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Instituio escolar:
Etapa ou modalidade da educao bsica:
Ano de escolaridade:
Carga horria anual:
Carga horria semestral:
rea(s) de conhecimento/Disciplina/Componente(s) Curriculare(s):
Professores(as):
Justificativa - deve responder seguinte pergunta: qual a importncia e o papel da Disciplina/Componente curricular no desenvolvimento dos estudantes?
Sua finalidade. Para que ensinar tal matria?
Objetivos Gerais em relao aos objetivos da escola. Qual a contribuio que as reas ou rea de conhecimentos, disciplinas/componentes curriculares
podem dar para implementar os objetivos e intencionalidades expressos no projeto poltico-pedaggico da escola?
Objetivos Especficos
Contedos
Unidades Didticas
Na
redao,
o
professor
transformar
tpicos/contedos das unidades numa afirmao
que expresse o resultado esperado e que deve ser
atingido pelos estudantes ao trmino da unidade
didtica.
2)
Unidade I
1)
3)
Unidade II
1)
2)
3)
Procedimentos Metodolgicos
Avaliao do processo
ensino-aprendizagem
Cronograma
Relacionar
os
procedimentos
e
instrumentos que sero
utilizados para avaliar as
aprendizagens
dos
estudantes.
Para
cada
unidade
didtica
o
professor, com base nos
objetivos especficos, deve
planejar as atividades,
estratgias, instrumentos
que
avaliaro
o
desempenho
dos
estudantes e daro o
feedback ao professor.
Em
quanto
tempo cada
unidade ser
trabalhada
(semanas,
ms,
bimestre)
Bibliografia bsica (relacionar os livros, revistas, textos etc.) que sero utilizados para o desenvolvimento do Plano de Curso
Considerar
que
todo
planejamento
deve
ser
flexvel
e
passvel
de
reviso.