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ACUERDO POR LA EXCELENCIA EDUCATIVA 2016

La Secretara de Educacin de Bolvar y la Institucin Educativa Tcnica


Agroindustrial de Malagana, ubicado en el municipio de Mahates del
Departamento de Bolvar, suscriben el presente Acuerdo por la Excelencia
Educativa con el propsito de presentar las acciones propuestas para
mejorar los procesos y resultados institucionales segn el ndice Sinttico de
Calidad Educativa, con la Ruta hacia la excelencia y la Ruta de convivencia
propuestas en el Da E del presente ao.
Nuestra Ruta hacia la Excelencia educativa
Preescolar/Primaria

Secundaria

Media

Las etapas que seguiremos hacia la Ruta de la excelencia son:


1. Planear estrategias que propicien los procesos de enseanzaaprendizaje en los estudiantes y permitan el desarrollo del
pensamiento crtico.
2. Revisin por parte de los docentes los planes de asignaturas y
realizar los ajustes correspondientes de acuerdo a los Derechos
bsicos de Aprendizaje haciendo nfasis en el desarrollo del
pensamiento crtico, competencias lecto escritoras y pensamiento
lgico matemtico.
3. Revisin por parte del grupo directivo y de calidad y excelencia, de
los planes de asignatura, para verificar el cumplimiento y
pertinencia de los mismos.

Componentes ISCE
Progreso

Acciones para mejorar


Desarrollar
actividades
que
permitan
fortalecer
el
pensamiento crtico.
Estimular la diversificacin en
preescolar y primaria.
Fortalecer el proceso lectoescritor en
ambos
idiomas,
mediante el uso de estrategias

Llevar el presente documento diligenciado a la convocatoria que realice el Secretario (a)


de Educacin para el acto de firma.
El presente acuerdo debe ser firmado por el Rector y el Secretario (a) de Educacin,
posteriormente debe ser escaneado y guardado con el cdigo DANE de su colegio.
Ambas partes debe de tener copia del mismo.
La Secretara de Educacin debe de consolidar todos los Acuerdos por la Excelencia de su
Entidad Territorial y deber enviarlos al MEN en el formato Modelo para envo Acuerdos
por la Excelencia.

Desempeo

Eficiencia

didcticas diversas.
Realizar talleres en grupo que
apunten
al
aprendizaje
cooperativo,
evaluaciones
y
actividades por competencias en
cada rea que apunten a
fortalecer
la
adecuada
comprensin de los estudiantes
sobre los temas trabajados.
Disear planes de superacin
bimestrales especficos por rea
para cada estudiante que se
encuentre en nivel mnimo o
insuficiente.
Analizar los resultados ICFES del
ao anterior en la prueba SABER
3,5 y 11 y fortalecer los planes
de
asignatura
en
aquellos
componentes
que
aparecen
dbiles.
Desarrollar la Competencia de
Escritura y lectura en todos los
niveles.
Institucionalizar instrumentos de
evaluacin interna que apunten
al estilo de las pruebas SABER y
otras pruebas nacionales como la
prueba PISA.
Capacitacin a docentes en
formulacin
de
preguntas
pruebas tipo Saber.
Establecer nuevas estrategias
para disminuir el nmero de
estudiantes reprobados en cada
asignatura por periodo.
Aprovechar
los
recursos
tecnolgicos y didcticos que se
tienen como herramientas para
capturar la atencin de los
estudiantes
y
despertar
su
inters por aprender.
Disminuir
el
nmero
de

Llevar el presente documento diligenciado a la convocatoria que realice el Secretario (a)


de Educacin para el acto de firma.
El presente acuerdo debe ser firmado por el Rector y el Secretario (a) de Educacin,
posteriormente debe ser escaneado y guardado con el cdigo DANE de su colegio.
Ambas partes debe de tener copia del mismo.
La Secretara de Educacin debe de consolidar todos los Acuerdos por la Excelencia de su
Entidad Territorial y deber enviarlos al MEN en el formato Modelo para envo Acuerdos
por la Excelencia.

Ambiente escolar

estudiantes con deficiencia a


travs del fortalecimiento del
proceso de aprendizaje y el
establecimiento
de
nuevas
estructuras en los planes de
apoyo.
Diversificacin y profundizacin
en las reas fundamentales del
currculo.
Creacin de grupos de trabajo
para mejorar el aprendizaje de
los
estudiantes
que
tienen
dificultades.
Establecer
estrategias
de
motivacin individual y grupal en
los estudiantes de cada grado.
Mantener la armona en el
entorno acadmico del aula de
clases,
para
favorecer
el
aprendizaje de los estudiantes.
Establecer
un
sistema
de
estmulos a docentes.
Involucrar a los Padres de familia
en las actividades de seguimiento
a los estudiantes.
Capacitacin, diseo y aplicacin
de una encuesta sobre ambiente
escolar en todo el colegio.

Llevar el presente documento diligenciado a la convocatoria que realice el Secretario (a)


de Educacin para el acto de firma.
El presente acuerdo debe ser firmado por el Rector y el Secretario (a) de Educacin,
posteriormente debe ser escaneado y guardado con el cdigo DANE de su colegio.
Ambas partes debe de tener copia del mismo.
La Secretara de Educacin debe de consolidar todos los Acuerdos por la Excelencia de su
Entidad Territorial y deber enviarlos al MEN en el formato Modelo para envo Acuerdos
por la Excelencia.

RUTA DE CONVIVENCIA
Accin para mejorar el ambiente de aula en nuestro saln de clases:
Mejorar la distribucin de puestos de trabajo, decoracin, e
iluminacin dentro del aula de clases.
Promover continuamente los valores para una sana convivencia,
manteniendo un comportamiento acorde a lo contemplado en el
manual de convivencia.
Conocer y participar activamente en los procesos y en las
estrategias que estn establecidas y que se utilizan en el proceso
de la resolucin de conflictos.
Metas de competencia
Acciones a realizar
ciudadana
Realizar la promocin a la
lectura.
Hacer buen uso de las ayudas
tecnolgicas en el desarrollo de
las clases.
Motivar el trabajo en equipo y
el desarrollo del aprendizaje
colaborativo.
Desarrollo de competencias
Orientar a los estudiantes a ser
comunicativas, cognitivas y
analticos , reflexivos, crticos y
emocionales
constructivos mediante el uso
adecuado de sus procesos de
pensamiento.
Analizar las dificultades y
desarrollar
estrategias
preventivas con el fin de apoyar
a
los
estudiantes
con
dificultades cognitivas
Construccin de convivencia
Ampliar
la
formacin
en
y paz
valores, utilizando variedad de
estrateias. Foro de valores, roll
plays,
concursos,
debates,
mesas redondas, trabajo en
equipos.
Implementar
constantemente
los
valores
y
relaciones
armnicas.
Crear
espacios
de
sana

Llevar el presente documento diligenciado a la convocatoria que realice el Secretario (a)


de Educacin para el acto de firma.
El presente acuerdo debe ser firmado por el Rector y el Secretario (a) de Educacin,
posteriormente debe ser escaneado y guardado con el cdigo DANE de su colegio.
Ambas partes debe de tener copia del mismo.
La Secretara de Educacin debe de consolidar todos los Acuerdos por la Excelencia de su
Entidad Territorial y deber enviarlos al MEN en el formato Modelo para envo Acuerdos
por la Excelencia.

convivencia.
Despertar
inters
por
los
smbolos patrios, el respeto a
nuestra cultura y la cultura
ciudadana.
Generar respeto de la palabra y
espacios de integracin.
Respetar los principios sociales,
polticos y religiosos.
Formar en las diferencias y
valorar a os dems, todo ser
humano es diferente , cvico y
valioso
Promover la tolerancia y la
aceptacin de si mismo y de los
dems.

Participacin y
responsabilidad democrtica

Valoracin de las diferencias


humanas

En fe de lo anterior, suscriben el presente Acuerdo a los ___ das de ___ 2016;


Silvestre Ochoa Anaya, Rector (a) de la Institucin Educativa Tcnica
Agroindustrial de Malagana y MANUEL ANTONIO AZUERO ANGULO
Secretario (a) de Educacin de Bolivar.

______________________
Firma Rector (a)

_______________________________
Firma Secretario (a)

Llevar el presente documento diligenciado a la convocatoria que realice el Secretario (a)


de Educacin para el acto de firma.
El presente acuerdo debe ser firmado por el Rector y el Secretario (a) de Educacin,
posteriormente debe ser escaneado y guardado con el cdigo DANE de su colegio.
Ambas partes debe de tener copia del mismo.
La Secretara de Educacin debe de consolidar todos los Acuerdos por la Excelencia de su
Entidad Territorial y deber enviarlos al MEN en el formato Modelo para envo Acuerdos
por la Excelencia.

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