UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN

DEPARTAMENTO DE LINGSTICA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FONTICA Y FONOLOGA I DEL ESPAOL
La asignatura Fontica y Fonologa I del espaol es una materia obligatoria del 3er
Semestre de la Licenciatura en Letras, menciones: Lengua y Literatura Hispanoamericana
y venezolana, Lengua y Literatura Clsicas; Licenciatura en Idiomas Modernos;
Licenciatura en Educacin Mencin Lenguas Modernas
Prelacin: Lingstica I
Horas semanales: 4 horas/semana (4 unidades/crdito)
Justificacin
El estudiante de Letras debe conocer el sistema fontico-fonolgico de su lengua, para
comprender el funcionamiento de uno de los componentes de su lengua materna. A partir
de este conocimiento el Licenciado en Letras ser capaz de ampliar su conocimiento
sobre la lengua espaola y, de esta forma, podr impartir clases sobre su lengua materna.
Por otra parte, el Licenciado en Idiomas Modernos, en Educacin mencin Lenguas
Modernas y el Licenciado en Lenguas Clsicas ser capaz de reconocer y articular los
sonidos que no son naturales en su lengua materna, as como tambin las caractersticas
prosdicas de la segunda lengua en estudio.
Requerimientos
El alumno debe poseer nociones de Lingstica Terica y, sobre todo, entender las
dicotomas saussureanas.
Objetivos
El estudiante adquirir conocimientos terico-prcticos del nivel fnico del espaol. Se
pretende que el alumno conozca los sonidos del espaol atendiendo a varios aspectos: su
valor distintivo como medio para diferenciar el significado de los signos (estudio de los
fonemas); su realizacin efectiva, a partir de las caractersticas articulatorias; su
naturaleza, a partir de las caractersticas acsticas. Asimismo se pretende que el
estudiante conozca la prosodia del espaol.
Resumiendo el estudiante de Fontica y Fonologa I al finalizar el curso ser capaz de:
1. Identificar y describir todos los sonidos del espaol.
2. Identificar y describir algunas de las caractersticas prosdicas del espaol.
3. Contrastar los sonidos del espaol con los de otras lenguas.
4. Identificar y analizar algunos fenmenos fonticos-fonolgicos del espaol.
5. Transcribir fontica y fonolgicamente el espaol.
6. Poseer conocimientos bsicos sobre el manejo de uno de los programas
computacionales de anlisis acstico de los sonidos lingsticos.

Contenidos
Tema O. Introduccin. Principios de lingstica general... Lengua y habla. El signo
lingstico.
Tema 1. Fontica y fonologa del espaol: introduccin y distincin. Conceptos operativos:
rasgos funcionales y no funcionales; fonema, alfono, distribucin
Tema 2. Fontica articulatoria Produccin del sonido articulado. Aparato fonador.
Tema 3. Clasificacin de los sonidos del lenguaje por: la accin de las cuerdas vocales la
accin del velo del paladar el lugar de articulacin el modo de articulacin
Tema 4. Trascripcin fontica y fonolgica
Propsito y aplicacin
Alfabeto Fontico Internacional (1993)
Tema 5. Vocales
Articulacin
Sonoridad
Ncleo silbico Tema 6. Consonantes
Consonantes oclusivas
Consonantes fricativas
Consonantes nasales
Consonantes vibrantes
Consonantes laterales Tema 7. Slabas
Ncleo silbico
Margen silbico
Estructura silbica del espaol Tema 8. Secuencia de vocales
Diptongos y triptongos
Hiato
Sinalefa
Tema 9. Nociones de fontica acstica
Realidad fsica del sonido. Vibraciones peridicas complejas y vibraciones aperidicas.
Relacin entre parmetros fsicos y cualidades acsticas del sonido. Intensidad, tono,
cantidad y timbre. Anlisis del sonido: el espectrograma. Principios bsicos e
instrucciones para el aprendizaje del programa Speech Analyzer 1.6
Tema 10. Elementos prosdicos: acento, ritmo y entonacin.
Estrategias metodolgicas
Los procedimientos y actividades a realizar para que el proceso enseanza-aprendizaje
permita alcanzar los objetivos del programa son los siguientes:
Clases terico-prcticas para presentar y analizar los diversos puntos del
programa.
Escuchar los sonidos del Alfabeto Fontico Internacional con el fin de aprender a
percibir y articular los sonidos desconocidos a su lengua materna.

 Manejo del programa computacional Speech Analyzer (versin 1.6) con el fin de
que los alumnos puedan reconocer acsticamente cualquier discurso que
deseen analizar.
Referencias Biblio-hemerogrficas bsicas
Alarcos Llorach, Emilio, 1991. Fonologa Espaola. Madrid: Gredos.
Alcoba, Santiago (coord.). 2000. La expresin oral. Madrid: Ariel Practicum.
Betancourt, Amanda. 1997. Fontica y fonologa. Bogot: Universidad Santo Toms.
Crystal, David. 1980. A first dictionary of linguistics and phonetics. Lodn: Andr
Deutsch.

Crystal, David, 2000. Diccionario de lingstica y fontica. Barcelona: Octaedro.

Gili Gaya, Samuel. 1966. Elementos de Fontica General. Madrid: Gredos.

Malmberg, Bertil. 1977. La Fontica. Buenos Aires: Editorial Universitaria.

Martnez Celdrn, Eugenio. 1989. Fonologa general y espaola. Barcelona: Teide.

Martnez Celdrn, Eugenio.1996. El sonido en la comunicacin humana. Barcelona:

Octaedro

Obediente. Enrique. 1998. Fontica y Fonologa. Mrida: Universidad de Los Andes.

Quilis, Antonio. 1998. Principios de fonologa y fontica espaolas. Madrid: Arco/Libros

____________1993. Tratado de Fonologa y Fontica Espaolas. Madrid: Gredas.

1 Quilis, Antonio y Joseph Fernndez, J. 1996. Curso de Fontica y Fonologa

Espaolas. Madrid: CSIC.

Pginas WEB a consultar

GENERALIDADES. CURSOS DE FONTICA
1.- Trminos y curso bsico de fontica
http:/www.sil.orq/ training/ capacitar/lFONETICA/ Fonetica. stm
2. COLEMAN, J., Phonetics course handouts and online resources for undergraduate
courses, Oxford University
htt://www. Phon.ox.ac.jcoleman/undergraduate course index.htm
3. ROACH, P. (2000) A Litte Encyclopedia of Phonetics
http://www.personaI.rdg.ac.uk/Isroach/encyc.pdf
DICCIONARIO Y GLOSARIOS DE FONTICA Y FONOLOGA
1. - Diccionario de fontica
MAIDMENT, J., Speech Internet Dictionary, Department of Phonetics & Linguistics,
University College London
htt://www.phon.ucI.ac.uk/home/johnm/sidhome.htm.htm
2. - Glosario bsico de fontica
http://www. sil. org/Iinguistics/GIossaryOfLingu sticTerms/GlossarvLinguistjcsA. htrn
PARA OIR SONIDOS DEL AFI
IPA
Tutorial,
Department
of
Linguistics,
University
httjx//web.uvic.ca/Iinq/lcoursework/phonlab/ipatutlindex.html

of

Victoria

Tambin se pueden or los sonidos del AFI que se encuentran el programa Speech
Analyzer (este programa lo tiene la profesora para que lo instalen en su casa. Lo bueno
de esta versin es que ustedes se pueden grabar y or)
PARA OIR SONIDOS DEL ESPAOL
http://www.uiowa.edu,Cacadtech/phoneticsfspanish!frameset.html (ilustracin a travs de
videos del modo y lugar de articulacin de los sonidos del espaol) visita obligatoria
SONIDOS (Y TEORA) DEL FRANCS
Para or y aprender las consonantes y vocales del francs:
http://www.unil./ch/ling/phon/
http://www3.unileon.es/dfm/flenet/courstourdumonde/phonetique.htm
SONIDOS (Y TEORA) DEL INGLS
Para
ver
el
sistema
de
consonantes
y
vocales
del
ingls
http://www.mundofree.comlmariscal/consonantes.htm (es muy buena porque da consejos
para los hispanohablantes)
PARA ESTUDIAR EL SONIDO (ACSTICA)
Speech & Hearing - Interactive Demonstrations, Department of Phonetics and
Linguistics, University College London
http://id.mnd.net/-zona/mstm/physicslwaves/introductionhintroductionWaves.html
Esta pgina trae una serie de demostraciones interactivas como por ejemplo qu pasa
Cuando cambiamos la frecuencia de una onda. Adems ilustra de forma interactiva casi
todos los fenmenos fsicos
htpt:www/malokaorq/f2000/waves particles/waveshtml
Muestra lo que es una onda (de forma sencilla e interactiva) y adems explica un conjunto
de fenmenos fsicos con los sonidos.
http:www.xtec.es/centres/a8019411/caixa/ondas.htm
Da caractersticas de los sonidos y ejemplifica con sonido musicales
http://chicosmalosvirtualave.net/ All ir a LABORATORIO DE SONIDO
Aqu hay un glosano de trminos relacionados con sonido y tratamiento digital del mismo.
Tambin se explica qu es el sonido
http://www.oticon.es/SndHeaJSndHea.html Pgina que de forma sencilla explica
qu es el sonido y posee explicaciones sobre el mecanismo de la audicin