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Pregunta 1

Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Diga si es falso o verdadero.
De acuerdo al mtodo de Alan Schoenfeld para la solucin de problemas, los pasos en el
anlisis para examinar casos especiales son:
1. Seleccione algunos valores especiales para ejemplificar el
problema e irse familiarizando con l.
2. Examine casos lmite para explorar el rango de posibilidades.
3. Si hay un parmetro entero, dele sucesivamente valores y vea
si emerge algn patrn inductivo.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Responda de acuerdo a las afirmaciones:
El Mtodo de Rusell Akoff afirma que el problema se ha solucionado cuando:
1. El que toma decisiones selecciona aquellos valores de las
variables controlables que se maximizan el valor del resultado,
esto sucede cuando se optimiza.

2. Se seleccionan valores de la variable que no maximizan sino


que producen un valor de resultado suficientemente bueno, el
problema se ha resuelto por satisfaccin.
3. Se cambian los valores de modo que los valores iniciales ya
no tienen sentido, en este caso se disuelve el problema.

Seleccione una:
a. Las tres afirmaciones son verdaderas
b. Las tres afirmaciones son falsas.
c. Dos afirmaciones son falsas y una es verdadera.
d. Dos afirmaciones son verdaderas y una es falsa.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las tres afirmaciones son verdaderas
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
El CPS es una tcnica que busca encontrar soluciones desde el planteamiento del
problema. Las tres primeras etapas del CPS son:
Seleccione una:
a. Formular el problema, preparar o recoger informacin, reformular el problema.
b. Formular el problema, preparar o recoger informacin, generar ideas.
c. Formular el problema, reformular el problema, generar ideas.
d. Preparar o recoger informacin, reformular el problema, generar ideas.
Retroalimentacin
Las tres primeras etapas comprenden la preparacin, construccin o formulacin del
problema. Esto se realiza aclarando la percepcin del problema recabando informacin y
reformulando el problema.
La respuesta correcta es: Formular el problema, preparar o recoger informacin, reformular
el problema.

Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Responda si es falso o verdadero:
Las siguientes frases se consideran asesinas de las ideas: aqu siempre se ha hecho as,
eso ya se hizo antes y no fucion
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
Son frases asesinas de la creatividad todas aquellas que bloqueen o impidan el sugimiento
de ideas nuevas
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 5
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete el enunciado, escriba todo en minsculas, tenga en cuenta la ortografa y no use
comas ni puntos.
Un problema de comunicacin interpersonal en la empresa tiene muchas variables difciles
de controlar, depende ms de las personas, muchas veces las soluciones no dependen de
la lgica, las soluciones a este problema son muy difciles de medir. De acuerdo a los tipos
de problemas se puede decir que este es un problema
Respuesta:
Retroalimentacin

En los problemas abiertos, los lmites del mismo pueden variar durante su resolucin y el
proceso puede implicar un pensamiento creativo ms incontrolable, quedando las
soluciones a veces fuera de los lmites de la lgica, no pudiendo ser ni aprobadas ni
rechazadas.
La respuesta correcta es: abierto
Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Diga si es falso o verdadero.
De acuerdo al mtodo de Alan Schoenfeld para la solucin de problemas, un paso para
explorar el problema es considerar problemas iguales o equivales y para ello se requiere:
1. Reemplazar condiciones por otras equivalentes.
2. Recombinar los elementos del problema de maneras
diferentes.
3. Introducir elementos auxiliares.
4. Reformular el problema:
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Relacione las etapas para la solucin de un problema con las acciones que se deben
hacer:

Respuesta 1
Para entender un problema lo mejor es utilizar
muchos interrogantes.
Mirar atentamente la incgnita y buscar problemas
que tengan la misma incgnita o una similar.
Respuesta 2
Deducir algn elemento til de los datos. Emplear
todos los datos. Considere las nociones esenciales
concernientes al problema.

Respuesta 3
Compruebe cada uno de los pasos de la solucin.
Hacer mejoramiento continuo, recuerde que toda Respuesta 4
solucin puede mejorarse, a veces una solucin es
el nacimiento de un nuevo reto.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Para entender un problema lo mejor es utilizar muchos
interrogantes. Comprender el problema, Mirar atentamente la incgnita y buscar
problemas que tengan la misma incgnita o una similar. Deducir algn elemento til de los
datos. Emplear todos los datos. Considere las nociones esenciales concernientes al
problema. Concebir un plan de solucin., Compruebe cada uno de los pasos de la
solucin. Ejecutar el plan., Hacer mejoramiento continuo, recuerde que toda solucin
puede mejorarse, a veces una solucin es el nacimiento de un nuevo reto. Ver en
retrospectiva.
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Alan Schoenfeld es un experto en la solucin de problemas y cre un mtodo para la
solucin de los mismos, a continuacin se vern los pasos del mtodo, para quien le
pueda servir. Relacione el proceso con sus pasos.

1. Dibuje un diagrama siempre que sea


Respuesta 1
posible.

2. Examine casos especiales.


3. Trate de simplificar el problema.
1. Considere problemas esencialmente
equivalentes.
2. Considere un problema ligeramente Respuesta 2
modificado.
3. Considere problemas
sustancialmente modificados.
1. Pasa su solucin estas pruebas
especficas?
2. Pasa estas pruebas generales?

Respuesta 3

Retroalimentacin
La respuesta correcta es:
1. Dibuje un diagrama siempre que sea posible.
2. Examine casos especiales.
3. Trate de simplificar el problema.
Anlisis.,
1. Considere problemas esencialmente equivalentes.
2. Considere un problema ligeramente modificado.
3. Considere problemas sustancialmente modificados.
Exploracin.,
1. Pasa su solucin estas pruebas especficas?
2. Pasa estas pruebas generales?
Verificacin de la solucin
Pregunta 9
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Responda de acuerdo a las afirmaciones

Alan Schoenfeld afirma que un problema se reformula de las tres siguientes maneras:
1. Mediante un cambio de perspectiva o notacin.
2. Mediante argumentos de ejemplificacin.
3. Asumiendo que tenemos una solucin y determinando sus
propiedades.
Seleccione una:
a. Las tres afirmaciones son verdaderas.
b. Las tres afirmaciones son falsas.
c. Dos afirmaciones son verdaderas y una falsa
d. Dos afirmaciones son falsas y una es verdadera.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es que dos afirmaciones son verdaderas y una es falsa, por que
segn Alan Schoenfeld un problema se reformula:
1. Mediante un cambio de perspectiva o notacin.
2. Mediante argumentos por contradiccin o contraposicin.
3. Asumiendo que tenemos una solucin y determinando sus
propiedades
Entonces la segunda afirmacin es falsa, la primera y tercera son verdaderas.
La respuesta correcta es: Dos afirmaciones son verdaderas y una falsa
Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Segn Rusell Akoff, la concepcin de un problema, se puede representar con cul
ecuacin:
Seleccione una:
a. El valor del resultado = Relacin entre las variables controlables e incontrolables.
b. El valor del resultado = Relacin entre las variables controlables y restricciones.
c. Restricciones = Relacin entre las variables controlables e incontrolables.
d. El valor del resultado = Relacin entre las variables no controlables y restricciones.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El valor del resultado = Relacin entre las variables controlables
e incontrolables.
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Las ltimas tres etapas del CPS son:

Seleccione una:
a. Generar ideas, seleccionar las mejores ideas, organizar un plan de accin.
b. Formular el problema, generar ideas, organizar un plan de accin.
c. Formular el problema, seleccionar las mejores ideas, organizar un plan de accin.
d. Formular el problema, generar ideas, seleccionar las mejores ideas.
Retroalimentacin
Cuando el problema est enunciado, es el momento de empezar a producir ideas que
conduzcan a su solucin. Las ideas ms prometedoras hay que desarrollarlas para
encontrar la solucin al problema. Es el momento de buscar recursos y tambin,
inconvenientes, para llevarlas a la prctica.
La respuesta correcta es: Generar ideas, seleccionar las mejores ideas, organizar un plan
de accin.
Pregunta 2
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Qu es un problema?
Seleccione una:
a. Es cualquier cosa que se interponga entre la realidad actual y lo que se desea obtener.
b. Todo aquello que represente una dificultad para llevarlo a cabo
c. Lo que vivimos da a da
d. Son las dificultades tecnolgicas, econmicas y sociales que encontramos en nuestro
contexto
Retroalimentacin
Vale la pena mencionar que un problema no necesariamente es una dificultad, pues el
hecho de que algo sea dificil no neesariamente representa un problema. Un problema es
cualquier cosa que se interponga entre la realidad actual y lo que se desea obtener, en
otras palabras es la diferencia entre el ideal que quisieramos y lo que existe actualmente
en la compaa y solucionar el problema es buscar llegar a ese ideal.
La respuesta correcta es: Es cualquier cosa que se interponga entre la realidad actual y lo
que se desea obtener.
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete el enunciado, escriba todo en minsculas, tenga en cuenta la ortografa y no use
comas ni puntos
Rusell Akoff en su metodologa para resolver problemas nos indica: Aquellos aspectos de
la situacin del problema que se escapen al control de quien toma la decisin, y pueden
afectar el resultado de la seleccin, se conocen como las variables...
Respuesta:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: no controlables
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
En qu momento nuestro cerebro soluciona un problema
Seleccione una:
a. Cuando lo pensamos por mucho tiempo hasta que de tanto pensar aparece la solucin
b. Cuando lo repasamos una y otra vez hasta que aparece la solucin
c. Cuando la informacin entra al hemisferio derecho del cerebro y se genera la
solucin
Cuando el cerebro enva la solucin del hemisferio derecho al hemisferio izquierdo
Retroalimentacin
El proceso de solucin de un problema en el cerebro paso a paso lo lleva a cargo el
hemisferio izquierdo, por medio de la utilizacin de reglas lgicas. El hemisferio derecho
desempea un papel crucial en resolver, por intuicin, los problemas que requieren tareas
espaciales. El individuo experimenta la vivencia eureka solamente cuando el hemisferio
derecho enva la solucin al otro hemisferio. Despus de haber estado trabajando por
mucho tiempo en un problema, sin lograr avances, lo recomendable es salirse de ah y
tomar un descanso. Las intuiciones vienen en sueos, se cree que esto es debido a la
consolidacin de la informacin en el hipocampo durante el sueo. La informacin nueva
se conecta con la que ya existe en la memoria.
La respuesta correcta es: Cuando la informacin entra al hemisferio derecho del cerebro y
se genera la solucin
Pregunta 5
Parcialmente correcta
Punta 0,3 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Relacione cmo resolver un problema con las siguientes preguntas:

Leer bien el problema

Respuesta 1

Identificar lo que cambia en el Respuesta 2

problema
Identificar segn qu est
cambiando la variable.

Respuesta 3

Identificar la incgnita o las


incgnitas del problema.

Respuesta 4

Realizar tablas, grficos,


Respuesta 5
operaciones lgicas, proponer
ideas.
Formular una solucin.

Respuesta 6

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Leer bien el problema Qu dice el problema?, Identificar lo
que cambia en el problema Cules son las variables?, Identificar segn qu est
cambiando la variable. Cules son las dimensiones?, Identificar la incgnita o las
incgnitas del problema. Qu se pide en el problema?, Realizar tablas, grficos,
operaciones lgicas, proponer ideas. Qu puede facilitar la solucin del problema?,
Formular una solucin. Cul es la solucin?
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Relacione los componentes de los problemas con su definicin:

Lo que se desea alcanzar.


Respuesta 1
Elementos para analizar la situacin.
Respuesta 2
Factores que limitan la solucin.
Respuesta 3
Procedimientos para resolver el problema.
Retroalimentacin

Respuesta 4

La respuesta correcta es: Lo que se desea alcanzar. Metas, Elementos para analizar la
situacin. Datos, Factores que limitan la solucin. Restricciones, Procedimientos para
resolver el problema. Operaciones
Pregunta 7
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete el enunciado, escriba todo en minsculas, tenga en cuenta la ortografa y no use
comas ni puntos.
Un problema matemtico que tiene muchas formas de solucin con una sola respuesta
comprobable. Segn los tipos de problemas se puede decir que este es un problema

Respuesta:
Retroalimentacin
En los problemas cerrados, los lmites son fijos durante la resolucin del problema y el
proceso normalmente es consciente, controlable y lgico. Las soluciones, a menudo
comprobables, son correctas racionalmente.
La respuesta correcta es: cerrado
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Diga si es falso o verdadero.
De acuerdo al mtodo de Alan Schoenfeld para la solucin de problemas, los pasos para
simplificar el problema son:
1. Reemplazando condiciones por otras equivalentes.
2. Recombinando los elementos del problema de maneras
diferentes.

Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
Trate de simplificar el problema.
1. Explotando la existencia de simetra.
2. Usando argumentos del tipo sin prdida de generalidad".
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 9
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cul es el paso ms fundamental en la solucin de un problema.
Seleccione una:
a. Plantear muy bien el problema
b. Proponer alternativas de solucin
c. Conocer las causas del problema
d. Conocer lo que el problema ocasiona
Retroalimentacin
Plantear muy bien el problema nos da ms del 60% de la solucin, nos permite enfocarnos
adecuadamente en resolver un problema. Albert Einstein expres al respecto: a menudo,
el puro planteamiento de un problema es mucho ms esencial que su solucin.
La respuesta correcta es: Plantear muy bien el problema
Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete el enunciado, escriba todo en minsculas, tenga en cuenta la ortografa y no use
comas ni puntos.
Rusell Akoff en su metodologa para resolver problemas nos indica: Aquellos aspectos del
problema que puedan controlar quienes toman las decisiones, son conocidas como
variables...

Respuesta:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: controlables
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Segn el dibujo Cul es la afirmacin correcta?

Seleccione una:
a. El rinoceronte pesa igual que el conejo y ms que el ave
b. El conejo es el animal ms liviano en el dibujo.
c. El pingino es ms liviano que el conejo.
d. El conejo pesa igual que el pingino.
Retroalimentacin

La respuesta correcta es: El pingino es ms liviano que el conejo.


Pregunta 2
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Todas las letras hebreas aparecen dos veces excepto una, cul es?

Seleccione una:
a. A
b. B
c. C
d. D
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: B
Pregunta 3
Parcialmente correcta
Punta 0,3 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Se puede afirmar que existen diferentes niveles de creatividad.
Relacione cada nivel con su respectiva definicin:

Respuesta 1
Se confunde con la genialidad, se presenta cuando un
individuo realiza o aporta algo novedoso y que resulta
valioso para muchas personas, la sociedad o incluso la
humanidad entera.
Respuesta 2
Contribuye a un conjunto menor de personas, como la
organizacin, una empresa o la comunidad y se puede
manifestar como un proceso de mejoramiento, una campaa
cvica o un proyecto.
Respuesta 3
Se presenta cuando se soluciona un problema o desarrolla
algo diferente, pudiendo relacionarse con una aficin, una
relacin familiar o la realizacin personal.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Se confunde con la genialidad, se presenta cuando un individuo
realiza o aporta algo novedoso y que resulta valioso para muchas personas, la sociedad o
incluso la humanidad entera. Nivel superior, Contribuye a un conjunto menor de
personas, como la organizacin, una empresa o la comunidad y se puede manifestar como
un proceso de mejoramiento, una campaa cvica o un proyecto. Nivel intermedio, Se
presenta cuando se soluciona un problema o desarrolla algo diferente, pudiendo
relacionarse con una aficin, una relacin familiar o la realizacin personal. Nivel
personal
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
La sigla SCAMPER significa:
Seleccione una:
a. S: sustituir, C: combinar, A: adaptar, M: modificar, P: procesar, E: eliminar, R: reordenar.

b. S: sustituir, C: combinar, A: adaptar, M: modificar, P: utilizar para otros usos, E: eliminar,


R: reordenar.
c. S: sustituir, C: combinar, A: adaptar, M: movilizar, P: procesar, E: eliminar, R: reordenar.
d. S: saber, C: combinar, A: adaptar, M: modificar, P: utilizar para otros usos, E: eliminar,
R: reordenar.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: S: sustituir, C: combinar, A: adaptar, M: modificar, P: utilizar para
otros usos, E: eliminar, R: reordenar.
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

En el declogo del creador hay diez pasos para ser creativo, enumrelos en
respectivo orden.
Cree en un maestro alguien que por sus ideas usted quiera seguir,
obsrvelo y extraiga de l lo ms importante para su proceso
creativo.

Respuesta 1

Respuesta 2
Crea en lo que hace y en lo que crea.
Resista cuanto pueda a la imitacin, pero imite si el influjo es
demasiado fuerte, como forma de iniciar, luego encuentre sus
propios caminos.

Respuesta 3

Tenga fe ciega no en su capacidad para el triunfo, sino en el ardor Respuesta 4


con que lo desea.
Respuesta 5
No empiece a crear sin saber desde la primera palabra adnde va.
Cuando la idea llegue, no hay en lengua humana ms palabras que Respuesta 6
las apuntadas para expresarla.
Respuesta 7
Una buena idea brilla por s sola, no le agregue lo que no necesita.
Tome a sus ideas de la mano y llvelas firmemente hasta el final,
sin ver otra cosa que el camino que les traz.

Respuesta 8

No encumbre sus ideas bajo el imperio de la emocin. Djelas


Respuesta 9
morir y evquelas luego. Si es capaz de revivirlas tal cual fueron,
ha llegado a la mitad del camino.
No piense en sus amigos al crear ni en la impresin que har su
Respuesta 10
idea. Cuente como si la idea no tuviera inters ms que para su
creador; la idea debe convencer por s misma, no por los halagos
que haga de ella.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cree en un maestro alguien que por sus ideas usted quiera
seguir, obsrvelo y extraiga de l lo ms importante para su proceso creativo. 1., Crea en
lo que hace y en lo que crea. 2, Resista cuanto pueda a la imitacin, pero imite si el
influjo es demasiado fuerte, como forma de iniciar, luego encuentre sus propios caminos.
3, Tenga fe ciega no en su capacidad para el triunfo, sino en el ardor con que lo desea.
4, No empiece a crear sin saber desde la primera palabra adnde va. 5, Cuando la idea
llegue, no hay en lengua humana ms palabras que las apuntadas para expresarla. 6,
Una buena idea brilla por s sola, no le agregue lo que no necesita. 7, Tome a sus ideas
de la mano y llvelas firmemente hasta el final, sin ver otra cosa que el camino que les
traz. 8, No encumbre sus ideas bajo el imperio de la emocin. Djelas morir y
evquelas luego. Si es capaz de revivirlas tal cual fueron, ha llegado a la mitad del camino.
9, No piense en sus amigos al crear ni en la impresin que har su idea. Cuente como si
la idea no tuviera inters ms que para su creador; la idea debe convencer por s misma,
no por los halagos que haga de ella. 10
Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
En un reino en crisis, el rey magnanimus pretende eliminar a sus tres sabios consejeros,
pero les propone un acertijo si lo resuleven les perdonar la vida. El rey coloca a los tres
sabios en fila india. Dispongo de cinco sombreros, dos negros y tres blancos. Os colocar
a cada uno de vosotros uno de estos sombreros en vuestras cabezas, de manera que
podres ver el sombreo que lleva el que est enfrente vuestro, pero no el vuestro (de modo
que el ltimo sabio de la fila ve a los otros dos, el segundo sabio solo ve al primero y el
primer sabio no ve a no ve a ninguno de los otros sabios). El juego consiste en que debes
adivinar lo antes posible el color del sombrero que llevais y justificar cmo lo habes
adivinado. Pero si uno de vosotros se equivoca morires los tres, dijo el rey. Empez
preguntando al ltimo de la fila que no respondi nada. El segundo tampoco respondi.
El primero qu respondi?
Seleccione una:

a. No s.
b. Mi sombrero es blanco.
c. Mi sombrero es negro.
d. No respondi.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Mi sombrero es blanco.
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cuatro profesionales oriundos de distintos pases integran este quin es quin.
Usted deber deducir el nombre, apellido y estado civil de cada uno, sabiendo que:

Eduardo est divorciado y es amigo de Gonzlez.


El que est casado no se llama Carlos y no se apellida
Domnguez.
lvarez es el que est soltero pero no es el que se llama
Marcelo.
El colombiano no es el viudo y no se llama Eduardo.
El escribano no es el que est casado y no es el espaol.
Osvaldo campos no es el argentino.
Marcelo no es el viudo.
El uruguayo Gonzlez no es el abogado.
Carlos es el ingeniero y ayer necesit los servicios del mdico.

De acuerdo a este anlisis se puede decir que el casado es....


Nombre
Carlos
Eduardo
Marcelo
Osvaldo

Seleccione una:
a. Carlos
b. Marcelo
c. Osvaldo

Apellido

Nacionalidad

Profesin

Estado civil

d. Eduardo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Marcelo
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Diga si es falso o verdadero


La fluidez es la produccin muchsimas ideas, similar a un ro de ideas que se
desborda.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cuatro profesionales oriundos de distintos pases integran este quin es quin.
Usted deber deducir el nombre, apellido y estado civil de cada uno, sabiendo que:

Eduardo est divorciado y es amigo de Gonzlez.


El que est casado no se llama Carlos y no se apellida
Domnguez.
lvarez es el que est soltero pero no es el que se llama
Marcelo.

El colombiano no es el viudo y no se llama Eduardo.


El escribano no es el que est casado y no es el espaol.
Osvaldo campos no es el argentino.
Marcelo no es el viudo.
El uruguayo Gonzlez no es el abogado.
Carlos es el ingeniero y ayer necesit los servicios del mdico

De acuerdo al anlisis: Quin es el espaol?


Nombre
Carlos
Eduardo
Marcelo
Osvaldo

Apellido

Nacionalidad

Profesin

Estado civil

Seleccione una:
a. Carlos
b. Marcelo
c. Osvaldo
d. Eduardo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Osvaldo
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Tres amigos van a comer a un restaurante. Comen lo mismo y la cuenta es de 25000
pesos. Cada uno paga con un billete de 10000 pesos. El mozo trae los 5000 pesos de
vuelto, cada uno toma 1000 y le dejan 2000 de propina. Ms tarde hacen cuentas y dicen:
cada uno ha pagado 9000 pesos, as que hemos gastado 9000 x 3 = 27000 pesos, que
con los 2000 pesos de la propina hacen 29000 pesos. Dnde estn los 1000 pesos que
faltan?
Seleccione una:
a. Los tom el mesero sin que le correspondiera.
b. Nadie tom nada que no le correspondiera.
c. Los tom la cajera sin que le correspondiera.

d. Los tom alguno de ellos sin que le correspondiera.


Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Nadie tom nada que no le correspondiera.
Pregunta 11
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Un explorador cay en manos de una tribu de indgenas, se le propuso la eleccin entre
morir en la hoguera o envenenado. Para ello, el condenado deba pronunciar una frase tal
que, si era cierta, morira envenenado, y si era falsa, morira en la hoguera. Cmo escap
el condenado a su funesta suerte? El condenado dijo:
Seleccione una:
a. Morir envenenado.
b. Morir en la hoguera.
c. No morir.
d. Dios mo por qu me has abandonado.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Morir en la hoguera.
Pregunta 12
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Diga si es falso o verdadero: El pensamiento lateral se define como el antipensamiento
vertical o tradicional que es discontinuo, en cambio el lateral estara caracterizado por ser
directo, continuo. Fue creado a Edwin de Bono y busca nuevas percepciones y soluciones
a travs de caminos o medios aparentemente lgicos.
Seleccione una:

a. Verdadero.
b. Falso.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Falso.
Pregunta 13
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Un profesional puede realizar un buen trabajo sin creatividad.


Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
Puede realizar un trabajo sin ceatividad, pero no un trabajo sobresaliente, que sea mejor
que los dems.
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Un cazador camina 10 kilmetros hacia el sur, 10 hacia el este, le dispara a un oso y lo
caza, luego arrastra al oso 10 kilmetros hacia el norte, volviendo al punto del cual parti.
De qu color es el oso?
Seleccione una:
a. Negro.

b. Blanco.
c. Gris.
d. Caf.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Blanco.
Pregunta 15
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

La creatividad es una facultad, por ende es inherente en el ser humano


Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
La creatividad si es inherente al ser humano
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 16
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Cules son las cartas ocultas?

Seleccione una:
a. Dos de corazones y nueve de picas
b. Ocho de corazones y tres de picas.
c. Dos de corazones y tres de picas.
d. Ocho de corazones y nueve de picas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ocho de corazones y tres de picas.
Pregunta 17
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Relacione los mtodos creativos con su objetivo o finalidad

Buscan la asociacin por va del juego, la relacin Respuesta 1


forzada, la relacin al azar, y la combinatoria.
Buscan el rompimiento, la deconstruccin, el
replanteamiento y la reestructuracin.

Respuesta 2

Buscan la comparacin de elementos y entidades


por semejanza, continuidad y contigidad.

Respuesta 3

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Buscan la asociacin por va del juego, la relacin forzada, la
relacin al azar, y la combinatoria. Los mtodos aleatorios, Buscan el rompimiento, la
deconstruccin, el replanteamiento y la reestructuracin. Los mtodos antitticos,
Buscan la comparacin de elementos y entidades por semejanza, continuidad y
contigidad. Los mtodos analgicos
Pregunta 18
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cuatro profesionales oriundos de distintos pases integran este quin es quin.
Usted deber deducir el nombre, apellido y estado civil de cada uno, sabiendo que:

Eduardo est divorciado y es amigo de Gonzlez.


El que est casado no se llama Carlos y no se apellida
Domnguez.
lvarez es el que est soltero pero no es el que se llama
Marcelo.
El colombiano no es el viudo y no se llama Eduardo.
El escribano no es el que est casado y no es el espaol.
Osvaldo campos no es el argentino.
Marcelo no es el viudo.
El uruguayo Gonzlez no es el abogado.
Carlos es el ingeniero y ayer necesit los servicios del mdico.

De acuerdo al anlisis: Quin es de apellido Alvarez

Nombre
Carlos
Eduardo
Marcelo

Apellido

Nacionalidad

Profesin

Estado civil

Osvaldo

Seleccione una:
a. Carlos
b. Marcelo
c. Osvaldo
d. Eduardo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Carlos
Pregunta 19
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cuatro profesionales oriundos de distintos pases integran este quin es quin.
Usted deber deducir el nombre, apellido y estado civil de cada uno, sabiendo que:

Eduardo est divorciado y es amigo de Gonzlez.


El que est casado no se llama Carlos y no se apellida
Domnguez.
lvarez es el que est soltero pero no es el que se llama
Marcelo.
El colombiano no es el viudo y no se llama Eduardo.
El escribano no es el que est casado y no es el espaol.
Osvaldo campos no es el argentino.
Marcelo no es el viudo.
El uruguayo Gonzlez no es el abogado.
Carlos es el ingeniero y ayer necesit los servicios del mdico.

De acuerdo al anlisis realizado: Quin es el colombiano

Nombre
Carlos
Eduardo
Marcelo
Osvaldo

Seleccione una:
a. Carlos

Apellido

Nacionalidad

Profesin

Estado civil

b. Marcelo
c. Osvaldo
d. Eduardo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Carlos
Pregunta 20
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

La gente comn y corriente no tiene buenas ideas todos los das, por
consiguiente, la clave para crear ideas es combinar cosas, asociar, yuxtaponer,
relacionar, sintetizar, mejorar.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin

La gente comn y corriente tiene buenas ideas todos los das, todos los das
crea, inventa.
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete en el espacio la respuesta, por favor escriba en minsculas y tenga en cuenta la
ortografa en su respuesta.

La sinctica consiste en resolver un problema mediante un rodeo: en vez de atacarlo de


frente, se compara ese problema o situacin con otra cosa. En otras palabras, mtodo
creativo basado en el uso de:

Respuesta:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: las analogas
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Las cuatro reglas de oro de la lluvia de ideas son:
Seleccione una:
a. 1.No se permiten crticas. 2.Toda idea es posible. 3. Tantas ideas como sea posible. 4.
Se permite asociar cualquier idea con otra.
b. 1.No se permiten crticas. 2.Toda idea es posible. 3. Cierto nmero de ideas. 4. Se
permite asociar cualquier idea con otra.
c. 1. Se permiten opinar sobre las ideas. 2.Toda idea es posible. 3. Tantas ideas como sea
posible. 4. Se permite asociar cualquier idea con otra.
d. 1.No se permiten crticas. 2.Toda idea es posible. 3. Tantas ideas como sea posible. 4.
Las ideas son nicas.
Retroalimentacin
1.No se permiten crticas.
2.Toda idea es posible.
3. Tantas ideas como sea posible.
4. Se permite asociar cualquier idea con otra.
La respuesta correcta es: 1.No se permiten crticas. 2.Toda idea es posible. 3. Tantas
ideas como sea posible. 4. Se permite asociar cualquier idea con otra.
Pregunta 3
Correcta

Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Segn el dibujo Cul es la afirmacin correcta?

Seleccione una:
a. La pizza pesa ms que las papas pero menos que el helado.
b. La donna pesa igual que el helado.
c. El objeto ms pesado es el helado.
d. La donna pesa ms que la pizza y ms que el croissant
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La donna pesa ms que la pizza y ms que el croissant
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
El orden ideal del TRIZ para solucionar un problema es:
Seleccione una:

a. analizar, modelar, aplicar soluciones, identificar ideas inventivas


b. modelar, aplicar soluciones, identificar ideas inventivas, analizar
c. identificar ideas inventivas, analizar, modelar, aplicar soluciones
d. aplicar soluciones, identificar ideas inventivas, analizar, modelar
Retroalimentacin
El orden ideal es: analizar, modelar, aplicar soluciones, identificar ideas inventivas. Aunque
una ventaja del TRIZ es que puede aplicarse en un orden diferente.
La respuesta correcta es: analizar, modelar, aplicar soluciones, identificar ideas inventivas
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
La lista de atributos es ideal para la generacin de nuevos productos, o para mejorar los ya
existentes. Los pasos para hacer una lista de atributos es:

Realizar una lista con las caractersticas de un producto.

Hacer una lista de sus beneficios o ventajas.


Hacer una lista paralela de atributos, puede ser de otros
productos.
Trasladar los atributos de una cosa a otra.
Asignarle al producto alguna nueva cualidad,
caracterstica o atributo.

Respuesta 1

Respuesta 2

Respuesta 3

Respuesta 4

Respuesta 5

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Realizar una lista con las caractersticas de un producto.
Primero, Hacer una lista de sus beneficios o ventajas. Segundo, Hacer una lista paralela
de atributos, puede ser de otros productos. Tercero, Trasladar los atributos de una cosa
a otra. Cuarto, Asignarle al producto alguna nueva cualidad, caracterstica o atributo.
Quinto

Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Segn las claves de la creatividad, hay cinco caracterscitas que debe tener una persona
creativa.
Seleccione una:
a. Curiosidad, preguntar, buen coeficiente mental, rebelde, gusta de lo que hace.
b. Curiosidad, capaz adaptarse, buen coeficiente mental, controlar sus emociones, gustar
de lo que hace.
c. Capaz de adaptarse, controlar sus emociones, imponerse ante los dems, rebelde.
d. Buen coeficiente mental, astucia, mentalidad positiva, buen genio, gustar de lo que
hace.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Curiosidad, capaz adaptarse, buen coeficiente mental, controlar
sus emociones, gustar de lo que hace.
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Relacionar cada uno de los seis sombreros del pensamiento con su respectivo
proceso

Debemos centrarnos en los datos disponibles que tenemos, Respuesta 1


la informacin con la que contamos.
Con este nos centramos en las emociones, los sentimientos Respuesta 2
y la intuicin, los miembros del grupo comentan sus
sentimientos sin justificarlos.
Aqu priman el juicio y la cautela y se pone en manifiesto Respuesta 3

las desventajas y debilidades de nuestra posible solucin.


Respuesta 4
En l priman los beneficios y oportunidades que tenemos.
Creatividad, se pueden combinar las diferentes tcnicas
que hemos visto.

Respuesta 5

Es el sombrero del control y la gestin, ac se resume que Respuesta 6


se ha hecho y se llega a conclusiones.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Debemos centrarnos en los datos disponibles que tenemos, la
informacin con la que contamos. Sombrero blanco, Con este nos centramos en las
emociones, los sentimientos y la intuicin, los miembros del grupo comentan sus
sentimientos sin justificarlos. Sombrero rojo, Aqu priman el juicio y la cautela y se pone
en manifiesto las desventajas y debilidades de nuestra posible solucin. Sombrero
negro, En l priman los beneficios y oportunidades que tenemos. Sombrero amarillo,
Creatividad, se pueden combinar las diferentes tcnicas que hemos visto. Sombrero
verde, Es el sombrero del control y la gestin, ac se resume que se ha hecho y se llega a
conclusiones. Sombrero azul
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cul de las siguientes definiciones de creatividad es la ms acertada
Seleccione una:
a. La capacidad de crear.
b. La capacidad de ser original
c. La capacidad de combinar cosas existentes y reestructurarlas
d. La capacidad de imponer ideas
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La capacidad de combinar cosas existentes y reestructurarlas
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete en el espacio la respuesta, por favor escriba en minsculas y tenga en cuenta la
ortografa en su respuesta
La tcnica para generar ideas basado en pinturas, imgenes, u obras de arte se llama:

Respuesta:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: ideart
Pregunta 10
Parcialmente correcta
Punta 0,3 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
De acuerdo a la grafca

En la cabeza se escribe
En las puntas de las espinas se escribe
En las espinas se escribe

Respuesta 1
Respuesta 2
Respuesta 3

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: En la cabeza se escribe el problema, En las puntas de las
espinas se escribe las consecuencias, En las espinas se escribe las causas
Pregunta 1
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

El mtodo de las 5Ws (what, why, when, where, who) sirve para diagnosticar diversos
tipos de problemas en las organizaciones, sin embargo algunos expertos dice que est
incompleto, que le fantan las dos "H", esas dos "H" son
Seleccione una:
a. Cmo, Cunto
b. Cunto, Cundo
c. Cmo, Cundo
d. Cmo, Sin embargo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cmo, Cunto
Pregunta 2
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Tengo tantas hermanas como hermanos, pero mis hermanas tienen la mitad de hermanos
que de hermanas. Cuntos somos?
Seleccione una:
a. 5
b. 7
c. 4
d. 6
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: 7
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
La sigla SCAMPER significa:
S: sustituir
C: combinar
A: adaptar
M: modificar
P: pensar
E: eliminar
R: reordenar
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentacin
La sigla SCAMPER significa:
S: sustituir
C: combinar
A: adaptar
M: modificar
P: proponer posibilidades
E: eliminar
R: reordenar
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Selecciones 4 caractersticas de una idea:
Seleccione una:

a. Tiene un ciclo de vida, Nace sin preguntar, Posibilidad de ser, Posibilidad de


regenerarse.
b. Nacer de lo que ya existe, Posibilidad de volver, Posibilidad de superarse, Posibilidad
de eliminarse
c. No hay malas ideas, Posibilidad de volver, Posibilidad de existir, Posibilidad de
procrearse.
d. Nacer de lo que ya existe, Posibilidad de superarse, Posibilidad de procrearse,
Posibilidad de sensibilizar.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Nacer de lo que ya existe, Posibilidad de volver, Posibilidad de
superarse, Posibilidad de eliminarse
Pregunta 5
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Complete la idea, escriba en el espacio la respuesta, por favor escriba en minsculas y
tenga en cuenta la ortografa:
El anlisis matricial es una tcnica para la produccin de ideas, se toman los atributos o
caractersticas de un producto, la idea es que con estas caractersticas se configuran las
columnas, en las filas se redactan los servicios o utilidades, se construye la matriz y en
cada una de las celdas se escriben:
Respuesta:
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: las combinaciones
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Tres consejos para una buena idea:
Seleccione una:
a. Volver a la infancia, proponerse metas y copiar las buenas ideas.
b. Volver tras los pasos, volver a la infancia y proponerse metas.
c. Prononerse metas, Volver tras los pasos, copiar las buenas ideas.
d. Volver tras los pasos, volver a la infancia, copiar las buenas ideas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Volver tras los pasos, volver a la infancia y proponerse metas.
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cul es la tcnica que se basa en aprovechar los sueos para obtener ideas originales:
Seleccione una:
a. Sleepwriting
b. Ideart
c. Brainstorming
d. Lluvia de ideas inversa
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Sleepwriting
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

El diagrama del por qu tiene como objetivo penetrar en las races de un problema, est
basado en el mtodo?
Seleccione una:
a. esqueleto de pescado
b. 5w's
c. Mapas mentales
d. Mapas perceptuales
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: esqueleto de pescado
Pregunta 9
Parcialmente correcta
Punta 0,1 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Relacionar las etapas del proceso creativo con su respectiva definicin

Es percibir algo como problema y tener la fuerza Respuesta 1


motivadora para iniciar el proceso creador.
Contempla la seleccin e identificacin del
objetivo creativo y la recopilacin de
documentacin e informacin .

Respuesta 2

Es el trabajo de generar ideas y buscar


alternativas de forma consciente.

Respuesta 3

Es un perodo de reflexin sobre el problema, a


veces consciente y otras inconsciente.

Respuesta 4
Respuesta 5

Se llama la etapa "Eureka" , cuando la idea llega.


Aqu valoramos y verificamos, matizamos la idea Respuesta 6
para que se lleve a la prctica; comprobamos su
validez y cumple los objetivos.
La fase de desarrollo , comunicacin y aplicacin Respuesta 7
prctica de la idea.
Retroalimentacin

La respuesta correcta es: Es percibir algo como problema y tener la fuerza motivadora
para iniciar el proceso creador. Necesidad o cuestionamiento, Contempla la seleccin e
identificacin del objetivo creativo y la recopilacin de documentacin e informacin .
Preparacin, Es el trabajo de generar ideas y buscar alternativas de forma consciente.
Generacin, Es un perodo de reflexin sobre el problema, a veces consciente y otras
inconsciente. La incubacin, Se llama la etapa "Eureka" , cuando la idea llega. La
iluminacin, Aqu valoramos y verificamos, matizamos la idea para que se lleve a la
prctica; comprobamos su validez y cumple los objetivos. La verificacin, La fase de
desarrollo , comunicacin y aplicacin prctica de la idea. Elaboracin
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Seis amigos desean pasar sus vacaciones juntos y deciden, cada dos, utilizar diferentes
medios de transporte; sabemos que Alejandro no utiliza el coche ya que ste acompaa a
Benito que no va en avin. Andrs viaja en avin. Si Carlos no va acompaado de Daro ni
hace uso del avin, podra Vd. decirnos en qu medio de transporte llega a su destino
Toms.
Seleccione una:
a. Avin.
b. Coche.
c. Barco.
d. No llega.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Coche

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