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En cuanto al tipo de informacin que contienen estas fuentes, es tambin muy diversa
: partituras (sean manuscritas por el mismo compositor o primeras ediciones, en
las que, a menudo, hay que aplicar conocimientos de paleografa musical); represen
taciones de instrumentos y / o de interpretaciones; documentacin privada (diarios
, crnicas, cartas ); normativa; biografas; documentacin econmica diversa (contratos,
compraventas ); testamentos; prensa (programas, crticas, ); tratados tericos o didcti
cos, etc.
El historiador de la msica aplica a estas fuentes metodologas diversas de anlisis,
algunas ms propias de la misma historia , como por ejemplo cuando trabaja con con
tratos o testamentos, o ms especficas de la msica como por ejemplo las del anlisis m
usical cuando trabaja con una partitura o debe poder descifrar hasta qu punto es
verosmil una representacin iconogrfica.
De esta manera los especialistas de la historia de la msica elaboran monografas qu
e pueden versar sobre aspectos muy muy diversos.
He aqu algunos ejemplos:
historia de una institucin o de un grupo musical; la msica en un centro cultural (
una corte, un monasterio, una ciudad ) en un perodo; evolucin de la msica para un in
strumento, o para un grupo de instrumentos, o para una agrupacin (la orquesta ); l
a prctica interpretativa en un periodo y lugar concretos:
formas de interpretar (instrumentos, articulacin, ornamentacin , tempos ), funcion
es, significados, circunstancias, repertorios, para quien ); la evolucin de un gner
o (la sinfona, la pera ) en unas coordenadas geogrficas y / o cronolgicas concretas;
la historia de un estilo (todo o en una zona concreta); la produccin de un compos
itor (posiblemente conectada a su biografa); la incidencia de un invento (la radi
o, ) en la cultura musical de un grupo humano; biografas de autores y / o intrprete
s; la difusin de un estilo , un gnero o una forma musical ms all del lugar y momento
de origen con las correspondientes transformaciones; la produccin de un grupo de
msicos con ataduras estilsticas (escuela); la evolucin de una forma de interpretac
in (los castrados ); la evolucin de los aspectos profesionales y contractuales del
msico, etc. Asimismo elaboran ediciones crticas de obras de otros momentos histrico
s.
Pedagoga
La historia de la msica ocupa un lugar importante en la enseanza y el aprendizaje
de la msica; en muchos casos es el nico acercamiento a la msica desde fuera de la m
isma disciplina, y con la metodologa de otra ciencia (la historia).
Hay elementos de cronologa de la msica del pasado a los currculos de primaria y de
secundaria obligatoria as como el bachillerato. Igualmente hay en los currculos de
los conservatorios de grado profesional; y n hay en los currculos de muchas escue
las de msica que a menudo han adaptado muchos elementos de los currculos oficiales
de los conservatorios.
En la mayora de casos estas asignaturas sirven ms para organizar sobre unos ejes t
emporales unos repertorios que los respectivos sistemas consideran que el alumna
do debe conocer que para entender realmente el sentido evolutivo que la discipli
na quiere profundizar.
A todos estos tipos de enseanzas convierte casi la nica aproximacin externa a la msi
ca, desestimndose otros como podran ser desde la sociologa, la antropologa o la geog
rafa.
En la enseanza superior -concretamente a las enseanzas universitarias de musicologa
y al grado superior de msica, se mantiene la presencia de las asignaturas de his
toria de la msica, con dos diferencias con respecto a los estadios anteriores; po
r un lado, un mayor grado de profundizacin hace que las asignaturas se dediquen a
tramos concretos de esta historia (historia de la msica medieval, de la msica del
siglo XVII, ) y a veces -especialmente en los postgrados- se dediquen a circunst
ancias concretas; por otro, y especialmente a los estudios superiores de msica, l
a historia de la msica deja de ser la aproximacin preferente a la msica desde la me
todologa de otro campo disciplinario y aparecen otras disciplinas como la sociolo
ga, etc.
La historia de la msica como evolucin de la msica
Uno de los resultados importantes del estudio llevado a cabo por la musicologa hi
strica es la periodizacin de la historia de la msica. Esta, se ha llevado a cabo ap
licando los criterios, lmites y mtodos mencionados antes, con conexiones desiguale
s con la historia general y con la historia del arte, y estableciendo unas franj
as que. en muchos casos, vienen dadas principalmente por elementos de estilo .
Msica prehistrica
El desarrollo de la msica entre los seres humanos aconteci con el teln de fondo de
los sonidos naturales del entorno. Posiblemente estuvo influido por los cantos d
e los pjaros y los sonidos que otros animales utilizan para comunicarse.
musica prehistorica
Algunos bilogos han teorizado que la habilidad para reconocer sonidos no creados
por humanos que podramos considerar musicales proporciona una ventaja selectiva. (Va
se Msica animal).
La msica prehistrica, habitualmente llamada msica primitiva , es el nombre dado a t
oda la msica producida en culturas preliterries, actividad iniciada en algn lugar i
ncierto y en un pasado muy lejano.
La msica indgena de Amrica y el aborigen de Australia se podra llamar prehistrica por
sus caractersticas, pero el trmino se utiliza para referirse a la msica europea an
terior al desarrollo de la escritura.
Es ms habitual denominar la msica prehistrica de los continentes no europeos, especia
lmente la que todava existe en la actualidad, msica folclrica, tnica o tradicional.
Msica de la antigedad
Se considera que la prehistoria concluy con el desarrollo de la escritura , y por
tanto, tambin la msica que se produca. La msica de la antigedad es el nombre con que
se denomina la actividad musical realizada durante el Edad antigua .
La cancin ms antigua que se ha encontrado est escrita en grafa cuneiforme ; se encon
tr en Ur , y data del ao 4000 aC. Ha sido descifrada por la profesora Anne Draffko
rn Kilmer de la Universidad de Berkeley ( California ), y ha demostrado que est c
ompuesta en armonas con intervalos de terceras, como los antiguos gymel ingleses,
y utilizaban la afinacin pitagrica del escala diatnica .
Hay dibujos en jarrones y paredes de instrumentos de viento con dos tubos, como
los utilizados por los griegos, y gaitas antiguas. Tambin encontramos escritos, c
omo los de Aristteles ( Problemas , Libro XIX.12) que describen tcnicas musicales
de la poca, indicando algn tipo de polifona.
Instrumentos como la flauta de siete agujeros y varios tipos de instrumentos de
cuerda se han recuperado en los yacimientos arqueolgicos de la civilizacin del Val
le del Indo.
La msica clsica hind ( marga ) es monofnica , y se basa en una lnea meldica modal nica
o raga , que rtmicamente se organiza mediante las talas. La msica carntica es en gr
an parte dedicada al culto religioso; la mayora de las canciones se dirigen a las
divinidades hindes.
Pero tambin existen muchas canciones amorosas y que tratan diversos temas sociale
s.
En contraste con la msica carntica, la msica hindustan no solamente est influida por
las antiguas tradiciones musicales, la filosofa vdica y los sonidos de los nativos
, sino tambin por las prcticas interpretativas persas los mongoles afganos.
China
La msica clsica china es el arte tradicional o de la corte de China. Tiene una lar
ga historia que se remonta a ms de 3.000 aos de existencia. Tiene sus propios sist
emas de notacin musical , un determinado sistema de afinacin , alturas , instrumen
tos musicales y estilos o gneros musicales.
La msica china es pentatnica -diatnica, teniendo una escala de doce notas en una oc
tava (5 + 7 = 12), como en la msica europea.
Persia
La msica persa es la msica de Persia y de los pases de lengua persa . Musiq , es la
ciencia y el arte de la msica, y Muzik , el sonido y la interpretacin de la msica.
Los iranes antiguos daban gran importancia a la msica ya la poesa, como todava hace
n en la actualidad.
Europa
La msica clsica europea es un trmino un poco ancho, y hace referencia a la msica pro
ducida por las tradiciones artsticas en Europa, especialmente entre el ao 1000 y 1
900, si bien la denominacin de msica clsica se sigue aplicando a las composiciones de
los siglos XX y XXI que surgen de esta tradicin. La fundamentacin terica de esta t
radicin se desarroll entre 1550 y 1825.
Grecia
Una parte importante de la historia escrita de la Antigua Grecia estaba dedicada
al antiguo Teatro griego , en el que los corazones actuaban en actos de entrete
nimiento y en celebraciones religiosas.
Entre los instrumentos musicales que los acompaaban estaba el aulos , de caa doble
, y un tipo de lira , instrumento de cuerda pinzado: la ctara.
La msica tena un papel importante dentro de la educacin de los individuos, y los ch
icos se les enseaba a partir de los seis aos. Esta alfabetizacin musical general fa
voreci un desarrollo musical muy slido con una fuerte fundamentacin terica.
Los modos musicales griegos se convertiran en la base de msica religiosa occidenta
l y, por extensin, de la msica clsica . En cuanto a la msica griega posterior, recib
i las influencias del Imperio Romano , de las culturas de la Europa del Este y lo
s siglos de dominio del imperio bizantino .
Al siglo XIX compositores de pera como Nikolaos Mantzaros (1795-1872), entre otro
s, revitalizar la msica clsica griega.
Msica occidental
Los principales centros de produccin ( composicin y interpretacin ) de la msica a la
que la historia de la msica ha dedicado su atencin preferente fueron, durante la
Edad Media, los monasterios, a los que se sumaron las grandes catedrales a parti
r del siglo XII , las cortes nobiliarias ; ms tarde fue a las ciudades donde se c
oncentr el ms innovador e intenso de la vida musical.
Aunque durante la alta edad media hubo bastante actividad musical como se deduce
, entre otras cosas, de las descripciones artsticas de instrumentos musicales y d
e escritos sobre msica, el nico repertorio de msica que ha sobrevivido anterior al
800 es la msica litrgica de canto llano de la Iglesia Catlica Romana, mayoritariame
nte el canto gregoriano y otros cantos de alcance geogrfico y temporal menor.
El Papa Gregorio I dio su nombre a este tipo de repertorio musical, y puede habe
r sido l mismo uno de los compositores. Generalmente se afirma que l fue el creado
r de esta parte musical de la liturgia en su forma actual, aunque las fuentes qu
se desarrollara en Florencia d
de la Camerata florentina q
miembros, descontentos con la
la antigua Grecia.
y Beethoven.
En la segunda mitad del siglo XIX se produjo una expansin en las dimensiones de l
a orquesta , y la consolidacin del concierto como una actividad relevante en el mb
ito cultural y social. Los grandes focos de produccin musical son las grandes ciu
dades donde habita un pblico, mayoritariamente burgus , que ha integrado la asiste
ncia al concierto como un hbito.
La necesidad de poder meter cada vez ms pblico en un concierto hizo crecer las dim
ensiones de salas de conciertos, lo que provoc el aumento del volumen de sonido d
e la orquesta algo que slo se poda conseguir con ms instrumentos, especialmente de
instrumento de metal, que la revolucin industrial haba permitido desarrollar.
En esta poca destacaron compositores como Johann Strauss , Brahms , Liszt , Bizet
, Tchaikovsky , Verdi y Wagner .
Entre 1890 y 1910, se puede considerar la existencia de una tercera generacin de
compositores con estilos muy diversificados pero que todava tienen una cierta rel
acin, ms cercana o alejada, con el romanticismo.
Debussy , Mahler , Richard Strauss o Puccini , construyen las sus composiciones
a partir de las de sus predecesores y, algunos de ellos, crean obras ms complejas
y, a menudo, mucho ms largas. Otras figuras destacadas son Ravel , Rachmaninov y
Elgar. Algunas de ellas se consideran posromnticos
En concordancia con los movimientos sociales existentes, un buen nmero de composi
tores se desvincularon de la corriente general de predominancia germnica y reivin
dicar elementos propios de sus pases.
En el caso de los autores que utilizaron elementos de sus respectivos folclores
se les ha conocido como compositores nacionalistas , movimiento que en Europa li
deraron compositores como Smetana , Dvorak , Sibelius y Grieg . En el mbito cataln
y espaol cabe destacar la figura de Pedrell , y compositores de la talla de Albni
z , Granados , Trrega.
Msica del siglo XX
En el siglo XX se produjo una revolucin en las artes en general, y en la msica en
concreto. La bsqueda de la libertad y la experimentacin en la creacin en el sentido
ms amplio del trmino llev a la aparicin de unos estilos musicales totalmente nuevos
que desafiaban y, a menudo rompan las reglas musicales aceptadas en periodos ant
eriores.
En esta dinmica innovadora destacan, entre otros, compositores como Stravinsky ,
Schnberg , Berg y Shostakovich .
La invencin de instrumentos electrnicos y la posibilidad de grabar el sonido repre
sent una dimensin diferente tanto en el mbito de la msica llamada clsica, como en la
popular. La confluencia de culturas generaron una explosin artstica y comercial de
estilos musicales muy influyentes, como fue el jazz , y hacia los aos 50, del ro
ck y la msica pop .
Este desarrollo tecnolgico, cada vez ms acelerado, convertido durante el siglo XX
dio un impulso enorme al hecho musical. Primero, el invento de la radio , que ll
ev la msica a todos los rincones de la sociedad.
Los nuevos medios de comunicacin , con el apoyo de nuevas tecnologas, iban desarro
llando sistemas para registrar, captar, reproducir y distribuir msica.
La comunicacin musical ya no se limitaba a la actuacin en directo, mediante los co
nciertos; existan otros mecanismos para que los artistas se hicieran famosos y es
ta fama se poda esparcir ms rpidamente por todo el mundo.
Por otra parte, las audiencias estaban expuestas, ms que nunca, a una oferta ms am
plia y diversa de msica. Las actuaciones reciban el apoyo de los medios audiovisua
les y la emisin y grabacin de vdeos de msica enriqueca las posibilidades de los medio
s exclusivamente sonoros.
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En este artculo hablar sobre la historia de la msica occidental, que puede dividirs
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La historia de la msica antigua y su concepto inicialmente se refera a la msica ant
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