Pensum de Carreras

CARRERA: TCNICO EN HARDWARE COMPUTACIONAL
(Carrera nueva en sustitucin de la carrera de Tcnico en Mantenimiento de Computadoras)
I.
GENERALIDADES
Nombre de la carrera
Tcnico en Hardware Computacional.
Requisito de ingreso
Haber obtenido el ttulo de bachiller o poseer un grado

equivalente obtenido en el extranjero y reconocido legalmente
en el pas.
Ttulo a Otorgar
Tcnico(a) en Hardware Computacional.
Duracin en aos y ciclos
2 aos acadmicos. 4 ciclos de 16 semanas c/u para jornada

diurna.
2 aos acadmicos. 5 ciclos de 16 semanas c/u para jornada
nocturna.
Nmero de Mdulos
22
Nmero de U.V.
77
Modalidad de entrega
Presencial
Sede donde se imparte
Santa Tecla.
Ciclo de inicio
Ciclo 1 2016
Vigencia del plan
2 aos para la Jornada Diurna.

2 aos para la Jornada Nocturna.
Unidad responsable
Escuela de Ingeniera Elctrica y Electrnica.
Jornadas
Diurna y Nocturna
II. JUSTIFICACIN
El desarrollo constante de las tecnologas electrnicas y de informacin, adems del establecimiento de
tratados comerciales con diversos pases, foros del sector empresarial y las consultas realizadas a
empresarios y profesionales del sector informtico ha dado como resultado la necesidad de formar
tcnicos calificados en la implementacin, manejo, programacin y diseo de tecnologas de hardware.
As como el soporte tcnico a equipo informtico computacional en estaciones de trabajo, porttiles,
redes de datos y equipos perifricos. Por esta razn la Escuela Especializada en Ingeniera ITCA-FEPADE
ha evaluado las tendencias tecnolgicas para brindar una carrera profesional que contribuya al
desarrollo de la nacin, por medio de la formacin de tcnicos que posean las habilidades,
58
conocimientos, destrezas y actitudes que les permitan desempearse de forma competente en las
diversas industrias del pas y la regin permitiendo a corto y mediano plazo proveer al mercado laboral,
tcnicos calificados en las reas relacionadas al soporte tcnico y hardware computacional; adems, los
estudiantes desarrollarn competencias slidas en las reas de matemtica con una fuerte orientacin
al anlisis de los fenmenos fsicos, elctricos y electrnicos que afectan a los componentes que forman
parte de tarjetas electrnicas existentes o que sern diseadas. As mismo, la carrera provee y fomenta
el desarrollo de la lgica computacional, la cual es indispensable para el desarrollo de los programas
que manipularn los dispositivos de hardware.
III. OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA

Formar tcnicos(as) capaces de desarrollar, comprobar e implementar hardware computacional, y
proporcionar mantenimiento a computadoras y redes de datos, incorporando la tecnologa necesaria
para proponer soluciones efectivas acordes a las necesidades del pas, tomando en cuenta la
responsabilidad de su entorno social, cultural, econmico y ambiental.
IV. PRINCIPALES COMPETENCIAS DEL TCNICO
Disear dispositivos de hardware computacional incluyendo el software de instalacin y

operacin.
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de cmputo, de acuerdo a
requerimientos del cliente.
Instalar y configurar redes de datos LAN y WAN a nivel de hardware y software, con tecnologa
almbrica e inalmbrica.
Instalar, configurar y administrar sistemas operativos para computadoras cliente y servidores
segn requerimientos del cliente.
Planificar y coordinar la ejecucin de planes de mantenimiento correctivo y preventivo de
acuerdo a requerimientos, as como la gestin del recurso informtico existente.
V. POSIBLES PUESTOS DE TRABAJO
Tcnico(a) en Soporte de Hardware y Software Computacional.

Tcnico(a) HelpDesk para Hardware y Software.
Agente de Soporte Tcnico de Hardware y/o Software para Call Center
Desarrollador(a) de Hardware Computacional.
Tcnico(a) en Soporte de Redes de Datos.
59
PLAN DE ESTUDIO 2015

ESCUELA:ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
CARRERA:TECNICO EN HARDWARE COMPUTACIONAL
JORNADA:DIURNA
CICLO I
CICLO II
1
ELE230
48
60
32
48
30
32
48
32
48
21
ELE243
48
ADMINISTRACION Y PLANIFICACION TECNICA
20
10
22
BAS210
PREVENCION DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES

OCUPACIONALES
24
CONFIGURACION DE SERVICIOS DE RED
BAS99
48
ELE242
17
48
32
20
MANTENIMIENTO A DISPOSITIVOS PERIFERICOS

INFORMATICOS
FORMULACION Y EVALUACION DE PLANES DE

NEGOCIOS BAS
32
ELE239
BAS209
ELABORACION DE ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACION
48
16
30
ELE241
DISEO E IMPLEMENTACION DE REDES DE DATOS
32
48
REPARACION DE COMPUTADORAS PERSONALES,

SERVIDORES Y PORTATILES
ELE238
11
BAS208
16
DIRECCION DEL COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL

AMBIENTE LABORAL
24
16
12
BAS42
BAS43
INGLES BASICO I (2013)
30
48
32
19
15
FISICA
16
32
BAS40
MATEMATICA
24
10
BAS132
32
48
ADMINSITRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS
32
CREACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON

MICROCONTROLADORES
ELE235
INSTALACION, CONFIGURACION Y ACTUALIZACION

DE SISTEMAS OPERATIVOS
48
CONSTRUCCION, SIMULACION Y MONTAJE DE

DISPOSITIVOS DE HARDWARE COMPUTACIONAL
ELE237
9
ELE232
48
32
14
DISEO DE CIRCUITOS DIGITALES
ELE240
CREACION DE PROGRAMAS PARA LA INSTALACION

Y CONTROL DE HARDWARE COMPUTACIONAL
ELE234
DISEO DE CIRCUITOS ANALOGICOS
32
8
ELE231
40
40
18
ELE236
MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN EQUIPOS DE

COMPUTO
20
CICLO IV
13
ELE233
DESARROLLO DE LOGICA DE PROGRAMACION
32
CICLO III
30
INGLES BASICO II (2013)
30
30
60

ESCUELA:
ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
CARRERA:
TECNICO EN HARDWARE COMPUTACIONAL
JORNADA:
NOCTURNA
CICLO I
CICLO II
CICLO III
CICLO IV
10
CICLO V
14
19
ELE230
ELE233
ELE236
ELE237
ELE240
DESARROLLO DE LOGICA DE PROGRAMACION
MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN EQUIPOS DE

COMPUTO
CREACION DE PROGRAMAS PARA LA INSTALACION

Y CONTROL DE HARDWARE COMPUTACIONAL
CREACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON

MICROCONTROLADORES
CONSTRUCCION, SIMULACION Y MONTAJE DE

DISPOSITIVOS DE HARDWARE COMPUTACIONAL
32
48
20
40
40
32
48
11
32
48
15
32
48
20
ELE231
ELE234
ELE239
ELE238
ELE242
DISEO DE CIRCUITOS ANALOGICOS
DISEO DE CIRCUITOS DIGITALES
MANTENIMIENTO A DISPOSITIVOS PERIFERICOS

INFORMATICOS
DISEO E IMPLEMENTACION DE REDES DE DATOS
CONFIGURACION DE SERVICIOS DE RED
60
32
48
32
48
12
32
48
16
32
48
21
BAS208
ELE232
ELE235
ELE243
ELE241
ELABORACION DE ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACION
INSTALACION, CONFIGURACION Y ACTUALIZACION

DE SISTEMAS OPERATIVOS
ADMINSITRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS
ADMINISTRACION Y PLANIFICACION TECNICA
REPARACION DE COMPUTADORAS PERSONALES,

SERVIDORES Y PORTATILES
32
20
24
16
32
32
48
48
13
10
17
32
48
22
BAS132
BAS40
BAS42
BAS99
BAS210
MATEMATICA
FISICA
INGLES BASICO I (2013)
PREVENCION DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES

OCUPACIONALES
DIRECCION DEL COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL

AMBIENTE LABORAL
48
30
30
30
30
24
16
24
16
18
BAS209
BAS43
FORMULACION Y EVALUACION DE PLANES DE

NEGOCIOS BAS
INGLES BASICO II (2013)
32
48
30
30
61
CARRERA: TCNICO EN MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS (PLAN 2012)

I.
GENERALIDADES
Requisitos de Ingreso
Ttulo a otorgar
Duracin
Modalidad
Jornada
Nmero de Mdulos
Nmero de Unidades Valorativas
Fecha de implementacin
II.
: Tcnico en Mantenimiento de Computadoras

: Bachiller
: Tcnico(a) en Mantenimiento de Computadoras
: 2 aos
: Presencial
: Diurna
: 34
: 113
: Febrero de 2012
: Santa Ana, Zacatecoluca
JUSTIFICACIN
El desarrollo constante de las tecnologas de informacin y el establecimiento de tratados

comerciales con diversos pases, demanda una gran cantidad de mano de obra calificada en la
implementacin, manejo y mantenimiento de tecnologas de hardware, software y redes de datos.
Por esta razn la Escuela Especializada ITCA-FEPADE ha evaluado las tendencias tecnolgicas y
poder brindar una carrera profesional en donde se contribuya al desarrollo de la nacin, por medio
de la formacin de tcnicos que posean las habilidades, conocimientos, destrezas y actitudes que
les permitan desempaarse de forma competente en las diversas industrias del pas y la regin.
III.
OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA

La carrera de Tcnico en Mantenimiento de Computadoras tiene como objetivos desarrollar
en los egresados la capacidad de:
Planificar y ejecutar planes de mantenimiento preventivo y correctivo a sistemas de
computadoras personales, dispositivos perifricos y de redes de datos, de acuerdo a los
requerimientos del cliente.
Diagnosticar y reparar fallas de computadoras personales y equipos perifricos de acuerdo a
procedimientos establecidos por las empresas y los fabricantes de dispositivos.
Disear y realizar soluciones empresariales de rede de datos basadas en fibra ptica, as
como tambin con tecnologa almbrica e inalmbrica segn estndares internacionales de
calidad y eficiencia.
Recibir y entregar equipo a los clientes haciendo uso de normativos, formatos y
procedimientos establecidos por las empresas.
Administrar y gestionar todo un proyecto nuevo de implementacin de tecnologas de la
informacin de acuerdo a los requerimientos del cliente y haciendo uso de los estndares
internacionales.
Desempear cargos de mandos medios y jefaturas en las diferentes empresas relacionadas a
la prestacin de servicios informticos.
62
IV.
PRINCIPALES COMPETENCIAS DEL TCNICO

Instalar, configurar y optimizar los sistemas operativos de computadoras personales y
servidores de acuerdo a las condiciones establecidas por el fabricante de los sistemas
operativos y las necesidades del cliente.
Instalar y configurar redes punto a punto en sistemas operativos de red de acuerdo a
normativas, estndares de cableado estructurado y necesidades del cliente.
Efectuar Mantenimiento Preventivo en equipos de cmputo segn manual tcnico del
fabricante.
Realizar Mantenimiento Correctivo y actualizar componentes en gabinetes de computadoras
segn manual tcnico del fabricante.
Efectuar Mantenimiento Correctivo en monitores de computadoras segn manual tcnico
del fabricante.
Realizar Mantenimiento Correctivo en impresoras y UPS segn manual tcnico del
fabricante.
Renovar programas informticos de acuerdo a las condiciones establecidas por el fabricante
y las necesidades del cliente.
Administrar sistemas operativos segn las necesidades del cliente y polticas de la empresa.
Realizar Mantenimiento Correctivo a sistemas operativos de computadoras de acuerdo al
correcto funcionamiento establecido por el fabricante.
Instalar y configurar dispositivos de interconexin de red basadas en cobre y tecnologa
inalmbrica acuerdo a las condiciones establecidas por el fabricante y las necesidades del
cliente.
Instalar y configurar software y hardware para aplicar seguridad en redes de rea local segn
las condiciones establecidas por el fabricante y las necesidades del cliente.
Gestionar redes de datos para rea local de acuerdo a normas, estndares internacionales y
necesidades del cliente.
Administrar proyectos de tecnologas de la informacin que cumplan con los requerimientos
del cliente.
V.
POSIBLES PUESTOS DE TRABAJO

Tcnico en soporte de sistemas informticos.
Administrador de redes de computadoras.
Jefe de soporte tcnico.
63

ESCUELA DE: INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA
CARRERA: TECNICO EN MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS
JORNADA: DIURNA
PRIMER AO
PERIODO I
1
PERIODO II
5
SEGUNDO AO
PERIODO I
PERIODO II
10
15
PERIODO I
19
PERIODO II
23
PERIODO I
27
PERIODO II
31
ELE113
ELE114
ELE116
ELE118
ELE119
ELE122
ELE124
ELE126
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO EN
EQUIPOS DE
COMPUTO
INSTALACION,
CONFIGURACION Y
ACTUALIZACION DE
SISTEMAS
OPERATIVOS
INSTALACION Y
CONFIGURACION DE
REDES PUNTO A PUNTO
ADMINISTRACION DE
SISTEMAS
OPERATIVOS
MANTENIMIENTO
CORRECTIVO EN
MONITORES DE
COMPUTADORAS
MANTENIMIENTO
CORRECTIVO EN
IMPRESORAS Y UPS
IMPLEMENTACION DE
SERVICIOS EN REDES
DE AREA LOCAL
ADMINISTRACION DE
PROYECTOS DE
TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION
32
48
24
PREVENCION DE
ACCIDENTES Y
ENFERMEDADES
OCUPACIONALES
52
88
16
24
56
20
24
56
24
40
80
28
40
60
ELE117
BAS07
ELE120
ELE123
ELE125
ELE127
INSTALACION DE
CABLEADO
ESTRUCTURADO
ELABORACION DE
ANTEPROYECTOS DE
INVESTIGACION
MANTENIMIENTO
CORRECTIVO A
SISTEMAS
OPERATIVOS
GESTION DE REDES
DE DATOS EN AREA
LOCAL
IMPLEMENTACION DE
ESTRATEGIAS DE
SEGURIDAD EN REDES
DE AREA LOCAL
RENOVACION DE
PROGRAMAS
INFORMATICOS
16
64
36
64
12
16
DESCRIPCION Y
CUANTIFICACION DE
FENOMENOS
HIDROSTATICOS,
TERMICOS Y
ELECTRICOS
24
17
BAS197
MEDICION DE
MAGNITUDES FISICAS
24
40
16
13
24
56
21
32
88
25
32
88
29
16
44
ELE121
BAS104
BAS145
BAS150
CONSTRUCCION DE
EXPRESIONES EN
INGLES SOBRE
CUESTIONES
LABORALES
CONFIGURACION DE
DISPOSITIVOS DE
INTERCONEXION EN
REDES DE AREA
LOCAL BASADAS EN
COBRE Y TECNOLOGIA
INALAMBRICA
DESCRIPCION DE
SITUACIONES
ACTUALES EN INGLES
FORMULACION DE
PLANES DE NEGOCIOS
ELABORACION DE
PLANES DE
NEGOCIOS
24
18
24
56
22
16
24
26
60
30
60
BAS94
BAS17
BAS98
BAS10
BAS102
BAS105
BAS107
BAS109
DESARROLLO Y
ANALISIS DE
FUNCIONES
ALGEBRAICAS Y
CONICAS
CONSTRUCCION DE
FRASES EN INGLES
SOBRE TEMAS DE
INTERES PARTICULAR
TRATAMIENTO
ESTADISTICO DE LA
INFORMACION
PRESENTACION EN
INGLES DE TEMAS DE
INTERES PERSONAL
DIRECCION DEL
COMPORTAMIENTO
HUMANO EN EL
AMBIENTE LABORAL
CONVERSACION DE
TEMAS COMUNES EN
INGLES
NARRACION DE
EXPERIENCIAS
PERSONALES EN
INGLES
24
60
16
24
16
24
24
24
16
24
16
14
BAS96
BAS212
ADQUISICION DE
VOCABULARIO EN
INGLES
RELACIONADO A
SITUACIONES
SOCIALES
PREPARACION DE
PRESENTACIONES
ORALES Y REDACCION
DE INFORMES ESCRITOS
16
64
24
20
28
34
APROPIACION DE
VOCABULARIO EN
INGLES PARA
ACTIVIDADES DE
ESPARCIMIENTO
16
33
BAS101
16
32
MANTENIMIENTO
CORRECTIVO Y
ACTUALIZACION DE
COMPONENTES DE
COMPUTADORAS
BAS121
DESARROLLO DE
PROCESOS
ALGEBRAICOS Y
CALCULOS DE AREAS
DE PERIMETROS Y
VOLUMENES
56
ELE115
24
11
BAS02
60
BAS166
40
56
64
24
ESCUELA DE INGENIERA EN COMPUTACIN

CARRERA: TCNICO EN INGENIERA DE SISTEMAS INFORMTICOS
I. Generalidades de la Carrera
: Tcnico en Ingeniera de Sistemas Informticos.
Requisitos de ingreso
: Bachillerato.
Ttulo a otorgar
: Tcnico en Ingeniera de Sistemas Informticos.
: 2 aos acadmicos 4 ciclos de 16 semanas c/u.
Nmero de mdulos
: 23
Numero de U.V.
: 88
: Presencial y Semipresencial.
: Santa Tecla, Jornada Diurna y Modalidad Semipresencial.

Santa Ana, Jornada Diurna
Zacatecoluca, Jornada Diurna
San Miguel, Jornada Diurna
La Unin, Jornada Diurna
II. Justificacin de la carrera:

El desarrollo de aplicaciones informticas ha evolucionado tanto como lo ha hecho el hardware y
en general las tecnologas de la informacin. En la dcada de los 80, prevalecan los sistemas
distribuidos y mltiples computadoras, cada una ejecutando funciones concurrentes y
comunicndose entre ellas, lo cual increment notablemente la complejidad de los sistemas
informticos. Estos avances aunados al avance de las redes de comunicacin locales y globales,
as como las comunicaciones digitales de alto ancho de banda y la creciente demanda de acceso
inmediato a los datos, ejercieron una fuerte presin sobre los desarrolladores del software.
Hoy en da, las potentes computadoras personales controladas por sistemas operativos
sofisticados, son acompaadas por aplicaciones informticas avanzadas, desarrolladas con
tecnologas orientadas a objetos que han ido desplazando rpidamente los enfoques de
desarrollo ms convencionales, convirtiendo a las aplicaciones informticas en el elemento clave
69
de la evolucin de los sistemas y productos informticos y en un factor que limita la evolucin de

los mismos. Desde hace ms de una dcada, la Escuela Especializada en Ingeniera ITCA-FEPADE
se ha preocupado por ofrecer al sector empresarial de nuestro pas y la regin, estudiantes
formados con un currculo que desarrolla en ellos las competencias necesarias para
proporcionar a la industria un marco de trabajo que ayude a construir aplicaciones informticas
de calidad mediante el dominio de herramientas que estn en sintona con los ltimos avances
del desarrollo de aplicaciones, tal como se muestra en este documento, el cual presenta la
actualizacin de esta carrera, que en el fondo sigue siendo la misma, pero incorpora cambios
que favorecen a los estudiantes, tal como se muestra a continuacin:
Las unidades valorativas de la carrera han disminuido a fin de evitar la saturacin de

mdulos por ciclo, algunos de los cuales eran tecnologas que debido al continuo avance de
las TIC, su tendencia es a quedar desfasadas.
El enfoque con el que se han diseado los mdulos ha sido el de dominar el uso de una
tecnologa y no de un lenguaje especfico.
Algunos mdulos han sido enriquecidos con tecnologas que el currculo anterior no
contemplaba.
Tanto la formacin tcnica como la bsica y de poltica institucional contemplan los
siguientes ejes transversales:
Importancia de los valores ticos, educacin inclusiva, prevencin de la violencia
intrafamiliar y de gnero y derechos humanos, en el mdulo de Direccin del
comportamiento Humano en el Ambiente Laboral.
Idioma Espaol, en el mdulo de Comunicacin Oral y Escrita.
Educacin ambiental, cambio climtico y gestin para la reduccin de riesgos ante
desastres, en los mdulos de Instalacin y Configuracin de Hardware, Diseo de
Pginas Web y Prevencin de Accidentes y Enfermedades ocupacionales.
III. Objetivos de la Carrera:

1.
2.
Proponer e implementar soluciones informticas efectivas a los innumerables problemas

que enfrenta la sociedad.
Definir, planificar, organizar y operar el funcionamiento de una unidad o departamento de
informtica dentro de un entorno empresarial.
IV. Principales competencias del tcnico

1.
2.
Desarrollar aplicaciones cliente-servidor utilizando lenguajes de programacin estructurada

y orientada a objetos.
Desarrollar aplicaciones Web y Multimedia, utilizando tecnologa de punta.
70
3.
4.
5.
6.
7.
Disear y administrar sistemas de almacenamiento de datos.

Administrar sistemas operativos de red.
Disear redes LAN.
Aplicar tcnicas de investigacin y elaborar planes de negocio.
Dominar el ingls conversacional y escrito a nivel intermedio.
V. Posibles ocupaciones de trabajo

1.
2.
3.
4.
5.
Desarrollador de sistemas de informacin.

Desarrollador de aplicaciones Web.
Asesor y/o consultor en el rea de informtica.
Tcnico de soporte de software de oficina.
Analista de Sistemas.
71

.
ESCUELA DE: INGENIERIA EN COMPUTACION

CARRERA: TECNICO EN INGENIERIA DE SISTEMAS INFORMATICOS
JORNADA: DIURNA Y SEMIPRESENCIAL
CICLO I
CICLO II
CICLO III
CICLO IV
72
CARRERA: TCNICO EN INGENIERA DE REDES INFORMTICAS

I. Generalidades de la Carrera
: Tcnico en Ingeniera de Redes Informticas
Requisitos de ingreso
: Bachillerato.
Ttulo a otorgar
: Tcnico(a) en Redes Informticas.
: 2 aos acadmicos, 4 ciclos de 16 semanas cada uno.
Nmero de mdulos
: 23
Nmero de U.V.
: 88
: Presencial y Semipresencial.
: Santa Tecla (Jornada Diurna y Semipresencial).
II. Justificacin de la carrera:

En la actualidad, el creciente desarrollo de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones
TIC ha motivado a las instituciones de educacin superior a desarrollar profesionales con
liderazgo estratgico, capaces de desarrollar soluciones en redes informticas que permitan a las
empresas mantenerse a la vanguardia de la tecnologa. Estas organizaciones requieren de
tcnicos en redes informticas que desarrollen las conexiones que proveen el camino sobre el
cual los datos viajaran y establezcan la comunicacin entre dispositivos que proporcionan la
informacin requerida.
Por lo anterior, la Escuela Especializada en Ingeniera ITCA-FEPADE ha evaluado la tendencia de
las empresas en funcin de las presentes y futuras necesidades, para brindar una carrera
profesional que forme tcnicos capaces de dar soluciones a requerimientos de comunicacin,
seguridad e intercambio de informacin basado en el diseo, implementacin y administracin
de redes informticas, con tecnologa de ltima generacin; adems de las actitudes que les
permitan desempearse de forma competente en las diversas empresas tecnolgicas del pas y a
nivel internacional.
73
El presente documento muestra la actualizacin de esta carrera incorporando cambios que

favorecen a los estudiantes, tal como los que se muestra a continuacin:
Las unidades valorativas de la carrera han disminuido ya que se han actualizado la mayora de
los mdulos debido al continuo avance de las TIC.
Los mdulos se han distribuido de forma que aseguren la asimilacin de las competencias de
la carrera.
Los contenidos de los mdulos se han enriquecido con tecnologa acorde a los avances de las
TIC.
Tanto la formacin tcnica como la bsica y de poltica institucional contemplan los siguientes
ejes transversales:
Importancia de los valores ticos, derechos humanos, educacin inclusiva, prevencin de
la violencia intrafamiliar y de gnero en el mdulo Direccin del comportamiento
humano en el ambiente laboral.
Idioma espaol, en el mdulo Comunicacin oral y escrita.
Educacin ambiental, cambio climtico y gestin para la reduccin de riesgos ante
desastres, en los mdulos: Mantenimiento de software y hardware y Prevencin de
accidentes y enfermedades ocupacionales.
III. Objetivos de la Carrera:

1. Disear e implementar soluciones de redes informticas, acordes a las necesidades que
demandan las empresas en nuestro pas.
2. Desarrollar competencias que permitan la administracin de plataformas tecnolgicas en las
redes de datos.
3. Definir, planificar, organizar y operar el funcionamiento de una unidad o departamento de
informtica dentro de un entorno empresarial.
IV. Principales competencias del tcnico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Instalar la red de datos segn las normas internacionales de cableado estructurado.

Configurar dispositivos de comunicacin de datos.
Implementar y administrar servicios en una de red de datos.
Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de computadoras.
Aplicar mecanismos de seguridad en la red de datos.
Configurar dispositivos de seguridad perimetral.
Implementar plataformas tecnolgicas de redes convergentes.
Aplicar tcnicas de investigacin.
74
9. Disear y ejecutar planes de negocios para una empresa.

10. Dominar el idioma Ingls conversacional y escrito a nivel intermedio.
V. Posibles ocupaciones de trabajo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Diseador de redes informticas.

Administrador de redes informticas.
Administrador de servidores.
Soporte tcnico de computadoras.
Tcnico de cableado estructurado.
Administrador de plataformas tecnolgicas.
Administrador de data center.
Tcnico en seguridad de redes informticas.
Asesor tcnico.
Consultor de redes.
75

ESCUELA DE: INGENIERIA EN COMPUTACION
CARRERA: TECNICO EN INGENIERIA DE REDES INFORMATICAS
JORNADA: DIURNA Y SEMIPRESENCIAL
CICLO I
CICLO II
CICLO III
CICLO IV
76
FACULTADES Y CARRERAS
104- INGENIERA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIN (Plan 2009)

Ttulo a Otorgar:
Ingeniero en Ciencias de la Computacin.
Duracin en Aos y Ciclos: 5 Aos (10 ciclos).
Nm. de Asignaturas: 47
Nm. de Unidades Valorativas: 170
Objetivo de la carrera:
Formar profesionales integrales en el mbito informtico para contribuir en el desarrollo socio-econmico del pas
y con capacidad de aplicar los conocimientos de informtica en instituciones pblicas y privadas.
Preparar profesionales con conocimientos cientficos y tecnolgicos capaces de construir soluciones informticas
de alto nivel, a travs de la eleccin, integracin y desarrollo de las diversas tecnologas.
Perfil de ingreso:
Poseer slidos conocimientos en trigonometra y lgebra.
Conocimientos bsicos de ingls.
Capacidad de identificacin, planteamiento y resolucin de problemas.
Responsabilidad, disciplina y tolerancia.
Capacidad de razonamiento verbal y comprensin de lectura.
Conocimientos bsicos de Office u otros paquetes informticos de apoyo acadmico y de investigacin.
Capacidad de trabajo en equipo.
Requisitos
Capacidadde
de Ingreso:
observacin, iniciativa y disposicin al estudio intensivo.
Bachiller
de cualquiero opcin o poseer el grado acadmico equivalente al obtenido en el extranjero y
Perfil
de egreso:
reconocido
poren
lasIngeniera
autoridades
pas. de la Computacin de la Universidad Don Bosco deber ser una persona
El profesional
en del
Ciencias
con conocimientos multidisciplinarios, capaz de adaptarse a los cambios tecnolgicos del entorno global y ofrecer
Requisitos en
delos
Graduacin:
soluciones,
diferentes campos de la informtica y a las necesidades especficas del rea en la que se desarrolle.
Sus herramientas principales, adems de la informtica, debern estar conformadas por tcnicas de planificacin,
Aprobar todas
asignaturas
includas
en el Plan
de Estudios
y cumplir
con losde
requisitos
inherentes
al
administracin
de las
recursos
y anlisis,
deducciones
lgicas
y una amplia
capacidad
aprendizaje
constante.
coeficiente de unidades de mrito, descritos en el Reglamento de Evaluacin de la Universidad.
Cumplir
con el Servicio Social de acuerdo al reglamento respectivo. El mnimo de horas requeridas son 500.
Campo
de actuacin:
El Realizar
como
mnimo
100 horas
de Pasantas
o Prctica
Profesional
en una empresa
y/o desarrollar
institucin afn
a la
profesional en
informtica
debe
ser capaz
de gestionar,
administrar,
analizar,
proyectos
carrera.
informticos, con tecnologa actualizada, adems debe adaptarse a los cambios tecnolgicos del entorno global y
Desarrollar
y aprobar
un trabajo
de graduacin
acuerdocampos
al reglamento
respectivo,yen
los casos
apliquen.
ofrecer
soluciones
eficientes
e innovadoras,
en los de
diferentes
de la informtica
acordes
a lasque
necesidades
especficas
Demostrar
la
comprensin
oral
y
escrita
de
un
segundo
idioma
entre
los
siguientes:
ingls,
francs,
alemn,
del rea en la que se desarrolle. El profesional en informtica se podr especializar en las reas de
portugus
italiano. (Requisito
vlido
para estudiantes
egresen a partiresdel
ao 2005).
Desarrollo
deoSoftware,
Sistemas de
Informacin
y Redesque
de Computadoras
funcin
de las electivas que opte
el estudiante.
Documentos en original requeridos para trmite de graduacin:
CICLO I
Ttulo de Bachiller.
Certificacin de notas.
Certificacin de notas de la universidad de procedencia si el ingreso fue por equivalencias.
Fotocopia
ampliada
del DUI.
No. CDIGO
ASIGNATURA
PRERREQUISITO
Fotocopia
del
pasaporte
si
es
extranjero.
1 HUM231 Humanstica I *
Bachillerato
2
EOE211
Expresin Oral y Escrita *
Bachillerato
HTS
HPS
UV
ALL511
lgebra Lineal *
Bachillerato
QUG511
Qumica General
Bachillerato
MAT511
Matemtica I *
Bachillerato
33
CATLOGO 2016

CICLO II
No.
CICLO III
CICLO IV
CICLO V
HPS
UV
PRO141
lgebra Lineal
MAD511 Matemtica Discreta *

Programacin I *
MAT512
11
HUM233 Humanstica III *
12
13
14
16
17
18
FIS521
Matemtica II *
Fsica I
Bachillerato
Matemtica I
Matemtica I
Humanstica II
5
5
4
MAT513
Matemtica III *
Matemtica II, lgebra Lineal
SDI111
Sistemas Digitales *
Bachillerato
PRO142
Programacin II *
EMA511 Electricidad y Magnetismo
SEL521
PRO143
Sistemas Elctricos Lineales I *
Programacin III
Programacin I
Matemtica II, Fsica I,

Qumica General
Matemtica III, Electricidad

y Magnetismo
Programacin II
3
4
Desarrollo Sostenible
23
BDD141
INE161
Ingeniera Econmica
Estadstica I
Base de Datos I
Programacin II
BDD142
Microprocesadores *
Sistemas Digitales, Programacin I
26
MIC111
Base de Datos II
Base de Datos I
27
IYP111
Interfaces y Perifricos
Microprocesadores
ADS141
Anlisis y Diseo de Sistemas I
29
30
31
32
33
MEN511 Mtodos Numricos *
PRO144
ARC141
TEC141
CCI161
Programacin I, Matemtica IV
Contabilidad y Costos para ingenieros
Ingeniera Econmica
ADS142
Anlisis y Diseo de Sistemas II
35
SIO141
Sistemas Operativos
Arquitectura de Computadoras
ISO141
37
39
GEI141
Compiladores
2
2
3
4
4
2
2
0
0
4
4
3
3
Ver tabla de la Especialidad
Tcnica Electiva I
Ingeniera Econmica
Teora de la Computacin
Gestin e Innovacin
Ingeniera de Software *
Programacin IV
Microprocesadores
Base de Datos I
34
38
Programacin III
COP141
Programacin IV
CDA111 Comunicacin de datos I
36
DES161
21
Matemtica II, Fsica I
Humanstica III
Fsica II
FIS522
Matemtica III
28
Matemtica II
Matemtica IV *
25
Estadstica I *
MAT514
22
EST511
19
24
CICLO VI
HTS
Humanstica I
20
CICLO VII
PRERREQUISITO
HUM232 Humanstica II *
15
CICLO VIII
ASIGNATURA
10
34
34
CDIGO
0
2
CICLO IX

No.
CDIGO
ASIGNATURA
PRERREQUISITO
40
ASI141
Auditora de Sistemas
42
SIG141
Sistemas de Informacin Gerencial
Anlisis y Diseo de
Sistemas II
41
CICLO IX
HPS
UV
Sistemas Expertos e Inteligencia Artificial
Tcnica Electiva II
Ver tabla de electivas tcnicas
Tcnica Electiva III
46
Tcnica Electiva IV
47
Tcnica Electiva V
HTS
HPS
UV
43
44
45
SEI141
HTS
FGP161
Formulacin y Gestin de Proyectos *
140 UV
*Asignaturas que se imparten en Ciclo Complementario.
TABLA DE ELECTIVAS TCNICAS

No.
CDIGO
ASIGNATURA
39A
PHP141
PHP
45A
INW141
47A
43A JAA141
Java Avanzado
Requisitos
de Ingreso:
PRERREQUISITO
Base de Datos I
Base de Datos I, Programacin IV
Ingeniera de la Web
Ingeniera de Software
NYE141
Normalizaciones y Estndares
39B
COI141
Consultora Informtica
Anlisis y Diseo de Sistemas II,

Base de Datos II
43C
SER141
Seguridad en Redes
Comunicacin de Datos I
Bachiller de cualquiero opcin o poseer el grado acadmico equivalente al obtenido en el extranjero y

46A ASP141 ASP
Base de Datos I
2
reconocido por las autoridades del pas.
Requisitos de Graduacin:
Aprobar
todas lasGestin
asignaturas
includas
el Plan de Estudios y cumplir
conInformtica
los requisitos inherentes
al
43B GTI141
de Tecnologa
deen
Informacin
Consultara
5
0
4
coeficiente
de
unidades
de
mrito,
descritos
en
el
Reglamento
de
Evaluacin
de
la
Universidad.
Ingeniera
de
Software,
4
0
3
45B IDN141 Inteligencia de Negocios
Cumplir con el Servicio Social de acuerdo al reglamento respectivo.
mnimo
Base El
de datos
II de horas requeridas son 500.
Realizar
como mnimo
100Electrnicos
horas de Pasantas o Prctica Profesional
en una
empresa
y/o institucin
afn
Ingeniera
de Software,
Sistemas
46B NEE141
Negocios
4
0 a la
3
carrera.
de Informacin Gerencial
Desarrollar
y aprobar
undel
trabajo
de graduacin de acuerdo al reglamento
Gestin derespectivo,
Tecnologa deen los casos4 que apliquen.
47B GDC141
Gestin
Conocimiento
0
3
Demostrar la comprensin oral y escrita de un segundo idioma entre
los siguientes: ingls, francs, alemn,
Informacin
portugus
o italiano.
(Requisitodevlido
a partir deldeao
2005).
39C CDA112
Comunicacin
Datos para
II estudiantes que egresen
Comunicacin
Datos
I
4
1
4
Documentos en original requeridos para trmite de graduacin:
45C
IRW141
Implementacin de Redes Windows
Administracin e Implementacin de Redes Linux

de Bachiller.
ARL141
Ttulo
46C
Certificacin de notas.
47C RED142 Redes de Comunicacin
Comunicacin de Datos II
Certificacin de notas de la universidad de procedencia si el ingreso fue por equivalencias.
Fotocopia ampliada del DUI.
Fotocopia del pasaporte si es extranjero.
35
CATLOGO 2016
42
42
107- INGENIERA EN TELECOMUNICACIONES (Plan 2009)
CICLO I
No.
CICLO II
CICLO III
HTS
HPS
UV
Bachillerato
ALL511
lgebra Lineal *
Bachillerato
QUG511
Qumica General
Bachillerato
PDT111
Psicologa del Trabajo *
Bachillerato
MAT512
Matemtica II *
11
HUM233 Humanstica III *
6
7
8
10
CICLO IV
PRERREQUISITO
HUM231 Humanstica I *
12
13
14
EOE211
MAT511

Matemtica I *
PRO141
lgebra Lineal
FIS521
Programacin I *
Fsica I
EST511
Estadstica I *
SDI111
Sistemas digitales I *
MAT513
Matemtica III *
16
MRT111
Mercado y Regulacin de las Telecomunicaciones *
18
MAA511 Matemtica Avanzada *
SEL521
Sistemas Elctricos Lineales I *
MAT514
Matemtica IV *
21
DES161
Desarrollo Sostenible *
23
SEL522
25
FIM511
20
22
FIS522
Fsica II
INE161
Ingeniera Econmica *
ELE111
Electrnica I *
26
TDI111
Teora de la Informacin
27
TEM121
Teora electromagntica *
28
SCA131
Sistemas de Control Automtico *
30
SSD111
Seales y Sistemas Discretos
24
29
Bachillerato
Humanstica I
EMA511 Electricidad y Magnetismo
17
Bachillerato
HUM232 Humanstica II *
15
19
CICLO V
ASIGNATURA
CICLO VI
CDIGO
ELE112
Matemtica I
Matemtica I
Humanstica II
Matemtica II
Bachillerato
lgebra Lineal, Matemtica II
4
4
4
3
5
4
0
1
0
2
3
4
3
3
4
4
4
Qumica General, Matemtica II,

Fsica I
Matemtica III, Electricidad y

Magnetismo
Matemtica III
Matemtica II, Fsica I
Bachillerato
Matemtica III
Humanstica III
Estadstica I
5
4
4
3
Sistemas Elctricos Lineales II
Sistemas Elctricos Lineales I
Fsica Moderna
Electricidad y Magnetismo,
Matemtica IV, Matemtica
Avanzada
Electrnica II *
Sistemas Elctricos Lineales I
lgebra Lineal, Estadstica I,

Sistemas Digitales I
Electricidad y Magnetismo,
Matemtica Avanzada
Electrnica I, Sistemas Elctricos
Lineales II
43
CATLOGO 2016
CICLO IX
CICLO VIII
CICLO VII
107- INGENIERA EN TELECOMUNICACIONES (Plan 2009)

No.
CDIGO
ASIGNATURA
PRERREQUISITO
31
CDA111
32
LTR111
Lneas de Transmisin
Mercado y Regulacin de las

Telecomunicaciones
33
SCO111
Sistemas de Comunicacin I
34
ELI111
Electrnica Industrial
Propagacin y Antenas
35
CDA112
37
SCO112
Sistemas de Comunicacin II
SER141
Seguridad en Redes
FVI111
Fundamentos de Voz Sobre IP y Calidad de

Servicio
36
38
39
40
PAN111
CNM111 Conmutacin *
41
CICLO X
Electiva tcnica I
SCM111
Sistemas de Comunicacin Mvil *
43
FGP161
Formulacin y Gestin de Proyectos. *
45
46
SET111
HPS
UV
Mercado y Regulacin de las

Telecomunicaciones,
Electrnica II
Electrnica II
Lneas de Transmisin
Sistemas Elctricos Lineales I,

Teora Electromagntica
Teora de la Informacin,
42
44
HTS
Comunicacin de datos II,

Conmutacin
Comunicacin de Datos I,
Conmutacin
Segn rea de especialidad
140 UV
Electiva tcnica II
Electiva tcnica III
Sistemas de Energa para Telecomunicaciones
Electrnica Industrial,
Conmutacin
4
3
3
3
HTS
HPS
UV
*Asignaturas que se imparten en Ciclo Complementario.
TABLA DE ELECTIVAS TCNICAS

No.
CDIGO
ASIGNATURA
PRERREQUISITO
SCO113
Sistemas de Comunicacin III
Sistemas de Comunicacin II
DRT111
Diseo de Redes de Transporte
FCV111
Lneas de Transmisin, Sistemas

de Comunicacin I
ADR111
44
44
PTC111
RDI111
Planificacin Tcnica en Telecomunicaciones
Sistemas de Comunicacin Mvil
Fundamentos de Cableado de Voz y Datos
Redes de Datos Inalmbricas

Administracin de Redes
Comunicacin de Datos I,
Seguridad en Redes
CATLOGO 2016
404 - TCNICO EN INGENIERA EN COMPUTACIN (Plan 2015)
Ttulo a Otorgar:
Tcnico/a en Ingeniera en Computacin
Duracin en aos y ciclos: 2 aos (4 Ciclos).
Nm. de Asignaturas: 21.
Nm. Unidades Valorativas: 78 U.V.
Formar profesionales altamente calificados en el rea de la computacin a nivel tcnico, capaces de disear,
implementar y aplicar las competencias desarrolladas para la realizacin de aplicaciones informticas multiplataforma
e implementar redes de computadoras a niveles LAN, WAN y MAN para los diferentes procesos productivos de
nuestro pas.
El egresado de la carrera de Tcnico en Ingeniera en Computacin de la Universidad Don Bosco, es un profesional
que disea y desarrolla aplicaciones de software, apoya en la administracin de la estructura fsica y de servicios
en redes de rea local y redes de rea amplia, da mantenimiento y configura equipos informticos actuales y de
nueva tecnologa.
Asimismo, se espera que el Tcnico en Ingeniera en Computacin tome decisiones con criterio personal,
interactuando con profesionales en mbitos interdisciplinarios, que sea emprendedor y con deseos de superacin
personal y profesional, con capacidad de adaptarse a los cambios de la globalizacin, teniendo siempre en cuenta
los principios salesianos.
Campo de actuacin:
Analista de Sistemas de Informacin.
Administrador de Base de Datos.
Programadores de computadoras.
Representantes de ventas en su rea de especialidad.
Administradores de redes de computadoras LAN, WAN y MAN.
Desarrollador de aplicaciones Web.
Soporte Tcnico.
Consultores de desarrollo de sistemas y proyectos tecnolgicos.
82
82
404 - TCNICO EN INGENIERA EN COMPUTACIN (Plan 2015)

No.
CDIGO
ASIGNATURA
PRERREQUISITO
ANF231
Antropologa Filosfica *
2
4
HTS
HPS
UV
Bachillerato
MAD541 Matemtica Discreta *
Bachillerato
PAL404
Bachillerato
REC404
Redes de Comunicacin *
Programacin de Algoritmos *
LME404
DAW404 Desarrollo de Aplicaciones Web con Software

Interpretado en el Cliente
DGC404
MTE511
SES404
10
DSP404
11
ADS404
13
POO404
12
BDA441
Lenguajes de Marcado y Estilo Web

Matemtica Tcnica *
Bachillerato
Programacin de Algoritmos,
Lenguajes de Marcado y
Estilo Web.
Matemtica Discreta
Lenguajes de Marcado y
Estilo Web.
Desarrollo de Aplicaciones con Software

Propietario
Redes de Comunicacin
Programacin de Algoritmos
Anlisis y Diseo de Sistemas *
Programacin Orientada a Objetos
Desarrollo de Aplicaciones
con Software Propietario
Soporte de Equipos y Sistemas Computacionales
Base de Datos *
SPL404
Servidores en Plataformas Libres
15
DSS404
Desarrollo de Aplicaciones Web con Software

Interpretado en el Servidor
16
EOE202
18
DWF404
Desarrollo de Aplicaciones con Web Frameworks
PCS231
Desarrollo de Aplicaciones Web con Gestores de

Contenidos
14
17
Bachillerato
Pensamiento Social Cristiano *
19
SDR404
Seguridad de Redes
20
SPP404
Servidores en Plataformas Propietarias
21
ADP404
Administracin de Proyectos
Soporte de Equipos y
Sistemas Computacionales
Desarrollo de Aplicaciones
Web con Software
Interpretado en el Cliente
Bachillerato
Antropologa Filosfica
Programacin Orientada a
Objetos
Servidores en Plataformas
Libres
Programacin Orientado a
Objetos
Servidores en Plataformas
Libres
83
CATLOGO 2016
415- TCNICO EN DESARROLLO DE APLICACIONES MVILES (Plan 2014)

Ttulo a Otorgar:
Tcnico en Desarrollo de Aplicaciones Mviles
Duracin en aos y ciclos: 2 aos (4 ciclos).
Nm. de asignaturas: 20.
Nm. de unidades valorativas: 74 U.V.
Objetivos de la carrera:
Formar profesionales altamente calificados en el rea de desarrollo de aplicaciones mviles, a nivel tcnico, capaces de disear,
implementar y aplicar los conocimientos adquiridos en diferentes tecnologas de dispositivos mviles para los diferentes
procesos productivos de nuestro pas.
Perfil del Tcnico/a en Desarrollo de Aplicaciones Mviles:
El Tcnico en Desarrollo de Aplicaciones Mviles de la Universidad Don Bosco, es un profesional que disea, desarrolla
y actualiza aplicaciones multiplataforma para dispositivos mviles, teniendo en cuenta aspectos de diseo grfico, redes,
telecomunicaciones y la administracin de proyectos innovadores.
Asimismo, se espera que el Tcnico en Desarrollo de Aplicaciones Mviles tome decisiones con criterio personal, interactuando
con profesionales en mbitos interdisciplinarios, que sea emprendedor y con deseos de superacin personal y profesional, con
capacidad de adaptarse a los cambios de la globalizacin, teniendo siempre en cuenta los principios salesianos.
Campo de actuacin:
Desarrollador de software multiplataforma para tecnologa mvil.
Planificador de desarrollo de proyectos de software orientado a la tecnologa mvil.
Diseador de interfaz de usuarios para dispositivos mviles.
Planificador de redes de datos mviles.
90
90
415- TCNICO EN DESARROLLO DE APLICACIONES MVILES (Plan 2014)

No.
CDIGO
ASIGNATURA
PRERREQUISITO
HTS
HPS
UV
ANF231
Antropologa filosfica *
Bachillerato
MAD521
Matemtica Discreta *
Bachillerato
FUI441
Fundamentos de Informtica
Bachillerato
MTC441
Medios de Transmisin y Comunicacin
Bachillerato
DUA441
Diseo y Usabilidad para Aplicaciones Mviles
Bachillerato
INT441
Ingls Tcnico
Bachillerato
FCM521
Fsica de las Comunicaciones Mviles *
Matemtica Discreta
POO441
Programacin Orientada a Objetos *
Matemtica Discreta
SID441
Sistemas Distribuidos
Medios de Transmisin y
Comunicacin
10
SOM441
Sistemas Operativos Mviles*
Diseo y Usabilidad para

Aplicaciones Mviles
11
EOE211
Bachillerato
12
BDA441
Base de Datos *
13
DPS441
Diseo y Programacin de Software Multiplaforma *
Sistemas Operativos Mviles
14
RPA441
Redes de Tecnologa Mvil, Planificacin, Administracin

y Seguridad
Sistemas Distribuidos
15
DSM441
Desarrollo de Software para Mviles *
16
PSC231
Pensamiento social cristiano *
Antropologa filosfica
17
EMA441
Economa de Negocios y Administracin de Proyectos
Desarrollo de Software para

Mviles
18
TAE441
Tecnologa Aplicada al Entretenimiento

Mviles
19
RTM441
Regulaciones de Tecnologa Mvil, estndares y aspectos

legales para negocios electrnicos
Redes de Tecnologa Mvil,

Planificacin, Administracin y
Seguridad
20
DAS441
Desarrollo Avanzado de Software para Mviles

Mviles
91
608- MAESTRA EN ARQUITECTURA DE SOFTWARE (Plan 2014)

Requisitos de ingreso: Poseer grado de Licenciatura o Ingeniera, o su equivalente del extranjero y reconocido por las
autoridades del pas.
Ttulo a otorgar: Maestro(a) en Arquitectura de Software
Nm. de asignaturas: 17.
Nm. de unidades valorativas: 64 U.V.
Sede donde se imparte: Centro de Estudios de Postgrado, Universidad Don Bosco.
Formar especialistas capaces de disear, desarrollar y dirigir proyectos de desarrollo de software de alto nivel,
implementando estndares internacionales, que permita la inclusin de nuestro pas al mercado tecnolgico de servicios
y productos de software.
CICLO IV
CICLO III
CICLO II
CICLO I
Campo de accin:
El profesional graduado de la Maestra en Arquitectura de Software puede desempearse en diferentes reas:
1. Como consultor externo en proyectos de desarrollo de software.
2. Como gerente de proyectos de software, dirigiendo a diferentes equipos de trabajo en el logro de su objetivo:
integrar o desarrollar un sistema de informacin en una institucin o empresa.
3. Como jefe de actualizaciones en proyectos de software.
4. Como arquitecto de pruebas para diferentes aplicaciones desarrolladas.
5. Como dueo o representante de fbricas de software que implementen modelos o diseos de otras empresas
nacionales o internacionales.
6. Gerente de Tecnologas de la Informacin (TI).
107
CATLOGO 2016
614- MAESTRA EN SEGURIDAD Y GESTIN DE RIESGOS INFORMTICOS (PLAN 2013)

Requisitos de ingreso:
Poseer grado de Licenciatura o Ingeniera, o su equivalente del extranjero y reconocido por las autoridades del pas.
Ttulo a otorgar: Maestro(a) en Seguridad y Gestin de Riesgos Informticos.
Nmero de asignaturas: 14 asignaturas.
Modalidad: Semipresencial.
Unidades valorativas: 64 U.V.
Objetivos de la carrera:
Formar maestros en Seguridad y Gestin de Riesgos Informticos, competentes en las reas de la seguridad de la
infraestructura lgica y fsica, en la implementacin de estndares internacionales para la gestin de los riesgos y las
auditoras informticas, de tal forma que apoye a la continuidad del negocio.
CICLO II
CICLO I
Campo de Accin:
El profesional con Maestra en Seguridad y Gestin de Riesgos Informticos puede desempearse eficientemente en los
siguientes cargos:
En organizaciones pblicas o privadas, en puestos estratgicos o consultoras para la implementacin de programas e
investigaciones sobre seguridad informtica.
En el sector pblico o privado, de instituciones que requieran actualizaciones e innovaciones en seguridad informtica,
en cargos tales como Gerentes de Seguridad Informtica, Gerente de Sistemas, Gerentes operativos, Gerente en
Telecomunicaciones, Gerente de auditora de sistemas informticos, entre otros.
Consultor independiente del rea de seguridad informtica para instituciones que requieran asesoras para diseos y
proyectos.
Asesor para empresas que se dedican al rea de seguridad informtica.
No.
CDIGO
CICLO III
CICLO IV
PRERREQUISITO
HTS
HPS
UV
FSI601
Fundamentos de la seguridad informtica
Grado
CRI601
Criptografa
Grado
PSR601
Protocolos de seguridad en redes
Grado
Gestin de la seguridad informtica
Grado
Gestin de continuidad del negocio
Grado
MAC601 Matemticas aplicadas a la criptografa
PRC601
SLB601
GSI601
GCN601
11
PRD601
Proteccin y respaldo de datos
Grado
13
SEM601
Seminario de investigacin
Grado
3
5
110
110
ASIGNATURA
10
12
14
ASI601
IFD601
NDI601
EYE601
Protocolos criptogrficos
Grado
Grado
Seguridad en Sistemas Operativos, lenguaje y

bases de datos
Grado
Auditora de los sistemas informticos
Grado
Informtica forense y delitos informticos
Negocio electrnico y Derecho informtico

tica y empresa
Grado
Grado
Grado
3
3
2
3
3
2
4
4
3
4
4
3
5
5
4
5
5
4
(6&8(/$'(,1*(1,(5$
'(6,67(0$6,1)2507,&26
&$55(5$,1*(1,(5$'(6,67(0$6,1)2507,&26
&GLJR,

'(6&5,3&,1
/D,QJHQLHUDGH6LVWHPDV,QIRUPWLFRVDEDUFDFRQRFLPLHQWRVGH&LHQFLDVGH&RPSX
WDFLQ0DWHPWLFD,QJHQLHUDGH6RIWZDUH\*HVWLQ(PSUHVDULDO

&RPR DFWLYLGDG /D ,QJHQLHUD GH 6LVWHPDV ,QIRUPWLFRV HV HO DUWH \ OD FLHQFLD SRU
PHGLR GH OD FXDO VH DQDOL]D VH GLVHD VH FRQVWUX\H VH LPSOHPHQWD VH GD PDQWH
QLPLHQWR\VHDGPLQLVWUDQVLVWHPDVLQIRUPWLFRVFRPSOHMRVEXVFDQGRPHMRUDUGHPD
QHUD VLJQLILFDWLYD \ FRQWLQXD OD HILFLHQFLD \ OD HIHFWLYLGDG GH ORV SURFHVRV GH LQIRU
PDFLQ GHO 6HU +XPDQR WDOHV FRPR VROXFLQ GH SUREOHPDV WRPD GH GHFLVLRQHV \
DSUHQGL]DMH\FRQHOORLQFUHPHQWDUHOQLYHOGHSURSVLWRGHVXVDFWLYLGDGHV

&RPR GLVFLSOLQD /D ,QJHQLHUD GH 6LVWHPDV ,QIRUPWLFRV FRPSUHQGH XQ VLVWHPD GH
SULQFLSLRV PWRGRV WFQLFDV \ KHUUDPLHQWDV GHULYDGR GHO FRQRFLPLHQWR GH ODV &LHQ
FLDVGH&RPSXWDFLQOD0DWHPWLFDODV&LHQFLDV1DWXUDOHVODV&LHQFLDVVRFLDOHV\OD
*HVWLQ(PSUHVDULDO(OFRQRFLPLHQWRGHHVWDGLVFLSOLQDVHDGTXLHUHPHGLDQWHHVWXGLR
H[SHULPHQWDFLQ\SUFWLFDSURIHVLRQDO\VHDSOLFDGHVDUUROODQGRVLVWHPDVLQIRUPWLFRV
FRPSOHMRVFRQFULWHULRVGH,QJHQLHUDGHPDQHUDHILFLHQWHHILFD]\FRQEXHQMXLFLR

6LVWHPD LQIRUPWLFR &RQMXQWR DOWDPHQWH FRRUGLQDGR GH FRPSXWDGRUDV HTXLSR SHUL
IULFRHTXLSRGHFRPXQLFDFLRQHVVRIWZDUHEDVHVGHGDWRVPWRGRVSURFHVRVSUR
FHGLPLHQWRV\SHUVRQDVGLVHDGRFRQVWUXLGRLQVWDODGRRSHUDGRPDQWHQLGR\DGPL
QLVWUDGR FRQ HO ILQ GH UHFROHFWDU UHJLVWUDU SURFHVDU JHQHUDU DOPDFHQDU SURWHJHU
H[WUDHUHVWUXFWXUDUGHVSOHJDU\GLVHPLQDULQIRUPDFLQ

2%-(7,926

2EMHWLYR*HQHUDO
)RUPDULQJHQLHURVFRPSHWHQWHVSDUDDSOLFDU GHPDQHUDHILFLHQWH\HIHFWLYDORVFRQR
FLPLHQWRVGHOD,QJHQLHUDGH6LVWHPDV,QIRUPWLFRVHQODVROXFLQGHSUREOHPDVGHVX
HQWRUQRPHGLDQWHHODQOLVLVHOGLVHRODFRQVWUXFFLQODLPSOHPHQWDFLQHOPDQWH
QLPLHQWR\ODDGPLQLVWUDFLQGHVLVWHPDVLQIRUPWLFRVFRPSOHMRVSURYH\HQGRPHMRUDV
208
VLJQLILFDWLYDV HQ ORV SURFHVRV SHUWLQHQWHV HQ EHQHILFLR GH ORV XVXDULRV GH HVWRV
VLVWHPDV

2EMHWLYRV(VSHFILFRV
D )RUPDULQJHQLHURVLQIRUPWLFRVFRPSHWHQWHVSDUDGHVDUUROODUFRQFULWHULRLQQRYDGRU
\HQIRTXHGHVROXFLQVLVWHPDVLQIRUPWLFRVFRPSOHMRVHQGLIHUHQWHVGRPLQLRVGH
DSOLFDFLQFRPHUFLDOLQGXVWULDOILQDQFLHURMXGLFLDO\JXEHUQDPHQWDOHQWUHRWURV
E )RUPDULQJHQLHURVLQIRUPWLFRVFRPSHWHQWHVSDUDGHVDUUROODUFRQFULWHULRLQQRYDGRU
\HQIRTXHGHVROXFLQVRIWZDUHSDUDVLVWHPDVLQIRUPWLFRVFRPSOHMRVHQGLIHUHQ
WHV GRPLQLRV GH DSOLFDFLQ FRPHUFLDO LQGXVWULDO ILQDQFLHUR MXGLFLDO \ JXEHUQD
PHQWDOHQWUHRWURV
F )RUPDULQJHQLHURVLQIRUPWLFRVFRPSHWHQWHVSDUDJHVWLRQDUGHPDQHUDHILFLHQWH\
HIHFWLYD\FRQFULWHULRFRUSRUDWLYRXQLGDGHVLQIRUPWLFDVHQGLIHUHQWHVGRPLQLRVGH
DSOLFDFLQFRPHUFLDOLQGXVWULDOILQDQFLHURMXGLFLDO\JXEHUQDPHQWDOHQWUHRWURV
G )RUPDU LQJHQLHURV LQIRUPWLFRV FRPSHWHQWHV SDUD LGHQWLILFDU RSRUWXQLGDGHV GH
PHMRUD FRQ EDVH HQ WHFQRORJDV LQIRUPWLFDV \GH FRPXQLFDFLRQHV GH RUJDQL]D
FLRQHVHQGLIHUHQWHVGRPLQLRVGHDSOLFDFLQFRPHUFLDOLQGXVWULDOILQDQFLHURMXGL
FLDO\JXEHUQDPHQWDOHQWUHRWURV
H )RUPDU LQJHQLHURV LQIRUPWLFRV FRPSHWHQWHV SDUD GLVHDU HYDOXDU \ VHOHFFLRQDU
DOWHUQDWLYDVGHVROXFLQWRPDQGRHQFXHQWDFRQFXUUHQWHPHQWHYDULDVGLPHQVLRQHV
GHIDFWLELOLGDGWHFQRORJDRSHUDWLYLGDGLPSOHPHQWDFLQFXOWXUDRUJDQL]DFLRQDOUH
FXUVRKXPDQRSROWLFDVLQVWLWXFLRQDOHV QRUPDWLYDPHGLRDPELHQWH\UHWRUQRGHOD
LQYHUVLQHQWUHRWUDV

3(5),/'(,1*5(62
/DV FDUDFWHUVWLFDV TXH LGHDOPHQWH GHEHUD UHXQLU HO DVSLUDQWH DO SURJUDPD GH ,QJH
QLHUDGH6LVWHPDV,QIRUPWLFRVVRQODVVLJXLHQWHV

D 'RPLQLR GH OD 0DWHPWLFD GH HGXFDFLQ PHGLD $ULWPWLFD OJHEUD*HRPHWUD \
7ULJRQRPHWUD
E 'RPLQLRGHOD)VLFDGHHGXFDFLQPHGLD
F 'RPLQLRGHKHUUDPLHQWDVGHVRIWZDUHGHRILFLQDSDUDSURFHVDPLHQWRGHSDODEUDV
KRMDVHOHFWUQLFDVSUHVHQWDFLRQHVFRUUHRHOHFWUQLFR\QDYHJDFLQSRU,QWHUQHW
G )XHUWHLQFOLQDFLQDORVSURFHVRVDQDOWLFRV
H 'LVSRVLFLQSDUDHOWUDEDMRHQJUXSR\H[WUDFODVH
I ,QFOLQDFLQ D OD FUHDWLYLGDG \ OD LQQRYDFLQ D WUDYV GH OD DSOLFDFLQ GHO FRQRFL
PLHQWRWFQLFR\FLHQWILFR

209
3(5),/'((*5(62
(OJUDGXDGRGH,QJHQLHUDGH6LVWHPDV,QIRUPWLFRVUHTXLHUHFRQWDUFRQFRQRFLPLHQWRV
\GHVWUH]DVHVSHFILFRVGHULYDGRVGHVXIRUPDFLQDFDGPLFDGXUDQWHHOGHVDUUROORGHO
SODQGHHVWXGLRVDILQGHSRGHUDSOLFDUODVFDSDFLGDGHV\FRPSHWHQFLDVTXHODVRUJD
QL]DFLRQHV HPSOHDGRUDV HVSHUDQ GH O FRPR ,QJHQLHUR ,QIRUPWLFR /DV H[SHFWDWLYDV
DFWXDOHV GH ORV HPSOHDGRUHV GH ,QJHQLHURV ,QIRUPWLFRV D XQ QLYHO JHRJUILFDPHQWH
JOREDOVHUHVXPHQHQODVVLJXLHQWHVFDSDFLGDGHV

0HMRUDGHSURFHVRVRUJDQL]DFLRQDOHV
([SORWDFLQ GH RSRUWXQLGDGHV RUJDQL]DFLRQDOHV GHULYDGDV GH LQQRYDFLRQHV WHFQR
OJLFDV
&RPSUHQVLQ\GHVFULSFLQGHUHTXHULPLHQWRVLQIRUPWLFRV
'LVHR\DGPLQLVWUDFLQGHDUTXLWHFWXUDVLQIRUPWLFDVHPSUHVDULDOHV
,GHQWLILFDFLQ\HYDOXDFLQGHVROXFLRQHVDOWHUQDWLYDV\IRUPDVGHLPSOHPHQWDFLQ
6HJXULGDGGHGDWRVLQIRUPDFLQHLQIUDHVWUXFWXUD
&RPSUHQVLQDGPLQLVWUDFLQ\FRQWUROGHULHVJRVGHODWHFQRORJDLQIRUPWLFD\GH
FRPXQLFDFLRQHV
'LVHRFRQVWUXFFLQ\PDQWHQLPLHQWRGHVRIWZDUHLQIRUPWLFR

(OSURJUDPDGH,QJHQLHUDGH6LVWHPDV,QIRUPWLFRVSURYHHFRQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DV
HQVXVJUDGXDGRVGHVWLQDGRVDVDWLVIDFHUHVWDVRFKRFDSDFLGDGHVFODVLILFDQGRHVWRV
FRQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DVHQFLQFRFDWHJRUDV

&RQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DVVREUHVLVWHPDVLQIRUPWLFRV
(VWDFDWHJRUDDEDUFDHOHPHQWRVTXHFRQVWLWX\HQHOQFOHRGHODFDUUHUD,QJHQLHUDGH
6LVWHPDV,QIRUPWLFRV,GHQWLILFDFLQGHRSRUWXQLGDGHVGHPHMRUDGHRUJDQL]DFLRQHV\
GLVHR GH VROXFLRQHV FRQ EDVH HQ WHFQRORJD ,QIRUPWLFD \ GH FRPXQLFDFLRQHV DQ
OLVLVGHDOWHUQDWLYDVGHVROXFLQGLVHRHLPSOHPHQWDFLQGHVLVWHPDVLQIRUPWLFRV\
DGPLQLVWUDFLQGHXQLGDGHVLQIRUPWLFDV

&RQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DVGHIXQGDPHQWR
(VWD FDWHJRUD FRPSUHQGH FDSDFLGDGHV TXH FRPSDUWHQ PXFKDV RWUDV UDPDV GH OD
,QJHQLHUD FRQVLGHUDGDV FRPSOHPHQWDULDV SHUR IXQGDPHQWDOHV SDUD HO EXHQ GHVHP
SHRSURIHVLRQDOOLGHUD]JR\FRODERUDFLQOGHUGHJUXSRVWUDQVIXQFLRQDOHVWUDEDMRHQ
HTXLSRDGPLQLVWUDFLQGHSUR\HFWRVFRPXQLFDFLQUHGDFFLQGHGRFXPHQWDFLQWF
QLFDSUHVHQWDFLRQHVHIHFWLYDVXWLOL]DFLQGHKHUUDPLHQWDVGHFRODERUDFLQJOREDOGR
PLQLRGHO LGLRPD ,QJOVDO QLYHO GH OHFWXUD FRPSUHQVLYD QHJRFLDFLQFRQ XVXDULRV\
SURYHHGRUHV\SHQVDPLHQWRFUWLFR\DQDOWLFRVREUHDVSHFWRVWFQLFRVWLFRVOHJD
OHVDPELHQWDOHVLQQRYDFLQ\FUHDWLYLGDG
210
&RQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DVVREUHGRPLQLRVGHDSOLFDFLQHVSHFILFRV
(VWD FDWHJRUD FRPSUHQGH FRQRFLPLHQWRV \ GHVWUH]DV HVSHFILFRV VREUH YDULRV GRPL
QLRVGHDSOLFDFLQGHORVVLVWHPDVLQIRUPWLFRVHVWDQGRHQSULPHUOXJDUHOGRPLQLRGH
ORVQHJRFLRVVHJXLGRGHOJXEHUQDPHQWDO\XQWHUFHURVREUHVLVWHPDGHVDOXGVLVWHPD
OHJDOVLVWHPDILQDQFLHURRVLVWHPDHGXFDWLYR

&RQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DVVREUHFRPSXWDFLQ
(VWD FDWHJRUD GHO SHUILO DEDUFD FRQRFLPLHQWRV \ GHVWUH]DV JHQHUDOHV VREUH WHFQROR
JDVWFQLFDVPWRGRVKHUUDPLHQWDV\FRPSRQHQWHVSURSLRVGHOFDPSRGHODFRPSX
WDFLQ3URJUDPDFLQGHFRPSXWDGRUDVWFQLFDVGHSURJUDPDFLQOHQJXDMHVGHSUR
JUDPDFLQ ,QJHQLHUD GH 6RIWZDUH LQWHUID] KRPEUHPTXLQD FRPSRQHQWHV GH FRP
SXWDGRUDVVLVWHPDVRSHUDWLYRVDUTXLWHFWXUDGHFRPSXWDGRUDVHTXLSRSHULIULFRHTXL
SRGHWHFQRORJDPYLO

&RQRFLPLHQWRV\GHVWUH]DVVREUH,QJHQLHUD
0DWHPWLFD FOFXOR GLIHUHQFLDO FOFXOR LQWHJUDO SUREDELOLGDGHV \ HVWDGVWLFD )VLFD
)VLFDEVLFDSDUDLQJHQLHURVSURFHVRVEVLFRVGH,QJHQLHUDSURFHVRVROXFLRQDGRU
GHSUREOHPDVSURFHVRGHGLVHRSURFHVRGHLQQRYDFLQ\PWRGRVGHLQYHVWLJDFLQ

5($6&855,&8/$5(6
/D FDUUHUD GH ,QJHQLHUD GH 6LVWHPDV ,QIRUPWLFRV FRPSUHQGH FXDWUR UHDV FXUULFX
ODUHVFX\DDGPLQLVWUDFLQHVWDFDUJRGHXQ'HSDUWDPHQWRDGKRF

3URJUDPDFLQ\PDQHMRGHGDWRV
&RPSUHQGHORVIXQGDPHQWRVGHSURJUDPDFLQGHFRPSXWDGRUDVDQLYHOWHULFR\SUF
WLFR XWLOL]DQGR FRPSXWDGRUDV GLJLWDOHV 7FQLFDV GH SURJUDPDFLQ OHQJXDMHV GH SUR
JUDPDFLQ\HQIRTXHDOJRUWPLFRHQHOSURFHVDPLHQWRGHGDWRV

&RPXQLFDFLRQHV\&LHQFLDVGH&RPSXWDFLQ
(QHVWDUHDVHGLVFXWHODWHFQRORJDDYDQ]DGDSHUWLQHQWHDOD,QJHQLHUD,QIRUPWLFD
GHULYDGDGHODV&LHQFLDVGH&RPSXWDFLQHVWUXFWXUDVGHGDWRVVLVWHPDVRSHUDWLYRV
DUTXLWHFWXUDGH FRPSXWDGRUDV HWF\ ODWHFQRORJD GH LQWHUFRQH[LQ HQ UHG GH FRP
SRQHQWHVGHVLVWHPDVLQIRUPWLFRVDOQLYHOORFDODPSOLR\GH,QWHUQHW

'HVDUUROORGHVLVWHPDV
(VWD UHD FRPSUHQGH ORV IXQGDPHQWRV GHO PRGHODGR GH VLVWHPDV LQIRUPWLFRV EXV
FDQGRGHVDUUROODUHQHOHVWXGLDQWHVXFDSDFLGDGGHLQQRYDFLQDODQDOL]DU\GLVHDUGH
WDOHVVLVWHPDV HQ GLYHUVRV HQWRUQRVRUJDQL]DFLRQDOHV FRQ HVSHFLDO QIDVLV HQ EDVHV
211
GH GDWRV VRSRUWH D OD WRPD GHFLVLRQHV HQ GLIHUHQWHV QLYHOHV GH XQD HVWUXFWXUD
RUJDQL]DWLYDLQWHOLJHQFLDGHQHJRFLRV\PLQHUDGHGDWRV

$GPLQLVWUDFLQ
(QHVWDUHDVHGLVFXWHQWFQLFDV\KHUUDPLHQWDVSDUDODJHVWLQHILFLHQWH\HILFD]GHO
UHFXUVRKXPDQRHLQIRUPWLFRTXHWLHQHEDMRVXUHVSRQVDELOLGDGXQJHUHQWHLQIRUPWLFR
RXQJHUHQWHGHSUR\HFWR\SDUDODSUHVWDFLQGHVHUYLFLRVGHFRQVXOWRUDSURIHVLRQDO
HQ HO FDPSR GH OD ,QJHQLHUD GH 6LVWHPDV ,QIRUPWLFRV 6RQ WHPDV GH HVSHFLDO UHOH
YDQFLD HQ HVWD UHDPRGHORV GH DGPLQLVWUDFLQGH XQLGDGHV LQIRUPWLFDV VHJXULGDG
LQIRUPWLFD FRVWRV LQIRUPWLFRV \ HVWQGDUHV LQWHUQDFLRQDOHV GH LQWHJULGDG GLVSRQL
ELOLGDGFRQILDELOLGDG\VHJXULGDG

&$032'($&&,1352)(6,21$/
(OJUDGXDGRGHODFDUUHUD,QJHQLHUDGH6LVWHPDV,QIRUPWLFRVHVWDUFDSDFLWDGRSDUD
ODERUDU HQ RUJDQL]DFLRQHV GH FXDOTXLHU QGROH LQFOX\HQGR HPSUHVDV SULYDGDV LQVWL
WXFLRQHV SEOLFDV \ 21*V 7DPELQ HVWDU IRUPDGR SDUD LQWHUYHQLU HQ SURFHVRV GH
LQYHVWLJDFLQ\GRFHQFLDHQHOFDPSRGHWHFQRORJDLQIRUPWLFD\GHFRPXQLFDFLRQHV
FRQPLUDVDFUHDURDGDSWDUWHFQRORJDVSURSLDV

$OJXQRV GH ORV SXHVWRV GH WUDEDMR HQ ORV FXDOHV SRGU GHVHQYROYHUVH VRQ *HUHQWH
LQIRUPWLFR JHUHQWH GH SUR\HFWRV LQIRUPWLFRV DXGLWRU LQIRUPWLFR GHVDUUROODGRU GH
VLVWHPDV LQIRUPWLFRV DGPLQLVWUDGRU GH UHGHV \ FRPXQLFDFLRQHV FRQVXOWRU HQ ,QJH
QLHUD,QIRUPWLFDJHUHQWHGHVHJXULGDGLQIRUPWLFDDGPLQLVWUDGRUGHEDVHVGHGDWRV
JHUHQWHGHLQWHOLJHQFLDGHQHJRFLRVGRFHQWHHLQYHVWLJDGRUHQWHFQRORJDLQIRUPWLFD
DUTXLWHFWRGHVLVWHPDVLQIRUPWLFRVJHUHQWHGHFRQWHQLGRV:HE\JHUHQWHGHSUXHEDV
HQVLVWHPDVLQIRUPWLFRV

(63(&,$/,'$'(6<25,(17$&,21(6
$SDUWLUGHOVHHVWEXVFDQGREULQGDUDORVDOXPQRVGHODFDUUHUD,QJHQLHUDGH
6LVWHPDV,QIRUPWLFRVRSRUWXQLGDGHVGHHVSHFLDOL]DFLQHQWHPWLFDVHVSHFILFDVGHOD
GLVFLSOLQDGHODFDUUHUDFRQEDVHDDVLJQDWXUDVWFQLFDVHOHFWLYDVGHOSODQGHHVWXGLRV
YLJHQWH'HHVWDIRUPDVHUHVSRQGHDODGHPDQGDGHSURIHVLRQDOHVFDGDYH]PVHV
SHFLDOL]DGRV HQ HO FDPSR GH OD ,QJHQLHUD GH 6LVWHPDV ,QIRUPWLFRV /D SULPHUD HV
SHFLDOL]DFLQDLPSOHPHQWDUGHHVWHWLSRVHUHQ,QIRUPWLFD*XEHUQDPHQWDO2WUDVHV
SHFLDOL]DFLRQHVHQSHUVSHFWLYDVRQ,QIRUPWLFD)LQDQFLHUD,QIRUPWLFD,QGXVWULDO,QIRU
PWLFD&RPHUFLDO*HVWLQGH'DWRV5HGHV,QIRUPWLFDV6HJXULGDG,QIRUPWLFD,QIRU
PWLFDEDVDGDHQ:HEH,QJHQLHUDGH6RIWZDUH

212
5(48,6,726'(*5$'8$&,1
D $SUREDUHOWUDEDMRGHJUDGXDFLQ
E &XPSOLUFRQHOVHUYLFLRVRFLDOREOLJDWRULR
F &XPSOLU FRQ ORV GHPV UHTXLVLWRV HVWDEOHFLGRV HQ HO 5HJODPHQWR GH OD $GPL
QLVWUDFLQ$FDGPLFDYLJHQWH

7,(032'('85$&,1
DRVGHHVWXGLR

*5$'2<778/248(2725*$
,1*(1,(52$'(6,67(0$6,1)2507,&26

06,1)250$&,1
,QJ&DUORV(UQHVWR*DUFD06F
7HO(0DLOGLUHLVL#JPDLOFRP
213
214
NC
NA
UV
6,9
NC = nmero correlativo
UV = unidades valorativas
NA = nombre de asignatura
p = prerrequisito
C = cdigo
B= Bachillerato.
Fundamentos de
Economa
Historia Social y
Econmica de El
Salvador y C.A.
FDE115
14
HSE115
Probabilidad y
Estadstica
Manejo de Software
para
Microcomputadoras
Psicologa Social
13
PYE115
4
MSM115
PSI115
Programacin II
Programacin I
Introduccin a la
Informtica
PRN215
12
PRN115
IAI115
7
4
13
Mtodos
Probabilsticos
MEP115
19
12
Programacin III
PRN315
18
12
ESD115
Estructura de
Datos
17
11
Matematica IV
16
Matematica III
Matematica II
11
10
Fsica III
MAT415
IV
FIR315
15
MAT315
Matemtica I
6
MAT215
MAT115
5,6
1,2
III
FIR215
10
4
Fsica II
II
FIR115
5
Fsica I
MTE115
Mtodos
Experimentales
VI
4
19
MOP115
Mtodos de
Optimizacin
24
18
SYP115
Sistemas y
Procedimientos
23
Herramientas de
Productividad
8,17
HDP115
22
VII
4
4
4
Tcnica
Electiva III
34
Diseo de
Sistemas I
27,29
DSI115
33
Tcnica
Electiva IV
39
Diseo de
Sistemas II
33
DSI215
38
28,32
27
ANF115
37
30
Sistemas
Operativos
SIO115
36
Comunicaciones
I
30
Anlisis
Financiero
VIII
COS115
35
TAD115
Teora
Administrativa
32
Tcnica
Electiva II
31
26
Microprogramacin
MIP115
30
IX
4
Tcnica
Electiva IV
44
38
Sistemas de
Informacin
Gerencial
SGI115
43
36,38
Bases de Datos
BAD115
42
Recursos
Humanos
32
RHU115
41
120 U.V.
LPR115
Legislacin
Profesional
40
X
4
Tcnica
Electiva V
48
37,43
Administracin de
Proyectos
Informticos
API115
47
41,42,43
Administracin de
Centros de
Computo
ACC115
46
150 U.V.
CPR115
Consultora
Profesional
45
ACUERDO DE CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO: 117-95-99 (VI- a) 30/julio/1998
TOTAL DE MATERIAS: 48
TOTAL DE UNIDADES VALORATIVAS DEL PLAN: 192 U.V
LISTA DE LAS MATERIAS ELECTIVAS (OPTATIVAS) POR CICLO. DETALLAR AL REVERSO.
23
TSI115
Teora de
Sistemas
29
13
Ingeniera
EconmicaI
IEC115
28
22
Sistemas
Contables
SIC115
27
Arquitectura de
Computadoras
20,21
Anlisis
Numrico
7,16
26
Tcnica
Electiva I
25
ARC115
ANS115
21
7,15
Sistemas
Digitales
SDU115
20
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA
CARRERA: INGENIERA DE SISTEMAS INFORMTICOS
PLAN DE ESTUDIOS 1998
G
R
A
D
U
A
C
I
O
N
D
E
T
R
A
B
A
J
O
XI
36 CATLOGO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD PEDAGGICA
DESCRIPCIONES
DE CARRERAS
1. FACULTAD DE
CIENCIAS ECONMICAS
TCNICO EN SISTEMAS DE COMPUTACIN
Caractersticas generales de la carrera
Ttulo por otorgar:
Duracin de la carrera:
2 aos equivalentes a 4 ciclos acadmicos.
El egresado de esta carrera estar en capacidad

de desarrollar aplicaciones en Internet y podr
implementar soluciones basadas en Informtica; as
como dar soporte tcnico a bases de datos, sistemas
operativos y tecnologa de la comunicacin.
Descripcin de la carrera
La carrera integra conocimientos cientficos y
profesionales de forma lgica y ordenada para
asegurar el desarrollo de las soluciones ptimas en
el mbito del desarrollo de los sistemas informticos
y/o la modificacin de los existentes que lo convertir
en un profesional de enlace en las empresas.
Oportunidades o campos de
desempeo profesional
Los Tcnicos(as) en Sistemas de Computacin
podrn desempearse en los campos siguientes:
El Tcnico en Sistemas de Computacin est

capacitado para crear y dar mantenimiento
a programas para computadoras en las reas
administrativas y tcnicas; as mismo para colaborar
en el anlisis de sistemas de informacin, diseos
lgicos y mantenimiento de equipo computacional.
Tcnico de sistemas
Analista programador
Mantenimiento de redes y equipo computacional
Tcnico de bases de datos y comunicaciones
Especialista en hardware y software
Consultora tcnica
Desarrollador de aplicaciones para Internet
Jefe de sistemas y mtodos; diseo, seleccin y
evaluacin de infraestructura de computacin.
TCNICO EN MERCADEO
Ttulo por otorgar:
TCNICO EN MERCADEO
La carrera de Tcnico en Mercadeo proporciona
al profesional conocimientos, habilidades y
destrezas necesarias para su campo laboral, desde
una perspectiva realista donde la investigacin,
la administracin y la publicidad son parte
fundamental de su rea de estudio.
Los y las graduadas de esta rea de conocimiento
ponen en prctica la creacin, ejecucin y evaluacin
de estrategias que les permite brindar opciones
creativas ante los constantes cambios del mercado.
El mercadeo, como disciplina, es integral e
integradora ya que busca el desarrollo de la empresa,
el consumidor y la sociedad; siendo su eje principal
el cliente, pues persigue conocer sus expectativas,
brindar satisfaccin plena y generar su preferencia.

La carrera ofrece el fundamento tericoprctico con
el objeto de formar profesionales intermedios, capaces
de tomar decisiones, gracias a los conocimientos
adquiridos y la prctica realizada en su rea de
desempeo.
Oportunidades o campos de desempeo laboral
Entre los muchos cargos que puede desempear
el tcnico en mercadeo, pueden mencionarse los
siguientes:
Gerente de Tienda.
Asistente de gerencia de ventas.
Asistente de gerencia de marca.
Asistente de gerencia de mercadeo.
Gestor de ventas.
Supervisor de ventas.
Ejecutivo de cuenta banco o agencia de publicidad.
Promotor de producto.
Ejecutivo de mercadeo.
TCNICO EN CONTADURA PBLICA

Ttulo por otorgar:
TCNICO EN CONTADURA PBLICA
La carrera de Tcnico en Contadura tiene como
objetivo fundamental formar profesionales a nivel
intermedio para que puedan desempear cargos
de ejecucin, direccin o control de entidades
privadas o instituciones pblicas en el campo de la
contabilidad y las finanzas.
La carrera de Tcnico en Contadura comprende
reas de estudio en la cual el estudiante atiende
materias humansticas, contables, matemticas y
econmicas, que estn dirigidas a una formacin
bsica e integral, con las que se pretende adems de
un conocimiento integral, su desarrollo social, tico y
humano. Tcnicamente cursa asignaturas orientadas
a proporcionar al estudiante los conocimientos
contables y financieros bsicos y necesarios para
comprender y aplicar las tcnicas contables y
financieras a las operaciones que realizan las
empresas mercantiles salvadoreas.
La formacin de profesionales en contadura pblica

incluye competencias adquiridas por medio de
prcticas empresariales en reconocidas empresas
que le proveen de una valiosa experiencia, necesaria
para desarrollarse laboralmente con un alto estndar
de calidad, dicha prctica se desarrolla mediante
el programa de pasantas desarrollado por la
Universidad para tal fin.
El Tcnico en Contadura Pblica puede prestar sus
servicios en diferentes unidades financierocontables
con diferentes funciones dentro de las empresas
pblicas o privadas de las cuales destacan:
Contabilidad General, Contabilidad
de costos y Finanzas.
Asistente a la Gerencia Financiera,
Contable y Auditoria.
Asistente en la organizacin contable de sociedades
mercantiles, realizando los trmites legales para la
autorizacin de los sistemas contables en despachos
contables y/o sociedades mercantiles.
Participa en el procesamiento de la informacin
financiera de las empresas en sus diferentes
sucursales, agencias y departamentos operativos
como facturacin, cuentas corrientes, y/o como
auxiliar contable.
LICENCIATURA EN GERENCIA INFORMTICA

Ttulo por otorgar:
LICENCIADO EN GERENCIA INFORMTICA
El egresado de la Licenciatura de Gerencia Informtica
tiene la capacidad cientfica y tecnolgica para
investigar, adaptar, asimilar y aplicar eficientemente
sus conocimientos al servicio de la comunidad. As
mismo tiene la capacidad de disear y administrar
sistemas de informacin que permitan realizar
una adecuada toma de decisiones y asegurar un
aprovechamiento adecuado de los recursos y
tecnologas de informacin.
Como profesional en esta rea puede desarrollarse
cubriendo necesidades tanto en el sector pblico
como en el privado y en cualquier giro que tenga
la organizacin.
La Carrera de Licenciatura en Gerencia Informtica
tiene como propsito la formacin integral, que le
permite involucrarse con los objetivos y procesos de

desarrollo de su propia empresa u organizacin a la
que ingrese a laborar.
Los Licenciados en Gestin Informtica podrn
desempearse en los campos siguientes:
Director de proyectos de Ingeniera de Software.
Director/Administrador de un Centro
de Informtica.
Asesor/Consultor de Sistemas Informticos
Autorizados.
Analista/Consultor de Sistemas Informticos.
Contraparte nacional en proyectos de Informtica
financiados por Organismos Internacionales.
Catedrtico Universitario.
Instalar y manejar su propia Empresa de Servicios
de Computacin (Software y Hardware).
Administrador de Bases de Datos y/o Redes de
Computacin.
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

Ttulo por otorgar:
LICENCIADO EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
La carrera de Administracin de Empresas tiene
como propsito la formacin integral de un
profesional con amplios conocimientos cientficos,
tcnicos y humansticos sobre los distintos mtodos
y herramientas administrativas existentes, que posee
la capacidad de aplicar las mismas a las situaciones
reales que se puedan presentar en una organizacin,
con el fin de obtener los resultados deseados. Atento
a las oportunidades que arroja el entorno, creativo
en la formulacin de estrategias de desarrollo
empresarial y de mximo aprovechamiento de los
recursos aplicados al proceso administrativo.
El objetivo de esta carrera es formar administradores
identificados y conscientes de la realidad nacional
e internacional, que sean capaces de crear, dirigir y
desarrollar su propio cometido empresarial.
Hoy da, la Administracin de Empresas ha cobrado
mayor vigencia, debido a las condiciones tan
cambiantes del medio, las organizaciones se ven
en la necesidad de manejar cada vez mejor los
recursos limitados que poseen. En consecuencia, el
profesional de Administracin de Empresas posee
una amplia visin de la realidad de las empresas y
su vinculacin con el entorno nacional, analizando e
interpretando todos aquellos factores econmicos,
financieros, polticos y sociales que afecten el
desempeo de sus actividades.
El Licenciado en Administracin de Empresas puede
desempear funciones en diferentes campos de
accin, a saber:
Ejecutar actividades relacionadas con la empresa
y el personal para promover, mantener y acrecentar
el bienestar humano, material y econmico de la
empresa.
Realizar actividades de investigacin, planificacin,
organizacin, gestin, control y evaluacin de
programas y proyectos de la empresa; as como
actividades de asesora de grupos o individuos de la
empresa.
Realizar actividades de comunicacin a distintos
niveles para conocer y promover cambios de
actividades. Participar en la direccin superior de
empresas pblicas, privadas, comerciales y de
servicios.
Podr ocupar puestos como gerente o asistente
de gerencia, asesor de empresas, coordinador de
actividades de planificacin, gestor de proyectos,
consultor o ejecutor de actividades de capacitacin
y puede ser administrador de su propia empresa.
Docencia a nivel superior en las asignaturas que
cubre la especialidad.
Evaluacin costo-beneficio de la inversin de
bienes y servicios.
El Control y todos los instrumentos que de ste se
derivan para lograr un sano aprovechamiento de los
recursos y medios correctivos en pro de las metas
propuestas.
Elaborar anlisis financiero, planificacin financiera,
presupuestos, pronsticos, flujos de caja, evaluacin
de proyectos desde el punto de vista financiero.
43
44
45
46
47
10
PLAN 2012
15
14
13
12
11
20
19
18
17
16
25
24
23
22
21
30
29
28
27
26
34
33
32
31
38
37
36
35
Malla Curricular Ingeniera en Ciencias de la Computacin
42
41
40
39
46
45
44
43
PLAN 2014
Malla Curricular
Tcnico en Sistemas de Computacin
Universidad Tecnolgica de El Salvador
CARRERAS DE LA FACULTAD DE INFORMTICA

Y CIENCIAS APLICADAS
ORGANIZACIN DEL PENSUM
LICENCIATURA EN INFORMTICA
CICLO No. DE ORDEN CDIGO
I
1
ALG1-T
2
ARCO-T
3
MAT1-T
4
SETA-P
II
5
ALG2-T
6
PROE-T
7
FFIS-T
8
MET1-T
9
MAT2-T
III
10
PRO1-T
11
MET2-T
12
LUMO-T
13
BAS1-T
14
REA-A
IV
15
PRO2-T
16
RED1-T
17
BAS2-T
18
ESTA-T
19
DPWEB-I
V
20
PRO3-T
21
RED2-T
22
DEIN-P
23
ETIC-A
24
FILO-A
VI
25
PRO4-T
26
INT1-T
27
ADM1-N
28
MAFI-T
29
EXOE-I
PRO5-T
VII
30
31
INT2-T
32
ADM2-T
33
ING1-I
VIII
34
SING-T
35
ETF1-T
36
ARHU-N
37
ING2-I
IX
38
SIOP-T
39
ETF2-T
40
ARTE-T
41
PSEM-P
X
42
COPA-I
43
ETF3-T
44
INAR-T
45
ESCO-D
TOTALES 45
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Algoritmos I
Arquitectura de las Computadoras
Matemtica I
Seminario Taller de Competencias
Programacin Orientada a Objeto
Fundamentos de Fsica Aplicada
Mtodos de Programacin I
Matemtica II
Programacin I
Mtodos de Programacin II
Lenguaje Unificado de Modelado (UML)
Base de Datos I
Realidad Nacional
Programacin II
Redes de Datos I
Base de Datos II
Estadstica
Programacin Web I
Programacin III
Redes de Datos II
Desarrollo Individual
tica
Filosofa
Programacin IV
Internet I
Administracin I
Matemtica Financiera
Expresin Oral y Escrita del Espaol
Programacin V
Internet II
Administracin de Centros de Cmputo
Ingls I
Electiva TcnicaI
Administracin de Recursos Humanos
Ingls II
Sistemas Operativos
Electiva TcnicaII
Administracin de Recursos Tecnolgicos
Psicologa Empresarial
Computacin Paralela
Electiva TcnicaIII
Inteligencia Artificial
Estudio de la Constitucin
PRE HTS
Bto.
2
Bto.
2
Bto.
3
Bto.
2
1
2
1
2
3
3
1
2
3
3
5, 6
2
5,8
2
6
2
8
2
Bto.
3
10,13
2
2,13
2
12,13
2
9
3
12
2
15
2
16
2
Bto.
3
Bto.
3
Bto.
3
20
2
21
2
Bto.
3
18
3
Bto.
3
25
2
26
2
27
2
Bto.
2
30
2
30,31,32 2
32
3
33
2
35
2
35
2
36
3
Bto.
3
38
2
39,40
2
39
2
Bto.
3
105
HPS
3
3
2
3
3
3
2
3
2
3
3
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
2
2
2
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
2
2
3
3
3
2
120
PRE: pre-requisito, HTS: horas tericas semanales, HPS : horas prcticas semanales, UV: unidades valorativas
- 82 -
UV
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
180
MAT1-T
SETA-P
16 U.V.
16 U.V.
MET1-T
MAT2-T
20 U.V.
36 U.V.
PRE-REQUISITO
Matemtica II
M todos de
Programaci
I
NMERO CORRELATIVO
Semi arioTaller
de Compete cias
Matemtica I
u dame tos de
sicaAplicada
IS-T
PROE-T
Algoritmos
II
ALG2-T
CICLO II
Programaci
Orie tada
a O et
o
ARCO-T
Arquitectura
de las
Computadoras
Algoritmos
I
ALG1-T
CICLO I
MET2-T
BAS1-T
14
20 U.V.
56 U.V.
Realidad
Nacio al
REA-A
Base de Datos
I
13
LUMO-T
Le gua e
U iicado de
Modelado
UML
12
58
M todos de
Programaci
II
11
56
PRO1-T
CICLO III
Programaci
I
10
RED1-T
BAS2-T
RED2-T
24
23
22
20 U.V.
96 U.V.
iloso a
4
ILO-A
tica
ETIC-A
DEIN-P
Desarrollo
I di idual
16
Redes de Datos
II
21
15
PRO3-T
CICLO V
Programaci
III
20
UNIDADES VALORATIVAS
CDIGO
20 U.V.
76 U.V.
DP EB- I
Estad stica
12
4
ESTA-T
Programaci
e I
19
18
12 13
Base de Datos
II
17
2 13
Redes de Datos
I
16
10 13
PRO2-T
CICLO IV
Programaci
II
15
MA I-T
EXOE-I
20 U.V.
116 U.V.
ELECTIVAS
Produccin Industrial
de Software
I. Tcnicas de Produccin
Industrial de Software I
II. Tcnicas de Calidad
de Software
III. Normas y Estndares
Internacionales
E presi
Ora
l
Escrita del
Espa ol
29
18
Matemtica
i a ciera
28
4
ADM1-N
I ter et I
INT1-T
Admi istraci
I
27
21
26
20
PRO4-T
CICLO VI
Programaci
IV
25
ADM2-T
I ter et II
INT2-T
16 U.V.
132 U.V.
I gl s I
4
ING1-I
ELECTIVAS
Teleinformticas
I. Desarrollo de Redes
de Datos
II. Teleinformtica I
III. Teleinformtica II
33
27
Admi istraci
de Ce tros
de C mputo
32
26
31
25
PRO5-T
CICLO VII
Programaci
V
30
ET 1-T
AR U-N
I gl s II
ELECTIVAS
Comercio Electrnico
I. Marketing y Publicidad
en Internet
II. Legislacin sobre
Comercio Electrnico
III. Proyecto de Comercio
Electrnico
ING2-I
16 U.V.
148 U.V.
33
37
32
Admi istraci
de Recursos
uma os
36
30 31 23
Electi aT c ica
I
35
30
Sistemas de
I ormaci
Gere cial
SING-T
CICLO VIII
34
ARTE-T
PSEM-P
16 U.V.
164 U.V.
Psicolog a
Empresarial
41
36
Admi istraci
de Recursos
Tec ol gicos
40
35
Electi aT c ica
II
39
4
ET 2-T
Sistemas
Operati os
SIOP-T
CICLO IX
35
38
ET 3-T
INAR-T
ESCO-D
45
16 U.V.
180 U.V.
Estudio de la
Co stituci
39
I telige cia
Arti cial
i
44
39 40
Electi aT c ic
a
III
43
38
COPA-I
CICLO X
Computaci
Paralela
42
P AN
G
R
A
D
U
A
C
I
D
E
P
R
O
C
E
S
O
Catlogo Acadmico
- 83 -

Competencias bsicas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Resolver problemas matemticos.

Resolver problemas mediante la aplicacin del pensamiento lgico.
Identificar los componentes internos de una computadora y ensamblarla.
Identificar los fenmenos fsicos e interpretarlos de acuerdo con las normas internacionales.
Aplicar las herramientas estadsticas para llevar a cabo un anlisis de informacin que
permita facilitar la toma de decisiones.
Aplicar el anlisis matemtico, lgico y estadstico en aspectos financieros.
Aplicar los conocimientos generales sobre la administracin de la empresa.
Aplicar los principios de la administracin de personal.
Competencias de especialidad
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Aplicar tcnicas, mtodos y estndares de ingeniera de software.

Aplicar la programacin orientada a objetos al desarrollo de sistemas de informacin.
Analizar y disear sistemas de informacin.
Disear y administrar bases de datos.
Garantizar la conectividad de redes.
Programar sistemas de informacin.
Disear, configurar e instalar redes.
Desarrollar aplicaciones utilizando lenguaje de programacin orientado a la web.
Administrar de forma eficiente los recursos tecnolgicos y humanos.
Integrar tcnicas de programacin para el desarrollo de sistemas ambiente web.
Tomar decisiones gerenciales apoyndose en la tecnologa y en los diferentes sistemas
de informacin.
Aplicar tcnicas, mtodos, estndares de ingeniera de software para el desarrollo de
aplicaciones empresariales y de la web.
Elaborar planes de negocios para implementar proyectos tecnolgicos.
Aplicar tcnicas para toma de decisiones gerenciales, apoyndose en la tecnologa y en
los diferentes sistemas de informacin.
Gestionar las redes de datos para control y soporte.
- 84 -
Catlogo Acadmico
INGENIERA EN SISTEMAS Y COMPUTACIN

I
1
ALG1-T
2
ORIE-T
3
MAT1-T
4
SETA-P
II
5
PROE-T
6
BAS1-T
7
MAT2-T
8
REA-A
9
DIBT-Q
III
10
PRO1-T
11
FIS1-T
12
MAT3-T
13
FILO-A
14
ANDS-T
IV
15
PRO2-T
16
FIS2-T
17
MAT4-T
18
PRW1-T
19
DIBA-Q
V
20
PRO3-T
21
FIS3-T
22
ETIC-A
23
ESPR-T
24
RED1-T
VI
25
PRO4-T
26
IACI-T
27
MAFI-T
28
OCOM-T
29
RED2-T
VII
30
LEMA-T
31
ELEC-T
32
ADM1-N
33
ING1-I
34
EXOE-E
VIII
35
SING-T
36
SIDI-T
37
ADM2-T
38
ING2-I
IX
39
ESTP-T
40
SIOP-T
41
ETS1-T
42
ETS2-T
X
43
FEPS-T
44
ETS3-T
45
ETS4-T
TOTALES 45
Algoritmos I
Orientacin Tcnica de Ingeniera
Matemtica I
Seminario Taller de Competencias
Programacin orientada a objetos
Bases de Datos I
Matemtica II
Realidad Nacional
Dibujo Tcnico
Programacin I
Fsica I
Matemtica III
Filosofa
Lenguaje Unificado de Modelado (UML)
Programacin II
Fsica II
Matemtica IV
Desarrollo de la Plataforma Web
Dibujo Aplicado
Programacin III
Fsica III
tica
Estadstica y Probabilidades
Redes de Datos I
Programacin IV
Introduccin al Anlisis de Circutos
Matemtica Financiera
Organizacin de las Computadoras
Redes de Datos II
Lenguaje de Mquina
Electrnica
Administracin I
Ingls I
Sistemas Digitales
Administracin de Centros de Cmputo
Ingls II
Estndares de Programacin
Sistemas Operativos
Electiva Tcnica I
Electiva Tcnica II
Formulacin y Evaluacin de Proyectos
Electiva Tcnica III
Electiva Tcnica IV
PRE
Bto.
Bto.
Bto.
Bto.
1
1
3
Bto.
Bto.
5
7
7
Bto.
5
6,10
11
12
14
9
14,15
16
Bto.
12
19
20
21
23
15
24
28
26
Bto.
Bto.
Bto.
25
31
32
33
35
31
35,36
35,36
39
41
42
HTS
2
3
3
2
2
2
3
3
2
2
3
3
3
3
2
3
3
2
2
2
3
3
3
2
2
3
3
2
2
2
3
3
2
2
3
3
3
2
3
2
2
2
2
2
2
111
HPS
3
2
2
3
3
3
2
2
3
3
2
2
2
2
3
2
2
3
3
3
2
2
2
3
3
2
2
3
3
3
2
2
3
3
2
2
2
3
2
3
3
3
3
3
3
114
UV
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
180
- 85 -
- 86 -
ORIE-T
MAT1-T
SETA-P
16 U.V.
16 U.V.
PROE-T
CICLO II
BAS1-T
20 U.V.
36 U.V.
oTcnico
Di
PRE-REQUISITO
DIBT-Q
Realidad
Nacional
REA-A
Matemtica
II
MAT2-T
Base de Datos
I
Programacin
Orientada a
O et
o
NMERO CORRELATIVO
Seminario Taller
de Com etencias
Matemtica
I
Orientacin
Tcnica de
Ingeniera
Algoritmos
I
ALG1-T
CICLO I
PRO1-T
CICLO III
ANDS-T
iloso a
ILO-A
MAT3-T
sica I
20 U.V.
56 U.V.
Leng a e
Uni icado de
Modelado UML
14
13
IS1-T
Matemtica
III
12
11
Programacin
I
10
PRO2-T
CICLO IV
PR 1- T
MAT4-T
sica II
Di
19
14
PRO3-T
CICLO V
4
ESPR-T
tica
ETIC-A
sica III
IS3-T
RED1-T
19
20 U.V.
96 U.V.
Redes de Datos
I
24
12
Estadstica
Pro a ilidades
23
22
16
21
14 15
Programacin
III
20
CDIGO
20 U.V.
76 U.V.
oA licado
DIBA-Q
Desarrollo de la
Plata orma e
18
12
4
IS2-T
Matemtica
IV
17
11
16
6 10
Programacin
II
15
PRO4-T
CICLO VI
IACI-T
OCOM-T
RED2-T
ELECTIVAS
Produccin Industrial
de Software
I. Tcnicas de Produccin
Industrial de Software I
II. Tcnicas de Produccin
Industrial de Software II
III. Tcnicas de Calidad de
Software
IV. Normas y Estndares
Internacionales
20 U.V.
116 U.V.
24
Redes de Datos
II
29
15
Organi acin
de las
com tadoras
28
23
4
MA I-T
Matemtica
inanciera
27
21
Introd ccin
al Anlisis
de Circ itos
26
20
Programacin
IV
25
LEMA-T
CICLO VII
ADM1-N
20 U.V.
136 U.V.
resin Oral
Escrita del
Es a ol
EXOE-E
Ingls I
ING1-I
ELECTIVAS
Ingeniera de Redes
de Datos
I. Desarrollo de Redes de Datos I
II. Desarrollo de Redes
de Datos II
III. Desarrollo de Redes
de Datos III
IV. Desarrollo de Redes
de Datos IV
34
33
Administracin
I
32
4
ELEC-T
Electrnica
26
31
28
Leng a e
de M ina
30
4
ADM2-T
Sistemas
Digitales
SIDI-T
Ingls II
ELECTIVAS
Gestin de la Gerencia
de Tecnologa
I. Gestin Gerencial de
Recursos Empresariales
II. Gestin Gerencial de
Recursos Tecnolgicos
III. Desarrollo de Tecnologas de
la Informacin I
IV. Desarrollo de Tecnologas de
la Informacin II
ING2-I
16 U.V.
152 U.V.
33
38
32
Administracin
de Centros de
Cm to
37
31
36
25
Sistemas de
In ormacin
Gerencial
SING-T
CICLO VIII
35
ESTP-T
CICLO IX
ETS1-T
ETS2-T
I. Redes Neuronales
II. Inteligencia Artificial
III. Sistemas E pertos I
IV. Sistemas E pertos II
ELECTIVAS
Sistemas Expertos
16 U.V.
168 U.V.
35 36
Electi aTcnica
II
42
35 36
Electi aTcnica
I
41
4
SIOP-T
Sistemas
O erati os
31
40
35
Estndares de
Programacin
39
EPS-T
CICLO X
ETS3-T
ETS4-T
12 U.V.
180 U.V.
42
Electi aTcnica
IV
45
41
Electi aTcnica
III
44
39
orm lacin
E al acin
de Pro ectos
43
P AN
G
R
A
D
U
A
C
I
D
E
P
R
O
C
E
S
O
Catlogo Acadmico
Competencias bsicas
1.
2.
3.
4.
5.
Aplicar el pensamiento lgico para resolver problemas.

Formular alternativas de solucin empleando mtodos de ingeniera.
Identificar los componentes principales de una computadora y ensamblarlos.
Aplicar el anlisis matemtico, lgico y estadstico.
Aplicar las leyes de la fsica en los fenmenos naturales.
1. Disear bases de datos para el desarrollo de sistemas de informacin.
2. Analizar y disear sistemas de informacin para el desarrollo de aplicaciones empresariales.
3. Dibujar grficos bidimensionales utilizando instrumentos y normativas para comunicar
efectivamente las ideas tcnicas sobre objetos de la realidad que necesiten ser producidos.
4. Desarrollar aplicaciones orientadas a la web.
5. Calcular instalaciones elctricas y residenciales.
6. Desarrollar sistemas de informacin aplicando la programacin orientada a objetos.
7. Programar, en el mbito de lenguaje de mquina, microprocesadores Intel.
8. Administrar de forma eficiente los recursos tecnolgicos y el capital humano.
9. Tomar decisiones gerenciales, apoyndose en la tecnologa y en los diferentes sistemas
de informacin.
10. Implementar circuitos electrnicos y digitales.
11. Aplicar tcnicas, mtodos y estndares de ingeniera de software para el desarrollo de
aplicaciones empresariales y de la web.
12. Disear, configurar e instalar redes para brindar los servicios necesarios que demandan
los usuarios.
13. Implementar infraestructura de red que garantice la conectividad de redes para proporcionar acceso a los usuarios.
14. Gestionar las redes de datos para control y soporte.
15. Elaborar planes de negocios para implementar proyectos tecnolgicos.
- 87 -
TCNICO EN INGENIERA DE SOFTWARE

CICLO No. DE ORDEN
I
1
2
3
4
II
5
6
7
8
III
9
10
11
12
IV
13
14
15
16
TOTALES 16
CDIGO
ING1-I
ALG1-E
EXOE-I
PROE-T
PROG1-I
DWEB-T
AYDS-I
BAS1-I
PROG2-I
DSW1-T
MAT1-I
BAS2-I
PROG3-I
DSW2-T
INSO-T
EMTE-T
Ingls
Algoritmos
Programacin I
Desarrollo de la Plataforma Web
Arquitectura de Software
Base de Datos I
Programacin II
Desarrollo de Sistemas Informticos Web I
Matemticas
Base de Datos II
Programacin III
Desarrollo de Sistemas Informticos Web II
Ingeniera de Software
Emprendedurismo Tecnolgico
PRE
Bto.
Bto.
Bto.
Bto.
2
2
4
4
5
6
Bto.
8
9
10
7
12
HTS
3
2
3
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
3
2
36
HPS
2
3
2
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
2
3
44
- 102 -
UV
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
64
EXOE-I
3
AYDS-I
PRE-REQUISITO
NMERO CORRELATIVO
16 U.V.
16 U.V.
CDIGO
16 U.V.
32 U.V.
44
04
BAS1-I
Bases de Datos I
Programacin
Orientada a
Objetos
Arquitectura
de Software
24
44
PROE-T
DWEB-T
Desarrollo de la
Plataforma Web
04
Expresin oral
y Escrita del
Espaol
Algoritmos
ALG1-E
PRO1-I
CICLO II
Programacin
I
24
Ingls
ING1-I
CICLO I
04
1
PRO2-I
CICLO III
DSW1-T
MAT1-I
BAS2-I
84
16 U.V.
48 U.V.
Bases de Datos II
12
04
Matemticas
11
Desarrollo
de Sistemas
Informticos
Web I
10
54
Programacin
II
9
PRO3-I
CICLO IV
DSW2-T
INSO-T
EMTE-T
12
16 U.V.
64 U.V.
Emprendedurismo
Tecnolgico
16
74
Ingeniera de
Software
15
10
Desarrollo
de Sistemas
Informticos
Web II
14
94
Programacin
III
13
G
R
A
D
U
A
C
I
D
E
P
R
O
C
E
S
O
PLAN 2011
Catlogo Acadmico
- 103 -

Competencias bsicas
1. Estructurar procesos lgicos para la resolucin de problemas.
2. Desarrollar pensamiento lgico estructurado para la resolucin de problemas matemticos.
3. Implementar configuraciones de servidores web para optimizar el funcionamiento de las
aplicaciones web.
4. Utilizar los principios orientados a objetos para la resolucin de problemas.
5. Resolver problemas utilizando la computadora a travs de la programacin estructurada.
6. Manejar lenguajes de programacin para la solucin a problemas de ingeniera.
7. Analizar y disear base de datos a travs de los modelos entidad-relacin y relacional.
8. Utilizar lenguajes de manipulacin de base de datos para la construccin de sistemas
de informacin.
1. Administrar la base de datos para mejorar el rendimiento de las aplicaciones.
2. Realizar anlisis, diseo y programacin de sistemas informticos web para la solucin
de problemas administrativos.
3. Recopilar requerimientos de informacin para la construccin de sistemas.
4. Realizar el anlisis de informacin para determinar requerimientos de sistemas informticos.
5. Desarrollar sistemas informticos web transaccionales de apoyo a la gestin administrativa.
6. Disear y programar aplicaciones, utilizando principios de la programacin orientada a
objetos.
7. Desarrollar sistemas informticos web para el apoyo a la toma de decisiones administrativas.
8. Elaborar, implementar y dar mantenimiento a aplicaciones de software.
9. Formular proyectos de negocios, orientados a la creacin de nuevas empresas de tecnologa.
- 104 -
Catlogo Acadmico
TCNICO EN INGENIERA DE HARDWARE

I
1
ARCO-T
2
ELBA-T
3
INFO-T
4
MAT1-T
II
5
HARE-T
6
ELDI-T
7
ELAN-T
8
EXOE-I
III
9
SPT1-T
10
MILA-T
11
SOMA-T
12
ING1-I
IV
13
SPT2-T
14
DOMO-T
15
PRRO-T
16
EMTE-T
TOTALES 16
Hardware de Computadoras
Electricidad Bsica
Informtica Tcnica
Matemtica I
Hardware de Redes
Electrnica Digital
Electrnica Analgica
Soporte Tcnico I
Microcontroladores y DSP
Software de Mantenimiento
Ingls
Soporte Tcnico II
Domtica
Principios de Robtica
PRE
Bto.
Bto.
Bto.
Bto.
1
2
2
Bto.
5
6
3
Bto.
9
10
10
11
HTS
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
34
HPS
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
46
UV
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
64
- 105 -
- 106 -
ARCO-T
CICLO I
INFO-T
PRE-REQUISITO
NMERO CORRELATIVO
04
16 U.V.
16 U.V.
Matemtica
I
EXOE-I
16 U.V.
32 U.V.
CDIGO
04
Expresin oral
y Escrita del
Espaol
MAT1-T
ELAN-T
Electrnica
Analgica
24
24
04
Informtica
Tcnica
ELDI-T
Hardware
de Redes
HARE-T
CICLO II
Electrnica
Digital
ELBA-T
Electricidad
Bsica
14
04
Hardware de
Computadoras
MILA-T
SOMA-T
04
12
34
16 U.V.
48 U.V.
Ingls I
ING1-I
Software de
Mantenimiento
11
Microcontroladores
y DSP
10
Soporte
Tcnico I
SPT1-T
CICLO III
54
PRRO-T
DOMO-T
Domtica
EMTE-T
11
16 U.V.
64 U.V.
Emprendedurismo
Tecnolgico
16
10
Principios de
Robtica
15
10
14
SPT2-T
Soporte
Tcnico II
CICLO IV
94
13
G
R
A
D
U
A
C
I
D
E
P
R
O
C
E
S
O
PLAN 2011
Catlogo Acadmico
Competencias bsicas
1.
2.
3.
4.
Instalar y configurar el sistema operativo para la administracin del equipo.

Instalar aplicaciones comerciales para el funcionamiento de la computadora.
Utilizar las herramientas del sistema operativo para la administracin del equipo.
Identificar los componentes principales de una computadora y ensamblarlos.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Instalar y configurar, aplicaciones de software comercial.

Instalar y configurar, sistemas operativos.
Identificar la estructura y tipo de tecnologa computacional con la que trabaja.
Ensamblar y desensamblar los equipos computacionales.
Instalar y configurar los equipos, asegurando su buen funcionamiento.
Identificar e instalar los diferentes dispositivos de hardware.
Brindar soluciones prcticas y efectivas cuando los equipos presentan fallas.
Realizar recomendaciones claras y concretas como propuestas de solucin a las fallas
de los equipos.
Ejecutar el mantenimiento preventivo del hardware para asegurar el buen rendimiento
de los equipos.
Ejecutar el mantenimiento correctivo del hardware para garantizar el buen funcionamiento de los equipos.
Ejecutar el mantenimiento correctivo del software, garantizando el funcionamiento lgico
de los equipos.
Analizar circuitos elctricos residenciales.
Disear sistemas digitales electrnicos programables.
Desarrollar la construccin de prototipos de dispositivos de hardware.
Instalar sistemas de seguridad.
Aplicar los fundamentos de la electrnica analgica, digital y microprocesadores.
Instalar y configurar diferentes dispositivos de red, tomando como referencia los modelos y caractersticas.
Disear sistemas digitales programables.
Automatizar los ambientes.
Elaborar planes de negocios para implementar proyectos tecnolgicos.
- 107 -
TCNICO EN REDES COMPUTACIONALES

I
1
TER1-T
2
INGE-I
3
EBAS-T
4
HARE-I
II
5
TER2-T
6
SIOR-T
7
EXOE-I
8
ING1-I
III
9
TER3-T
10
RED3-I
11
DISW-I
12
MAT1-T
IV
13
TER4-T
14
STRE-T
15
ADRE-I
16
EMTE-T
TOTALES 16
Tecnologa Certificada en Redes I
Informtica Tcnica
Electricidad Bsica
Hardware de Redes
Tecnologa Certificada en Redes II
Sistemas Operativos de Red
Expresin Oral y Escrita
Ingls
Tecnologa Certificada en Redes III
Instalacin y Configuracin de Redes
Diseo de Sitios Web
Matemtica I
Tecnologa Certificada en Redes IV
Soporte Tcnico de Red
PRE
Bto.
Bto.
Bto.
Bto.
1
2,4
Bto.
Bto.
5
5,6
6
Bto.
9
10
10
11
HTS
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
3
2
2
2
3
36
HPS
3
3
3
3
3
3
2
2
3
3
3
2
3
3
3
2
44
- 108 -
UV
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
64
- 109 -
PRE-REQUISITO
NMERO CORRELATIVO
16 U.V.
16 U.V.
HARE-I
Hardware
de Redes
Electricidad
Bsica
7
EXOE-I
16 U.V.
32 U.V.
Ingls
ING1-I
CDIGO
Expresin Oral
y Escrita
EBAS-T
2,44
04
Informtica
Tcnica
SIOR-T
Sistemas
Operativos
de Red
INGE-I
TER2-T
CICLO II
Tecnologa
Certificada
en Redes II
14
Tecnologa
Certificada
en Redes I
TER1-T
CICLO I
04
DISW-I
MAT1-T
16 U.V.
48 U.V.
Matermtica I
12
Diseo de Sitios
Web
11
5,64
Instalacin y
Configuracin
de Redes
10
RED3-I
Tecnologa
Certificada
en Redes III
TER3-T
CICLO III
54
9
TER4-T
CICLO IV
STRE-T
ADRE-I
EMTE-T
11
16 U.V.
64 U.V.
Emprendedurismo
Tecnolgico
16
10
Administracin
de Redes
15
10
Soporte Tcnico
de Red
14
94
Tecnologa
Certificada
en Redes IV
13
G
R
A
D
U
A
C
I
D
E
P
R
O
C
E
S
O
PLAN 2011
Catlogo Acadmico

Competencias bsicas
1. Disear redes a partir de las normas y estndares utilizados en la instalacin de redes
estructuradas.
2. Capacidad para distribuir, calcular, y ejecutar pequeas instalaciones elctricas residenciales.
3. Instalar programas comerciales y controladores para cada componente de hardware.
4. Instalar y configurar sistemas operativos.
5. Desarrollar el pensamiento estructurado para la solucin de problemas de procesos.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Instalar redes cableadas e inalmbricas utilizando distintos medios de trasmisin.

Disear redes de servicio para ofrecer una mejor administracin de la red.
Instalar redes de servicios para brindar la disponibilidad de recursos a los usuarios.
Administrar los servicios de red para establecer polticas de acceso a los recursos.
Instalar redes de servicios para brindar la disponibilidad de recursos a los usuarios.
Administrar los equipos de conectividad e interconexin para proveer la comunicacin
de las redes LAN y WAN.
7. Proporcionar el soporte tcnico a toda la red para responder de forma inmediata.
8. Administrar redes utilizando arquitecturas tecnolgicas recientes.
9. Formular proyectos de negocios, orientados a la creacin de nuevas empresas de tecnologa.
- 110 -
Catlogo UCA
2015
1.8. Profesorado en Idioma Ingls para Tercer Ciclo de

Educacin Bsica y Media (Plan 2013)
Objetivos
Formar profesionales competentes en la enseanza del Idioma Ingls, en
Tercer Ciclo de Educacin Bsica y Educacin Media, con una concepcin
crtica y propositiva, capaz de contribuir al proceso del desarrollo social,
educativo, cientfico, tecnolgico y cultural del pas, desde una perspectiva
humanista.
Responder a las necesidades de especializacin profesional para la enseanza
del ingls en Educacin Bsica y Educacin Media.
Plan de estudios
N.
Cdigo Asignatura
1.
150115 Ingls Bsico
2.
150111 Pedagoga General
3.
150112 Tecnologa y Educacin
4.
040195 Seminario Derechos Humanos
5.
150120 Ingls Intermedio Bajo
6.
150116 Didctica General
7.
090291 Psicologa de la Educacin
8.
260055 Seminario Educacin Ambiental y Cambio Climtico
9.
150127 Ingls Intermedio Medio
10.
150128 Gramtica Inglesa I
11.
150121 Investigacin Educativa
12.
150122 Evaluacin de los Aprendizajes
13.
090293 Seminario Prevencin de la Violencia

Intrafamiliar y de Gnero
14.
150136 Ingls Intermedio Alto
15.
150137 Gramtica Inglesa II
16.
150042 Didctica del Idioma Ingls I
17.
150138 Desarrollo Curricular de Ingls
18.
150129 Seminario Educacin Inclusiva
19.
150141 Ingls Avanzado
20.
150043 Didctica del Idioma Ingls II
21.
150139 Prctica Docente I
102
U.V.
7
5
5
2
7
5
5
2
7
4
4
5
2
7
4
5
4
2
7
5
10
Captulo 6
Facultades de grado y carreras
22.
150148 Introduccin a la Lingstica
4
23.
150149 Composicin en Ingls
4
24.
150150
Lectura y conversacin 4
25.
150146 Prctica Docente II
10
Total de Unidades Valorativas:
126
1.9. Profesorado en Teologa (Plan 2013)

Objetivo
Formar teolgica y pastoralmente a docentes para la formacin cristiana y
agentes de pastoral para parroquias y otras instancias teolgico - pastorales.
Plan de estudios
N.
Cdigo Asignatura
U.V.
1
240181 Historia de salvacin
4
2
240182 Cristologa
4
3
150111 Pedagoga general
5
4
150112 Tecnologa y educacin
5
5
090288 Seminario derechos humanos
2
6
240183 xodo-alianza-declogo
4
7
240184 Iglesia universal
4
8
150116 Didctica general
5
9
090291 Psicologa de la educacin
5
10
260055 Seminario educacin ambiental y cambio climtico
2
11
100206 Introduccin a la antropologa filosfica
4
12
240185 Profetas
3
13
240186 Iglesia en Amrica Latina
4
14
150121 Investigacin educativa
4
15
090293 Seminario prevencin de la violencia intrafamiliar
y de gnero 2
16
150129
Seminario educacin inclusiva 2
17
240187 Dios
3
18
240188 Cuerpo Joaneo
3
19
240189 Antropologa teolgica
4
20
150122 Evaluacin de los aprendizajes
5
21
240190 Moral fundamental
4
22
100337 Historia de la cultura occidental
4
23
240191 Evangelios sinpticos
4
103
Captulo 6
3.7. Licenciatura en Ciencias de la Computacin

(Plan 2010)
Objetivo
Preparar a las y los estudiantes para que en su vida profesional sean capaces
de proporcionar soluciones integrales llevndolas a la prctica a travs del
uso adecuado de las tecnologas de informacin teniendo como meta generar
beneficios para las personas relacionadas a dichas soluciones.
Plan de estudios
N
Cdigo Asignatura
1
010112 lgebra Vectorial y Matrices
2
010113 Matemtica I
3
010142 Matemtica Discreta I
4
190098 Fundamentos de Computacin
5
010114 Matemtica II
6
010143 Matemtica Discreta II
7
190099 Fundamentos de Programacin
8
Electiva Social I
9
010115 Matemtica III
10
190100 Programacin Estructurada
11
Optativa I
12
Electiva Humanstica I
13
200068 Fsica I
14
010118 Probabilidad y Estadstica
15
190121 Estructura de Datos y Anlisis de Algoritmos
16
190102 Anlisis Estructurado de Sistemas
17
Electiva Social II
18
200077 Fsica II (Computacin)
19
190086 Programacin Funcional
20
190103 Programacin Orientada a Objetos
21
190104 Fundamentos de Bases de Datos Relacionales
22
Optativa II
23
190122 Sistemas Digitales
24
010141 Anlisis Numrico
25
190105 Tecnologas Web
26
190106 Programacin Cliente/Servidor
133
U.V.
4
4
3
4
4
3
4
3
4
5
3
3
5
4
4
3
3
5
4
5
4
3
3
4
5
5
Catlogo UCA
2015
27
Electiva Humanstica II
3
28
190065 Arquitectura de Computadoras
4
29
010144 Programacin Matemtica
3
30
190107 Prctica de Especialidad I
4
31
250022 Ingeniera Econmica
3
32
Optativa III
3
33
190117 Fundamentos de Sistemas Operativos
5
34
020241 Contabilidad I
3
35
190118 Administracin y Seguridad de Bases de Datos
5
36
Optativa IV
3
37
190123 Redes de comunicacin por Computadora
5
38
190108 Teora Matemtica de la Computacin
3
39
250021 Formulacin y Evaluacin de Proyectos (Computacin) 5
40
Electiva Social III
3
41
190109 Administracin de Redes
5
42
190110
Compiladores 5
43
190111 Prctica de Especialidad II
4
44
Optativa V
3
Total de unidades valorativas:
170
Algunas de las electivas humansticas y sociales

Cdigo Asignaturas
100036 tica para la ingeniera
110011 Historia del Arte
100302 Introduccin al Estudio de la Lgica
100304 Filosofa de la Tcnica
090240 Psicologa Aplicada a la Empresa
240126 Moral Sexual
240123 El Cristianismo y los Problemas Sociales de Hoy
050147 Historia de la Tierra en El Salvador I
050100 Historia de la Tierra en El Salvador II
050091 Sociologa I
110236 Cine
100305 Historia de Centroamrica
Algunas de las asignaturas optativas tcnicas

Cdigo Asignatura
190087 Programacin lgica
134
Captulo 6
190134 Programacin multiparadigma

190135 Fundamentos de graficacin vectorial por computadora
190120 Anlisis y diseo orientado a objetos
190138 Arquitectura del diseo Web
260025 Sistemas de informacin geogrfica
190127 Programacin para el Web usando Tecnologa .NET
020242 Contabilidad II
190080 Administracin de riesgos informticos
190132 Microcontroladores programables
190133 Introduccin a la administracin de sistemas GNU/Linux
190136 Fundamentos de inteligencia de negocios
190137 Tecnologas para inteligencia de negocios
190140 Sistemas de soporte a la decisin
135
Catlogo UCA
2015
constructiva en beneficio de la sociedad, y con valores ticos en el desarrollo

de la profesin, tanto en el mbito pblico como privado.
Plan de Estudios
No
Cdigo Asignatura
UV
1
020302
Contabilidad Gerencial 4
2
020303 Fundamentos de Anlisis Financiero
3
3
020304 Consolidacin y Conversin de Estados Financieros
3
4
020305 Derecho Tributario y Aduanero
3
5
020306 Auditora Interna
4
6
020307 Derecho Penal de la Empresa
2
7
020308 Auditora Financiera y Servicios Relacionados
4
8
020309 Gestin Financiera
4
9
020310 Registro de Operaciones Electrnicas
3
10
020311
Auditora Gubernamental 3
11
020312 Auditora de Gestin
3
12
020313 Tratados Comerciales
2
13
020314 Manejo de Instrumentos Financieros
3
14
020315 Gobierno Corporativo y Comit de Auditora
3
15
020316 Auditora al Sector Financiero
4
16
020317 Anlisis y Deteccin de Fraudes
4
17
020318 tica en los Negocios
3
18
020319 Habilidades Gerenciales
3
19
020320 Administracin y Direccin de Firmas

de Contadores Pblicos
3
20
020321 Auditora Forense
4
21
020322 Tpicos Avanzados en Auditora
3
Total de unidades valorativas:
68
4. Maestra en Ciencia Poltica (Plan 2014)

Objetivos
Formar cientfica y tcnicamente profesionales altamente calificados en el
campo de la ciencia poltica y la gestin de polticas pblicas.
Proporcionar a la sociedad salvadorea un espacio acadmico para la
discusin pblica cientfica de la realidad poltica nacional, centroamericana
y mundial en cuanto contexto en el que desempean o desempearn sus
140
Captulo 7
Facultad de postgrados
labores profesionales los alumnos y alumnas inscritas en el programa de

Maestra en Ciencia Poltica.
Plan de Estudios
No
Cdigo Asignatura
UV
1
050288 Introduccin a la Ciencia Poltica
5
2
050223 Anlisis del entorno macroeconmico
3
3
050224 Seminario de Centroamrica
2
4
050225 Historia poltica de Amrica Latina
3
5
050256 Introduccin a las polticas pblicas
2
6
050289 Sistemas polticos
5
7
050231 Hacienda pblica
3
8
050275 Taller de lectura sobre estructuras y actores polticos 2
9
050255
Comportamiento electoral 3
10
050258 Formulacin de polticas pblicas
4
11
050290 Representacin de intereses
5
12
050257 Comunicacin poltica
3
13
050232 Seminario de Amrica Latina
2
14
050229 Globalizacin y poltica
2
15
050260 Implementacin de polticas pblicas
4
16
050291 Gestin Pblica
5
17
050293 Gobernabilidad, Gobernanza y Democracia
2
18
050276 Taller de lectura sobre polticas pblicas
2
19
050292 Formulacin de proyectos de investigacin
3
20
050262 Evaluacin de polticas pblicas
4
Total de unidades valorativas
64
5. Maestra en Ciencias Sociales (Cotitulacin UCAUniversidad Don Bosco. Plan 2014)

Objetivos
La Maestra en Ciencias Sociales pretende llevar a las y los candidatos inscritos
al programa a la adquisicin de competencias epistemolgicas e investigativas.
Los estudios de la maestra estn orientados a explicitar las bases ontolgicas
y epistemolgicas de la investigacin cientfica. En otras palabras, lo central
para este programa es conseguir en las y los estudiantes la habilidad de utilizar
el conocimiento cientfico como forma de problematizacin de la realidad.
141
Bachilleres con inters y aptitud en la tecnologa, formndose profesionalmente en el desarrollo de soluciones y

anlisis de sistemas, disear programas especficos y dedicados; que permitan optimizar y sistematizar informacin a
todo nivel y circunstancia.
Profesionales altamente calificados en las reas de Informtica, capaces de disear, implementar y aplicar los conocimientos adquiridos en tecnologa de informacin a los
diferentes procesos productivos de nuestro pas.
Resolver problemas de diseo y anlisis de sistemas

Disear programas de alta tecnologa en computacin
Disear redes de sistemas de computacin
Disear sistemas de auditora computacional
Los profesionales en esta especialidad debern cumplir con
las responsabilidades que le corresponde en el manejo de
los sistemas de informacin en las empresas.
Deben de ser capaces de coadyuvar esfuerzos para dar soluciones a las necesidades de apoyo informtico que cada da
se vuelven ms urgentes para el desarrollo de nuestro pas
en el campo tcnico cientfico.
REA DE CONOCIMIENTOS
Gerente de sistemas informticos

Administradores y Gerentes de centros de cmputo
Contralor de sistemas computacionales
Programadores de computadora
Administradores de redes de informacin
Analista Programador
Asesores en sistemas de informacin
Analista de sistemas de informacin
76
77
Organizar y Ejecutar Proyectos

Analizar y dar tratamiento a la Informacin
Desarrollo de la Creatividad
Ejercer Liderazgo
Generar un buen clima Organizacional
PERFIL PROFESIONAL
Actitud Profesional y tica, Objetividad, Mente Abierta,

Ser Crtico, Analtico, Actitud Sociabilizadora, Justo, Honesto y
Ecunime, Equilibrio Emocional, Respetuoso, Honrado y Leal,
Liderazgo, Alto Grado de Conciencia Social , Capacidad de
Adaptarse a las Circunstancias , Proactivo y Dinmico
TRABAJO QUE PODR EJERCER

CONTENIDO FORMATIVO
Desarrollar en los estudiantes las capacidades de solucin

de problemas relacionados con las diferentes reas de la
tecnologa informtica.
Formar profesionales integrales, de elevada calidad acadmica, con una slida formacin tecnolgica, que utilice
sus conocimientos en la identificacin de los problemas y
la bsqueda de sus soluciones a travs de la tecnologa, las
herramientas y el software de desarrollo existente.
PERFIL DEL ALUMNO

Dirigir Equipos de Trabajo
Consecucin de Metas
Toma de Decisiones
Objeticos
Planificar
Administrador de Redes
Administrador de Base de Datos
Direccin tcnica de un departamento de informtica
Soporte tcnico al usuario en el uso de software, hardware
y redes
Administrador de Sistemas Computarizados
Programador de aplicaciones comerciales de medianos
negocios, Implementador de redes de rea local basadas
en cableado estructurado.
Profesional Independiente
REA DE CONOCIMIENTOS
Principios Administrativos
Modelos Matemticos
Ingls
Historia de la Computacin
Generacin de Computadoras
Ofimtica
Lgica Computacional
Programacin
Gestin de Bases de Datos
Gestin de Servidores WEB
Administracin y Gestin de
Redes
78
79
D.FACULTAD DE INGENIERAS
situaciones abstractas, capacidad de anlisis numrico, lectura

comprensiva para la toma de decisiones, conocimientos
bsicos de computacin para favorecer el uso adecuado de la
Tecnologa de Informacin.
Deber tener hbitos de estudio individual y habilidades para el
trabajo en equipo, relaciones sociales, prctica de valores y
desenvolvimiento tico.
Perfil de Egreso:
Los(as) egresados(as) de la carrera Ingeniera en Sistemas
Computacionales, sern profesionales cuyo desempeo estar
enmarcado dentro de principios ticos y morales, delineados
por los principios cristianos que le permitan desenvolverse
dentro de la comunidad con todo sentido de justicia, orden y
progreso, adems liderar proyectos informticos en las
organizaciones y tendr el completo dominio de las
herramientas computacionales de hardware, software, adems
del anlisis fsico-matemtico, que le permitan desenvolverse
con una gran responsabilidad social y con capacidad analtica
en la bsqueda de soluciones tcnico profesionales adems
de ser visionario con aspiraciones de superacin permanente
para accionar y valorar las tendencias tecnolgicas de
informtica y negocios que la carrera demanda.
INGENIERA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES
Ttulo a Otorgar:
Ingeniero(a) en Sistemas Computacionales
Duracin: 5 aos (10 ciclos).
Nmero de asignatura: 49
Nmero de Unidades valorativas: 176 U.V.
Campo de Actuacin:
Los(as) profesionales graduados(as) de la Ingeniera en
Sistemas Computacionales, podrn desempearse en los
siguientes puestos de trabajo: Director de proyectos de
sistemas informticos; Gerente de Proyectos y desarrollo de
sistemas en organizaciones tcnicas o de servicios; Jefe de
soporte Tcnico; Administrador de centros de cmputo, de
Tecnologas de informacin, de Base de datos y redes
Informticas. As mismo podr desempearse en el campo
laboral como Auditor de sistemas, analista, diseador Web,
desarrollador y evaluador de sistemas de informacin, asesor y
consultor tecnolgico de Proyectos Informticos, gerente de
su propio negocio, administrador de Infraestructura
Tecnolgica y de comunicacin, entre otros.
Objetivos de la Carrera:
Formar Ingenieros en Sistemas Computacionales con el
conocimiento de la ciencia y la tecnologa computacional
para el desarrollo tecnolgico del pas.
Desarrollar las habilidades y competencias para disear,
implantar y administrar sistemas computacionales en la
industria, comunicaciones, banca, comercio, educacin,
salud y otros.
Perfil de Ingreso:
Se espera que los estudiantes en su ingreso cuenten con las
siguientes caractersticas: Capacidad de anlisis ante
80
Distribucin de Asignaturas del Plan de Estudios de la Carrera

Ingeniera en Sistemas Computacionales 2013 -2017.
N
CICLO ORDEN CDIGO
I
II
III
IV
VI
VII
VIII
IX
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
FCD
ALC
MAT I
SOP
ETI
PRG I
FBD
MAT II
FIS I
ING
PRG II
ABD
MAT III
FIS II
ITEC
PRG III
ADS
MAT IV
FIS III
DTD
RDS
FDC
INW
ARC
SOG
ARW
INS
EYP
ELD
MDI I
ARL
ESD
SOC
ETP
FET
SIE
DET
MDI II
PPE I
EMP
AUS
CEL
SIG
PPE II
PST
FEP
IDN
GTI
PPE III
ASIGNATURAS
FUNDAMENTOS DE COMPUTACIN
ALGORITMOS Y LGICA COMPUTACIONAL
MATEMTICA I
SISTEMAS OPERATIVOS
TICA
PROGRAMACIN I
FUNDAMENTOS DE BASE DE DATOS
MATEMTICA II
FSICA I
INGLS
PROGRAMACIN II
ADMINISTRACIN DE BASE DE DATOS
MATEMTICA III
FSICA II
INGLS TCNICO
PROGRAMACIN III
ANLISIS DE SISTEMAS
MATEMTICA IV
FSICA III
DIBUJO TCNICO DIGITAL
REDES
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD
INGENIERA DE LA WEB
ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
SOCIOLOGA GENERAL
ADMINISTRACIN DE REDES WINDOWS
INGENIERA DE SOFTWARE
ESTADSTICA Y PROBABILIDAD
ELECTRNICA DIGITAL
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
ADMINISTRACIN DE REDES LINUX
ESTRUCTURA DE DATOS
SEGURIDAD OCUPACIONAL
TICA PROFESIONAL
FUNDAMENTOS DE ELECTRNICA
SISTEMAS EXPERTOS
DIMENSIN ESTRATGICA DE LAS TICs
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN II
PRCTICA PROFESIONAL I
EMPRENDEDURISMO
AUDITORA DE SISTEMAS
COMERCIO ELECTRNICO
SISTEMAS DE INFORMACIN GERENCIAL
PRCTICA PROFESIONAL II
PSICOLOGA DEL TRABAJO
FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS
INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
GESTIN Y TECNOLOGA DE LA INFORMACIN
PRCTICA PROFESIONAL III
TOTAL
PRE-REQUISITO
Bachillerato
Bachillerato
Bachillerato
Bachillerato
Bachillerato
ALC
SOP
MAT I
MAT I
Bachillerato
PRG I
FBD
MAT II
FIS I
ING
PRG II
ABD
MAT III
FIS II
FCD
ADS
MAT I
PRG III
FCD
Bachillerato
RDS
ADS
MAT II
FIS III
SOG
RDS
PRG III
SOG
ETI
FIS III
ESD
INS
MDI I
INS
FDC
DET
INW
INS
PPE I
SOG
SIG
SIE
DET
PPE II
HORAS CLASE
UV
HTS
HPS
TH/C
2
2
3
2
3
2
3
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
1
104
2
2
2
2
1
3
2
2
2
2
3
3
2
2
2
3
3
2
2
2
3
2
2
2
2
3
3
2
2
3
3
3
2
1
3
3
2
3
4
2
3
3
3
4
2
2
3
3
4
120
72
3
72
3
90
4
72
3
72
3
90
4
90
4
90
4
72
3
72
3
90
4
90
4
90
4
72
3
72
3
90
4
90
4
90
4
72
3
72
3
90
4
72
3
90
4
72
3
72
3
90
4
90
4
90
4
72
3
90
4
90
4
90
4
72
3
72
3
90
4
90
4
72
4
90
4
90
4
72
3
90
4
90
4
90
4
90
4
72
3
72
3
90
4
90
4
90
4
4,050 176
81
Perfil de Ingreso:
El aspirante a Tcnico en Redes y Tecnologas Informticas
deber reunir caractersticas personales y acadmicas que
contribuyan a lograr con xito su formacin profesional,
entre stas: vocacin, espritu de servicio, con principios
ticos y comprometidos con el desarrollo del pas.
Capacidad de anlisis ante situaciones abstractas,
capacidad de anlisis numrico, lectura comprensiva para la
toma de decisiones, conocimientos bsicos de
computacin para favorecer el uso adecuado de la
Tecnologa de Informacin.
Perfil de Egreso:
Los(as) egresados(as) de la carrera Tcnico en Redes y
Tecnologas Informticas sern capaces de tener un
desempeo profesional sustentado en un alto nivel
acadmico que les permita desenvolverse con gran
responsabilidad social, con tica y valores cristianos.
Poseer la capacidad analtica para encontrar soluciones
vlidas a los problemas tcnico- profesionales, asimismo
ser capaz de diagnosticar y ofrecer la mejor alternativa de
solucin, responsable en sus acciones profesionales y
personales.
TCNICO EN REDES Y TECNOLOGAS

INFORMTICAS
Ttulo a Otorgar:
Tcnico en Redes y Tecnologas Informticas
Certicado en CCNA-CISCO
Duracin: 2 aos (4 ciclos).
Nmero de asignatura: 20
Nmero de Unidades valorativas: 76 U.V.
Campo de Actuacin:
Los(as) profesionales graduados(as) del Tcnico en Redes y
Tecnologas Informticas, podrn desempearse como:
operador o administrador de protocolos de comunicacin
de redes de computadoras, Tcnico de Soporte en servicios
de computacin, conguracin de hardware y software, jefe
Centros de Recursos de Aprendizaje en centros educativos,
evaluador de sistemas de operativos, Consultor
independiente, Tcnico operador de Infraestructura
Tecnolgica y de comunicacin.
Objetivos de la Carrera:
Formar al profesional tcnico capaz de implementar y
administrar servicios de red basados en las necesidades
tecnolgicas que demanda la sociedad.
Preparar un profesional capaz de implementar y gestionar
polticas de seguridad que permitan mantener siempre
operativa la infraestructura y servicios red.
82
Distribucin de Asignaturas del Plan de Estudios de la Carrera

Tcnico en Redes y Tecnologas Informticas
N
CICLO ORDEN CDIGO
I
II
III
IV
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
FDC
REDCI
MAT
FEL
PRED
SOP
REDCII
GRTI
ING
HDR
LOGC
REDCIII
DEGE
ITEC
SRED
PRG
REDCIV
ETI
MDC
ADSER
ASIGNATURAS
PRE-REQUISITO
Fundamentos de Computacin
Sistemas de Redes Certificada I
Matemtica
Fundamentos de Electricidad
Protocolo de Redes
Sistemas Operativos
Sistemas de Redes Certificada II
Gestin de Recursos de Tecnologas de Informacin
Ingls
Hardware de Redes
Lgica Computacional
Sistemas de Redes Certificada III
Desarrollo de la Gestin Emprendedora
Ingls Tcnico
Seguridad de Redes
Programacin
Sistemas de Redes Certificada IV
tica
Mantenimiento de Computadoras
Administracin de Servidores
TOTAL
83
Bachillerato
Bachillerato
Bachillerato
Bachillerato
Bachillerato
FDC
REDCI
FDC
Bachillerato
PRED
SOP
REDCII
GRTI
ING
HDR
LOGC
REDCIII
Bachillerato
ITEC
SRED
HORAS CLASE
HTS
2
2
3
1
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
40
HPS
TH/C
3
3
2
3
3
3
3
2
2
3
2
3
2
2
3
3
3
2
4
3
54
90
90
90
72
90
90
90
90
72
90
72
90
72
72
90
90
90
72
90
90
1692
UV
4
4
4
3
4
4
4
4
3
4
3
4
3
3
4
4
4
3
4
4
76

Pensum de Carreras

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CARRERA: TCNICO EN HARDWARE COMPUTACIONAL

(Carrera nueva en sustitucin de la carrera de Tcnico en Mantenimiento de Computadoras)

Tcnico en Hardware Computacional.

Haber obtenido el ttulo de bachiller o poseer un grado

Tcnico(a) en Hardware Computacional.

Duracin en aos y ciclos

2 aos acadmicos. 4 ciclos de 16 semanas c/u para jornada

Sede donde se imparte

Vigencia del plan

2 aos para la Jornada Diurna.

Escuela de Ingeniera Elctrica y Electrnica.

III. OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA

IV. PRINCIPALES COMPETENCIAS DEL TCNICO

Disear dispositivos de hardware computacional incluyendo el software de instalacin y

V. POSIBLES PUESTOS DE TRABAJO

Tcnico(a) en Soporte de Hardware y Software Computacional.

PLAN DE ESTUDIO 2015

ADMINISTRACION Y PLANIFICACION TECNICA

PREVENCION DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES

CONFIGURACION DE SERVICIOS DE RED

MANTENIMIENTO A DISPOSITIVOS PERIFERICOS

FORMULACION Y EVALUACION DE PLANES DE

DISEO E IMPLEMENTACION DE REDES DE DATOS

REPARACION DE COMPUTADORAS PERSONALES,

DIRECCION DEL COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL

INGLES BASICO I (2013)

ADMINSITRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS

CREACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON

INSTALACION, CONFIGURACION Y ACTUALIZACION

CONSTRUCCION, SIMULACION Y MONTAJE DE

DISEO DE CIRCUITOS DIGITALES

CREACION DE PROGRAMAS PARA LA INSTALACION

DISEO DE CIRCUITOS ANALOGICOS

MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN EQUIPOS DE

DESARROLLO DE LOGICA DE PROGRAMACION

INGLES BASICO II (2013)

PLAN DE ESTUDIO 2015

ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

TECNICO EN HARDWARE COMPUTACIONAL

DESARROLLO DE LOGICA DE PROGRAMACION

MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN EQUIPOS DE

CREACION DE PROGRAMAS PARA LA INSTALACION

CREACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON

CONSTRUCCION, SIMULACION Y MONTAJE DE

DISEO DE CIRCUITOS ANALOGICOS

DISEO DE CIRCUITOS DIGITALES

MANTENIMIENTO A DISPOSITIVOS PERIFERICOS

DISEO E IMPLEMENTACION DE REDES DE DATOS

CONFIGURACION DE SERVICIOS DE RED

INSTALACION, CONFIGURACION Y ACTUALIZACION

ADMINSITRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS

ADMINISTRACION Y PLANIFICACION TECNICA

REPARACION DE COMPUTADORAS PERSONALES,

INGLES BASICO I (2013)

PREVENCION DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES

DIRECCION DEL COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL

FORMULACION Y EVALUACION DE PLANES DE

INGLES BASICO II (2013)

CARRERA: TCNICO EN MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS (PLAN 2012)

: Tcnico en Mantenimiento de Computadoras

El desarrollo constante de las tecnologas de informacin y el establecimiento de tratados

OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA

PRINCIPALES COMPETENCIAS DEL TCNICO