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SOCIALES
Se recomienda iniciar las clases con las preguntas preliminares, indagar las
ideas que se tiene sobre el asunto de la leccin que se va a dar. La funcin
bsica es despejar la mente de los estudiantes y centrar su atencin sobre
el objeto de conocimiento que se les ofrecer en enseanza. Se estimula su
deseo de saber antes de exigirles los esfuerzos necesarios para aprender.
Los conocimientos previos son un marco de referencia que se nutre de la
experiencia social personal, los discursos y las valoraciones ideolgicas, las
representaciones, las elaboraciones subjetivas y el discurrir del propio
pensamiento.
Las ciencias sociales ofrecen herramientas para analizar los discursos
propios y ajenos sobre la realidad social. Cada hecho puede abordarse
desde dimensiones diferentes (social, cultural, econmica, tecnolgica,
poltica) las dimensiones estn all y no podemos desconocerlas eso
supondra perder la complejidad. La realidad social es objeto de estudio de
diferentes disciplinas como historia, geografa, antropologa, sociologa,
economa.
Importancia de las preguntas, cmo se formulan y con qu fin.
El conocimiento social en el aula: