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Instituto de Ciencias
Gua de Estudios
QUIMICA GENERAL
Segunda parte
Edicin 2.7
b) CO2
c) H2S
d) H2O
2) Indique cules son las fuerzas intermoleculares que existen entre las unidades de las
siguientes sustancias:
a) CH4
b) BCl3
c) CH2Cl2
d) CO
e) CH3-OH
b) NH3
c) CH3-OH
d) H3C-O-CH3
e) H2C=O
Qu relacin existe entre las fuerzas intermoleculares y las propiedades fsicas de las
sustancias?
4) En los cuadros provistos, realice un esquema que represente una misma cantidad de
molculas de una sustancia en estado gaseoso, lquido y slido. Sugerencia: represente las
molculas como si fueran esferas.
Estado gaseoso
Estado lquido
Estado slido
etano, CH3-CH3
b) etano, CH3-CH3
-88,6 C
fluorometano, CH3-F
-88,6 C
-78,4 C
propano, CH3-CH2-CH3
-42,1 C
metanol, CH3OH
67,4 C
6) Los siguientes grupos de sustancias estn ordenadas por orden creciente de su punto de
ebullicin; justifique este hecho:
a)
i) CH4
ii) H2CO
iii) H2O
b)
i) HCl
ii) HBr
iii) HI
c)
i) CH3OH
ii) CCl4
7) El Br2 y el ICl tienen nubes electrnicas y masas moleculares muy parecidas. Sin embargo,
4
sus puntos de fusin son diferentes: -7,2C y 27,2C. Explique este hecho.
8) Los puntos de ebullicin a presin normal del etanol (CH3CH2OH) y butano
(CH3CH2CH2CH3) son 78,3C y -0,5C, respectivamente. Indique cul de ellos tendr menor
presin de vapor a -10C. Justifique su respuesta en trminos de interacciones
intermoleculares.
H 2O
c) Na2SO4 (s)
H 2O
b) KNO3 (s)
d) CaCl2 (s)
H 2O
H 2O
Explique el efecto que tienen las sustancias no voltiles disueltas en un lquido, sobre su
presin de vapor, punto de ebullicin, punto de fusin y presin osmtica.
Defina o explique el trmino propiedad coligativa.
Problemas adicionales
13) Dados los siguientes compuestos CH4
y NH3
Metanol
Etanol
16) El etanol (CH3CH2OH) tiene un punto de ebullicin de 78,3 C mientras que el agua tiene un
punto de ebullicin de 100 C, sin embargo la masa molar del etanol es casi el triple que la
del agua. Explique este hecho.
H2O (g)
c) H2 (g) + O2 (g)
H2O (l)
j)
k) MgCO3 (s) + HCl (ac) MgCl2 (ac) + H2O (l) + CO2 (g)
l)
H2 (g) +
b) La reaccin de xido de sodio slido, Na2O, y agua produce hidrxido de sodio acuoso.
. + H2O (l)
NaOH (ac)
c) El litio metlico solido y caliente reacciona en una atmsfera de nitrgeno para producir
nitruro de litio slido, Li3N.
.. + N2 (g)
..
.. + Ca(OH)2 (ac)
.. + CO (g)
NH3 (g)
3) Para los siguientes procesos industriales escriba la ecuacin balanceada que representa cada
etapa y la reaccin global.
a) En una etapa de la produccin comercial del metal hierro en un alto horno, el xido de
hierro (III), Fe2O3, reacciona con el monxido de carbono para formar Fe3O4 slido y
dixido de carbono gaseoso. En una segunda etapa, el Fe3O4 reacciona con ms monxido
de carbono para producir el elemento hierro slido y dixido de carbono.
b) La primera etapa en la produccin de cido ntrico por el proceso Ostwald, es la reaccin del
gas amoniaco con el gas oxgeno, con produccin de gas xido ntrico (NO) y agua lquida.
El xido ntrico reacciona adicionalmente con oxgeno para producir gas dixido de
nitrgeno (NO2), el cual luego se disuelve en agua produciendo cido ntrico (HNO3) y
xido ntrico.
4) La combustin de glucosa (C6H12O6) con oxgeno gaseoso produce como productos dixido
de carbono y agua:
C6H12O6 (s) + O2 (g) CO2 (g) + H2O (l)
a) Balancee la ecuacin qumica.
b) Se tienen 2 moles de glucosa y 2 moles de oxgeno, cul ser el reactivo limitante?
c) Si se tienen 100 g de glucosa y 200 g de oxgeno, cul ser el reactivo limitante?
d) Si nuestro cuerpo extrae alrededor de 20 moles de oxgeno del aire por da, cuntos moles
de glucosa estaran en condiciones de quemarse?
5) En cada uno de los siguientes casos, indique cul es el reactivo limitante y qu masa de cada
producto puede obtenerse (las ecuaciones no estn balanceadas). D el nombre de todos los
compuestos de los tems i) a v):
i) CaO (s) + CO2 (g) CaCO3 (s)
45 g de CaO y 3,0 moles de CO2.
ii) N2 (g) + H2 (g) NH3 (g),
2,0 L de N2 (g) y 5,0 L de H2 (g) (medidos en CNPT)
iii) C (s) + O2 (g) CO2 (g),
3,0 kg de C (s) y 200 L de O2 (g) (medidos en CNPT)
iv) C (s) + O2 (g) CO (g),
3,0 kg de C (s) y 20 L de O2 (g) (medidos en CNPT)
v) NO (g) + O2 (g) NO2 (g),
2,0 L de NO (g) y 4,0 L de O2 (g) (medidos en CNPT)
6) Dada la reaccin 2HgO (s) 2Hg (l) + O2 (g), qu masa de O2 se obtiene a partir del
consumo de:
a) 2,13 g de HgO
b) 1,55 kg de HgO
c) 3,87 mg de HgO
7) Dada la reaccin Pb (s) + AgNO3 (ac) Pb(NO3)2 (ac) + Ag (s),
a) responda si se encuentra balanceada. Justifique correctamente. Si no lo est, balancela.
b) Determine la cantidad de moles de AgNO3 necesarios que reaccionarn completamente con
9,3 moles de plomo.
c) Qu cantidad de Ag(s) se obtendra a partir de 28,4 moles de plomo y AgNO3 en exceso?
10
b) Ca(OH)2
c) HClO4
d) KOH
11
ACTIVIDAD:
Realice un esquema que represente la disolucin de HCl en agua, otro que represente la disolucin
de NaOH en agua y por ltimo uno que represente la reaccin cido-base que se producir al
mezclar ambas soluciones. Puede ayudarse con frmulas de Lewis de los compuestos
. + .
b) Si se representara la lluvia cida como H2SO4 (ac) y el mineral fuera cal (Ca(OH)2) escriba
como sera ahora la ecuacin que describe la reaccin
15) Se tienen cuatro vasos de precipitados con soluciones 0,01 M de cada una de las siguientes
sustancias:
i) HCl
ii) HNO3
iii) NaOH
iv) NaCl
a) Indique cuales de estas soluciones sern bsicas, cuales cidas y cuales neutras.
b) Si se mezclan volmenes iguales de la solucin i) con la ii) la solucin resultante ser
cida, bsica o neutra?
c) Si se mezclan volmenes iguales de la solucin i) con la iii) la solucin resultante ser
cida, bsica o neutra?
d) Si se mezclan volmenes iguales de la solucin iii) con la iv) la solucin resultante ser
cida, bsica o neutra?
Qu son las reacciones de precipitacin entre 2 soluciones?
Cmo nos damos cuenta que al mezclar 2 soluciones se produce una reaccin de
precipitacin?
12
ACTIVIDAD:
Realice un esquema que represente la disolucin de NaCl en agua, otro que represente la
disolucin de AgNO3 en agua y por ltimo uno que represente la reaccin de precipitacin que se
producir al mezclar ambas soluciones. Puede ayudarse con frmulas de Lewis de los compuestos
16) Complete las siguientes ecuaciones que representan reacciones de precipitacin, justifique
cul ser el precipitado formado en base a reglas de solubilidad y/o los valores de
solubilidades de la Tabla de Datos.
a) AgNO3 (ac) + KI(ac)
........... + ..........
........... + ..........
........... + ..........
17) En un tubo de ensayos se mezclan 5,0 mL de nitrato de plomo (Pb(NO3)2) 0,10 M y 5,0 mL
de cloruro de sodio (NaCl) 0,10 M, observndose la formacin de un precipitado. De qu
sustancia se trata? Escriba la ecuacin qumica que represente la reaccin que tuvo lugar,
justifque la formacin del precipitado.
18) Cada uno de los siguientes procedimientos da por resultado la formacin de un precipitado.
Escriba las ecuaciones qumicas correspondientes e identifique los iones espectadores.
a) (NH4)2CrO4 (ac) se mezcla con BaCl2 (ac)
b) ZnSO4 (ac) se mezcla con NaOH (ac)
c) NiSO4 (ac) se mezcla con Ba(NO3)2 (ac)
d) AgNO3 (ac) se mezcla con Na2CO3 (ac)
19) Cuando una solucin del vaso de precipitados 1 se mezcla con una solucin del vaso de
precipitados 2 se forma un precipitado. Usando el siguiente cuadro, escriba la ecuacin inica
neta describiendo las formaciones de los precipitados y luego identifique los iones
espectadores:
Vaso 1
Vaso 2
a)
FeCl2 (ac)
Na2S (ac)
b)
Pb(NO3)2 (ac)
KI (ac)
c)
Ca(NO3)2 (ac)
K2SO4 (ac)
d)
Na2CrO4 (ac)
Pb(NO3)2 (ac)
13
b) O en H2O
c) S en SO2
d) S en SO42-
e) S en SO3
f) Cl en ClO-
g) Cl en NaClO
h) Cl en ClO4-
i)Fe en FeSO4
j) S en FeSO4
k) Al en AlCl3
l) P en PO43-
m) N en NO3-
n)Cr en Cr(OH)3
o) Mn en MnO4-
p) Fe en Fe(NO3)3
q) Fe en Fe2O3
r) N en N2O3
s) N en N2O5
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
[HI] (M)
10
6,0
2,8
1,8
1,3
1,2
Problemas adicionales
25) En un recipiente que contiene 200 mL de solucin 1,00x10-2M de AgNO3 se vuelcan
accidentalmente 2,00 mL de solucin de NaCl 0,0500 M.
a) Escriba la reaccin qumica que ocurre y justifique.
b) Qu masa de precipitado se formar?
c) Una vez removido el precipitado por filtracin, cul ser la concentracin de Na+ y NO3presentes en la solucin resultante? Suponga volmenes aditivos y que no vara al filtrar el
precipitado.
26) El perxido de hidrgeno (H2O2) se descompone lentamente a temperatura ambiente dando
agua y oxgeno como productos:
H2O2 (ac) H2O (l) + O2 (g)
a) Qu tipo de reaccin es? Est balanceada la reaccin? Si no lo estuviera, balancee por
algn mtodo que considere adecuado
b) Cuntos globos (de 2,0 L c/u) podrn llenarse en CNPT con el oxgeno desprendido en la
descomposicin de 50 g de H2O2?
c) El agua oxigenada de 10 volmenes que se adquiere en la farmacia es una solucin acuosa
de perxido de hidrgeno. Se la denomina 10 volmenes porque se obtienen 10 mL de
oxgeno (O2) (medidos en CNPT) a partir de 1,0 mL de solucin. Cul es la concentracin
molar de H2O2?
27) Se desea determinar el contenido de sulfato (SO42-) en una muestra de agua mineral. Para
ello, se toman 200 mL de la muestra, se aade 1,00 mL de BaCl2 0,100 M, se filtra el
precipitado de BaSO4 formado, se lo seca y pesa, obtenindose 11,5 mg. Cul es la
concentracin de sulfato (expresada en mg SO42-/L) en la muestra de agua mineral analizada?
28) Los sopletes y soldadores a carburo funcionan por generacin in situ del gas combustible
15
acetileno (C2H2). Este gas se obtiene por descomposicin de piedras blancas de acetiluro de
calcio (carburo de calcio) por reaccin con el agua, segn:
CaC2 (s) + 2 H2O (l) C2H2 (g) + Ca(OH)2 (ac)
De acuerdo con esto, conteste a las siguientes preguntas, justificando su respuesta:
a) Cuntos moles de agua se necesita para hacer reaccionar completamente 100 g de carburo
de calcio?
b) Qu volumen de acetileno, en CNPT, se producir?
c) Para poder desechar sin peligros el residuo producido (Ca(OH)2 disuelto en exceso de agua),
ste se debe neutralizar. Qu significa esto? Escriba la reaccin correspondiente. Qu
volumen de HCl (c), 12,0 M, se deber agregar?
29) El nitrato de amonio (NH4NO3) empleado como fertilizante se produce a partir de cido
ntrico (HNO3) y amoniaco (NH3) gaseoso segn la siguiente reaccin:
HNO3 (ac) + NH3 (g) NH4NO3 (ac)
En un reactor se introducen 100 g de NH3 y 100 g de cido ntrico.
a) Realice los clculos para determinar cul es el reactivo limitante.
b) Calcule la masa de fertilizante que se obtendr si el rendimiento de la reaccin es 84 %.
c) Si se parti de cido ntrico concentrado (70 % m/m, densidad 1,40 g/mL) qu volumen de
HNO3 se introdujo en el reactor?
16
TRABAJO PRCTICO N 4
REACCIONES QUIMICAS
Objetivo:
Observar e interpretar ejemplos de reacciones qumicas.
Objetivos de aprendizaje:
Visualizar cambios fisicoqumicos e interpretarlos en la forma de una reaccin de
precipitacin, redox o cido-base.
Reconocer las caractersticas cidas o bsicas de soluciones empleando sustancias indicadoras.
Visualizar reacciones no instantneas y evaluar factores que afectan la velocidad con que
ocurre una reaccin qumica.
Ejercitarse en el uso de elementos de medicin volumtrica: buretas, pipetas.
Conocimientos previos necesarios:
Sistemas homogneos y heterogneos Fases.
Introduccin:
Una reaccin qumica es una transformacin de los componentes iniciales de un sistema en
otros componentes diferentes, con propiedades fsicas y qumicas distintas. En general:
REACTIVOS
PRODUCTOS
17
Procedimiento experimental:
A) Reacciones de precipitacin:
A.i.- Rotule 5 tubos de hemlisis. En cada uno de ellos coloque unas 40 gotas (aprox. 2 mL) de la
solucin indicada en la columna I de la tabla siguiente. Tome nota de las caractersticas iniciales
de las soluciones.
A.ii.- Tome nota del aspecto de las soluciones que figuran en la columna II antes de efectuar la
adicin. Luego agregue a cada uno de los tubos de hemlisis 5 gotas de la solucin de la columna
II y agite para homogeneizar.
A.iii.- Tome nota de los cambios que se produzcan (cambios en el color de las soluciones,
aparicin de precipitados, etc.).
Tubo
I: aprox. 2 mL de solucin
NaOH 0,1 M
ZnSO4 0,1 M
KI 0,1 M
AgNO3 0,1 M
NaCl 0,1 M
AgNO3 0,1 M
Na3PO4 0,1 M
AgNO3 0,1 M
NaCl 0,1 M
KI 0,1 M
Gestin de residuos
Desechar el lquido y el slido en el recipiente rotulado Metales TP N4
El lquido del primer lavado tambin debe descartarse en el mismo recipiente
Los papeles, trapos o guantes que hayan estado en contacto con los productos utilizados,
deben descartarse en los tachos de residuos.
En caso de rotura de material de vidrio, descartarlo en el recipiente especfico
B) Reacciones cido-base:
B.i.- Tome 3 tubos de ensayos, a uno de ellos agrguele 2 mL de solucin de HCl 0,01 M, a otro 2
mL de solucin de NaOH 0,01 M y al tercero 2 mL de agua de canilla. Rotlelos como A, B y C,
respectivamente.
B.ii.- Con ayuda de una varilla de vidrio, humedezca por separado un trozo de cinta de papel
tornasol azul y un trozo de cinta de papel tornasol rojo con gotas de la solucin contenida en el
tubo A. Observe la coloracin de los papeles, y registre sus observaciones.
B.iii.- Repita el procedimiento anterior con el contenido de los tubos B y C. Registre sus
observaciones.
B.iv.- Agregue a cada uno de los tubos testigos A, B y C una gota de la solucin de indicador
universal.
B.v.- Observe el color que adquiere el indicador en cada una de las soluciones. Registre sus
observaciones. Guarde estos 3 tubos como TESTIGOS
18
B.vi.- En un tubo de ensayos rotulado como M coloque 2,00 mL de solucin de HCl 0,01 M
(use pipeta aforada) y 1 gota de indicador. Compare la coloracin obtenida contra los testigos
preparados y registre su observacin.
B.vii.- Utilizando una bureta de 10 mL agregue al tubo M, gota a gota y agitando suavemente,
1,0 mL de solucin de NaOH 0,01 M. Observe el color de la solucin y compare con los testigos.
Registre sus observaciones.
B.viii.- Repita el agregado de 1mL de solucin de NaOH 0,01M al contenido del tubo M. Agite
y observe el color de la solucin luego de cada agregado y compare con los testigos. Registre sus
observaciones.
B.ix.- Repita nuevamente el agregado de 1mL de solucin de NaOH 0,01M al contenido del tubo
M, hasta haber agregado un total de 3 mL. Agite y observe el color de la solucin luego de cada
agregado y compare con los testigos. Registre sus observaciones.
Gestin de residuos
Desechar el lquido y el slido en el recipiente rotulado cidos y bases TP N4
El lquido del primer lavado tambin debe descartarse en el mismo recipiente
Los papeles, tiras reactivas o trapos que hayan estado en contacto con los productos
utilizados, deben descartarse en los tachos de residuos.
En caso de rotura de material de vidrio, descartarlo en el recipiente especfico
C) Reacciones redox:
C.1.i.- Tome cuatro tubos de hemlisis y numrelos del 1 al 4. Coloque en el nmero 1 una
granalla de zinc, en el 2 un clavo de hierro, en el 3 y 4 un trozo de cobre. Tome nota del aspecto
de cada uno de los metales.
C.1.ii.- Adicione a los tubos 1, 2 y 3 suficiente solucin de CuSO4 0,5 M como para cubrir el
trozo de metal (aprox. 2 mL, no es necesario medirlos con pipeta). Adicione 2 mL de solucin
de AgNO3 0,01 M al tubo 4. Tome nota del color inicial de las soluciones.
Recuerde usar los goteros como tales, no los abra!
C.1.iii.- Deje reposar todos los tubos y observe los cambios que se produzcan tanto sobre los
metales como en la solucin (aparicin o desaparicin de color, cambio de temperatura, aparicin
de precipitados, formacin de gases, etc).
C.2.- En un tubo de ensayos coloque aproximadamente 2 mL de H2O2 1 M (no es necesario
medirlos con pipeta: cargue el tubo con la solucin hasta una altura entre 1 a 2 cm desde el
fondo). Agregue 5 gotas de H2SO4 6M y luego, gota a gota, solucin de KMnO4 0,02 M. Agite
suavemente, observe y tome nota del color inicial de las soluciones y de todos los cambios
producidos en la mezcla.
Gestin de residuos
Desechar el lquido y el slido (residuos metlicos) en el recipiente rotulado Metales TP
N4
El lquido del primer lavado tambin debe descartarse en el mismo recipiente
Los papeles, trapos o guantes que hayan estado en contacto con los productos utilizados,
deben descartarse en los tachos de residuos.
En caso de rotura de material de vidrio, descartarlo en el recipiente especfico
19
Las soluciones de I3- (ac) son de color amarillo. Para facilitar su visualizacin (el ojo humano no
es muy sensible al color amarillo) se agregar almidn con lo que la solucin tomar color azul
D.i.- Rotule 7 tubos de ensayo.
D.ii. Coloque en un tubo I, 15 gotas de solucin de I3- 2 x10-4M y 2 gotas de la solucin de
almidn. Agite y cierre el tubo con un tapn. Observe el color obtenido y conserve este tubo como
TESTIGO de color para los restantes experimentos.
D.iii. En los tubos 2 a 7 coloque la cantidad de solucin indicada en la columna I de la tabla
siguiente, y luego adicione 2 gotas de solucin de almidn.
D.iv. En el tubo 2 coloque la cantidad de la solucin indicada en la columna II. Dispare el
cronmetro cuando caiga la primera gota, agite y registre el tiempo necesario para que la
intensidad de color desarrollada sea comparable a la del tubo TESTIGO (observe usando un papel
blanco como fondo).
D.v. Repita los pasos D.iii y D.iv con los tubos 3 a 6.
D.vi. Coloque el tubo 7 en un vaso con agua caliente (solictela al docente) y djelo alrededor de 2
minutos. Registre el valor de la temperatura del agua.
D.vii. Retire el tubo del agua caliente, agregue la cantidad de la solucin indicada en la columna
II y registre el tiempo necesario para que la intensidad de color desarrollada sea comparable a la
del tubo TESTIGO.
D.viii. Registre el valor de la temperatura ambiente.
Tubo
I: 15 gotas de solucin
FeCl3 8 mM
KI 5mM
FeCl3 8 mM
KI 10mM
FeCl3 8 mM
KI 20mM
KI 10 mM
FeCl3 5 mM
KI 10 mM
FeCl3 8 mM
KI 10 mM
FeCl3 5 mM
Gestin de residuos
Desechar el lquido y el slido en el recipiente rotulado Metales TP N4
El lquido del primer lavado tambin debe descartarse en el mismo recipiente
Los papeles, trapos o guantes que hayan estado en contacto con los productos utilizados,
deben descartarse en los tachos de residuos.
En caso de rotura de material de vidrio, descartarlo en el recipiente especfico
Informe de los resultados:
Utilice el formulario que se encuentra en la plataforma de la materia.
20
0
10
1000
6,0
2000
2,8
3000
1,8
4000
1,3
5000
1,2
6000
1,2
10000
1,2
a)
b)
c)
Realice los grficos de concentracin en funcin del tiempo para ambos productos de la
reaccin.
21
d)
A partir del anlisis anterior, indique cul es la forma correcta de describir la reaccin de
descomposicin del HI y justifique:
i. 2 HI (g)
H2(g) + I2(g)
ii. 2 HI (g)
H2(g) + I2(g)
e)
2) Formule las expresiones de Kc y/o Kp, (segn corresponda) para las siguientes reacciones.
Explicite si se trata de equilibrios homogneos o heterogneos.
a) 2 NO (g) + O2 (g)
2 NO2 (g)
b) 2 Fe3+ (ac) + Sn2+ (ac)
d) C (s) + 2 H2 (g)
CH4 (g)
2 CO (g)
H2 (g) + I2 (g)
Los resultados de las concentraciones obtenidas para cada especie fueron: H2 = 0,4953 mM,
I2= 0,4953 mM y HI = 3,655 mM.
a) Calcule el valor de Kc a la temperatura de trabajo. Cmo se relaciona en este caso con Kp?
b) Para otro reactor en el que tiene lugar la misma reaccin anterior, en iguales condiciones de
temperatura y presin, se han medido las siguientes concentraciones: [H2] = 2,476 x10-4 M,
[I2] = 2,476x10-4 M y [HI] = 1,827x10-3 M. Corresponden las mismas a una situacin de
equilibrio? Por qu?
4) El N2O4 (incoloro) se descompone en dixido de nitrgeno (NO 2 (g), de color caf) segn la
reaccin:
N2O4 (g)
2 NO 2 (g)
Kc = 4,64.10-3.
En un reactor de 10,0L se introducen inicialmente N2O4 0,670M y al alcanzar el equilibrio se
determina que su concentracin fue 0,645M.
a) Cul de las situaciones describe de manera cualitativa al experimento? Justifique
claramente su respuesta.
A
Concentracin
Concentracin
Productos
Reactivos
Productos
Reactivos
Tiempo
Tiempo
22
2 SO3 (g)
Concentracin (M)
Kp = 0,63
N2 (g) + O2 (g)
2 NO (g)
2 NO2
se obtienen 0,21 mol de PCl5 , 0,32 mol de PCl3 y 0,32 mol de Cl2 en el equilibrio, empleando
un tanque de 12 L y a 250C.
a) Escriba la expresin de la constante de equilibrio y calcule su valor a la temperatura dada.
b) Qu sucede si se inyecta 0,10 mol de cloro; cambiar el valor de la constante?
c) Qu cambiar si el volumen del tanque se reduce a la mitad?
d) Se quiere preparar pentacloruro de fsforo a partir de PCl3.
i. Qu proporcin del tricloruro se convertir si se mezclan Cl2 y PCl3, en relacin de
concentraciones molares 1:1? y en relacin 10:1?
ii. Qu relacin deber utilizar para que el 99% del PCl3 se transforme en PCl5?
15) El xido ntrico, NO, se combina con oxgeno para dar dixido de nitrgeno. La reaccin es
2 NO (g) + O2 (g)
2 NO2 (g)
24
Los resultados obtenidos fueron: [CO] = 0,232 M, [H2O] = 0,0319 M, [CO2] = 0,0681 M,
[H2] = 0,0681 M.
a) Indique la expresin de Kc y calcule el valor correspondiente. Cmo se relaciona en este
caso Kc con Kp?
b) Para otro reactor (Reactor 2) en el que tiene lugar la misma reaccin anterior, en iguales
condiciones de temperatura y presin, se han medido las siguientes concentraciones: [CO] =
0,250 M, [H2O] = 0,0500M, [CO2] = 0,0500M, [H2] = 0,0500M. Corresponden las mismas
a una situacin de equilibrio? Por qu?
c) Explique qu cambios se observarn en las concentraciones de reactivos y productos si se
inyecta 1,00 mol de CO al sistema que estaba en equilibrio en el Reactor 1.
17) El valor de Kc para la siguiente reaccin:
PCl3 (g) + Cl2 (g)
PCl5 (g)
N2O4 (g)
a) Indique cul de los dos grficos describe correctamente la evolucin en el tiempo del
sistema, justificando claramente su respuesta.
Grfico 1
Grfico 2
0,25
Concentracin (M)
Concentracin (M)
0,25
0,2
0,15
0,0898 M
0,1
0,05
0
Tiempo
0,15
0,1
0,05
0,0204 M
0
0,2
[N
O2]
[NO
2]
[N
[N2O
]
2O44]
Tiempo
[NO
[NO2]
2]
2
[N2O44]
]
[N2O
25
Problemas adicionales
19) Justifique los siguientes sucesos verdaderos:
a) El equilibrio establecido en la reaccin:
N2 (g) + 3 H2 (g)
2 NH3 (g)
se desplaza hacia la formacin de productos al aumentar la presin parcial de H2.
b) Kc es igual a Kp, en ciertas reacciones en equilibrio en estado gaseoso.
20) Se llevaron a cabo tres experimentos diferentes para la formacin de HI en fase gaseosa a
450C. En la siguiente tabla se encuentran las concentraciones iniciales para cada uno:
Experimento
1
2
3
[H2]inicial
0,0100
0,0000
0,0100
[I2]inicial
0,0100
0,0000
0,0100
[HI]inicial
0,0000
0,0200
0,0100
2 HI (g)
0,0237 M
0,0158 M
0,0158 M
0,00315 M
0,00210 M
0,00210 M
[H2], [I2]
[HI]
[H2], [I2]
[HI]
[H2], [I2]
[HI]
b)
c)
d)
21) Decida si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Justifique su respuesta.
a) Una reaccin se detiene cuando se alcanza el equilibrio.
26
27
+ NO3-
c) CH3COOH + H2O
CH3COO- + H3O+
d) CH3COOH + CN-
CH3COO- + HCN
NH4+ + OH-
e) NH3 + H2O
HCO3- + HO-
CO3= + H2O
c)
HPO 4= + NH3
PO43- + NH4+
HPO42- ; H2S
H2O ;
HF ;
HNO2
HNO3
NO2- ;
HCO3- ;
H2PO4- ; NH3
CH3COO-
HCOO28
Escriba una expresin para la constante del producto inico del agua (Kw). Escriba la
ecuacin qumica (correctamente balanceada) asociada.
Qu es el pH de una solucin? Qu relacin existe entre el pH y el pOH?
5) Calcular el pH de las siguientes soluciones, indicando si son cidas, neutras o alcalinas:
a) jugo de manzanas, [H3O+] = 9,3 x 10-4 M
b) leche, [H3O+] = 2,3 x 10-7 M
c) solucin jabonosa, [OH-] = 6,9 x 10-6 M
d) solucin de cido ctrico, [OH-] =1,0 x 10-11 M
e) cerveza, [OH-] = 3,6 x 10-9 M
6) Calcule el pH de las siguientes soluciones:
a) HCl 0,10 M
b) HCl 0,0010 M
c) NaOH 0,10 M
d) NaOH 0,0010 M
e) Si se toma 1,0 mL de una solucin de HCl 0,10M y se diluye con agua hasta un volumen
total de 1,0 L. Cul es el pH de la solucin resultante?
7) Calcule la [H3O+] y [OH-] para cada uno de los siguientes casos a 25 C
a) pH = 4,7
b) pH = 8,2
c) pH = 7
d) pOH = 6,2
e) pOH = 2,1
f) pOH = 7
8) a) Calcule el pH de una solucin preparada con 0,031 g de cido ntrico en 250 mL de agua
(considere que el volumen final es igual al del agua sola).
b) Se necesitan preparar 340 mL de una solucin de Ca(OH)2, de pH = 9. Indique qu
cantidad de agua y de base utilizara (considere que el volumen final es igual al del agua
sola).
Qu significa que un cido sea fuerte? y dbil? Aplique este criterio a las bases. Escriba
una expresin general para Ka y Kb
9) Clasifique las siguientes sustancias como cidos o bases, fuertes o dbiles. Para los cidos y
bases dbiles, escriba las expresiones de las Ka o Kb correspondientes.
HBr ;
HF;
NH3;
HClO;
HNO3;
LiOH;
H3PO4;
H2S;
H2O
Ordene las sustancias de la ms cida a la ms bsica, utilizando los valores de las constantes
de tablas.
29
ACTIVIDAD
Complete los pares conjugados de la siguiente tabla, los datos de las constantes que faltan puede
obtenerlos de las tablas de datos
Caracterstica
cidos fuertes
Ka
Muy grande
Muy grande
Muy grande
cidos
moderados
Base
HSO4-
HNO3
HSO4-
Kb
Despreciable
Despreciable
Despreciable
9,5 x 10
HF
CH3-COOH
(cido actico)
-8
HS
Caracterstica
Bases
extremadamente
dbiles
Bases muy
dbiles
NO21,8 x 10-5
cidos dbiles
Acido
HCl
Bases dbiles
HClO
cidos muy
dbiles
NH3
5,6 x 10-11
1,8 x 10-5
HCO3-
Bases moderadas
-
CN
disolver 1,0 mol de las mismas en 1,0 L de agua. Justifique mediante las reacciones qumicas
que ocurren.
NaNO3 ;
K2CO3 ;
Na3PO4 ;
LiCN ;
NH4Cl
ACTIVIDAD:
Realice un esquema que represente la disolucin de NaF en agua y la reaccin cido-base
involucrada. Puede ayudarse con frmulas de Lewis de los compuestos
a) NaBrO 0,10M
KaHBrO = 2,0x10-9
b) NaClO 0,10M
KaHClO = 3,0x10-8
c) LiCN 5,0x10-3 M
KaHCN = 7x10-10
14) Una muestra de vinagre contiene 5,00 g de cido actico (CH3COOH) / 100 mL. La reaccin
que tiene lugar con NaOH es:
CH3COOH (ac) + OH- (ac) CH3COO- (ac) + H2O
a) Identifique los pares conjugados cido base, indicando cules son las bases.
b) Calcule el volumen de NaOH 0,100 M necesario para reaccionar estequiomtricamente con
10,0 mL de esta muestra de vinagre.
c) Calcule el pH de la solucin original de vinagre.
Qu es una solucin buffer? Explique cmo amortiguan estas soluciones los cambios de pH.
15) a) Calcule el pH de una solucin reguladora que contiene NH4Cl 1,0 M y NH3 2,0 M.
Ka NH4+ = 5,6 x 10-10.
b) Se toma 10,0 mL de esta solucin y se lleva a 100 mL con agua destilada. Calcule el pH.
16) a) En un litro de agua se disuelven 60 g de cido actico y 82 g de acetato de sodio. Cul es
el pH de la solucin resultante?
b) Indique el rango de pH en el cual se comportar como una solucin reguladora
17) Se desea preparar 1,0L de un buffer de pH = 4,0.
31
solucin mezclando
Problemas adicionales
19) Indique cules sern los productos de las siguientes reacciones cido-base e indique si el pH
ser cido, bsico o neutro:
a) 0,50 mL H2SO4 3,0 M + 0,50 mL KOH 1,5 M
b) 0,70 L HF 1,0 M + 800 mL LiOH 1,5 M
c) 100 mL HI 0,20 M + 10 mL NaOH 1,0 M
20) a) Se tiene una solucin de cido actico y otra de HCl, ambas de concentracin 0,020 M.
Cul de las dos tendr menor pH? Justifique claramente su respuesta.
b)
c)
21) La cafena (representada como CAF) es una sustancia natural hallada en el caf, te, mate y
otras infusiones, as como en bebidas energizantes. De ella se conocen los siguientes datos:
Frmula C8H10N4O2 ;
Kb 2,50 x 10-4 .
caeras es 0,100 M tal como indica la etiqueta. Para esto se toma una muestra de 10,0 mL, se
la diluye en agua destilada y se agregan 2 gotas de solucin de fenolftalena. Luego se titula
con KOH 0,0500 M, consumiendo 12,0 mL de esta ltima solucin.
Responda los siguientes puntos, justificando claramente:
a) Describa cmo realizara el proceso mencionado arriba, indicando qu instrumentos u
objetos empleara en cada paso.
b) Escriba la reaccin completa y balanceada.
c) Cul es la concentracin del limpiador? cumple con lo que dice la etiqueta?
23) El cido actico, HAc, es un cido monoprtico que constituye el componente principal del
vinagre comestible. Como analista de laboratorio usted recibe una muestra de vinagre para
determinar su concentracin y decidir si puede salir a la venta (o no), para lo cual decide
realizar una titulacin empleando NaOH 0,100M como titulante.
a) Escriba la reaccin que tiene lugar entre el cido actico, HAc, e NaOH. De qu tipo de
reaccin se trata? Justifique su respuesta.
b) En la titulacin de 200 mL de vinagre se consumieron 16,8 mL de NaOH para alcanzar el
punto final. Determine la concentracin de HAc en el vinagre, expresando el resultado en %
m/V. Si usted puede liberar el vinagre a la venta cuando la concentracin de HAc se
encuentra entre 5 y 6 % m/V, qu decisin toma respecto de esta muestra?
c) Una vez terminada la titulacin del vinagre, accidentalmente cae un trozo de papel de
tornasol rojo dentro del erlenmeyer, y usted observa que el color del papel cambia a azul.
Esto indica que la solucin es cida, bsica o neutra? Cmo explica este comportamiento
de la solucin?
Dato: Frmula del cido actico: C2O2H4.
33
TRABAJO PRCTICO N 5
EQUILIBRIOS ACIDO-BASE
Objetivos de aprendizaje:
Reformular los conceptos de acidez y basicidad: de la teora de Arrhenius a la teora de
Bronsted-Lowry.
Familiarizarse con los conceptos de pH, neutralizacin y regulacin.
Ejercitarse en el uso de material volumtrico.
Introduccin:
La titulacin es una de las tcnicas ms comunes usadas en qumica analtica para la
determinacin de la concentracin de sustancias en solucin; por lo tanto su conocimiento se
considera esencial.
Dada una solucin cida de concentracin desconocida, sta se puede determinar tomando un
volumen conocido de la misma y agregndole una solucin bsica hasta reaccionar
completamente con el cido (punto de equivalencia).
Para reconocer este punto, se puede agregar una sustancia indicadora que cambia de color al pasar
de una solucin bsica a una cida o a la inversa. Un ejemplo es la fenolftalena, que pasa de
incolora en medio cido a rosa en medio bsico. Este punto cambio de color del indicador se
llama punto final y puede considerarse coincidente o muy cercano al punto de equivalencia,
siempre y cuando el indicador se haya elegido correctamente.
En este punto, el nmero de moles de cido y base que han reaccionado satisfacen la
estequiometra de la reaccin. Conocidos los volmenes empleados de cada una de las soluciones
y la concentracin de una de ellas, es posible calcular la concentracin de la otra.
34
Procedimiento experimental:
La mitad del turno titular una muestra de vinagre y la otra de cido clorhdrico. Ambos de
concentracin desconocida. Luego los distintos grupos se intercambiarn los resultados para
confeccionar el informe.
Antes de comenzar con la titulacin, tomar el pH de la solucin a titular con una varilla
Medicin del volumen 1) Mida 2,00 mL de cido con pipeta aforada y colquelo en un
de la muestra del cido. erlenmeyer de 100 mL. Mediante una probeta, agregue 50 mL de
Clculos finales.
Gestin de residuos
Desechar el lquido y el slido en el recipiente rotulado cidos y bases TP N5
El lquido del primer lavado tambin debe descartarse en el mismo recipiente
Los papeles, trapos o guantes que hayan estado en contacto con los productos utilizados,
deben descartarse en los tachos de residuos.
En caso de rotura de material de vidrio, descartarlo en el recipiente especfico
Metodologa:
Se estimar el pH de soluciones acuosas de diversas sustancias empleando tiras de
papel pH. El color desarrollado en cada caso se comparar contra una escala de referencia. Se
clasificarn las sustancias como cidas, neutras o bsicas.
Procedimiento experimental:
1) Coloque aproximadamente 1 mL de cada una de las siguientes soluciones en un tubo de
hemlisis distinto y rotulado: NaCl 0,1M, NH4Cl 0,1M, NaOH 0,1M, NH3 0,1M, HCl 0,1M,
cido actico 0,1M, acetato de sodio 0,1M. Comparar con agua destilada.
2) Con ayuda de una pipeta Pasteur o de una varilla de vidrio, humedezca la tira de papel pH con
varias gotas de la primera solucin.
3) Observe el color que adquiere la tira de papel y registre su observacin.
35
Introduccin:
Una solucin reguladora de pH (buffer) atempera las variaciones de pH que se produciran
por el agregado de cidos o bases.
Las soluciones reguladoras estn constituidas por mezclas de dos sustancias que, desde el
punto de vista de la teora de Bronsted, constituyen ambas un par conjugado cido-base (en el
ejemplo siguiente A- y AH seran los componentes del par conjugado).
N aA ( s )
Na
( a q ) + A (aq )
+
A ( a q ) + H+ 3 O ( a q )
A H ( aq )
A- (aq) + H2O
AH(aq) + OH-
Un agregado de lcali, por ejemplo NaOH, a este medio ser neutralizado por el cido
presente, segn:
-
AH ( aq ) + OH ( aq )
A ( aq ) + H2O
mientras que un agregado de cido, por ejemplo HCl, ser compensado por la sal, segn :
A- (aq) + H3O+ (aq)
HA (aq)
El rango de pH al cual regular la solucin ser cercano al valor del pKa (pKa 1), es
decir, depender del valor de la constante de disociacin del cido del par conjugado.
36
La capacidad reguladora de un buffer (la respuesta a la pregunta qu tan bien regula el pH este
buffer?, o qu tan fijo mantiene el pH este buffer ante el agregado de agentes externos?)
puede evaluarse a travs de dos preguntas alternativas:
qu tan pequea es la variacin de pH producida por el agregado de una cierta cantidad
de reactivo externo?; o bien qu tan grande es la cantidad de reactivo que debe agregarse para
producir una determinada variacin del pH?.
Ambas preguntas hacen referencia a un denominador comn, la importancia de la concentracin
del buffer cuando evaluamos su capacidad reguladora.
Procedimiento experimental:
a) Prepare 6 tubos de hemlisis y rotlelos del 1 al 6. Agregue a los tubos
N 1 y 4: 1 mL de cido actico 1 M,
N 2 y 5: 1 mL de acetato de sodio 1 M,
N 3 y 6: 0,5 mL de cido actico 1 M y 0,5 mL de acetato de sodio 1 M.
b) Determine el pH en los tubos 1, 2 y 3 humedeciendo una tira de papel pH con ayuda de una
pipeta Pasteur o de una varilla de vidrio. Observe el color que adquiere la tira de papel. Registre el
valor observado en la tabla correspondiente (en la fila SIN AGREGADO). Comparar con un tubo
que contenga agua destilada.
c) Agregue a los tubos 1, 2 y 3 una o dos gotas de HCl 1 M, agite cada tubo y determine
nuevamente el pH. Registre el valor observado en la tabla correspondiente.
d) Agregue a los tubos 4, 5 y 6 una o dos gotas de NaOH 1 M, agite cada tubo y determine
nuevamente el pH. Registre el valor observado en la tabla correspondiente.
Gestin de residuos
Desechar el lquido y el slido en el recipiente rotulado cidos y bases TP N5
El lquido del primer lavado tambin debe descartarse en el mismo recipiente
Los papeles, tiras reactivas o trapos que hayan estado en contacto con los productos
utilizados, deben descartarse en los tachos de residuos.
En caso de rotura de material de vidrio, descartarlo en el recipiente especfico
Informe de los resultados:
Utilice el formulario que se encuentra en la plataforma de la materia.
37
38
Punto final: Al comenzar a agregar el titulante, se ver que donde cae se produce un cambio de
color que desaparece al agitar la solucin. A medida que se acerca el final de la titulacin, esos
cambios transitorios se producen con agregados menores, y duran ms. Se considera que el punto
final se alcanza cuando el agregado de una gota (o menos) produce un cambio de color que
permanece con agitacin por lo menos 10 segundos.
39
(blanco)
d) Ag2S
(negro)
g) Ca3(PO4)2
(blanco)
b) SrSO4 (blanco)
c) PbCl2
(blanco)
e) PbI2
f) ZnS
(blanco)
(amarillo)
b) CaCl2 (s),
c) Na2CO3 (s).
41