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Secundaria
Media
Componentes ISCE
Progreso
Desempeo
Eficiencia
didcticas diversas.
Realizar talleres en grupo que
apunten
al
aprendizaje
cooperativo,
evaluaciones
y
actividades por competencias en
cada rea que apunten a
fortalecer
la
adecuada
comprensin de los estudiantes
sobre los temas trabajados.
Disear planes de superacin
bimestrales especficos por rea
para cada estudiante que se
encuentre en nivel mnimo o
insuficiente.
Analizar los resultados ICFES del
ao anterior en la prueba SABER
3,5 y 11 y fortalecer los planes
de
asignatura
en
aquellos
componentes
que
aparecen
dbiles.
Desarrollar la Competencia de
Escritura y lectura en todos los
niveles.
Institucionalizar instrumentos de
evaluacin interna que apunten
al estilo de las pruebas SABER y
otras pruebas nacionales como la
prueba PISA.
Capacitacin a docentes en
formulacin
de
preguntas
pruebas tipo Saber.
Establecer nuevas estrategias
para disminuir el nmero de
estudiantes reprobados en cada
asignatura por periodo.
Aprovechar
los
recursos
tecnolgicos y didcticos que se
tienen como herramientas para
capturar la atencin de los
estudiantes
y
despertar
su
inters por aprender.
Disminuir
el
nmero
de
Ambiente escolar
RUTA DE CONVIVENCIA
Accin para mejorar el ambiente de aula en nuestro saln de clases:
Mejorar la distribucin de puestos de trabajo, decoracin, e
iluminacin dentro del aula de clases.
Promover continuamente los valores para una sana convivencia,
manteniendo un comportamiento acorde a lo contemplado en el
manual de convivencia.
Conocer y participar activamente en los procesos y en las
estrategias que estn establecidas y que se utilizan en el proceso
de la resolucin de conflictos.
Metas de competencia
Acciones a realizar
ciudadana
Realizar la promocin a la
lectura.
Hacer buen uso de las ayudas
tecnolgicas en el desarrollo de
las clases.
Motivar el trabajo en equipo y
el desarrollo del aprendizaje
colaborativo.
Desarrollo de competencias
Orientar a los estudiantes a ser
comunicativas, cognitivas y
analticos , reflexivos, crticos y
emocionales
constructivos mediante el uso
adecuado de sus procesos de
pensamiento.
Analizar las dificultades y
desarrollar
estrategias
preventivas con el fin de apoyar
a
los
estudiantes
con
dificultades cognitivas
Construccin de convivencia
Ampliar
la
formacin
en
y paz
valores, utilizando variedad de
estrateias. Foro de valores, roll
plays,
concursos,
debates,
mesas redondas, trabajo en
equipos.
Implementar
constantemente
los
valores
y
relaciones
armnicas.
Crear
espacios
de
sana
convivencia.
Despertar
inters
por
los
smbolos patrios, el respeto a
nuestra cultura y la cultura
ciudadana.
Generar respeto de la palabra y
espacios de integracin.
Respetar los principios sociales,
polticos y religiosos.
Formar en las diferencias y
valorar a os dems, todo ser
humano es diferente , cvico y
valioso
Promover la tolerancia y la
aceptacin de si mismo y de los
dems.
Participacin y
responsabilidad democrtica
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Firma Rector (a)
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Firma Secretario (a)