samuel Retegui
Direccin : Av. Guzmn Blanco 443, Of. 603 Lima 1
Telfono : (511) 330 3452
E - mail : cpcp@ec-red.com
50

Red Viva
Representante: Luz Rojas
Direccin : Av. El Buen Retiro N 100 - Monterrico Chico
Surco Lima
Telfono : (511) 435 5035
E mail
: redviva@ec-red.com
Redvivaperu@yahoo.es

Bibliografia
Abuso Sexual en los hogares cristianos
Por Carolyn Holderread, ediciones Clara, 2002.
Abuso sexual infantil: Manual de Formacin para Profesionales
Por Pepa Horno Goicoechea y Ana Santos Nez, Save the Children.
Educamos Para La Vida : Gua para la prevencin del abusos sexual infantil
desde la escuela,
Por Mesinas, C., Or, E., Iglesias Ma. E., CESIP, 1999.
El dolor invisible de la infancia. Una lectura Ecosistemita del maltrato Infantil
Por Jorge Barudy, Paidos, Barcelona, 1998.
Hablemos de sexo con los adultos
Por Roger Mendoza y Felipe Daz, Ediciones Paz y Esperanza, 2004.
Hablemos De Sexo Con Los Nios Y Las Nias
Roger Mendoza, IINDEF, 1999.
Perversiones Sexuales: Un Mundo Oculto a la Luz de la Psicologa y la Pastoral
Por Bernardo Stemateas, CLIE, 1997
Violencia Sexual Infantil: Prevencin e intervencin en crisis.
Varios autores, coordinacin Heidi Seigfried, Uruguay 2000.

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